學校里的樹作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學校里的樹作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校里的樹作文 篇1
校園里的玉蘭花開啰！
陽春三月的一個早晨，我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包，到教學樓底下去觀察。原來，校園里的——玉蘭花綻放了。
我從遠處一看，有6棵玉蘭花樹，只看見銀灰色的樹干，樹冠上沒有一點綠色，只有密密麻麻的紫色，一團一團的，根本看不清楚，那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近，生怕驚動了它，它瞅了瞅我，仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看，不看不知道，一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同，每一朵花朵是由許
多大大的，長長的花瓣組合在一起，花朵底部深紫色，慢慢地由下到上顏色由深到淺，一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己：有的花骨朵像小朋友合攏的雙手；有的花朵已經全部開放，像穿著粉紅色衣服，披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞；有的花并沒有完全開放，已經張開了幾片花瓣，這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛玉蘭花，它是那么可愛，那么富有活力。我愛它，就像我愛春天一樣！
學校里的樹作文 篇2
在我美麗的校園——新二小，有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭，生長在花壇對面，但它的茂盛使我喜愛。
春天，上學時，一入校門，一陣陣芳香便撲鼻而來。我站在樹旁，望著滿樹的玉蘭花和停在上面的蝴蝶，想：“難道這就是我們學校能引來這么多蝴蝶的原因？”
夏天的早晨，還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了，長出了碧綠的葉子。樹葉上不時落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽高照，操場旁樟樹的葉子已經被火辣辣的太陽曬卷。而那棵玉蘭似乎沒把這當回事，反而還在風姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天，秋雨“沙沙”地唱著歌，小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動，也唱了起來。聽：在風姑娘的指引下，小蟲子的伴奏下，它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天，頑皮的雪娃娃跑了出來，讓雪爸爸來找它。我想：“那棵玉蘭樹怎么樣了？會不會被雪壓彎了腰？”走進校門才發現我多慮了，樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝，似乎在問我：“看！我的衣服好看嗎？”
我愛學校的玉蘭，更愛美麗的校園！
學校里的樹作文 篇3
在我們的校園里，有一片美麗的石榴樹。它們在一年四季開花結果，顯得美麗無比。它們給校園里增添了不少色彩，充實了我們校園的生活。
春天，樹上長出了新的枝條，吐出嫩綠的新芽。樹上長著許多葉子，微風吹來，樹葉沙沙作響，就像兒童在做游戲、說笑。鮮紅、艷麗的石榴花，像一個個小彩球，高高掛在枝頭，就像火紅的小太陽。炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了，這是石榴樹最美的季節。秋天的石榴樹，不管樹上還是樹下，都有金黃的葉片，它們像蠟燭上的小火苗，一陣風吹來，它們跳動著、閃爍著，裝點著石榴樹，映襯著火紅的石榴，使校園更有生機和活力。有的石榴好幾個圍在一起；有的石榴獨立枝頭；仰望高高升起的國旗，看著同學們在做游戲，它高興極了。樂啊樂，它咧開了大嘴，露出一個個小白牙。它終于成熟了，別的石榴并不羨慕，因為它們也都成熟了，鼓起了火紅的大肚子，戴上了一朵美麗的花形發卡，一起跳起了圓舞曲。
這時同學們排著隊伍走來了，分別來摘石榴。同學們掰開石榴，哇！一排排、一塊塊，石榴子露出來，像小珍珠，晶瑩透明，白里透著紅，吃到嘴里，酸甜可口，可水靈了，這可是石榴送給人們的視覺、味道，兩份大禮啊！
冬天，石榴樹毫不遜色，仍然美麗動人。枝條上，樹葉上，都沾上了露水，不一會兒，凍滿了冰，白的冰中穿過枝條，整片石榴樹上銀裝素裹，掛上了冰晶，就像一個冰雕，真是大自然的鬼斧神工！
美麗的石榴樹，給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴，也讓我們大飽口福。石榴、石榴，讓我們留下更多祝愿、期盼，讓石榴樹更加美麗，茁壯成長！
學校里的樹作文 篇4
我的學校里有兩顆高大的老槐樹，構成了校園里的一處風景。
春天，槐樹的枝條上冒出了點點嫩綠色的新葉，雖然它們小小的，但是，像打了蠟一樣油亮、精神，一點灰塵也沒有。仔細觀察，一片片綠中帶著一絲黃的小葉子，是橢圓形的，遠遠望去，像天邊的繁星一樣耀眼，像黃綠色的小鳥一樣生機勃勃。一場春雨過后，嫩葉上還存有幾顆晶瑩的水珠，在陽光的照射下，閃著五顏六色的光芒。
夏天，槐樹那嫩綠的葉子逐漸變成墨綠色的，一簇堆在另一簇上面，似乎不留一點兒空隙。為我們的校園增添了一份涼意。每到七八月份時，槐樹的綠葉中透出了星星點點的白色。原來，那是一朵朵槐花。它白中有一絲黃，黃里有一片白，好似一只只白色的粉蝶，有的停落枝頭，在陽光下格外美麗；有的在微風中翩翩起舞，那優美的舞姿，像是一片片飛舞的雪花一樣迷人；還有的微微一笑，羞答答的低著頭。當我走在槐樹下，捧起一朵槐花，聞著它那醉人的芳香，放在口中更是蜜一樣的甜。
當秋風習習，槐樹的葉子變成了金黃色，它們紛紛落下，為秋日增添了與眾不同的色彩。
冬天槐樹像是披上了一件厚厚的白棉襖，樹上滿是積雪。一陣陣刺骨的寒風吹著它，但它依然堅持著聳立在校園里，像一位堅強衛士，不畏風雪，守護著校園。
美麗的槐樹下，一定少不了我們的身影。春天的嬉戲玩耍，夏天邊乘涼邊品嘗槐花，秋天收集落葉......它帶給了我們無限的快樂。我愛你，校園里的槐樹！
學校里的樹作文 篇5
我們學校里有幾棵高高大大的桂花樹。
桂花樹的葉子長得密密麻麻的，像一把綠色的傘，可以擋住火辣辣的大太陽。夏天，桂花樹看見我們熱得受不了，就會讓它們的綠傘張開得更大，讓我們到下面躲躲大太陽。
八月，桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進校園，一陣淡淡的清香撲鼻而來。我們有時停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課，我走到桂樹旁，然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花，放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色，閃閃發光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了，一陣淡淡的清香吹進了教室。
一旦過了八月，桂花就要從樹上飄落下來。起風了，你站樹下往上看，桂花就四處飄落，好像正在下一場桂花雨。這時樹下就熱鬧了，到處擠滿了小朋友，有的把香香的桂花收進自己的口袋里，做一個香包掛在家里，讓家一下子香起來。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。
桂花樹的生命力很強，冬天雖然葉子掉光了，但是，到等二年的春天它長得更茂盛了。
我愛學校里的桂花樹，它陪伴著我們一起學習，一起快樂成長。
學校里的樹作文 篇6
我們的校園雖然不大，卻有許多值得我們細細欣賞的地方，尤其是在深秋的時候。
我們的教室離操場很近，近水樓臺先得月，操場成了我們課間活動的好場所。下課了，我們就飛出教室來到操場上快樂地玩耍。
一次，我和小伙伴在操場上做游戲。突然，一股香味撲鼻而來，我們便加快腳步，仔細地尋找這香味的來源，原來是一棵金桂樹！這棵金桂樹，長在沙堆邊上。與別的樹相比，它顯得很小很小。走近它，可以看到它的花，它的花也是一小朵一小朵的，不大引人注意。但它的香味，卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾，讓我們覺得無比美好。這香味是濃濃的，讓我們覺得夢幻神奇。
要不是親身體驗，我是絕不會相信的，一朵朵小得需要仔細去看的花兒，能散發出如此香的味道，真是奇特！
如果你覺得桂花的美僅僅在于香味的話，那你就大錯特錯了。其實，桂花雖小，但也是很有美感的。你看，桂花的花形很漂亮，很像手。桂花的顏色很美，金黃金黃的，跟金子沒什么兩樣。
我愛校園的桂花樹，愛它神奇的味道，愛它美麗的花朵！你如果感興趣，也可以去欣賞一下喲！
學校里的樹作文 篇7
走進我們的校園，有一棵高大美麗的柳樹。
春天，柳樹隨著春風慢慢的發芽，嫩嫩的柳枝伴著春風自由的搖擺，在春天里寫下自己獨有的畫面。
夏天，柳樹變得郁郁蔥蔥，調皮的孩子們搶著用柳枝編織著遮涼的帽子，可它卻像慈祥的老人看著孩子們自由的嬉鬧。
秋天，柳樹慢慢褪去外裝，□的外衣在秋風中慢慢的飛舞，好像一群蝴蝶在百花叢中追逐。
冬天，柳樹裹上銀色的外裝，孩子們開心的在柳樹下打雪仗，滾雪球，而柳樹像他們的保護傘，幫他們躲開每一次進攻。
這就是我們校園的柳樹，它真美，我愛校園的柳樹!
學校里的樹作文 篇8
我最喜歡的植物是柳樹，它在我心目中永遠都是美麗的。
春天到了，沉睡了一冬的柳樹在春風的撫摸下醒了。柳枝長出來一粒粒鵝黃色的嫩芽，像小鳥的尖嘴巴，好像在說:“春天來了，春天來了。”細細長長的柳枝隨風舞動，像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。
夏天到了，柳樹枝葉茂盛。樹葉深綠深綠的'，像給大地撐起了一把把綠傘。天氣熱了，柳葉被曬卷了，像一只只小船。
秋天到了，柳葉稀稀疏疏的，像剛出生的小孩子的頭發。深秋里，柳葉漸漸變黃了，隨風飄落，飛舞在空中，像一只只黃蜻蜓;遠遠看去，又好像一條條黃色錦鯉，暢游在水中。落下的柳葉，像給大地鋪上了黃色的毯子，踩上去，真軟!
冬天到了，柳葉全部落光了。呼嘯的北風中，雪娃娃把“白大衣”披在柳樹身上，小柳樹變成白衣天使，大柳樹變成了白色的蒙古包，美極了!
我喜歡柳樹，因為它一年四季都能給我美的享受。
學校里的樹作文 篇9
我們學校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場……古樹也是一處壯觀的景物之一。
這棵古樹的品種是大葉合歡，是伍遠資校長栽下的樹，當時只是一棵小樹苗，現已是一棵參天大樹，已有八十多歲了。陽光撒下了金光，顯得葉子閃閃發光。陽光沒了，但大葉合歡的葉子依然綠油油的，好像在說：“就算沒有了陽光，我也要把我最亮眼的一面展現出來！”
年復一年，日復一日，我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操，它像一只雙手保護著我們。
學校里還有一棵鳳凰樹。它的花，紅紅的，就像火鳳凰一樣，同學們靠著大樹。看書，玩游戲，你追著我，我追你的跑著。可開心了！
國旗旁有一組奮進的主題浮雕，奮進是我們學校的校訓，也是伍遠資校長提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步，不斷堅持，我感到：這真的是奮進啊！
美麗清幽的大樹和催人奮進的浮雕群相映成群，組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學校——大同小學，既有自然的景物又有人文的景物，它們巧妙的融合在一起，就成了我們花園式的校園了。
學校里的樹作文 篇10
在我的校園里，有許多梧桐樹，他們陪我度過了無數個春、夏、秋、冬，當我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天，梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛，他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下，芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時，一陣春風吹過，滿樹的葉子動起來，非常好看，就像個小姑娘在和我打招呼，說：春天來了，春天來了。
夏天，梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽光，我們在樹下玩耍，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后，葉子被清涼的雨水洗過，就變得更黃了。一陣風吹過，滿樹的葉子紛紛揚揚地落下來，那樣子像極了一個個小傘兵。
冬天，滿樹的葉子落盡了，沒過多久，梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了，那樣子就像個老人在說：冬天來了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛的梧桐樹啊！多么高大的梧桐樹啊！多么翠綠的梧桐樹啊！你就像朋友一樣陪著我們，我們好喜歡你啊！
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