老家的樹作文12篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老家的樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老家的樹作文1
我家門前原先有一棵蓮霧樹。
從小,我便對那棵蓮霧樹情有獨鐘。小時候,蓮霧樹在我眼前是高大、粗壯的,活像一個威風凜凜的大將軍。開花時,一朵朵淡黃色的花朵點綴著碧綠的葉子。再過不久,小拳頭般大小的蓮霧,就像一個個小掛鐘高掛在樹上,露出燦爛的笑容。尤其是那蓮霧的味兒,真的好甜。
聽媽媽說,在我未出生時,爺爺親自種下這棵樹,媽媽爸爸幫果樹澆水、施肥。就這樣,這棵蓮霧樹在我們?nèi)业暮亲o下茁壯成長,長成一棵枝繁葉茂的參天大樹!
夏天,老人們常常來到果樹下乘涼,天高地闊地聊起家常。大嬸大媽們則喜歡抱著小孩坐在果樹下泡茶、吃蓮霧……
每當蓮霧樹結(jié)果時,我和幾個小伙伴便相約來到樹下,幾個會爬樹的孩子自告奮勇地爬上樹,摘下蓮霧往下扔。剩下的伙伴則在樹下小心翼翼地用衣服接,再把蓮霧倒進小筐子里。我們就這樣來來回回,不停地忙碌著。裝滿幾小筐后,大家還要商量著送給誰!八鸵豢鸾o陳家老爺爺,送一筐給胡家老奶奶,再送一筐給……”大家齊心協(xié)力搬起筐子,把蓮霧送給鄰居們——我們簡直成了蓮霧專送員!雖然累得氣喘吁吁,但一看見鄰居們吃蓮霧時甜蜜的樣子,我們的心里也感到甜絲絲的。這時,仿佛整個村子都浸在蓮霧的甜意中。
好景不長,后來,蓮霧樹因特殊原因被砍掉了,我們再也吃不到甜甜的蓮霧,只能偶爾到市場上買來解解饞。市場上的蓮霧更大、更紅,但每次鄰居們總說:“外邊的蓮霧再好吃,卻永遠也比不上原先家門口那棵蓮霧樹的蓮霧!”
于是,我又想起了那棵粗壯挺拔的果樹,以及大家與它度過的那些歡樂時光。
老家的樹作文2
我老家有棵梧桐樹,在這里,家中有棵葡萄樹。我從未吃過家中的葡萄,它似乎只是棵樹。一顆名叫葡萄樹的樹,前幾年它就死了。和葡萄樹相比,老家的梧桐樹已不知活了多少年。據(jù)媽媽所說,她小時候這棵樹就被姥姥種下了。如今姥姥走了,這棵樹永遠留在了這里。
冰心說:"生命向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源。冰雪是他前身。"而我會說:"像姥姥種下的梧桐樹,它直探向高處卻沒有歸處。"大海是春水的歸處,而梧桐樹不能有歸處,因此家中的梧桐樹一直在生長,現(xiàn)如今已足足有兩樓多高。梧桐樹在生長,我們在向遠方看齊,梧桐樹所經(jīng)歷的。不正是我們生活中的困難嗎?在村中他也許是最高的。但在外面卻不知有多少蒼天大樹,他在烈日下挺立抬頭,為人們遮擋夏日,他聽著人們的歡聲笑語。也與落在他身上的小鳥玩玩游戲,風也在他的旁邊觀看,而風雨之中,他獨自一人無人在與他玩耍,我們是如此的渺小。但無論什么困難,都不影響我們積極樂觀,生命在我看來是可貴的。梧桐樹都那么努力的活下去成了姥姥的化身我們有什么理由不好好活著,不努力奮斗呢?
梧桐樹在努力生長,它為明天而在今天努力的活著,為了明天而在今天努力奮斗,為了明天而在今天成為我們的寄托。
生命很可貴,我們要珍惜,生命很渺小,我們要敬畏。我們要做到,無論未來命運如何。遭福遇禍,或喜或憂,我都愿為它奮斗努力的活下去。
老家的樹作文3
我的老家有一個很大的院子,院子里種著兩棵樹。
隨著時間的流逝,兩棵大樹的身姿越發(fā)挺拔。它們雖有著看似普通的枝干,但方向、長短各不相同,有的枝干彎彎曲曲的,像梅花鹿的角,有的直直的,像用直尺測量過似的。它們有的朝上,似乎在炫耀自己比別的樹長得高呢,有的朝下,好像才從擁擠中出來。近看,這兩棵大樹像兩把撐開的大傘,遠看,則像兩朵蘑菇。
在微風的鼓舞下,樹葉慢慢地舞蹈起來,一會兒隨著風偏向左邊,一會兒又隨著風偏向右邊,它們就這樣來回舞動著,跳著一曲優(yōu)美的華爾茲。
秋天到了,樹葉帶著哭腔慢慢地離開了大樹媽媽,你看它多么的不舍,多么的不情愿呀!可在風的無情催促下,它只能飄啊,飄啊,最后緩緩地落在地上。樹葉一片接一片的離去,最后樹干上只剩下光禿禿的一片。樹葉們雖然離開了大樹媽媽的懷抱,但它們不約而同地匯聚到大樹媽媽的腳下,甘愿化作泥土為大樹媽媽提供營養(yǎng)。
冬天,這兩棵大樹又成了一道風景,過往的行人總會夸贊這兩棵大樹長得好,樹葉都沒了,卻還親密地挨在一起。
第二年春天,萬物復(fù)蘇,兩棵大樹的樹干上又悄悄地抽出了嫩芽。這兩棵美麗的樹啊,真是頑強,一年一年地不斷生長,就像那綿綿不斷的江水,永遠都充滿了生機與活力。
我愛你們,美麗的大樹!
老家的樹作文4
快過年了,準備回老家,我心中始終想著老家門前的那棵樹,這樹自從我小時候就有,不知道它叫什么名字,也不知道活多少年了,一年了我想現(xiàn)在差不多樹枝伸到南屋的窗臺了吧。
跟隨父母回到老家,第一眼,先是瞅瞅樹,哦,這樹怎么枯枝下垂?走近摸摸,干干的。爸爸也走近這棵樹看看說:“這樹怎么死了?”聽爸爸這么說,我沉默許久,不禁潸然淚下。
記得童年春天的時候,在南屋里遠看這棵長著嫩綠色葉子的樹,就像一位長著水汪汪大眼睛的小姑娘,樣子很可愛。
到了夏天,它漸漸長大了,展開了一把綠色的“大傘”。為人們遮陽擋雨,炎炎夏日,人們走到這棵樹下,總是停下腳步歇歇,奶奶們領(lǐng)著孫子在樹下讓人乘涼聊天,孩子們盡情的在樹下玩耍嬉戲……樹就這樣默默為人服務(wù)著。
到了秋天,這棵樹退去綠裝,換上了一身金色的衣服,在優(yōu)美的線條的勾畫下,就變成了一件精美的藝術(shù)品。一陣陣微風吹過,一片片金色的葉子就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子又大又薄,大的有我一個手掌那么大,薄的是一張紙那樣。孩子們紛紛撿起這金色的葉子,做起各式各樣的手工,好看起極了。
步入冬天,大雪飛舞了一夜,美麗雪花從天而降,落在樹桿和樹枝上,銀裝素裹,煞是好看,這棵樹成為冬天門前一道亮麗的風景。
這棵樹,一年四季,默默無聞的無私奉獻,現(xiàn)在卻悄悄離開我們,我頓悟:珍惜現(xiàn)在美好時光,努力過好每一天。之后,我拖著沉重的腳步邁入大門……
老家的樹作文5
今晨做了一個夢,夢見五爺爺家的石榴樹。
老家的窗前有一棵石榴樹,兩支樹干攀虬著、擰著麻花伸向天空。每年三月,枝頭就早早吐出綠意,六月一到火紅一片。在我幼小的心靈里,它是天下最美的花兒。紅紅的花朵像孩童燦爛的笑臉。八月里,枝頭開始掛滿青澀的果兒。這時的我們,眼睛都綠了。不管是否好吃,就想嘗嘗那果兒。院墻是底矮的,靠上一小板凳,伸手可夠。"誰。⒁粋聲音傳來,我的手象被蜂蟄一般迅速抽了回來。五奶奶那低沉的聲音,嚇的我倉皇逃竄。你知咋的,這樹是五爺爺家的。可氣人的是,樹干雖不在我家,但是,整個樹身全探在我家上空。也可能我家姊妹多,連樹也愛湊熱鬧。
六十年代的孩子,那有水果吃,在我的記憶中,家里買幾個西紅柿請客,找一個小的給孩子吃,就算天大的好事了?晌覀兗覐膩頉]有這等好事。"你們姊妹九人,能吃飽肚子,不被餓死,就謝天謝地了。"每次母親都這樣教訓我們。十五歲之前,我不認識任何水果。你不要笑我無知,因為那個年代,物資還是比較缺乏的。也許有人會問,書本上沒有圖片嗎?是的,那時的課本,沒有彩圖,大部分是文字和黑白圖。
就是這棵讓我夢牽魂繞的石榴樹啊,三十多年后的今天,又來到我的夢里。我夢見五爺爺把它連根挖了起來,放在墻邊。"這怎么能行?五爺爺!賣給我吧。F(xiàn)在的我出現(xiàn)了,隨便從包里抽出一張100元的錢遞過去,這時的五奶奶再也不兇巴巴的吆喝了,哆嗦著手接過錢,滿臉微笑著"拿走吧,拿走吧"。我一把抱住樹,大哭起來,像久別重逢。
五爺爺和五奶奶都去了將近二十年了。
老家的樹作文6
棗樹靠近院子的中見偏南。樹干跟碗口差不多粗,長到兩米多高,分了岔。
這棵棗樹是從老棗樹根部發(fā)出來的。那棵老棗樹已經(jīng)砍了,因為有一年刮大風,歪了。自己發(fā)出來的這棵小棗樹,長著長著就長成了現(xiàn)在的樣子。奶奶說也沒有人理整它,是它自己由著性子長得。
棗樹年年都很晚才開花。別的樹開花的開花,發(fā)芽的發(fā)芽,只有棗樹不見動靜。
奶奶說,棗樹開花晚。我就想,應(yīng)該叫晚樹,發(fā)芽這么晚,還叫棗樹。一直到了夏天,棗樹才開花,那么碎,還不如葉子好看。奶奶說,這是棵鈴棗,可甜了。
年年要等到八月十五,棗子才熟。一嘗,真甜。只是個頭太小。
有彎的樹好爬,樹皮粗糙的樹好爬。奶奶擔著心,弟弟妹妹仰著頭,看我爬樹。
爬到分叉處,奶奶就喊:歇一會吧。弟弟妹妹則是另一種態(tài)度,嘰嘰喳喳叫我快爬:差一點就夠著了,還有好幾個紅棗來!東邊往北伸出的枝子結(jié)的棗最多,很集中,況且,這根枝子也粗,沒有危險。開始摘了裝在挎袋里,后來干脆,晃吧。蹬著樹枝,用腳搖。噼里啪啦,棗子落了一地。
苦了的是我。上樹不愁,下樹拉油。肚皮叫樹皮拉出一道道的紅印字,都快出血了。
更令我不可思議的是,給我留得棗子,除了招蟲的,就是還沒熟的。
我還沒瞪眼,二弟說,你在樹上沒吃嗎?
老家的樹作文7
槐樹有三棵。一棵靠近影壁墻跟南院墻,一棵在門樓子北邊砸碳泥的地方,還有一棵在它的北邊。三棵槐樹三個模樣。
第一棵長得慢條斯理,幾年不變樣;第二棵長歪了,一場大風之后,靠在了西院墻上;第三棵,發(fā)育很正常。
三棵槐樹的生長跟它們的環(huán)境或者說地理位置有著密切的關(guān)系。第一棵受到兩面墻的夾攻,第二棵受到了外來力量的惡意侵襲,第三棵位置較為妥當,所以長出了三種模樣。
每次回家走到巷口,第一棵迎接我的槐樹老是那樣漫不經(jīng)心。進了大門樓子,第二棵槐樹還堅守在碳泥池旁。碳泥池是我和奶奶的專用。第三棵槐樹,依然茁壯挺拔。
摘槐樹花主要是前兩棵樹,因為有墻。站在墻上,伸手就來。第三棵太高太直,不好爬。我試過,但以失敗而告終。
玩游戲的時候,每人摘一枚槐樹葉,我蒙上眼睛,弟弟妹妹還有三大爺家的大姐和二妹妹就藏。喊著:香油豆油吐了吧。吐了就是找不著投降了吧的意思。贏了的,拍輸了的一巴掌
白色的槐花一串串的,掛在樹上很誘人。我就登著大門的橫稱,爬到院墻上去,夠槐花。夠不著的,就在竹竿上扎上一個鐵絲勾,往下擰,有時候就擰下一大枝子的槐花。
奶奶說,前些年沒得吃,槐花可是好東西,只是吃多了腫臉。
可我們吃著很甜呀,弟弟妹妹都這么說。
老家的樹作文8
老家的院子里栽著兩棵梧桐樹,父親經(jīng)常說:“栽下梧桐樹,引來金鳳凰!眱煽梦嗤涫歉赣H的寶貝,也是全家人的希望。
每年春暖花開,別的樹都競相開花發(fā)芽,煥發(fā)出勃勃生機?墒,梧桐樹卻不動聲色,單等杏花、桃花、梨花相繼凋謝了,它才開出一朵朵碩大的花兒,如金色的喇叭,盡情吹奏春的贊歌,又如串串紫色的吊鈴,散發(fā)出陣陣香氣,引無數(shù)蜜蜂和蝴蝶飛來飛去,流連嬉戲其間,整個院子成了花的海洋,院子也被濃濃的香味給罩住了……
兩個梧桐樹上各有一個鳥巢,都是喜鵲搭的窩。喜鵲每天“喳喳”叫個不停,母親有時候嫌煩,要我們把它戳下來,可是父親總是不肯,一再叮囑我和哥哥這些小孩子們,玩彈弓千萬不要傷害了小喜鵲,還說,有這樣的鄰居是我們的福氣,喜鵲登枝喜盈門,正是有了它們這些小精靈,院子里才增添了不少的喜慶氣氛,期盼著它們給全家?guī)砗眠\氣。果然,沒過幾年,父親民師轉(zhuǎn)正了,全家人高興極了,更加感激喜鵲們。
那時,每年梧桐樹花落的時候是我最高興的時候,花瓣落下來,落英繽紛,如天女散花一般。調(diào)皮淘氣的我把梧桐樹的花蒂撿起來,用線穿成一條條逼真的“蛇”,拿在手里與同伴們一起玩耍,一陣陣快樂的笑聲震落了更多的梧桐花。有時候把“小蛇”帶到學校里,偷偷放在女同學的文具盒里,看她們嚇得臉色發(fā)白,慌忙去告老師的緊張神態(tài),捂著嘴偷偷笑,然后是被老師叫到辦公室狠狠批評一頓……
前年老院翻蓋,老土屋扒掉了,又重新蓋起了新房。因為礙事,再加上兩棵梧桐樹也已長大成才,要把它們鋸掉,父親老淚縱橫,手扶著梧桐樹,像撫摸著自己的孩子,不停地自言自語……老屋翻蓋好,我請木匠用兩棵梧桐樹打了兩個書櫥,送給父親,當作永久的紀念。
老家的樹作文9
秋天,在我的眼中永遠都是那么的美好和精彩,但是那年的秋天,在我的眼中卻像是老式的電視畫面一般灰暗、沉悶。偶爾有一兩個精彩的片段閃過,但就像是那枯老的樹葉落下來的瞬間,雖然美麗,但也是稍縱即逝令人惋惜。
那年我上小學三年級,我還在老家上學。老家門口有一棵大樹,好像大家都不知道它是什么樹。每每提起,我們總是說,就在門前那棵老樹那等著就好了。
暮秋時節(jié),滿樹的葉子都已黃了,隨著秋風一吹,滿地都是金黃色的樹葉,很是漂亮。而我卻無心去看這一切,因為那時,剛進行了一次大考試,老師卻好像跟我們開玩笑似的,說等開學后再公布成績,我心里忐忑不安,很是擔心自己的成績。平時那令我最愛的落葉,今天在我的心中卻平添了幾許的煩惱。以至于媽媽覺得我生病了,可我連媽媽關(guān)心我的話語都聽不進去。
過了一個中午,一場大風把樹上的葉子全部吹落了?粗舛d禿的樹枝樹干和剛飛來的幾只麻雀,我又想了我的考試成績,心中盼望著我能考一個不錯的分數(shù),如果這一想法真的能實現(xiàn),該有多美啊!
星期一開學的第一節(jié)課,老師公布了成績,我數(shù)學考了98分,全班第三名,我心里高興地樂開了花。放學見到爸媽,神氣的向他們匯報,開心的抿不住嘴。當我再次看到門前的那顆枯樹時,感覺它也高大了許多,想到來年春天,它定會發(fā)出嫩芽,長出新的枝條,我開心極了。
老家門前的'無名樹伴隨著我度過了幾年的春夏秋冬,也陪著我的喜怒哀樂一塊兒成長。它就像我的一個朋友,陪伴我哭,陪伴我笑,陪伴我一天天長大。
而今,我已離開老家多年,不知沒有了我的陪伴,老家門前的那棵無名樹,是否安好如初?
老家的樹作文10
老家的葡萄樹打小從我記事就一直立在老家的院子里,一直不見怎么長高。
一次夏天,我剛從外面散步回來。那時剛到家就碰巧下起了雨,我一下子就迅速躲進老家的前門下辟雨。“這壞天氣怎么時候才停? ”我望著天小聲地抱怨道。突然,我往院子里的葡萄樹投向一瞥,瞥見葡萄樹被越來越大的雨打得東倒西歪,打得差點樹都要快折斷了。可是差點被雨打折的葡萄樹一次次地被打得倒下來,又一次次地堅強地站起來。
就這樣,葡萄樹與雨雙方各僵持了半個小時。最終,雨還是比不過樹。一會兒烏云迅速消失,太陽公公臉上重見笑容。院中的葡萄樹經(jīng)過這一次雨的折騰,葡萄樹又精神抖擻地立在院子里。
因為這件事讓我懂得了:做人,要堅強、自立,因為這樣才能腳踏實地。
另一次是在中秋節(jié)晚上,由于老家里的大人都有事情要出去。就只有我和我的弟弟留下來守著這空蕩蕩的老家。不過,幸巧家人走之前倒是多買了一些月餅留于我們這對兄弟倆。否則,我們兄弟倆可要鬧脾氣了。家人走后,我們兄弟倆可是孤獨得不能再孤獨了,一個不過八歲的哥哥和一個六歲的弟弟守著一個空蕩蕩的家,換誰都會孤單。
我和弟弟守了一小時多,當時我們兄弟倆直再是困得不行了。過一會,我對弟弟說:“你是不是很困?”弟弟回答說:“哥,咱倆去睡會吧?”我說:“我不想睡,要不你先睡吧?”弟弟聽完后就邊回寢室邊說:“哥,我先睡會。”我不說話,本來己夠孤獨了,現(xiàn)在弟弟睡了,就更孤獨了。
后來,我發(fā)現(xiàn),在當時,還是有一些自己不知道的在陪伴著我。比如:月亮、樹。還是葡萄樹陪伴著我。
葡萄樹在我的記憶里留下了許多,我希望老家中的葡萄樹以后能長在我心里,年年生長、年年成熟。
老家的樹作文11
我鄉(xiāng)下老家院子的后面有一片空地。爺爺在那地方種了一片桃樹,這就成了桃樹園。桃樹園里有太爺爺和太奶奶的墳?zāi)埂K,這片桃樹園總是會讓我充滿想象,想象太爺爺和太奶奶生前的樣子,想象他們的靈魂是不也在這一棵棵桃樹上。
這桃樹在我出生沒幾個月時就種上了。每年陽春三月的時候,桃樹就會長出新芽,嫩綠嫩綠的。慢慢地就開出一朵一朵的桃花,粉粉的,紅紅的,像朝霞,像紅云。我就想那是太爺爺和太奶奶的靈魂嗎?但桃花也有飄落的時候,特別是一陣風刮過,那一片片的花瓣兒就紛紛地落地上了,我就想那是太爺爺和太奶奶走了嗎?但桃花那怡人的香氣讓我一直難忘,奶奶說這香氣讓她做的飯都更香了。
摘桃子時,爺爺怕桃子掉到地上,就會在桃樹間繃起一個網(wǎng)袋,這樣桃子就不會掉到地上了。摘了桃子,爺爺和奶奶就會往地里埋上幾個。爺爺說桃子好吃,也得讓太爺爺和太奶奶吃幾個。那時我就會想象太爺爺和太奶奶的模樣,想象他們吃桃子時開心的笑容。
秋天時,桃樹葉子發(fā)黃了,還會紛紛紛落下來。每天都要掃一下,我知道那是給太爺爺和太奶奶打掃衛(wèi)生呢,爺爺說太爺爺太奶奶一生都愛干凈。冬天大雪紛飛時,還要把雪都堆到桃樹根部,為的是讓桃樹吸足水分,讓來年的桃樹長得更茂盛。等到花開的時候,太爺爺和太奶奶就又會站到桃樹的枝頭了,那是他們快樂的笑容,也是給我們的祝福啊。
老家的桃樹園。是爺爺奶奶的桃樹園,是太爺爺和太奶奶的桃樹園。有他們的陪伴,讓我的每一天都充滿了想象,也充滿了上進的力量。
老家的樹作文12
每到中秋節(jié),是老家板栗成熟的時候,我們也就能一飽口福了。
老家有三棵板栗樹,這三棵板栗樹是爸爸小時候種下的,那時候,爸爸天天為它澆水、施肥。精心照料著它們,這三棵小樹可以說是伴著爸爸長大成人,然后又伴著我和弟弟長大。從當初的弱不禁風的小樹苗,長成現(xiàn)在的參天大樹,樹葉郁郁蔥蔥。
那時,一到板栗成熟的季節(jié),大樹上都會掛滿毛刺刺的球兒,在微風中晃晃蕩蕩地搖擺著,我們這些小饞貓踮起腳尖兒向上勾樹枝,期望勾一兩個板栗球下來解解我們的饞?上Э偛荒苋缭浮5未箫L的時候,我和弟弟又急切地跑到樹下,希望能吹幾個“刺刺球”下來,我們撿回家用腳底搓開,剝掉皮,然后咬一口,脆生生的,甜滋滋的。
這個時候,也是我們一家人忙碌的時候,因為我們要忙著打板栗了,一般都是先從山上砍根很長的竹竿,然后爸爸爬上樹,媽媽把竹竿遞給爸爸,讓爸爸把板栗打下來,打下來的板栗像下了一場“板栗雨”,我和弟弟每人戴一頂大草帽,在樹底下左蹦右跳,生怕板栗砸中自己,變成“小刺猬”。
打下來的板栗做法可多了,生吃、煮了吃、剝?nèi)テこ慈獬、燒雞吃……那味道令人難以忘懷。
現(xiàn)在我們搬離了老家,也與板栗樹分開了。好懷念老家的那三棵板栗樹,也好懷念在板栗樹下玩耍的美好童年!
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