關(guān)于樹(shù)的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于樹(shù)的作文1
我奶奶家美麗的院子里，有四株我們十分喜愛(ài)的葡萄樹(shù)。
春天，葡萄樹(shù)上長(zhǎng)著小小的嫩芽，慢慢地長(zhǎng)大，變成了翠綠的葉子。
夏天，葡萄樹(shù)上結(jié)出了小小的葡萄，奶奶天天給它施肥、澆水、捉蟲(chóng)，一個(gè)個(gè)小葡萄露出了笑臉，高興地說(shuō)：“謝謝你!奶奶!”奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!孩子們!”放暑假的時(shí)候，我迫不及待地到奶奶家，看見(jiàn)葡萄已經(jīng)長(zhǎng)大了，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，以后澆水的任務(wù)就交給我和姐姐吧!”奶奶夸我們真是個(gè)好孩子，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，葡萄成熟了，一大串一大串的葡萄掛在葉叢中，我流著口水對(duì)爺爺說(shuō)：“咱們吃葡萄吧!”爺爺說(shuō)：“好的`�！闭f(shuō)著，爺爺爬上葡萄架，把一串串紫色的葡萄摘了下來(lái)，我們一家吃得津津有味。奶奶像熱情好客的維吾族的老鄉(xiāng)，把甜甜的葡萄讓我送給杭州那里的朋友，還有的分給了鄰居。
秋天，為了下次長(zhǎng)得更好更甜，馬上給葡萄樹(shù)修剪枝條。
冬天，我和姐姐在葡萄樹(shù)根上綁上稻草，讓它穿上棉襖，在北風(fēng)呼呼吹的日子里，也不感覺(jué)到寒冷。
我十分喜歡我奶奶家的葡萄樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文2
我家窗前有一棵梧桐樹(shù)，它是我的好朋友。
春天，春風(fēng)吹醒了小草，吹開(kāi)了紅花，梧桐樹(shù)上也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉。我在房間里做作業(yè)，看見(jiàn)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了小綠葉，心里非常高興。
夏天，太陽(yáng)火熱火熱的，可我在房間里做作業(yè)，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。這是因?yàn)槲嗤?shù)的葉子長(zhǎng)得密密匝匝的，把太陽(yáng)光遮住了。
秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了。我在房間里做作業(yè)，看見(jiàn)窗外的梧桐樹(shù)的葉子綠的像綠寶石，黃的.像金子一樣，心里可高興啦！這一高興可好，讓我把做不出的數(shù)學(xué)題目全做出來(lái)了！
冬天，讓人冷得直發(fā)抖，可我在房間里一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。這是因?yàn)槲嗤?shù)抖了一抖身子，把樹(shù)葉全都抖掉了，又伸開(kāi)雙臂，對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)啊，請(qǐng)你把陽(yáng)光照進(jìn)我的小主人的房間，讓她暖和暖和。”
梧桐樹(shù)對(duì)我好，我也對(duì)它好，不在它身上用刀亂刻，不用腳踢它，也從不爬到它的樹(shù)枝上去，咱們是好朋友。
關(guān)于樹(shù)的作文3
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書(shū)室，電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶(hù)，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的.翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
四年級(jí):吳烜悅
關(guān)于樹(shù)的作文4
樹(shù)……我們每天都能看到，什么香樟樹(shù)、水杉樹(shù)、柳樹(shù)……數(shù)也數(shù)不清，就像天上的繁星。今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)樹(shù)吧。
春天，最有代表性的是柳樹(shù)。春天的柳樹(shù)是害羞的樹(shù)，她不愿冒出芽?jī)�。春風(fēng)輕輕幫她梳理長(zhǎng)發(fā)，太陽(yáng)像慈祥的老奶奶給她溫暖，春雨姐姐為她灌溉，大家都鼓勵(lì)她，呵護(hù)她，她才羞答答地慢慢發(fā)芽。
夏天的.樹(shù)樹(shù)葉繁茂，他撐開(kāi)巨大的傘把火辣辣的太陽(yáng)頂在上面，人們?cè)谙旅娉藳觯幸环N神清氣爽的感覺(jué)，再加上迎面吹來(lái)的微風(fēng)，舒服極了，好像把所有的煩惱都拋到了腦后。
秋天就要數(shù)紅葉似火的楓樹(shù)了。楓葉大多是紅很像火，偶爾有幾片紅得發(fā)紫。只要風(fēng)一吹來(lái)，葉子就齊刷刷地飄下來(lái)，在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶。到高處一看，楓樹(shù)林就像一片火紅的海洋，不停地泛起波浪，迎面吹來(lái)秋風(fēng)，讓人敞開(kāi)心扉。
冬天的樹(shù)最值得我們學(xué)習(xí)了。就說(shuō)松樹(shù)吧，他在嚴(yán)冬中傲然挺立，穿著綠色的衣裳，給雪白的冬天增添了一限生機(jī)。
我們離不開(kāi)樹(shù)，它可以美化我們的家園——地球，可以讓空氣變得清新，還可以防止沙塵暴……我喜歡樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文5
尋夢(mèng)，傾聽(tīng)一種聲音。
你是一架真正的風(fēng)琴，千萬(wàn)片葉子就是千萬(wàn)個(gè)琴鍵，微風(fēng)喚起一首纏綿的樂(lè)曲，如一段曲折蜿蜒的泉水，汩汩涌來(lái)。
這清幽的聲音，自由地在曠野里游弋，在天際回旋，在月的眼角纏繞，在星的指尖輕響。
眺望古老的寂寞。
一路星月，一路風(fēng)塵，幻化成陽(yáng)光，棲息在古樹(shù)上。一些舊影，一些憶念，穿行了千百度輪回的花開(kāi)花落，拂過(guò)樹(shù)的眉梢。
古樹(shù)的聲音是黃昏滴響的聲音，一滴撞擊著一滴，以悠響彌散出歲月的蒼茫，以回聲尋找大地的.遼闊。
搖曳的旋律早已泛黃，刻下幾分蒼老；塵封的思念早已褪色，叩響歲月的脈搏。千秋風(fēng)雨，在古樹(shù)的額頭舒展成時(shí)間的記號(hào)。
今天，明天；曾經(jīng)，現(xiàn)在；歷史，未來(lái)……
守護(hù)千秋，守護(hù)風(fēng)雨，是古樹(shù)的執(zhí)著；
翻閱歷史，翻閱時(shí)間，是亙古的情懷……
關(guān)于樹(shù)的作文6
今天,我要向大家介紹一種神奇的樹(shù):香樟樹(shù)
香樟樹(shù)的葉子很繁密,它有著長(zhǎng)長(zhǎng)挺拔的樹(shù)桿,帶著深褐色.而葉子是綠色的,有的葉子是紅色的.它就生長(zhǎng)在我家的小區(qū)里,在肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)著.
它的葉子能發(fā)出一陣陣濃郁的.清香,聽(tīng)老師說(shuō)它是凈化空氣的能手,每天不停地吸附著二氧化碳,而吐著是純凈的氧氣,而氧氣是我們?nèi)祟?lèi)生命延續(xù)的主要因素!如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)香樟樹(shù)上有果子,而且我摘過(guò).我把果皮和果肉剝開(kāi),遠(yuǎn)聞會(huì)聞著絲絲香味,可是湊近聞的話卻很難聞了!正因?yàn)槿~子有香味,所以用這種樹(shù)的樹(shù)桿作成的家俱可香了.把它擺在房間里,整改家也會(huì)變得很香.
香樟樹(shù)也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,在眼睛疲勞時(shí)可一看看它,在心情不好時(shí),就可以摘下一片葉子撕開(kāi)聞聞香.在夏天,這種樹(shù)可以擋住驕陽(yáng),而在冬天它又可以遮風(fēng)擋雨…..
我喜歡樸實(shí)平凡的香樟樹(shù)!
關(guān)于樹(shù)的作文7
我最喜歡大樹(shù)，因?yàn)樗鼈円荒甑筋^都在換衣服。
春天，大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉。這些綠葉不僅給大自然增添了綠色，還為樹(shù)枝穿上了綠色的連衣裙。讓空氣更清新。
夏天大樹(shù)結(jié)紅色果實(shí)，路人口渴，可以吃水果解渴。當(dāng)天氣非常熱的時(shí)候，你可以在大樹(shù)下享受夏天。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，葉子的兄弟們紛紛飛舞。金色的葉子從樹(shù)枝上落下，回到樹(shù)根母親的懷抱。五顏六色的葉子在風(fēng)中飛舞，就像五顏六色的蝴蝶，非常美麗。為世界增添金色。
冬天，大樹(shù)的葉子沒(méi)了，但大樹(shù)的枝椏依然在凜冽的`寒風(fēng)中直搖直晃，矯健的枝條直插云霄。可見(jiàn)從去年秋天到今天是多么艱難。就像現(xiàn)在的人一樣，奮斗了一輩子，給人很強(qiáng)的形象。
大樹(shù)一生都在努力工作，心甘情愿地為人民服務(wù)。你死了，也可以當(dāng)支撐房子的柱子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)努力工作的精神。
關(guān)于樹(shù)的作文8
樹(shù)，表面粗糙，內(nèi)在細(xì)膩，仔細(xì)觀察，你將會(huì)感到它的美。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”它是那么的美麗，那么的翠綠，那么的特別。這，是春天。
“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)�！彼�，是那么的耀眼，那么的'豪放，那么的奇妙。這，是夏天。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！彼悄敲吹耐Π�，那么的俊秀，那么的紅艷。這，是秋天。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！彼�，是那么的秀麗多姿，那么的風(fēng)情萬(wàn)種。這，是冬天。
它玉樹(shù)芝蘭，那一片片褐色的樹(shù)皮，先打它那么隨和，青山、蒼田、大海、花園……不管擁有什么樣的背景，它都是一副精美絕倫的畫(huà)。
它無(wú)私奉獻(xiàn)。春天它向樹(shù)枝輸送所有養(yǎng)分，讓它茁壯成長(zhǎng)；夏天它用盡權(quán)利去吸收養(yǎng)分；秋天輸液回歸它的懷抱；冬天它默默吸收養(yǎng)分，準(zhǔn)備孕育出下一批綠色生命。
樹(shù)，我欣賞你曼妙的姿態(tài)，更欣賞你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
關(guān)于樹(shù)的作文9
春天的樹(shù)，未有不可愛(ài)的。淺深嫩綠，濃淡鵝黃，晨光里都是透明的詩(shī)句。
而一年四季皆好看的樹(shù)，卻不多。首舉青楓，次則海棠，然后銀杏、木蘭、香樟、石榴、垂柳之類(lèi)。青楓春有嫩色，夏有清陰，深秋紅醉，冬晚空枝，各各可觀。海棠亦是，花、葉、條枚均可愛(ài)。香樟也好，綠影婆娑，只可惜缺少變化，鈍于四季流轉(zhuǎn)，唯春日新葉既生，舊葉飄零，生死遞嬗只在同時(shí)，毫無(wú)凄涼意，只如一曲舞罷，換了春衫，較他時(shí)生動(dòng)數(shù)倍。
春花之好，在質(zhì)地輕薄，因而短暫、柔弱，難禁風(fēng)雨，分外令人珍惜。脆弱之美與蒼勁之美原該等量齊觀。一種飄忽不定，最是回腸蕩氣處。春天的樹(shù)，好在色之嫩、之新、之潔、之變幻，一日綠似一日，直到滿目盈盈。人在窗前坐，也如在山陰道上，只覺(jué)天光物華自相映發(fā)，心是滿滿的`，漲得微微疼。
整個(gè)世界的喧嘩里，一樹(shù)靜靜的喜悅，一樹(shù)春天。
關(guān)于樹(shù)的作文10
我有一個(gè)小小的愿望，就是成為一棵大樹(shù)。因?yàn)榇髽?shù)可以做很多事情。
一天晚上，我躺在床上，睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)：我變成了一棵參天大樹(shù)。我腳下有茂盛的綠葉，數(shù)千根和各種野花。突然，有幾個(gè)登山者坐在我腳邊，我“盡力招待”。當(dāng)他們準(zhǔn)備采摘我腳下的野花時(shí)，我迅速搖晃著身體，讓枯葉落下來(lái)作為警告。好人好像聽(tīng)懂了我的話，馬上不摘花了。
然而悲劇終究還是發(fā)生了。一家木制家具廠的老板帶了一群人去砍樹(shù)，周?chē)臉?shù)友都說(shuō)我們死了。因?yàn)槟绢^多，老板最喜歡茂密的樹(shù)，這次他來(lái)這里砍我們。
我的'鬧鐘響時(shí)，我的老板正要解雇我。原來(lái)是夢(mèng)，不知道這個(gè)世界上有沒(méi)有這樣的人。我只知道樹(shù)給了我們很多，要好好對(duì)待。
這是我，我是一棵大樹(shù)。
這就是我。我是一個(gè)樹(shù)木愛(ài)好者。
關(guān)于樹(shù)的作文11
秋天是五顏六色的，秋天是五彩繽紛的，秋天是萬(wàn)紫千紅的。秋天最美麗的一道風(fēng)景線，當(dāng)然是那形態(tài)各異的樹(shù)葉了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵小花兒;飄在空中，好像一只只金色的.蝴蝶翩翩起舞;落在樹(shù)旁的小溪里，仿佛一只金色的小船;躺在地上，像為大地母親蓋上了一層被子……
初秋，已有一絲寒意，水杉樹(shù)的葉子還是綠油油的。一次意外，我得到了一枝水杉樹(shù)的枝葉，我就仔細(xì)地觀察起來(lái)：它排列得很整齊，酷似一根綠色的羽毛。剛下過(guò)毛毛細(xì)雨，上面掛著露水，發(fā)出光芒，搖搖欲墜，漂亮極了!
深秋了，又冷了一些。那紅壓壓一片，怎么了?!仔細(xì)一瞧，哦!原來(lái)是一片楓樹(shù)林。楓葉娃娃為迎接秋姑娘的到來(lái)，把手都拍紅了!像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在枝頭。楓葉有五根“手指”，上面還有小小的細(xì)齒呢!在余光中，我又發(fā)現(xiàn)了黃綠相交的“雜色”，回頭一看，是銀杏樹(shù)林和松樹(shù)林。銀杏葉像一把有缺陷的扇子，又像一條金色的短裙，整棵樹(shù)像金子雕刻的。松樹(shù)一年四季都是綠的。它的葉子酷似一根根綠針，在風(fēng)雪交加的日子里，那么瀟灑。
我愛(ài)秋天五彩的樹(shù)葉，也感謝它留給我的珍貴回憶……
關(guān)于樹(shù)的作文12
在教學(xué)樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)飽經(jīng)滄桑，大多樹(shù)干像龍一樣盤(pán)旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán)，在陽(yáng)光的映照下，滿樹(shù)好像垂掛著無(wú)數(shù)忽明忽暗藍(lán)寶石。
學(xué)校里早春的寒意還未散盡時(shí)，榕樹(shù)就已展示出它郁郁蔥蔥的'身姿。在榕樹(shù)上許多小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的曲子，正在為學(xué)校的春景彈奏著靈動(dòng)的音符。
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔，像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地，似乎是要散發(fā)出全部熱量。同學(xué)們都是不愿在操場(chǎng)隨意玩耍了，榕樹(shù)總是樂(lè)意伸展出它那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭，綠色的葉子隨著微風(fēng)輕輕搖曳，好像在說(shuō)：“來(lái)吧同學(xué)們！”
當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí)，大榕樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么的綠。操場(chǎng)上小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都是愛(ài)到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹(shù)的氣根從兩丈多高的樹(shù)干上垂下來(lái)，在秋風(fēng)地吹動(dòng)下，它就像一位白歲老人，捋著長(zhǎng)須，愜意地?fù)u擺著，優(yōu)哉游哉。
隆冬的太陽(yáng)也是似乎怕起冷來(lái)，榕樹(shù)就像軍容威武的戰(zhàn)士，任憑它刮起塑風(fēng)陣陣，寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ氖⒀b。
我喜歡學(xué)校里的大榕樹(shù)，它讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量，總是那么的美，充滿著詩(shī)情畫(huà)意，叫人念念不忘！
關(guān)于樹(shù)的作文13
冬季到了，窗外的飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，形成了寒冷的冬季，小樹(shù)門(mén)也不例外，飛雪飄落在樹(shù)枝上，像是一顆雪白的“雪樹(shù)”，讓人流連忘返，好似畫(huà)家手中的精品畫(huà)，還有的樹(shù)葉很堅(jiān)強(qiáng)，還在樹(shù)上“跳舞”！一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，樓上，樹(shù)上的雪，
形成了霧，孩子們?cè)跇窍拢瑯?shù)下玩著各種游戲——打雪仗，堆雪人，堆城堡……可開(kāi)心了！
樹(shù)葉給冬季增加了許多生趣，雪白雪白的大樹(shù)在微風(fēng)中搖擺，堅(jiān)強(qiáng)，挺拔，像軍人一樣挺立著，值得人們學(xué)習(xí)。
從屋檐上的冰柱可以看到寒冷的程度，大樹(shù)依然堅(jiān)持不懈，冬季時(shí)的空氣讓人心曠神怡，都是那偉大的樹(shù)為我們喜愛(ài)的冬季，又增加了美好的一筆。
冬季的夜晚是最好看的`，飛雪也好像是睡著了一樣，身體很輕，緩緩飄落，松樹(shù)，楊柳，楊樹(shù)……也沉沉欲睡，只有偶爾駛過(guò)的汽車(chē)，響著汽笛。大樹(shù)們?nèi)紡澫铝搜�，睡著了…�?/p>
冬季的好看景色使我們贊美，冬季的大樹(shù)使我們敬佩，我愛(ài)這好看的景色，但我更愛(ài)著堅(jiān)強(qiáng)不屈的大樹(shù)！
關(guān)于樹(shù)的作文14
我的學(xué)校里有許多樹(shù)，比如：楓樹(shù)、大榕樹(shù)、樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……我最喜歡校園里的楓樹(shù)和大榕樹(shù)。
一進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹(shù)。楓樹(shù)手掌般大的葉子實(shí)在紅的可喜歡�？淳昧耍悴徽紫卵劬�，保準(zhǔn)會(huì)把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹(shù)看久了，保準(zhǔn)會(huì)把楓樹(shù)看成穿紅衣的警察。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁長(zhǎng)著三棵高大的'大榕樹(shù)，它們粗壯的樹(shù)干需要五、六個(gè)人才能合抱。大榕樹(shù)的枝葉十分茂密，太陽(yáng)光也只能點(diǎn)下幾點(diǎn)。一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)�；孟�，要是這些點(diǎn)能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩搜集果子或搜集樹(shù)葉的游戲。我們的笑聲引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，它們經(jīng)常幫我們?nèi)有┕酉聛?lái)。風(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來(lái)，我會(huì)立刻高興地尖叫起來(lái)。
我喜歡校園。有了這些樹(shù)，我更喜歡校園了！
關(guān)于樹(shù)的作文15
你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇一路揚(yáng)著朝圣的長(zhǎng)旗憐憫涌起在你心里沒(méi)人知道他有怎樣的足跡陳舊的窗口浮現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠意，浸沒(méi)了夏日困倦的思緒，還想起如沐星光的晚夢(mèng)，又回到那深藏已久的.曲徑那個(gè)蜷縮的雨夜慢慢舒展它麻痹的軀體我想起你驚悚的顫抖狂風(fēng)卷著落葉敲打我透明的窗際 以及那不屈的怒吼把我在午夜驚起訴說(shuō)著你痛苦的經(jīng)歷獨(dú)自在清晨，擦干淚跡慵懶的陽(yáng)光打亮你翡翠的身影沙包飛落的場(chǎng)地，亮光只有斑駁的落第，汗水滴滴朵朵黑云順從的織落在青灰的水泥地那陳舊的窗口有我太多的回憶誰(shuí)又能記起枝干上的貓輕盈地挪移金秋那香甜的氣息掩蓋了你憂傷的哭泣葉子漫天蝶舞散落了一地年輕的愁緒你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇一路揚(yáng)著朝圣的長(zhǎng)旗從窗口看去只剩冰涼的鐵漆留下你 獨(dú)自嘆氣每個(gè)人都有一段回憶想隱蔽卻又徒勞無(wú)力小時(shí)候與那窗口的樹(shù)早已被分割成無(wú)法拼補(bǔ)的條形物
【樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
樹(shù)爸爸、樹(shù)媽媽和樹(shù)寶寶作文08-21
有關(guān)樹(shù)的作文：樹(shù)的聯(lián)想11-19
樹(shù)作文02-27
樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽作文03-13