贊美樹根作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的贊美樹根作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美樹根作文1
樹根,普普通通,平平凡凡,彎彎扭扭,粗糙灰暗。雖然樹根有著不可改變的丑陋的外表,但卻沒有一顆丑陋的心。在平常人的眼里,只顧著欣賞那高大挺拔的大樹,卻不去想看一眼那丑陋的樹根。盡管面對(duì)著人們的無視,但樹根從不抱怨,從不向人們?cè)V說自己的功勞,而是永不停息的為大樹提供養(yǎng)分。
樹根雖然沒有樹枝那樣盤曲多姿,沒有花那樣色彩繽紛,沒有果子那樣酸甜可口,但它為了能給大樹吸取更多的養(yǎng)分,默默地向地下不斷地延伸著,真是“咬定青山不放松”啊!
我們應(yīng)該去想一想,如果沒有樹根那么努力的吸收水分,怎么會(huì)有那挺拔的大樹?如果沒有樹根深深地抓牢地面,又怎么會(huì)有傲然屹立的`大樹?
樹根自己不會(huì)開花,但它卻能用它那(支撐著)樹桿上的枝葉開出最美麗的花;它不會(huì)結(jié)果,但它那樹桿上的花結(jié)出的果實(shí)卻是味道鮮美……它沒有婆娑的姿態(tài),也沒有露出地表讓人看看它美不美。
樹根的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想到了很多人:老師,總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,為了我們的學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn);清潔工,如若不是他們?cè)缭绲钠饋砬鍜叽蠼,又怎么?huì)有那干凈的街道。
贊美樹根作文2
樹根實(shí)在是不平凡的,我要贊美樹根!
參天大樹,頭頂著天,腳踏著地,甚是壯觀,猶如蓋世英雄;靚麗小樹,頭戴小花,散發(fā)迷人香氣,猶如人間仙境;繁茂灌木,綻開花蕾,給地球以五彩繽紛,猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空,熱火朝天,樹木們撐開自己那華麗大傘,給過路的人一個(gè)遮陰納涼的地方。狂風(fēng)暴雨,會(huì)讓地動(dòng),會(huì)讓山搖,但是有地球的衛(wèi)士——樹,暴風(fēng)雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎?不,不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹根。
它像蚯蚓般不斷地向地下鉆,為的是尋找更多的水分。它用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土,為的是攫住土中的養(yǎng)分。它的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,傷痕累累,觸目驚心。但它依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營養(yǎng)送給樹干,讓它長得更壯更高,給樹葉,讓它長得更大更綠,給樹花,讓它開得更多更香。
樹根雖然沒有光滑的.皮膚,沒有美麗的外表,也許你說它不美,如果美專指外表靚麗的話,樹根算不上好女子,但是如果沒有它給予樹干豐富的營養(yǎng),樹干會(huì)傲然挺立?如果沒有它給予樹花甘甜的乳汁,難道樹花會(huì)散發(fā)出芳香嗎?如果沒有它深入暗無天日的地宮把泥土給綁起來,地球就不會(huì)地動(dòng)山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺得它只是平凡無奇的樹根嗎?
贊美樹根作文3
無論是在寬闊的平原上,無邊的沙地里,還是懸崖峭壁間都生長著郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木。人們總是會(huì)欣賞它們的風(fēng)采,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力,這點(diǎn)不可否認(rèn),但有多少人會(huì)贊嘆這樹深埋在地底的樹跟呢?
樹根是一位勤勞勇敢、盡職盡責(zé)卻又永無休假期,“死而后已”的工人,它們?cè)诘叵陆诲e(cuò)縱橫,千方百計(jì)吸收營養(yǎng)和水分,源源不斷地向上偷送,使樹長大,開花結(jié)果。泥土上方是一片輝煌,挺拔的樹干,茂盛的樹冠,為人們服務(wù)的同時(shí)接受著人們的贊美;而泥土下方卻是一片黯淡,扭曲的樹根一刻不停地辛勞工作著,也許在它有生之年是否能見一見陽光也都是個(gè)問號(hào)。
這不正代表著默默無聞地辛勤工作者們嗎?譬如,在一部極受歡迎的`電影中,一位位演員的表演贏得大家的掌聲,那這掌聲是不是同樣應(yīng)該送給所有幕后工作者,這部成功的影片中傾注了太多他們的汗水與辛勞。
同時(shí),樹根所擁有的一種積極向上的精神——自強(qiáng)不息,是需要我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。樹根雖然見不著陽光,但它也沒有氣餒,沒有自暴自棄,而是默默地在地底構(gòu)建著屬于自己的王國,十米高的大樹的樹根會(huì)分布在地底百米處,它會(huì)將自己所要做的事做到最好。
世界上默默無聞的人很多,但我認(rèn)為默默無聞絕不代表著自暴自棄,這些人決不會(huì)自甘墮落,而是自強(qiáng)不息,在自己的領(lǐng)域作出最出色的成績,也正是這些人,社會(huì)才能發(fā)展,才會(huì)進(jìn)步。而我們,應(yīng)該高聲贊美他們,并向他們學(xué)習(xí)!
贊美樹根作文4
當(dāng)人們贊美那些秀頎挺拔的樹或千嬌百媚的花時(shí),住往會(huì)忘記埋藏在地底的根。
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了深埋在地底的樹根,當(dāng)時(shí)我的感想只有一個(gè):它是扎得那樣深啊,頓時(shí),我也明白了它不被人注意的原因。
它沒有像樹皮一樣光滑的外表,它沒有像樹干一樣挺拔的身姿,它更沒有綠葉的陪襯。它不美麗,它有的只是粗糙的外皮,因長年埋在地底下干已經(jīng)扭曲得變形了,它就是這樣為了上面光鮮亮麗的樹,默默奉獻(xiàn)。
人們都說落葉歸根,到了秋天,葉子一片一片地掉落了,惟獨(dú)根卻沒有離開,它是那樣的執(zhí)著啊。
看到這默默奉獻(xiàn)的樹根。我想到了那每天都在傳授我們知識(shí)的老師們,他們也如同根一樣,為了別人,犧牲自已,我也想到了那每天身上都沾滿油污的.工人們,那純樸善良的農(nóng)民,和堅(jiān)守自己的崗位的解放軍,在這些人的身上,都有一個(gè)共同的特點(diǎn):無私。
人們對(duì)樹根的評(píng)價(jià)褒貶不一,有的是贊美,有的只是嫌棄,我贊美樹根,它并不是為了別人的贊美而活,也不是為了突顯自己的生命價(jià)值而活,它只是為了那光鮮亮麗的樹而生存著。
樹,永遠(yuǎn)是參天挺拔的,而它的根卻是丑陋不堪的,但它的身上卻有一種高貴的品質(zhì)——無私。
我贊美樹根!
贊美樹根作文5
許多文人墨客曾贊美過參天入云、不屈不撓的白楊,也有許多作家對(duì)松柏不思嚴(yán)寒贊美過。朋友,當(dāng)你置于茫茫林海中,你是否只看到了那些挺立的大樹,難道就一點(diǎn)也沒聯(lián)想到,為大樹輸送養(yǎng)料的樹根嗎?難道你不曾更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到樹根像征著一種太陽低下職業(yè)最偉大的人嗎?難到你們不曾有更深的聯(lián)想嗎?
樹根是那么平凡不被人重視,它把自己吸收的養(yǎng)料,豪不保留地獻(xiàn)給樹枝和樹葉,從來不自私,也不計(jì)名利。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪;不管遇到干旱還是洪水,它總是把根扎在很深很深的泥土里面,來保護(hù)大樹輸關(guān)養(yǎng)料。楊柳婀娜多姿、嫵媚挺拔固然可愛,但這么美的姿態(tài),如果沒有扎實(shí)的根基,怎能有豐富的枝葉!每次看到挖起的樹根,我都會(huì)情不自禁地想起那些不惜把自己擁有的一切奉獻(xiàn)給學(xué)生。老師您就像平凡的樹根,扎根于學(xué)生,扎根于理想。教育的搖籃之地——學(xué)校。
普通的人民教師,不僅教給學(xué)生無窮無盡的知識(shí),而且還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長。每個(gè)學(xué)生只能看在眼里,記在心里。我深深地知道;真誠無邪的情感是任何東西也代替不了的',我們只有腳踏破鐵鞋實(shí)地努力學(xué)習(xí),才是對(duì)老師辛勞的最好的報(bào)答。老師的臉上一天天布滿了皺紋,頭發(fā)一天天的變白,這都是為我們辛勞的結(jié)果。就像樹根把養(yǎng)料全部獻(xiàn)給了枝葉,它自己卻變得又丑又黑。
我愛平凡不計(jì)名利的樹根,更愛如樹根般的老師!
贊美樹根作文6
在一棵大樹下,人們?cè)诔藳觥⑾缕,孩子們(cè)谒車嫠!㈡覒。可是好花不長開,好景不長在。樹葉與樹根原是一對(duì)要好的朋友,它們共同接受風(fēng)雨的洗禮。樹根吸收水分把水分傳播給樹葉,樹葉吸收二氧化碳放出氧氣。
可有一天,不知是為什么小學(xué)生作文,樹根不把吸收的水分傳給樹葉,樹葉問:“樹根大哥,你為什么不送水給我喝,生病了嗎”?樹根冷冰冰的回答:“我沒生病,但我不會(huì)在給你送水了”。樹葉問:“為什么”?樹根說:“你每天都在外面能看見美麗的世界,而我卻成天在地下,終日不見陽光,上天對(duì)我不公平,我不會(huì)給你送水了”。樹葉輕蔑的說:“你認(rèn)為沒有你我就不能生長了嗎”?
樹根不吭聲了。每當(dāng)下雨時(shí),樹根就把水分存在肚子里。年復(fù)一年,日復(fù)一日,樹葉得不到營養(yǎng)被風(fēng)吹走了。這棵原長得枝繁葉茂的樹,現(xiàn)在變得只有光禿禿的樹干了。人們不能在樹下乘涼了。樹根的.肚子也快要脹破了。
一天,飛來了一只小鳥,樹葉和樹根把事情的來龍去脈講給小鳥聽,不管小鳥勸誰,誰也不愿主動(dòng)給對(duì)方道歉。樹根想了三天三夜,知道是自己錯(cuò)了,便主動(dòng)給樹葉認(rèn)錯(cuò):“樹葉弟弟,是我不對(duì),我不應(yīng)該不給你送水!睒淙~聽了說:“我也有不對(duì)的地方。 贝禾,這棵樹又吐出了新芽,長得枝繁葉茂了。
晚上,大人們又在這棵樹下乘涼下棋,孩子們?cè)跇渑酝嫠f覒颍▲B在樹上安家了。
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