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      2. 學(xué)校里的樹作文

        時(shí)間:2023-02-25 12:52:05 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)校里的樹作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校里的樹作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】學(xué)校里的樹作文三篇

        學(xué)校里的樹作文 篇1

          我們學(xué)校正中間有一棵楊樹,它已經(jīng)有五層樓那么高了!它枝葉茂密,樹葉綠的發(fā)亮,它投下的陰影差不多占了半個(gè)學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮,它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的.聲音,就像楊樹唱起了歡快的歌兒。

          我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談?wù)勑模牧奶,也是很愜意的?/p>

          柳絮在給我們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來(lái)才知道,原來(lái)他們擔(dān)心柳絮進(jìn)入到鼻孔里,又或者是擔(dān)心引起皮膚過(guò)敏。

          有什么辦法能消滅楊絮呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家中,我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎?”媽媽沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯,不知道,我建議你上網(wǎng)去查查!

          于是我打開手機(jī)在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進(jìn)行嫁接;有的寫采用傳統(tǒng)的方法,噴濕樹干;有的寫了給楊樹打激素、避孕藥;還有的竟然寫要把楊樹一砍了之!

          這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這么多方法呀,你……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就敲著桌子說(shuō):“媽媽,您看,把楊樹嫁接這成本多高。≡僬f(shuō)了,噴施樹干這個(gè)方法,多浪費(fèi)水呀!薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚?”媽媽好奇的問(wèn)!按蚣に靥嗟脑挘瑯淠緯(huì)產(chǎn)生紊亂,長(zhǎng)時(shí)間的損傷會(huì)讓樹木感染、生病、瘋長(zhǎng)、甚至干枯死亡!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。

          我繼續(xù)往下尋找和搜索……

          這時(shí)我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無(wú)毒無(wú)害的化學(xué)藥劑,讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時(shí)機(jī)將藥劑噴到飛絮表面,快速粘合。飛絮凝成團(tuán)后脫落樹體,失去飄飛的條件,風(fēng)再大也不能把它刮跑。

          “這個(gè)方法不錯(cuò),既對(duì)環(huán)境好,又對(duì)人無(wú)害,而且成本也很低,太棒了!”我和媽媽異口同聲的喊到。

          我希望這個(gè)方法能夠傳播出去,因?yàn)檫@樣能讓我們更多的體會(huì)到楊樹帶給我們的快樂(lè)……

        學(xué)校里的樹作文 篇2

          我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚(yáng)樹,幾座平房和一個(gè)小操場(chǎng),她雖然沒(méi)有別的學(xué)校那么豪華,但對(duì)我來(lái)說(shuō),她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚(yáng)樹,她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。

          進(jìn)了校門是一條林蔭大道,左邊是操場(chǎng),右邊是我們的教室,那一排排的揚(yáng)樹矗立在操場(chǎng)和教室的周圍。

          到了春天,參天的揚(yáng)樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過(guò)了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風(fēng)一吹,揚(yáng)樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。。P(yáng)樹是紅色的。

          夏天,綠樹成蔭,我們?cè)谒年帥鎏幾x書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽(yáng)光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。!揚(yáng)樹是綠色的。

          秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的',秋風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時(shí)而打著圓圈飄落于地,時(shí)而忽左、忽右地飛下來(lái)……揚(yáng)樹是黃色的。

          冬天,雪給揚(yáng)樹蓋上了白被,銀光閃閃的,!揚(yáng)樹是白色的。

          揚(yáng)樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無(wú)窮魅力。我愛(ài)你揚(yáng)樹。

        學(xué)校里的樹作文 篇3

          清晨,我愉快地走進(jìn)大門,一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見(jiàn)底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人.

          石榴樹長(zhǎng)得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來(lái),使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的'石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞.

          我站在石榴樹前,忽然感覺(jué)自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽(yáng)光里.一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng).風(fēng)過(guò)了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂(lè)園,多么熱鬧,過(guò)了一會(huì),我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹.

          一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過(guò)很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗.

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