榕樹優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的榕樹優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
榕樹優(yōu)秀作文1
我們學(xué)校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹非常古老,也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了,它有三層樓那么高,像一個高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個大帆蓬,走近一看,它又像一把綠色的遮陽傘。
大榕樹的樹干很粗很壯,它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑,而是凹凸不平,上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝,像巨人張開了手掌,樹枝上倒長著許許多多的`莖條,像老人的胡須,真好看。
春天,大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天,在郁郁蔥蔥的葉子中間,大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天,小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實慢慢變成紫紅色后就掉落在地上,這些果子不僅是鳥兒們的美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天,大榕樹的葉子變黃了,一片片黃葉從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛這幾棵大榕樹!
榕樹優(yōu)秀作文2
今天上課時,陳班級老師吩咐我們課間到操場上觀察大榕樹。
一下課,同學(xué)們紛紛沖出教室,興致勃勃地跑到大榕樹下。哇!大榕樹可真壯!要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢?我仔細(xì)一看,原來粗壯的樹干是許多粗細(xì)不一的樹干抱在一起組成的,就像一個和睦的大家庭。奇怪?別的樹樹根都是深深扎在地里,大榕樹的根怎么都露在地面上呢?我順著樹干往上看,大榕樹樹枝多得就像千手觀音的手,它們努力地向外伸展著。樹枝上掛滿了根須,有的垂直往下長,有的盤繞在樹枝上,像布簾,像老爺爺?shù)拈L胡子,還像小女生的長辮子。班級老師告訴我們,根須如果長到地上,不論多硬的地板,它都能鉆進(jìn)去,長成新的樹干。樹枝上長滿了密密麻麻的葉子,數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹下,我仿佛站在了一把撐開的`巨傘下。
放學(xué)了,我回頭看大榕樹。它可真高。【尤槐任覀兊慕虒W(xué)樓還高!我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹。走出校園,我發(fā)現(xiàn)校門口的兩邊也有好幾棵大榕樹,這些大榕樹就像威武的勇士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
榕樹優(yōu)秀作文3
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂,其中有一棵高大的大榕樹,更讓我們流連忘返。
大榕樹長的`十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。
大榕樹的葉子真綠。【G得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。
大榕樹開花時,花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,大榕樹結(jié)出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
榕樹優(yōu)秀作文4
我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂情景。
春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的.,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。
秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹沒有果實的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。
大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>
榕樹優(yōu)秀作文5
金秋送爽,我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場觀看榕樹。
在學(xué)校操場的東北角,有一棵大榕樹,從遠(yuǎn)看去,那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的,綠茸茸的大傘。
走近看,那些葉子密密層層的,不留一點兒空隙。葉子的顏色有很多,有碧綠的,有翠綠的,有深綠的,有淺綠的,有嫩綠的,還有嫩黃色的新長出來的葉子。
如果你仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座圖。
大榕樹的枝干很粗。要兩個小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶,就像老奶奶臉上的皺紋。
榕樹的氣根很多,向四面八方展開,它的氣根裸露在外面,從遠(yuǎn)處看,就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。
它的須根很多,很長,都快垂到地上了。老師告訴我們,這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的了,還只是一個初中生的'年紀(jì)。我用手一摸,須根是神褐色的,軟軟的,粘粘的,摸得手心酸酸的。
你別說,這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣,讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了,下課一走出外面,頓時神清氣爽,整個人好像精神了許多。
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。你喜歡嗎?
榕樹優(yōu)秀作文6
去年暑假是一個難忘的假期,我和爸爸,媽媽參觀了廈門大學(xué)。那里景色優(yōu)美迷人,被稱為“中國最美大學(xué)”。
剛進(jìn)大學(xué)校門,我就被眼前的景色深深地吸引了。其中,我最喜歡的是芙蓉湖。芙蓉湖的湖面猶如明鏡一樣透明平靜,微風(fēng)徐來,碧波蕩漾,湖面蕩漾起層層漣漪,讓人舒心。我在綠樹成蔭的.湖畔悠閑地漫步,突然發(fā)現(xiàn)了幾棵我從未見過的大樹,那就是——榕樹。榕樹的樹根就像人的血管一樣,密密麻麻的。那些樹根深深地扎進(jìn)了土壤里,吸取營養(yǎng)。榕樹有粗壯的樹干,樹干上長著成千上萬,密密麻麻的分支,每一個分支都枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片樹林一樣,所以人們說它可以“獨木成林”。最讓我感到驚奇的是榕樹的樹須,那些樹須從樹枝上面垂下來,數(shù)也數(shù)不清,就像榕樹爺爺?shù)暮。我猜榕樹爺爺(shù)臍v史應(yīng)該和廈門大學(xué)一樣悠久了吧。
這就是我喜歡的榕樹,一種可以“獨木成林”的大樹!
榕樹優(yōu)秀作文7
我的家鄉(xiāng)在揭陽,京劇舞臺的后方有一顆大榕樹。
榕樹的葉子像劍形的,一片片葉子掉落時,好像下了一場“葉子雨”。
樹根的顏色是褐色的,加一點紅色,好像“斑紋”。它是彎彎曲曲的,可以爬上去。
爬上去像是在坐飛機(jī),堂哥和表哥膽很大,不到幾下,就爬上去了。在他們童年的時候,和這棵榕樹拍了很多照片。
一陣微風(fēng)吹來,榕樹就“翩翩起舞”。爸爸在樹下放鞭炮,為榕樹“伴奏”呢,鞭炮像雷似的轟隆隆,嚇得小魚跑走了。
榕樹旁有一條小河,小河里有魚,爸爸說他小時候還在河里捉小魚呢。這條河本來是清澈明亮的',可是垃圾越來越多,現(xiàn)在變得臟兮兮的,要是我看到,就拿個大網(wǎng)把河里的垃圾撈起來。保證小河干干凈凈的。
我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的,這只是其中的一處,還有進(jìn)賢門、榕江西湖、揭陽樓,等著你來玩。
榕樹優(yōu)秀作文8
我們學(xué)校的操場兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛(wèi)著們美麗的校園。
春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉,好像在說:“這個世界真是五彩繽紛!遍艠涑槌鲋l,長出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來,榕樹搖搖手臂,好像在向們打招呼。花兒搖搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。
夏天,榕樹的.枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨,送給們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅強(qiáng)地挺立著。
秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。想接住它,它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了!
冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強(qiáng)地挺立著,沒有退縮。
我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,愛!
榕樹優(yōu)秀作文9
說起大榕樹,在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹雖然很普通,但它的形狀很奇形。
在我家鄉(xiāng)的村口,也種了一棵上百歲的榕樹了。聽爺爺說,他小的時侯,那棵榕樹已經(jīng)長得很大了,我想:這一棵榕樹大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹很大,樹身大得十個孩子圍成一圈抱著,也抱不了。這棵樹的樹枝上長了許多茂盛的樹葉,這些樹葉一簇維在另一簇上面,不留一點兒縫隙。榕樹上的樹桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣,樹干下面長著一些長的胡子,這些胡子好像柳樹上的那些柳條一樣直垂下來。榕樹上的那些葉子本是綠油油的,可一到秋天,有些樹葉就變成黃澄澄的了,翩翩起舞地飄落到地下。
有時,我們不開心的時候,也會到榕樹下說一說我們不開心的原因,只要說出你的.煩惱,你就會松一口氣,把全部煩惱都拋到九霄云外去。
我家鄉(xiāng)的榕樹外形好特別,可能是特別的原因,夏天的時候,榕樹下很涼爽,吸引了很多人在這里乘涼,特別熱鬧,我有空的時候我也愛來這里坐坐玩,這棵樹太有魅力,太逗人喜愛了。我愛我家鄉(xiāng)的大榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文10
我的校園里有一棵干云蔽日的大榕樹,一棵橡膠榕,它一年四季陪伴著我們,成了我們學(xué)校的一處景點。
這棵橡膠榕樹像一個撐開的大傘,為我們遮陽擋雨,它的樹桿很粗,大約要4—5個學(xué)生手拉手才能把它圍起來。
春天,大榕樹的枝上長出嫩綠的新葉,顯出勃勃生機(jī),好像在歡迎春姑娘的到來,又好像在告訴同學(xué)們:“春天來了!”
夏天,是大榕樹最枝繁葉茂的.季節(jié),它茂密的枝葉伸向了綜合樓,即使是炎熱的夏天,也能讓在綜合樓一二層上課的同學(xué)們感受到大榕樹帶來的涼爽。大榕樹的葉子之間不留一點兒空隙,樹下綠樹成陰,成了同學(xué)們玩耍娛樂和上體育課的最佳勝地。
秋天,秋高氣爽,當(dāng)秋風(fēng)掃落葉時,這棵大榕樹依然穿著翠綠的衣裳,像一位高大挺拔的衛(wèi)兵,屹立在操場上,為我們站崗、放哨,又像一位慈祥的老爺爺,為中大附小迎來了一批批新生。
到了冬天,當(dāng)周圍一片蕭瑟,它依然生機(jī)盎然,精神抖擻,不懼寒冬,勇敢地陪伴著我們。
冬去春來,一年又一年,大榕樹送走了一批批畢業(yè)生,又迎來了一批批新生,它見證了我們歡樂又充實的小學(xué)時光,是我們忠實的朋友,我們愛它!
榕樹優(yōu)秀作文11
記得有一次,班級老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時班級老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因為下著雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤,所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長,陪校園走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的`樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會裝著難過的樣子說,只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是,四年級觀察事物時的想法,讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文12
校園在我的心里是美麗的,但在我的眼中,最美麗的當(dāng)然要屬學(xué)校側(cè)門的那棵小葉榕樹。
小葉榕樹的葉子真小啊,像迷你型的芭蕉扇在微風(fēng)下輕輕扇動;小葉榕樹的樹枝真多啊,密密麻麻,從樹桿伸出無數(shù)條“觸手”;小葉榕樹的樹桿真直啊,像一位軍人威風(fēng)凜凜地站著。
春天,小葉榕樹長出翠綠的.嫩芽,引得許許多多的小昆蟲紛紛前來,而小葉榕樹像歡迎它們似的,撒下了一顆顆的小果實,周圍都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了,烈日炎炎,我們奔跑了一會兒,就已經(jīng)汗流浹背了,而小葉榕樹底下就是個乘涼的好地方,它用它那茂盛的枝葉來為大家遮擋陽光,使我們可以在它的下面歡樂地玩耍,它也在一旁看著我們,高興地笑著。
秋天,小葉榕樹的葉子漸漸地發(fā)黃,并開始落起葉子來,它的落葉猶如一群群蝴蝶在天空中翩翩起舞,時而分開、時而聚攏……
冬天到了,同學(xué)們都換上了厚厚的棉襖,但小葉榕樹它不懼怕寒冷,仍然筆直地站在原來的位置,迎接著呼呼的北風(fēng),好像在說:“風(fēng)雨盡管來吧!我要把寒冷擋在外面,把溫暖帶給人們!
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的小葉榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文13
它,擁有粗壯的身軀,要四、五個低年級的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱;它,像一位長者似的留著長長的“胡須”,但它的“胡須”卻是褐色的;它,有著一頭綠油油的“頭發(fā)”,從遠(yuǎn)處望去,就像一把綠絨大傘;它,還有結(jié)實的“肢體”,像一個勇敢的壯士。它究竟是誰?它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹爺爺。它既是一位“老伯”,又是我們的好伙伴。
春天,春雨淅瀝瀝地下著,它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,默默奉獻(xiàn)卻不計報酬。
夏天,我們熱得快喘氣時,它為我們創(chuàng)造出一個涼爽的'環(huán)境,自己卻承受著太陽的灸烤,讓我們在它的遮陰下快活地說著笑著,高興地嬉戲著、、、、、、
秋天,別的樹都落下枯葉,而它卻仍然堅強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭著,極力保持原有的姿態(tài)。
冬天,狂風(fēng)怒吼,而它卻一動不動,挺起胸膛筆直地站著,像一個正在站崗放哨的戰(zhàn)士,還不忘為我們擋風(fēng)呢!我們站在它下面,不時地感到絲絲的暖意。
大榕樹爺爺,我們永遠(yuǎn)都會記住您!您為我們遮風(fēng)擋雨,承受熱烤的折磨,卻永遠(yuǎn)無怨無悔。榕樹爺爺,您像一個威武的戰(zhàn)士,我們尊敬您,永遠(yuǎn)熱愛您!
榕樹優(yōu)秀作文14
在我的小學(xué)操場邊,有一棵榕樹。
似乎生來就應(yīng)為他人遮風(fēng)避雨。它佇立在假山邊,供低矮的灌木依靠,為勞累的教師遮蔭。它平?偸悄瑹o聞,寂靜無聲,以至于我在上三年級以前從沒正眼瞧過它。
就算注意到了它,我也很少與它靠太近。我極少主動去操場,它也似乎從不吸引我們的注意,甚至我?guī)状巫叩剿路,都僅是為了寫作文。
可有一年的.那一天,我來學(xué)校上課時總覺得不自在,第一次自己跑去操場,發(fā)現(xiàn)那榕樹只剩長長的一節(jié)樹干,原先依偎在它身上的小苗歪向了一邊。我驀然發(fā)現(xiàn),其實那榕樹,不論我上什么課,它都會露出一角投影,伸出一根枝干,在教室窗邊搖擺。——這是我以前從未感覺到的。
不習(xí)慣久了也就習(xí)慣了,六年級,快畢業(yè)了,我終于不再望向窗邊的榕樹。
畢業(yè)后,來了一場“莫蘭蒂”臺風(fēng),整個廈門都在狂風(fēng)中搖晃。放完幾天假,我路過小學(xué),看見那榕樹還在,還在假山邊,支撐著其他柔弱的小苗。微風(fēng)中,它的葉子在搖晃,隔著一個操場,聽不清它有沒有發(fā)出聲音。
小學(xué)低年級時,有位童話作家與我小學(xué)的兩名同學(xué)一起出了一套童話繪本,我前幾天整理時看到,有一本叫《兩棵飛來榕》的,又看了一遍,發(fā)現(xiàn)我突然很想回去看看那棵大榕樹。
榕樹優(yōu)秀作文15
我在益智學(xué)校,學(xué)校的一間小賣部面前,有一棵大榕樹,那棵樹四季長青,美麗極了。
這棵大榕樹的四周擺著長椅子,大榕樹的葉子層層疊疊,枝葉密得一點兒空隙兒都沒有,人們坐在榕樹下的長椅上,茂密的榕樹便能為你阻擋所有的風(fēng)雨和陽光。
春天一來到,學(xué)校忽然變得熱鬧起來。蝴蝶和蜜蜂出來跳舞了,校園里的大樹、小樹都在比誰長的'更茂密,整個學(xué)校綠樹成蔭,不管你走到哪棵樹下,都可以為你遮風(fēng)擋雨。
夏天,黃豆般的雨點從天而降,像一群快樂的小精靈降落在大榕樹上。雨過天晴,榕樹葉子上留著小小的雨點,在陽光的照射下,校園的大榕樹顯得更光輝、美麗了!
秋天到了,大榕樹的樹葉都落了,一片片飄落在大地上,下課了,同學(xué)們都踩在鋪滿落葉的地面上,跳來跳去,真好玩呀!
。⌒@的大榕樹,你真美麗!
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