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      2. 校園的榕樹優(yōu)秀作文

        時間:2023-03-07 09:25:02 我要投稿

        校園的榕樹優(yōu)秀作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園的榕樹優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文

        校園的榕樹優(yōu)秀作文1

          記得有一次,班級老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

          當(dāng)時班級老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的'那棵大榕樹,它十分茂盛,因為下著雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤辏源箝艠涑闪送瑢W(xué)們寫的對象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長,陪校園走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。

          我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。

          我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會裝著難過的樣子說,只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

          這是,四年級觀察事物時的想法,讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文2

          我們校園有四棵大榕樹,還有很多我不認(rèn)識的樹。樹下長滿了青青的草。

          四棵大榕樹都長得很高,枝繁葉茂,在地磚上投下了一片陰影,是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素,各不相同。

          一天,我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣,香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一個小筆記本的大小,就像我摘的那片一樣;有些就更小了,就只有一只手?jǐn)[個圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的,有些是臭的`。于是,我就問和我一起做筆記的丘明蔚,她只是說了也許和太陽有關(guān),具體的原因也沒說。

          我回到家,就去電腦爺爺那里尋找答案,原來從小很多班級老師就借用某哲人說的話:“世界上沒有兩片完全相同的葉子”(德國哲學(xué)家萊布尼茨)世界上都沒有,同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

          看來,樹木也是有學(xué)問的,我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文3

          校園的大榕樹是我在學(xué)校的最愛,今天我給大家來說一說那棵大榕樹。

          大榕樹的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了,他的樹干粗而高大,粗到竟要五個人手拉手才能抱住,他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測高三點五米,三樓就有十點五米,假如加上樹枝,那就更高了。他的葉片很薄,樹枝輕輕一搖就飄了下來。樹枝層次分明、許許多多樹枝幾乎都在一個層面上?墒菢渲Τ3瓜聛硪稽c點讓人感覺十分輕松又讓人覺得有點奇特。

          春天的榕樹葉子是嫩綠色,一陣風(fēng)佛過,樹上的葉子就搖動起來,發(fā)出了沙沙的響聲,十分悅耳,讓我感覺非常好聽。大榕樹雖然沒有花,但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動在枝頭上,再次突出了樹枝的層次分明的特點。春天的陽光照在葉子上,葉子上就有一點金光讓葉子更明亮了一點,之后陽光越來越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料,可是時間越接近夕陽他閃著的金光也慢慢退去,直到消失不見。但夕陽的`陽光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗,讓人感到夕陽下陽光的溫暖。

          大榕樹陪伴我度過了四年的學(xué)習(xí)生活,到我畢業(yè)的時候,大榕樹仍然在我心中,我永遠(yuǎn)不會忘記這顆大榕樹。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文4

          我們學(xué)校有一棵榕樹,它又高又壯,樹枝密密麻麻,如一條條棕色的蛇。它那粗壯的樹根,需要十個同學(xué)手拉手才能圍住。大榕樹很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個威武的巨人。春夏秋冬,大榕樹都有著不同的魅力。

          春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,小花小草一個勁地往上跑。大榕樹也不甘示弱,拼命向上升。它伸出粗壯的大手,冒出許多片綠葉,伸了伸懶腰,好像在說:“啊,真舒服!”

          調(diào)皮的夏娃娃跑來了,夏娃娃興高采烈地向地面噴灑著陽光,大榕樹對這強(qiáng)烈的.陽光不太滿意,于是展開雙手,把陽光拋在上面,小朋友們就在這把“大傘”下開心地玩耍。

          秋姑娘帶著愁緒飄然而至,大榕樹的果實紛紛掉下來。榕樹的葉子緩緩飄落,有的悠閑地在空中漫步,有的在跳街舞,有的在跳優(yōu)雅的芭蕾……大榕樹的樹葉雖然已經(jīng)掉了一些,可它依然頑強(qiáng)地生存著。

          冬哥哥走來了,寒冷刺骨的風(fēng)無情地吹打著大榕樹,大榕樹無所畏懼,任由寒風(fēng)吹打,依舊默默地守衛(wèi)著校園。

          我喜歡我們校園里的大榕樹。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文5

          在我們學(xué)校的教學(xué)樓,最吸引人的不是同學(xué)們的讀書聲,而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場的大榕樹。春天,大榕樹上的`老樹葉們又迎來他們的新伙伴——一些剛剛長出來的嫩葉,區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠,還有看大小,老葉一般比新葉大一點。夏天,外面熱得像大火爐,感覺自己快要被烤熟了,而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。

          大榕樹長得多么枝繁葉茂啊,幾乎整個小操場都被擋住了。同學(xué)們在小操場快樂地嬉戲,玩耍、看書。秋天,大榕樹的果實成熟了,果實掉到地上,害得負(fù)責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃,掃啊掃。往樹上仔細(xì)一看,有些老葉子變黃了,和綠葉一起,黃綠相間的,好看的很。

          冬天,樹葉掉得所剩無幾,大榕樹從青年一下子變成了老爺爺,它樹葉的掉落顯得大榕樹已經(jīng)經(jīng)過了日月的滄桑,可它那粗壯的枝干顯得它還是一個健壯有力的老人呢!大榕樹一年四季高大粗壯,它伴隨著我們的學(xué)習(xí),同時伴隨著我們快樂地成長。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文6

          我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂情景。

          春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的`雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

          夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。

          秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹沒有果實的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。

          大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

        校園的榕樹優(yōu)秀作文7

          我們的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。

          春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大了點,我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。

          夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!

          秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過,心形的.黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!

          冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的的校園。

          挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文8

          今天上課時,陳班級老師吩咐我們課間到操場上觀察大榕樹。

          一下課,同學(xué)們紛紛沖出教室,興致勃勃地跑到大榕樹下。哇!大榕樹可真壯!要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢?我仔細(xì)一看,原來粗壯的樹干是許多粗細(xì)不一的樹干抱在一起組成的,就像一個和睦的大家庭。奇怪?別的樹樹根都是深深扎在地里,大榕樹的根怎么都露在地面上呢?我順著樹干往上看,大榕樹樹枝多得就像千手觀音的手,它們努力地向外伸展著。樹枝上掛滿了根須,有的垂直往下長,有的盤繞在樹枝上,像布簾,像老爺爺?shù)拈L胡子,還像小女生的長辮子。班級老師告訴我們,根須如果長到地上,不論多硬的地板,它都能鉆進(jìn)去,長成新的樹干。樹枝上長滿了密密麻麻的葉子,數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹下,我仿佛站在了一把撐開的'巨傘下。

          放學(xué)了,我回頭看大榕樹。它可真高啊!居然比我們的教學(xué)樓還高!我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹。走出校園,我發(fā)現(xiàn)校門口的兩邊也有好幾棵大榕樹,這些大榕樹就像威武的勇士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文9

          我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的大榕樹,更讓我們流連忘返。

          大榕樹長的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。

          大榕樹的葉子真綠。【G得像一塊無瑕的`翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。

          大榕樹開花時,花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

          到了秋天,大榕樹結(jié)出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。

          這就是我們學(xué)校的大大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文10

          金秋送爽,我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場觀看榕樹。

          在學(xué)校操場的東北角,有一棵大榕樹,從遠(yuǎn)看去,那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的,綠茸茸的大傘。

          走近看,那些葉子密密層層的,不留一點兒空隙。葉子的顏色有很多,有碧綠的,有翠綠的,有深綠的,有淺綠的,有嫩綠的,還有嫩黃色的新長出來的葉子。

          如果你仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座圖。

          大榕樹的枝干很粗。要兩個小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶,就像老奶奶臉上的皺紋。

          榕樹的氣根很多,向四面八方展開,它的氣根裸露在外面,從遠(yuǎn)處看,就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。

          它的須根很多,很長,都快垂到地上了。老師告訴我們,這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的了,還只是一個初中生的.年紀(jì)。我用手一摸,須根是神褐色的,軟軟的,粘粘的,摸得手心酸酸的。

          你別說,這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣,讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了,下課一走出外面,頓時神清氣爽,整個人好像精神了許多。

          我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。你喜歡嗎?

        校園的榕樹優(yōu)秀作文11

          我們的校園是一個干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的大榕樹,大榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

          每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被大榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是大榕樹的功勞

          到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了大榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的.聲音,大榕樹一點也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹下玩耍,似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春,是我們的好朋友。

          我愛我們的校園,我愛那校園里的大榕樹。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文12

          走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

          這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長得比我們的學(xué)校的`教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。

          春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機(jī)。

          夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽,給我們的帶來一絲陰涼,讓我們的可以在樹底下玩耍。

          秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。

          冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

          我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私!我們的要好好保護(hù)它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。。

        校園的榕樹優(yōu)秀作文13

          你到過我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見底的池塘,開滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤根錯節(jié)的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個威風(fēng)凜凜的將軍。

          春天,它像一個羞答答的小女生,總是趁你不注意的時侯偷偷地長出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

          夏天,它像一個巨人張開手臂,用它粗壯的'身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光,讓我們在樹陰下快樂地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。

          秋天,它像個淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

          冬天,它像一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來,那聲音就像它的笑聲,我們在下面堆雪人、打雪仗。陪我們度過了一個美麗的冬天。

          粗壯挺拔的大榕樹伴著我一天天成長,帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的大榕樹:我喜歡你。

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