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      2. 三年級植樹作文

        時間:2023-05-02 18:15:35 我要投稿

        有關三年級植樹作文合集7篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級植樹作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關三年級植樹作文合集7篇

        三年級植樹作文 篇1

          3月14日這一天,我和爸爸媽媽來到滎陽萬山風景區(qū),參加商報小記者植樹活動。這里空氣清新,藍藍的天空,金黃的油菜花,雪白的梨花,綠綠的小草。

          在營旗的帶領下,我們邊走邊聊,不知不覺的到達山頂——我們的植樹基地。首先我們領取了勞動工具:一把鐵鍬、一個水桶;然后我選擇了一顆不太大,但根須多并有很多濕土包裹的小柏樹苗。

          我們一家三口準備植樹了。爸爸先用鐵鍬挖了一個坑,大約有50厘米深,爸爸先在坑底撒了一層最先挖出的土。然后,我把小樹苗放到坑里,坑的大小剛合適。媽媽扶著小樹苗,我用鐵鍬把土鏟倒坑里,到一半深度時,爸爸沿著小樹苗的周圍輕輕的把土踩了一遍,并把小樹苗提了提,我又往坑里填些土,爸爸又踩了一遍。這時,樹坑里差不多填滿了土。要準備澆水了,我自告奮勇的去提水,本想少提一些,可負責從水坑里盛水的叔叔差不多把我的水桶給裝滿了,我又舍不得倒掉,只好搖搖晃晃、走走歇歇的把水提了回來,這桶水好沉好沉啊!在爸爸的`幫助下,我們輕輕的把半桶水澆到了小樹苗的周圍,很快,水就被土壤吸完了。最后,我們又把桶里剩下的水全部倒進去,這下小樹苗應該喝的飽飽了。

          我的小樹種好了,我把在家寫好的牌子掛在了樹枝上,上面寫著“請愛護我們的小樹苗!”很快,身旁的小伙伴們也都種好了樹,原來光禿禿的的土地有了綠色,我和小樹合了影,心里說“小樹,你要快快長!”

          要離開了,我回頭望望身后的小樹苗,在微風中搖擺著身子,似乎在向我們致謝。

        三年級植樹作文 篇2

          3月12日植樹節(jié),老師帶同學們?nèi)ド巾斏现矘。山路雖然難走,但大家依然一路歡笑,興致勃勃地扛著工具往山上走,不知不覺地就到了山腰間的一塊荒地上。

          開始植樹了。瞧!小麗揮舞著鏟子把泥土挖開,突然,一塊石頭擋住了小麗要挖的坑。她想把石頭給搬走,不料,竟被大石頭給絆了一跤。小華關心地問:“摔疼了沒有?”小麗沒有哭,而是勇敢地站了起來說:“小華,我沒事,我們繼續(xù)植樹吧!”小華點了點頭,他倆齊心協(xié)力,終于把石頭給搬走了。接著,小華小心地把樹苗的根埋進土里,用腳踩了踩,對小軍說:“你去提一桶水回來吧!”

          小軍把水提回來了,輕輕地澆到小樹的根部。小樹喝足了水,向上挺了挺身體。這時,一只小鳥飛到了小樹的枝頭上,歡叫著,像是在祝賀他們,也像是感謝他們?yōu)樾▲B的家園增添綠色。

          其他同學呢,小紅和小剛組成的一個小組,小燕、小兆和小西組成另一個小組,也忙得熱火朝天。有的挖坑、還有的提水、有的.澆水、有的培土……經(jīng)過大家的努力,樹苗都落了戶、安了家。他們望著一棵棵小樹苗,心想:二十年后,這里一定是一片森林了,那時重回這里,一定可以在樹下乘涼呢!

          美好的一天在同學們愉快的植樹活動中結束了。

        三年級植樹作文 篇3

          前年寒假,我跟爸媽一起第一次植樹。

          這天,我爸媽坐在椅子上發(fā)呆,不知干什么事好,恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問:“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說:“他們?nèi)ド嚼锓N樹!蔽液芟肴ブ矘,就對媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事,倒不如去種種樹。媽媽也同意了,說著我們就向山上出發(fā)。

          過了幾十分鐘,我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難,你先得挖一個大坑,再把小苗叉進去,最后填上土,再澆一點水就行了。誰知道說的容易,做起來還真是難。

          我挖好了一個坑,然后把小樹苗放到這個坑里,再用土給填上?墒俏乙环攀诌@小樹苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反復復做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷,這時爸爸連忙走過來說:“你不能折斷這棵小樹苗!蔽移婀值牡卣f:“他對我們?nèi)祟愖鲞^什么貢獻?”爸爸說:“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)節(jié)氣候,還可以擋風沙跟洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們!薄安粫@么嚴重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹呀!蔽一中牡卣f。爸爸看了看我挖的坑說:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米!

          我照爸爸說的方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,就跟爸爸說了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我奇怪的問:“為什么要在這里拉?”爸爸嚴肅地說:“因為我們的'尿正好跟樹需要的養(yǎng)料差不多,尿就是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

          這次植樹我覺得非常的快樂,不但知道樹的方法,而且知道了樹對我們?nèi)祟惙浅V匾,我們(nèi)梭w的尿可以當做養(yǎng)料。我很喜歡植樹。

        三年級植樹作文 篇4

          大家聽到這個名字可能會感到意外,為什么植樹活動會苦樂交加呢?下面我就來告訴你。

          今天,學校里組織了“春天里,我們?nèi)ブ矘洹钡闹矘浠顒,我早就準備好了植樹時的工具。真是萬事俱備只欠東風。

          天有不測風云,第二天一早,我的肚子突然與我鬧起別扭,但這樣也我參加活動的決心!時間一分一秒得過去了,眼看就要活動了,我的`肚子竟感到好了好多,我收拾一下東西,就前往活動地點了。

          同學們開始,活動老師讓我們挑選樹苗,我和要好的同學挑選好樹苗,背著它們上了山,找到一塊滿意的土地,種植行動便開始了。同學爸爸挖了幾個大樹坑,還要我們繼續(xù)挖深。看叔叔很輕松,可真倒動起手來的確十分費勁。接著,我把樹苗扶直同學將挖出的土填回。再把樹苗周圍用土圍上,這樣水就不會溢出,最后,我們給樹苗澆了水。我們還去幫助了其他同學?粗慌排拧笆勘,真有種心曠神怡的感覺!

          讓青山綠水永遠陪伴我們吧!

        三年級植樹作文 篇5

          植樹有一天,老師帶著同學們到野外植樹。小明抱著小樹苗;小剛扛著鐵鍬;小紅拎著水桶。同學們快樂地向植樹的地方走去。來到植樹的地方,小剛挖好坑,小明把出國小樹苗筆直地放進去,又把小樹苗扶端正。小紅給小樹苗澆上水,小樹苗仿佛在說:“等我長大了,我要給你們抵擋沙塵暴!

        三年級植樹作文 篇6

          星期六,陽光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學為大自然獻上的禮物-桂花樹。

          三個小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學校的任務出發(fā)了。

          一路上,小樹苗向他們點頭,花朵向他們歌唱。飛杰說:“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音,聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了,三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語地說:“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀???”桂花樹都耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!

          “嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來,向前飛去。三個小伙伴也站了起來,對,要堅持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。他們有了信心。

          忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的.臉上就似三月間扇扇子-滿面春風。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹,沖向小山,小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!

          飛杰拿著樹苗,在山下找了個地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風中擺動。

          同學們,一起種下樹苗,一起保護環(huán)境,讓我們的家園更美麗!

        三年級植樹作文 篇7

          我們光明小學三(5)中隊的少先隊員,為了給首都的綠化建設做貢獻,在植樹節(jié)的下午到護城河邊植樹勞動。

          到達植樹地點后,同學們自覺分成幾個小組,按照分工起勁地干起來。我和小明是一組,他很快挖了一個兩尺多的坑,我把坑里的石頭子兒清理干凈,就拿起一棵小樹苗,直直地豎在坑里,兩手牢牢地扶住樹干,對小明說:“來吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲,揮動鐵鍬,把剛才挖出的.土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細啦,生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半,輕輕地把小樹苗往上拔了拔,這樣可以讓小樹苗的根更舒展,小樹長得更快更好。填好了土,我又跑到河邊打來一桶水,澆在樹坑里。小樹種好了,我和小明的額頭上都滲出了汗珠,可是看著亭亭玉立的小樹苗,我們的心里比吃了蜜還甜,哪還在乎勞累。再看看四周,嗬,同學們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹,干得正歡呢。當然,我們倆不能落后又領了新任務,繼續(xù)進行植樹戰(zhàn)斗。

          【評析】

          觀察仔細,想象合理,能夠抓住圖畫的重點,在觀察中點面結合,既有主要人物的具體表現(xiàn),又有整個勞動場面的描繪。

          敘述條理清楚,主題明確,語句通順,連貫。場面描寫簡潔明了。主要人物的動作,心理語言,神態(tài)寫得很具體。扶、揮、鏟、拔等描寫得細致入微。內(nèi)容詳略得當,重點突出。

          文章的另一特點是開門見山,既交待了事情的起因,又點出了中心思想,對勞動過程的描寫,由畫面產(chǎn)生的聯(lián)想都緊緊圍繞著中心:為了給首都北京的綠化建設做貢獻。符合本次看圖作文的訓練要求。

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