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      2. 梧桐樹作文

        時間:2023-05-21 13:15:00 我要投稿

        精選梧桐樹作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的梧桐樹作文4篇,希望對大家有所幫助。

        精選梧桐樹作文四篇

        梧桐樹作文 篇1

          我家樓下有一棵高大的梧桐樹,它一年四季都有不同的美麗之處。

          春天,梧桐樹抽出了新的嫩綠色的枝條,枝條上冒出小小的嫩綠色的葉苞,有的粗壯的枝節(jié)上還長出一種綠色的小果子,上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛。許多可愛的小鳥在樹上嬉戲、唱歌、仿佛一個鳥的樂園。

          夏天,是梧桐樹生命力最旺盛的時期,它把所有綠都展現(xiàn)了出來,盡情地伸展著枝條,新枝的'顏色漸漸變成了棕褐色的,樹上的葉苞變成了翠綠色的葉子,翠綠的泛著光澤的葉子綴滿樹枝,密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一把巨大的綠傘.樹枝上的小果子的絨毛變成了堅硬的刺,它的顏色也變成了棕色。樹葉被風(fēng)吹過,“沙沙”作響,好象在唱著動聽的歌謠。

          秋風(fēng)給梧桐樹換上新裝,如同黃金甲似的,秋風(fēng)掠過,樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來,小果子也掉落下來,剝開它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的絨毛,輕輕一吹,絨毛就四處飛揚。

          冬天,梧桐樹沉沉睡去,樹枝上沒有了樹葉,也沒有小鳥的嬉戲、歌唱、覓食。但下過雪后,梧桐樹又有了生機,你看:樹枝上有許多積雪,還掛了許多毛茸茸的冰凌,陽光照在冰凌上,冰凌成了三棱鏡,地面上映著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的光斑。

          我愛這棵梧桐樹,因為它一年四季都帶給我不同的美。

        梧桐樹作文 篇2

          我們的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校美麗,也沒有其他校園大,但它簡單、樸實,別具一格。每天,我除了呆在家里,就是學(xué)校。因此校園成了我最熟悉的地方之一。

          在我們的校園里,最顯眼的就是那一排排梧桐樹了。它在我眼里比莊嚴(yán)肅穆的升旗臺還引人注目。

          春天,校園里的景色煥然一新。這時太陽似乎有魔力,溫暖的陽光照在身上,每天我的心情總是很愉悅。陽光照在梧桐樹上,就是天然的肥料。樹木悄悄地抽出嫩芽。這時,長長地樹枝上的嫩葉,毛茸茸綠油油的,在微風(fēng)中翩翩起舞。到三、四月份,萬物便充滿活力,亭亭玉立的花兒,也散發(fā)出沁人心脾的芳香。

          夏天來了,梧桐伸出了手掌大的.綠葉,粗壯的樹,由白色的“西服”變?yōu)樯钭厣摹按笠隆,伴著“知了知了”的歌聲,綠葉已悄悄布滿枝丫,展示著它的年輕與魅力。坐在梧桐蒼翠欲滴的綠葉下,微風(fēng)輕輕拍打著你的臉頰,送來秋天般的涼爽。在炎炎的夏天,最愜意的事莫過于在梧桐樹下看散文了。

          秋天,一陣風(fēng)輕輕拂過,枯黃的葉子猶如一只只金黃的蝴蝶在空中輕盈地飛舞。粗壯地樹干,自然更有精神了。到了晚秋,樹葉已落了一大半,梧桐樹被咆哮的西北風(fēng)奪去了花容月貌。

          冬天,梧桐樹枝被厚厚地積雪壓斷了,大地蓋上了雪白的棉被。小朋友在樹下活潑亂跳的身影,為梧桐增添了不少生機。

          我愛校園的梧桐樹。

        梧桐樹作文 篇3

          說起南京,給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的,還是那不開花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。

          我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹,樹干是那么粗那么直,樹頂是那么高,它就好像是一個解放軍叔叔在為我們站崗,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會從它身邊走過,它給我安全感。

          春姑娘來了,梧桐樹開始發(fā)芽了,在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,仿佛從樹干上探出了一個個小腦袋,在爭看那春天的美景。夏天,梧桐樹長滿了綠油油的'葉子,那些團(tuán)扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,郁郁蔥蔥的樹葉好好像一把綠色大傘,給我們帶來了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像是在給我們唱歌。

          秋天來了,梧桐樹開始落葉,綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來,樹葉便打著旋兒,跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來,落地的樹葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。

          冬天來了,滿樹的葉子落盡了,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后,雪花落在梧桐樹上,好像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹打扮得好像個站在雪地上的衛(wèi)兵。

          看,這就是我喜歡的梧桐樹。

        梧桐樹作文 篇4

          那時候我是沉默的,臉上總是堆滿了愁苦的瓦片。漸漸的,我遠(yuǎn)離了生活,與我一起遠(yuǎn)離的似乎還有那佇立在教學(xué)樓前的梧桐樹……

          第一次見到它是在秋天,它那時就不年輕了。全身上下坑坑洼洼,遍布著歲月劃過的傷痕,散發(fā)出寂寞和孤獨,和我一樣,遠(yuǎn)離家人,遠(yuǎn)離溫暖,遠(yuǎn)離幸福。我嘆息,我是個與梧桐樹為伍的孤獨人。和梧桐樹一起,捱過這個漫長的冬天……

          然而到了春天,陽光如潮水一般涌瀉下來,耀得梧桐樹的芽兒都睜開了惺忪的眼,甚至冒出綠色。它頓時充滿了生機,即使那粗糙的樹皮觸起來并不光滑,但卻富有生氣,帶給孤獨的我一絲絲的慰藉和信心……

          到了夏天,它的那枝干好像健壯了似的,爭著向高處和遠(yuǎn)處伸展,決不給腳下的雜草留一絲絲藍(lán)天。實際上,那些雜草頭上的天空早就被它無邊無際伸展的綠葉封得死死的了。那些雜草掙扎著拼上最后一點勁兒,想要討到點兒陽光,可這綠色的巨人絲毫不理會那些慌張的,橫沖直撞的,被陽光拋棄的雜草。面對著強悍的綠色巨人,風(fēng)兒似乎都乖順了許多,用雙手輕輕撫起點兒沙塵,生怕惹惱了這巨人……

          這綠,興奮劑似的,催著有一點點而希望的`我趕緊快樂起來。我再也無法抗拒這種力量,嘴角微微上揚著……

          “冰冰,過來一起玩嘛”同桌說著過來拽住我,拽開我的心鎖似的,就像那股綠的力量,無法抗拒。沒跑出多遠(yuǎn),我回頭看看那棵綠色的梧桐樹,它正在微風(fēng)中輕輕點頭呢。我笑了,真真正正地笑了,隨著朋友的牽引,走向我的一片天……

          終于,我懂了,我變了,我也得到了—從總是一個人,與梧桐樹為伍的我,變成了一個愛哭,愛朋友,愛生活的人,我得到了梧桐樹贈予的微笑,得到了溫暖和光亮……

          梧桐樹饋贈的,是一種溫暖,是一種快樂,是一種幸福,是一種使人嘴角上揚的標(biāo)志……

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