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描寫樹作文600字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫樹作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹作文600字 篇1
教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。
時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽父親說，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會(huì)這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的`數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來了吧！
窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋�？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭(zhēng)上游呢？ 就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來，白楊樹瘦長(zhǎng)的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續(xù)埋頭解題。
描寫樹作文600字 篇2
夏日的午后，太陽十分燦爛地笑著，將自己的光與熱送到人間的每個(gè)角落。
知了在樹蔭下有一聲沒一搭地“知了—知了”無聊地叫著。我獨(dú)自漫步在林間小道，陽光透過樹葉的縫隙照射下來，好象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的太陽精靈，突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意：它通體嫩綠，只有翅膀邊緣處有些星星點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)。我屏住呼吸悄悄地追著它注意力全在它身上，“哎呀，痛死了！”只見我以親吻大地的姿勢(shì)狠狠地摔在地上，“真倒霉，是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看，卻看見一根凸起的樹根，噢，不!確切的說是有很多凸起的樹根，我順著樹根向上看，挺拔的枝干，形態(tài)各異的枝條，茂密的樹葉覆蓋在上面，好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大，再看那貌不起眼的樹根，心里不由生起一股崇敬之情：如果沒有這些深深扎在地底的樹根為樹無私地提供充足的營(yíng)養(yǎng)，何來今日如此繁茂的大樹呢？我走上前慢慢地?fù)崦@些樹根，粗糙的表皮，怪異的'姿態(tài)，不漂亮甚至于可以說是丑陋的外表，但這些愈加使我覺得它樸實(shí)無華。這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了我的父母，那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎？那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎？不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養(yǎng)分，緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……
這樸實(shí)無華的樹根啊，這默默而為的樹根啊，這不求回報(bào)的樹根啊我贊美您，可那質(zhì)樸的父母，無私的父母，辛勞的父母我卻無法用言語來表達(dá)！
我只想說“爸爸媽媽，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您們！感謝您們！”
描寫樹作文600字 篇3
一天傍晚，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一棵山茶樹下“躺”著一些樹葉，它們晶瑩剔透，綠得發(fā)亮，像一塊塊碧玉，我撿起一片，好像撿到了寶貝似的，捧回了家。
我在家仔細(xì)端詳了這片綠葉，只見它有雞蛋大小，是個(gè)扁平體，它的全身布滿了細(xì)小的葉脈，像是四通八達(dá)的高速公路，又像是縱橫交錯(cuò)的江河溪流，多么神奇�。�
我又用手小心翼翼地摸了摸，葉面光滑如鏡，葉柄到葉尖由粗到細(xì)，我正屏息凝神觀察著。突然，像被什么東西刺著我的手一樣，“唉喲，疼死我了。”我不禁大聲尖叫起來，仔細(xì)地又瞧了一瞧，原來葉緣上有一些鋸齒狀的東西，像鋒利的電鋸，由此，我又聯(lián)想到了木匠的祖師爺——魯班發(fā)明鋸子的故事，他也是被一種奇怪的葉子不小劃破了自己的手，因而受到了啟發(fā)，發(fā)明了鋸子，看來大自然真是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗蜒剑?/p>
我不由自主地把葉子放在鼻子下聞了一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，真是沁人心脾，舒服極了。
我突發(fā)奇想：竟然有這么好聞的香氣，那么吃來的味道肯定也美味極了。頓時(shí)，我垂涎欲滴，扯下一小片葉子，放在口中咬了咬，先是覺得有一點(diǎn)兒苦，又有一點(diǎn)澀，最后竟然咬出了冬棗的味道，為時(shí)，我又覺得自己多么像嘗遍百草，為民造福的李時(shí)珍呀！
看著這一片小小的葉子，我情不自禁地想：“別看這只是一片在陽光下它會(huì)進(jìn)行光合作用，合成養(yǎng)料，奉獻(xiàn)給大樹，還能為人類凈化空氣，減少噪音，美化環(huán)境。葉落之后，還給大樹當(dāng)肥料，把自己的.一身奉獻(xiàn)給大樹。小小的葉子，可它的作用卻不小哩！
想到這兒，我不禁又想起古人的詩句：“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
我喜歡這美麗神奇的葉子，更喜歡默默無聞，無私奉獻(xiàn)的葉子
五年級(jí):若離相惜
描寫樹作文600字 篇4
植樹，是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家，到處都是山，到處都是樹木，卻很少有人去種樹�？撤淠镜娜耍业故遣恢�。只是在我們鄉(xiāng)下，還是會(huì)燒柴火的。
與其說種樹，我倒是不知道，那些樹是什么時(shí)候種的。也沒問過什么。想來，應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹什么的。
在老家，家家都有幾棵樹的樣子，我們家也是。李子樹，桃樹什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶爾回去，還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們，幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸，知道是果樹，也是我們家的`，沒有砍伐掉，當(dāng)柴火什么的。
也許是這樣，我都想要種植樹木。說起來，種樹，和養(yǎng)狗差不多吧。樹也有生命，能夠遮風(fēng)擋雨的，果樹什么的，還能結(jié)果呢。而且，最重要的是，樹，往往陪伴我們的時(shí)間，會(huì)更久一些。
帶著老家對(duì)樹木的敬意，買了幾棵樹苗回來種。是桂花樹。因?yàn)楸容^好找，而且我喜歡桂花香。
種植桂花樹是對(duì)的，因?yàn)閯偡N下的桂花樹苗，在當(dāng)年，就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多，開的好，但是我已經(jīng)很滿足了。
想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來一場(chǎng)，不是看外邊的桂花，而是自己的桂花。
可是，我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨，豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗，就要讓桂花們，輕易沒了價(jià)值呢。
想來，家鄉(xiāng)的果樹們，無人問津，又有多可憐呢去賣。只是近年，也沒多少人在老家了，樹也沒人看管了。
。我告訴爸爸，讓他把樹讓給在家的老人們，開的果，就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了，我也就放心了。
樹，也是有自己的生命和價(jià)值的。
描寫樹作文600字 篇5
當(dāng)我坐在寬敞、寧靜的考場(chǎng)上，注視著考題的時(shí)候，在頭頂?shù)娘L(fēng)扇悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)聲中，一根虬枝交錯(cuò)的老樹，一根青翠粗壯的藤蔓，在白紙黑字上，漸漸的浮現(xiàn)出來，把我的思緒帶回了那年的夏天，帶回了那片樹蔭下……那是在前年的暑假，我隨團(tuán)來到了一個(gè)古樸的小村莊。
村莊的房屋，古色古香，美輪美奐；村莊的湖水，澄澈透明，令人沉醉……我的眼睛貪戀地?fù)肀е磺�，美麗的一切。忽然，目光定格在了一棵并不出眾的老樹上�?/p>
老樹的樹皮上，鐫刻著風(fēng)霜艱辛。它身上盤踞的粗藤，開滿了細(xì)碎的`白花，從上到下，生機(jī)盎然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像老樹身上一條條的裝飾帶，令老樹增色不少。而青藤爬得極高，自豪地展示著自己的活力與歡悅。
我在旁邊看得呆了。這樣一棵原來丑陋而無生機(jī)的樹已經(jīng)枯黃的枝葉，竟能變得如此獨(dú)特而別有風(fēng)味。這樣一株雖青翠卻毫無美感可言的藤，一般的藤，竟能攀上高處，在金黃葉片的點(diǎn)綴下，驕傲地?zé)òl(fā)生機(jī)，以星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，替老樹和自己打扮得如此靚麗。
我上前輕撫著這一對(duì)伙伴感慨萬千。周邊的居民告訴我：因?yàn)檫@株青藤強(qiáng)有力的手臂，像安全網(wǎng)似的保護(hù)著老樹，它已在兩次臺(tái)風(fēng)中幸免于難。我十分感動(dòng)：如果老樹當(dāng)初不愿向青藤伸出援手，只擔(dān)心青藤壓斷她的腰肢；如果青藤在狂風(fēng)暴雨中不愿以堅(jiān)韌粗壯的身軀保護(hù)老樹，只擔(dān)心風(fēng)雨摧殘自己美麗的花兒，如果……那他們還能一起挺到今天，成為村莊的一道風(fēng)景線嗎？
植物尚且懂得這個(gè)道理，那人呢？作為萬物之靈，更應(yīng)該知道這樣做吧？“人”字，本就是由一撇一捺構(gòu)成的，你是那一撇，我是那一捺，人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠(yuǎn)也組合不到一起。
就像那棵樹，那株藤一樣生活吧。它們教給我的，遠(yuǎn)比書本上的知識(shí)來得重要。它們將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
描寫樹作文600字 篇6
一顆高聳的樹無力的搖晃著枝葉，這是它生命中最后的掙扎，可惜無人過問。終于，經(jīng)過一陣痛苦的折磨，它倒下了，永遠(yuǎn)的倒下了。最后，只剩下一個(gè)樹根緊抓著土地。
對(duì)于那個(gè)樹根，或許被人們拋出，曬干之后用作燃料;或許忍受曝曬和雨打，最終變成一堆朽木。
如果那個(gè)樹根是上好的木材，并且足夠大，也許他會(huì)被藝術(shù)家們做成根雕。那時(shí)，它將會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)整容手術(shù)，然后再涂上一層厚厚的漆，永遠(yuǎn)挺著胸膛靜靜地死在某位暴發(fā)戶的家里。
如果那個(gè)樹根處在一棵茂密的大樹下，那么，它的價(jià)值將會(huì)得到提升。當(dāng)路人們?cè)诹胰障滦凶咂＠蹠r(shí)，它將會(huì)成為路人們的`歇腳處，一面閑談一面納涼無疑是最輕松快樂的。人們也許會(huì)夸贊它，那時(shí)，它也會(huì)毫無掛礙的沉睡。
慶幸的是，那個(gè)樹根依偎在河邊，沒有人會(huì)留心關(guān)注他。
時(shí)間在樹根的根須中偷偷溜過，樹根上已有新芽鉆出，這是它的靈魂。疏密的年輪上已鋪滿塵土和鳥雀的糞便，沒有人想接近它，只有一些小孩子興致勃勃的捧著膠泥向它奔去。他們用清澈的河水刷洗著樹根，在陽光的照耀下，顯得格外明亮。膠泥在反復(fù)的揉捏中變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物體，在日光和風(fēng)的烘烤下，膠泥變得越來越硬，不久，他們便滿載而歸了。
傍晚的時(shí)候，樹根靜靜地站在那里，遙望著夕陽若有所思。一只小蟋蟀輕松地跳了上去，藏在樹根的裂縫中輕輕的吟唱，他帶來了熱鬧而不是孤寂的黑夜。這時(shí)，一群演唱家涌了過來，螢火蟲也相簇在樹根周圍，好一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。
天氣漸漸涼了，黑夜的歌聲漸漸消逝了。霧氣打濕了新葉，它們必須耷拉著沉甸甸的腦袋在氤氳中尋找光亮。當(dāng)公雞的鳴叫刺破黎明時(shí)，那些嫩綠的芽和油綠的葉便能享受它們的旖旎陽光了。
春夏秋冬，那些不起眼的綠漸漸變成了枝柯。就在那個(gè)樹根上誕生了一簇嶄新的生命，它已不再是小樹，而是那個(gè)樹根的靈魂。
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