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      2. 描寫樹的作文

        時(shí)間:2023-06-10 13:42:06 我要投稿

        有關(guān)描寫樹的作文匯總九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫樹的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)描寫樹的作文匯總九篇

        描寫樹的作文 篇1

          我只是一棵楓樹……

          我是一棵渺小的楓樹,經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn),我長(zhǎng)出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風(fēng)一吹就會(huì)飄落,等到我長(zhǎng)茂盛的時(shí)候,人們稱贊我的美,我的挺拔,我那一頭紅色的.“頭發(fā)”。可是,一些喜歡爬樹的小孩喜歡爬到我的樹干上,拔下那一片片令我驕傲的“紅發(fā)”,我忍著痛,不吭一聲,因?yàn)槲蚁矚g看到小孩們開(kāi)心滿足的笑容。

          我盼望秋天,因?yàn)樵谇锾,我可以變得更美,我希望得到人們的贊揚(yáng),可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了,不再喜歡我了。在冬天,我冷的索索發(fā)抖,這時(shí)人們不再管我,只會(huì)稱贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。

          “呲!”的一聲,我的樹干被砍了下來(lái),它變成了雪人的手,好冷好冷。我感受到從未有過(guò)的寂寞,我沒(méi)有了朋友。終于,我支持不住了,我倒在雪地里,流下了人類不知道的淚…

          我就這樣深深被雪埋住,直到雪化了,我重見(jiàn)了光明,然而我已不能再在泥土里挺拔了,我被砍成一截一截的,做成了別的東西…

          沒(méi)有了楓葉,沒(méi)有了樹干,我只剩下一個(gè)靈魂,我不知道可以去哪里,沒(méi)人看得見(jiàn)我,我看到了我的樹干做成的裝飾品,孤獨(dú)的吊在那里,人類欣賞著我,而不知道我所感到的寂寞…

          我閉上眼睛,隨風(fēng)吹著我的靈魂,讓它飄向何處…

          我只是一棵楓樹,一棵只有靈魂而沒(méi)有一切的楓樹…

        描寫樹的作文 篇2

          我們學(xué)校的食堂兩邊有兩棵高大的松樹,樹下長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的小草。

          松樹很高,枝繁葉茂。樹枝縱橫交錯(cuò),伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)高大的巨人,顯得非常壯觀。細(xì)細(xì)的松針?lè)浅dh利,如果一不小心碰到了,那有可能會(huì)刮破皮呢!

          每到冬天,千里冰封,雪花紛飛。雪花給大地穿上了一件厚厚的白色大衣。在這寒冷的冬天里,有些樹木都被凍得只剩下光禿禿的枝干,而松樹卻依然挺拔、青蔥碧綠、生機(jī)盎然,這是為什么呢?我便去百度上查了查。哦,原來(lái)松樹是在寒帶和高山上生長(zhǎng)的樹木,由于長(zhǎng)期在寒冷的環(huán)境中生活,形成了獨(dú)特的御寒構(gòu)造。松樹的葉子一般都縮小呈針形、線形或鱗片形,由于葉片面積小,因而水分不容易蒸發(fā)散失。有的葉片具有厚厚的.角質(zhì)或蠟質(zhì),有的生有很厚的絨毛。

          哦,原來(lái)是這樣。植物世界真奇妙,等待著我們?nèi)ヌ剿。我一定要繼續(xù)探索植物王國(guó)的奧妙!

        描寫樹的作文 篇3

          我家門前有一株桂花樹,這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。

          它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的'觸角;ò昀锖那逑悖刮覀兙穸稊\,沁人心脾。看著它,我就不禁想起一個(gè)神話傳說(shuō)——吳剛伐桂。

          桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來(lái),用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!

          桂花可以用來(lái)泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!

        描寫樹的作文 篇4

          我家屋子前有一棵茂盛的大榕樹,這棵大榕樹在我生活中添加了許多的光彩,我們家鄉(xiāng)的.人都很依靠它。

          春天,大榕樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉,這個(gè)季節(jié)真是小鳥棲息的好地方,我一起床,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。

          夏天大榕樹長(zhǎng)得很茂盛了,人們常到樹下乘涼,晚上的時(shí)候,人們還在下面喝茶呢!太陽(yáng)猛烈地照進(jìn)家家戶戶,人們熱得都開(kāi)了風(fēng)扇?照{(diào)。而我家卻不用,因?yàn)橛辛舜箝艠鋷兔φ谥?yáng)光,就是陽(yáng)光再猛烈也照不進(jìn)來(lái)。

          秋天,大榕樹不好像別的樹一樣枯萎了,它還是挺立在我們家前,幫我們擋著被狂風(fēng)吹來(lái)的沙粒,讓我們不會(huì)被沙粒弄傷眼睛。

          冬天,大榕樹仍然根深蒂固,一點(diǎn)落葉也沒(méi)有,好好像在迎接春天的到來(lái)。

          一年四季,大榕樹一直守在我們的村子里,我們對(duì)這棵年過(guò)上百的大榕樹建立了濃厚的感情。

        描寫樹的作文 篇5

          今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹,并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。

          桂花樹已經(jīng)開(kāi)花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹,它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹葉下,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人啊!

          我趁著給桂花樹澆水時(shí),仔細(xì)觀察了它:它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的,而且每一根樹枝上開(kāi)有很多桂花?晌抑,八月桂花香啊,可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。

          桂花樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小,在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形,有的.是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課,知道它們的葉子對(duì)植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養(yǎng)料。

          桂花樹的樹枝有的粗有的細(xì),是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹枝的皮,就露出了翠綠的顏色,好像一根竹子。

          桂花樹的根我看不見(jiàn),它被埋在土壤里,正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!

          我愛(ài)花,我愛(ài)樹,我愛(ài)大自然,我愛(ài)綠色的地球。

        描寫樹的作文 篇6

          校園里種了許多的花草樹木,其中有我最喜歡的鐵樹。

          仔細(xì)觀察它的莖,粗壯直立,呈棕黑色,它的莖堅(jiān)硬如鐵,身上還布滿魚鱗般的花紋。聽(tīng)別人說(shuō)鐵樹需要60年才開(kāi)一次花。

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里各種鮮花都爭(zhēng)先恐后的怒放著,而鐵樹像個(gè)書生一樣顯得是那樣的文質(zhì)彬彬。新葉很嫩很嫩,淺淺的綠,像個(gè)美麗害羞的少女純潔無(wú)瑕。

          夏天到了,校園里別的花草樹木在火辣辣的太陽(yáng)炙烤下顯得垂頭喪氣,在雷暴雨和狂風(fēng)下都折斷了腰,但鐵樹卻非常堅(jiān)強(qiáng),在熱日下像個(gè)士兵挺直著腰桿在站崗,在風(fēng)雨中手舞足蹈,迎風(fēng)飄舞,顯得是那樣的.歡快。

          秋天到了,校園里別的花草樹木都像燙壞了的頭發(fā)一樣,開(kāi)始枯萎發(fā)黃了,而鐵樹卻依然舒展著碧綠的枝葉,不需要任何特殊的照顧,還是那么充滿生命力。

          冬天到了,刺骨的寒風(fēng)和皚皚的白雪顯得非常寒冷,但鐵樹依然屹立在寒風(fēng)中昂首挺胸。它那種斗霜傲雪的精神無(wú)形中給了我們一種強(qiáng)大的力量。

          鐵樹雖然沒(méi)有那些迷人的外表,但我還是要喜歡它那種無(wú)畏的颯爽英姿,我要學(xué)習(xí)它那種百折不饒的硬漢精神。在以后的道路上我要不斷地完善自己,不停地奮斗,用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷努力向上。

        描寫樹的作文 篇7

          故鄉(xiāng)的楊樹又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

          楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏唷?傊,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹,卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。

          那個(gè)四年級(jí)的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō):“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說(shuō):姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒(méi)理我,繼續(xù)說(shuō):“這棵楊樹楊樹啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒(méi)幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭,這時(shí),姥爺?shù)囊粋(gè)朋友來(lái)找他:“老兄,來(lái)幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到。“好,我?guī)闳ツ。”那人說(shuō)。

          幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姥爺?shù)囊粋(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái),大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽(tīng)這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過(guò)來(lái):“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)等他說(shuō)完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì)……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過(guò)了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧恕5侄鷧s什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。

          姥爺在我的心里種了一棵楊樹,它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的`心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

          我多么希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛(ài)你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!

        描寫樹的作文 篇8

          星期一老師帶我們?nèi)ス艠鋮⑻、風(fēng)景優(yōu)美的嶺南印象園游玩。

          一進(jìn)景區(qū)大門,我就被給迷住了,色彩斑斕的富貴蓮像童話中的仙境,美麗極了。

          我們觀看了功夫表演、舞蹈表演等各種精彩的演出,還觀看了有趣的木偶劇《武松打虎》。俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。演員們的`精彩表演都是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。

          我們還去了古人住的房子參觀,老師說(shuō)這些房子古時(shí)候只能是富人住,窮人不能住,窮人住了還要被砍頭呢。想想我們現(xiàn)在多幸福,可以住進(jìn)美麗的花園小區(qū),比古時(shí)候富人的房子漂亮多了。

          中午的時(shí)候與小伙伴一起到景區(qū)商店買了芒果沙拉、雪糕。把爸爸給我的零用錢全部花掉了,想想爸爸媽媽掙錢也不容易,以后不能任著自己的性子花錢了。

          下午依依不舍地回到學(xué)校,我想以后再到風(fēng)景如畫的嶺南印象園游玩。

        描寫樹的作文 篇9

          我家有一株石榴樹,它是一株特別的石榴樹。雖說(shuō)我家的盆景很多,可我唯獨(dú)愛(ài)望著它出神,不僅因?yàn)樗鼣[放在我的窗前,還因?yàn)樗谀切┨m花、丁香的簇?fù)硐嘛@得太“出眾”了。它的枝干實(shí)在太細(xì)了,不過(guò)小拇指般粗細(xì),枝椏就更別提了,比一根棉線還要細(xì),雖然數(shù)目不多,但卻夸張地扭動(dòng)著。葉子很小,只有一公分長(zhǎng),而且非常少。一陣微風(fēng)吹過(guò),石榴樹就止不住地顫抖著,一幅弱不禁風(fēng)的樣子。這樣的石榴樹與我平?吹降氖駱鋵(shí)在是大相徑庭,我真懷疑它是不是貨真價(jià)實(shí)的石榴樹。不過(guò),小歸小,每年該結(jié)果的時(shí)候,這株石榴樹會(huì)憋足了勁,使出渾身解數(shù),結(jié)出兩三個(gè)乒乓球大小的果子。果子雖然小,但是石榴樹的精神還是值得敬佩的。這石榴樹十分蒼老了,每次結(jié)完果子,它的葉子就會(huì)黃不少,枝椏也更加消瘦,仿佛生了一場(chǎng)大病似的。

          我不由地好奇起來(lái),問(wèn)起媽媽這株樹的來(lái)歷。媽媽有些憂傷地說(shuō):“是你外婆在我高中時(shí)種的'!迸,難怪石榴樹的模樣那么蒼老啊。雖然我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)外婆,但是從大人的交談中,我還是模模糊糊知道了外婆的故事。

          外婆小時(shí)候家里很窮,幾乎到了揭不開(kāi)鍋的地步,無(wú)奈之下,家里只得將外婆許配給外公當(dāng)童養(yǎng)媳,那時(shí)外婆才13歲。外公外婆正式成婚后,相繼生下了媽媽、阿姨和舅舅。外公的父親,也就是我的太外公還將祖?zhèn)鞯目p紉技藝傳給了外婆。外公、外婆婚后生活十分美滿,但是外公總是很忙,教育三個(gè)孩子的重任就落在外婆身上。外婆一邊要做裁縫補(bǔ)貼家用,一邊又要含辛茹苦地把三個(gè)孩子拉扯大,再加上那時(shí)的生活條件十分艱苦,外婆的幸苦和勞累不得而知。后來(lái),生活條件漸漸好起來(lái),本來(lái)就愛(ài)植物的外婆就有了閑情栽花種草,所以,就有了那盆石榴樹?上,外婆還沒(méi)有過(guò)上真正悠閑快樂(lè)的生活,就因高血壓引起的腦血管破裂去世了。媽媽忘不了外婆,就把那盆石榴樹隨身帶著,帶著上大學(xué),帶著嫁夫生子,看見(jiàn)那盆石榴樹就像看見(jiàn)外婆一樣。而且每逢清明、冬至我們?nèi)叶紩?huì)去祭奠外婆。有一次,我問(wèn)媽媽:“外婆去世你不傷心難過(guò)嗎?”“當(dāng)然難過(guò)了,你的外婆就是我的媽媽。 眿寢尰卮鸬。“那你怎么不哭呢?”我看見(jiàn)電視里人們祭奠時(shí)總是哭得死去活來(lái)!叭绻铱蘖。讓外婆在天之靈看見(jiàn),她會(huì)比我更難過(guò)的,她希望我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!眿寢屶嵵氐卣f(shuō)。我不再問(wèn)了,但是我知道,媽媽世寧愿自己在心里默默難過(guò),也不愿讓在天堂里的外婆難過(guò)。

          就像媽媽愛(ài)外婆一樣,石榴樹也像外婆守候和陪伴著媽媽。一年暑假,我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮,拜托阿姨給植物澆水,可是,粗心的阿姨卻忘得一干二凈。我們回來(lái)時(shí),丁香枯了,鳳仙花死了,玉簪也奄奄一息,可是那瘦弱的石榴樹除了葉子掉光了,竟還沒(méi)有枯萎。是什么讓這樣弱小的一棵樹在炎熱的夏天,在沒(méi)有一滴水的情況下堅(jiān)持了那么久?如果一定要有一個(gè)答案的話,那就是母愛(ài),是外婆穿越生死,陪伴著媽媽左右的母愛(ài)。

          我依舊愛(ài)望著石榴樹出神,不過(guò)眼神中多了一種敬佩,不僅是對(duì)石榴樹的敬佩,還有對(duì)外婆的敬佩。我掰下一顆石榴放入口中,它甜甜的。

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