描寫樹的作文

[推薦]描寫樹的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的描寫樹的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文 篇1

　　樹上飄下來一片片樹葉，我凝視了許久，才恍然大悟，秋天來了，這是大自然給我的訊號。

　　走在銀杏公園的大道上，我發(fā)現(xiàn)許多的銀杏樹葉子，已經(jīng)染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹葉，我走過銀杏樹林，一片片葉子落在我身上，像一只只金黃色的蝴蝶在跳舞。

　　我站在公園里，抬頭看見樹上的`葉子，都是金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹來，這些黃色的樹葉嘩嘩地落在地上，就像一層金黃色的地毯，游客們來到金黃色的世界里，拍照、唱歌、跳舞，觀賞著這美麗的樹葉。

　　我愛秋天，更愛這秋天的銀杏樹葉。

描寫樹的作文 篇2

　　在公園里，我發(fā)現(xiàn)有很多松樹。它的葉子又細(xì)又尖就像是奶奶補(bǔ)衣服用的針，也有點(diǎn)就像是小小的`牙簽。媽媽告訴我松樹一年四季都是綠的，就是到了冬天也是綠的，一點(diǎn)也不怕冷。

　　我覺得松樹很威武，就像個(gè)軍人一樣。

描寫樹的作文 篇3

　　前不久，與爺爺一起去了山上，他去看朋友，那是一位老人，獨(dú)守著那座山，爺爺曾與他一起住過，應(yīng)該有很深的友誼吧！

　　老人只有一間小茅屋，我在房前的空地轉(zhuǎn)悠，山下全是樹，可都是如此的嬌小，沒有一棵是我愿意留下目光觀賞的。我轉(zhuǎn)身去看爺爺他們聊得怎么樣了，去無意間捕捉到一個(gè)畫面，對面的懸崖上，竟有如此高大魁梧的樹，它的葉子像一根根刺一樣，長得正茂盛。我又驚又喜。可又為它擔(dān)憂起來，我與懸崖的距離，連一米都不到�。∷�，能夠在這樣的環(huán)境下生長嗎？

　　那位老人走出來了，他順著我的目光看去，繼而卻是一笑，看著那棵樹說：“這棵樹是松柏，您不必為它擔(dān)憂，它既然擁有的環(huán)境是如此，它就應(yīng)該去適應(yīng)如何在這種環(huán)境下生存。要是因?yàn)樽约核�處的環(huán)境十分惡劣，而去放棄，那么，如今傲立在懸崖上的松柏，早就成了一棵枯樹，自古以來，都是適者生存，不適者淘汰！”我問老人：“老爺爺，您每天都住在這里，一定看到了這棵松柏是如何經(jīng)歷風(fēng)雪，才長成如今蒼天大樹吧！”老人語重心長地說：“它如今的傲立，背后承受了多少的含辛與酸楚啊，是您想也想不到的！”我想到了從課外書籍中了解到的一些雖經(jīng)歷坎坷但卻很有名的成功人士，他們就像傲立在懸崖邊的松柏，他們的所有一切，都是因?yàn)闀�去適應(yīng)自己險(xiǎn)惡的環(huán)境，尋找一條生存之道，從而努力地拼搏。努力，才有今天的成就。

　　我為松柏釋懷了，他已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，也已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，現(xiàn)在，正是他長得最茁壯。最旺盛的'時(shí)候，而我也不禁羨慕起那些有著險(xiǎn)惡環(huán)境的人，只有在險(xiǎn)惡的環(huán)境中，才能更好地掌握“生存之道”，因此，才會比那些生活優(yōu)越環(huán)境中的人更能經(jīng)得住磨難！

　　我與樹告別，與老人告別，帶走了無限的感慨與啟示。寂靜的月光下，松柏正在舞動著自己的身體。享受吧，松柏，您有毅力撐完過去，就有資格享受如今。

描寫樹的作文 篇4

　　森林里樹木茂密，鮮花盛開，空氣好極了！

　　一天，小兔對朋友們說：“我們開一個(gè)森林音樂會吧！”小猴說：“我們四人怎么開森林音樂會呢？”小兔想了想，就說：“森林音樂會就安排在明天中午開始吧！”

　　第二天中午，小兔給小公雞、小鳥、小狗、小象等打了個(gè)電話，動物們都答應(yīng)了。小兔來到了小河邊，等待著動物們的到來。

　　過了半個(gè)鐘頭，動物們都到齊了，一、二、三，開始演奏，“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽，喇叭花也吹起了小喇叭，這個(gè)森林音樂會給動物們帶來了快樂和幸福。“多么動聽的'音樂��！”

　　這一天使動物們永運(yùn)都難以忘掉。

描寫樹的作文 篇5

　　我家樓下有兩棵大榕樹。

　　這兩棵大榕樹高大挺拔，枝葉繁茂，，葉子有深綠色、淺綠色，就像兄弟一樣每天依偎在一起，像兩把大傘幫助人們擋風(fēng)遮雨。

　　他們不怕風(fēng)吹日曬。夏天，不管太陽有多大，寒冬，不管風(fēng)刮得多猛，他們依舊茁壯成長。有一次，臺風(fēng)來了，風(fēng)呼呼地刮過，他們像哨兵一樣挺立在那里。

　　兩棵大榕樹是小鳥們快樂的家。一年四季，每天清晨，我都能聽到鳥兒清脆的'歌聲。鳥兒在樹枝上跳躍玩耍，吸引了許多人觀賞。

　　這兩棵大榕樹伴隨著我成長，我喜歡他們。

描寫樹的作文 篇6

　　我們學(xué)校有一棵松樹，上一年級的時(shí)候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過教學(xué)樓許多了。

　　這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的，一塊接著一塊，整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形，微微上翹。承受著陽光雨露的滋潤;在近處，它是一頂遮陽的大傘，而遠(yuǎn)處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗，周圍沒有鮮花綠草，樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔，樹皮灰褐色，平淡無奇，樸實(shí)無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的.松樹!

　　人們對松樹的傳頌很多�！端蓸涞娘L(fēng)格》、《松樹札贊》都對松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述，主要是贊美它的抗?fàn)幘�神。所以，松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么，松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死，零下50℃低溫下凍不傭，在12級臺風(fēng)中吹不倒，它的生命力很強(qiáng)，生長速度也很快。所以，松樹有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。

描寫樹的作文 篇7

　　這天，我百般無聊，來到郊外散步。來到郊外，我貪婪地、大口大開地呼吸清新的空氣。一陣秋風(fēng)吹過，樹枝上的楓葉接二連三的落下了，像蝴蝶翩翩起舞；像演員，表演空中飛人；像小旗，搖搖欲墜……一片火紅的樹葉從我眼前飄過，我手疾眼快抓住了它。仔細(xì)端詳，這片楓葉如手掌般大小，紅彤彤的，上面寫滿了秋的信息，像一團(tuán)跳動的火焰，似一個(gè)珍貴的皇冠。雖夾雜著淡淡的金黃色，但依舊讓我心曠神怡。 走在小路上，腳下堆滿了落葉，踩在上面發(fā)出清脆的'聲音“唦——唦——”時(shí)時(shí)刻刻傳遞著秋的到來。 又是一陣秋風(fēng)，無情的將枝丫上的楓葉卷了下來，落在地上，化為了養(yǎng)料，輸送給植物，為新生物做出了貢獻(xiàn)。這不就應(yīng)了那句老話——秋風(fēng)掃落葉嗎？ 我喜歡春天迎春花的美麗；我喜歡夏天荷花的出污泥而不染；我喜歡冬天梅花的不畏嚴(yán)寒，但硪更愛秋天紅似火的樹葉，因?yàn)樗�是秋姑娘派來的使者�?/p>

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