- 實(shí)用的描寫樹的作文 推薦度:
- 描寫樹的作文 推薦度:
- 描寫樹的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫樹的作文3篇【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫樹的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
有人喜歡含苞待放的花朵,有人喜歡危峰兀立的山,有人喜歡微波粼粼的水,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡郁郁蔥蔥的樹。正巧,我家門前就有一棵這樣的柳樹。
說到這棵柳樹,它還有一段來歷呢。記得一年級的植樹節(jié),老師讓們都去植樹,可我起來晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳樹種子跑到學(xué)校去參加植樹活動。跑到大門口的時候,無意間掉了一棵柳樹種子,當(dāng)時我并沒有在意。但是過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)門口有一棵小苗苗,仔細(xì)一看,這不是柳樹苗嗎?這真是有心栽花,花不成,無心插柳,柳成行。小小樹苗漸漸長高了。
春天,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,嫩嫩的葉子,好好像一雙雙小眼睛,好奇的看著外面的大千世界。幾場子春雨過后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的'甘露,伸展著柔嫩的枝條。
夏天,柳樹枝繁葉茂,太陽透過柳樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上,柳樹成了一把巨傘,也成了我們小朋友的游樂天地,不管有多么炎熱,傘下都涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們都在巨傘下玩兒。有時,我們也會拿幾個涼席鋪在地上,躺在上面,透過枝葉的縫隙看著那一絲一點(diǎn)的陽光,感覺愜意極了。
秋天,果實(shí)成熟了,而我家的柳樹卻干枯了,碧綠的葉子也變得枯黃,幾陣秋風(fēng)吹過,樹葉在空中盤旋著,飄落下來。就好像一群舍不得又不得不離開家的孩子。
冬天,柳樹的枝條光禿禿的,一場大雪過后,柳樹枝條上落滿了潔白的雪,好好像穿上厚厚的冬衣,一陣寒風(fēng)吹過,樹上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。好像紙飛機(jī)、好像羽毛、好像一個個傘兵,又好像開謝的梨花。
我愛我家的柳樹。
描寫樹的作文 篇2
梧桐樹高大挺拔,枝繁葉茂,春天春雨蒙蒙,夏天烈日炎炎。
夏天,烈日炎炎,梧桐在炎熱的夏天吸收了傾盆大雨,呼吸了新鮮空氣,在陽光的照耀下,它成長的非嘴快,樹葉間不留一點(diǎn)縫隙。
秋天,梧桐樹那一把把金黃色的小扇子全掉落了,在秋天里的'梧桐樹葉所剩無幾。為什么一到秋天梧桐樹葉就掉落了?當(dāng)我上網(wǎng)查資料的時候,我明白了原因,哦!原來是這樣呀。原因如下:
在落葉前樹體已經(jīng)儲存了大量營養(yǎng)的,供應(yīng)期冬季休眠的呼吸消耗;落葉后,樹休逐漸進(jìn)入休眠期,呼吸和蒸騰作用微弱,消耗的養(yǎng)分很少;樹桿和芽子進(jìn)入休眼期之后,可以抵衡零下120多度低溫,所以,處于休眠狀態(tài)的梧桐樹一般不會凍死。
哦!原來梧桐樹也有這么多的知識呀,但也別忘了它也會吸收二氧化碳,這就是我的發(fā)現(xiàn)!
描寫樹的作文 篇3
從前,有兩顆小樹,它們在茂盛的森林里過日子。一天早上,小松鼠很早起來,小樺樹也一樣,小松樹親切地說:好朋友,早上好!小樺樹微笑地說:小松樹,你好!
小松樹神秘地問小樺樹:小樺樹,一年四季哪個季節(jié)最好?小樺樹說:我覺得夏天最好。小樺樹反問小松樹,小松樹回答:我還是覺得秋季最好。
小樺樹說:夏天的時候,人們會在家里吃著冰冷可口的大冰淇淋、冰條和大西瓜,我又可以吸收陽光。小松樹不服氣地說:秋天的時候,我會長出好吃又大的松果,枝條和葉子長得很茂盛像大洋傘,人們可以在我的葉子下面乘涼、吃松果。它們的爭吵把安靜的森林變成了一個熱熱烈鬧的地方。
最后,小松樹認(rèn)真地說:一年四季各有各的.好處和壞處。小樺樹同意小松樹的話,小松樹不好意思地說:小樺樹,對不起,我們還是好朋友。小樺樹紅著臉地說:小松樹,對不起,我們還可以在一起說話。它們各自都很興奮。
指導(dǎo)老師:馮老師
老師評語:描寫生動,語言豐富多變,句與句之間的聯(lián)貫做的很好,繼續(xù)努力!
【描寫樹的作文】相關(guān)文章:
描寫樹的作文樹01-28
描寫樹的作文01-27
描寫樹的作文11-04
描寫樹作文11-03
【經(jīng)典】描寫樹的作文08-17
描寫樹的作文【經(jīng)典】08-22
描寫樹的作文(精選)08-14
(經(jīng)典)描寫樹的作文09-16
描寫樹的作文[經(jīng)典]09-18
描寫樹的作文(精選)07-09