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      2. 寫校園樹木的作文

        時間:2022-01-27 14:39:53 我要投稿
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        寫校園樹木的作文

          校園里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光,分享了關(guān)于寫校園樹木的作文。

        寫校園樹木的作文

          寫校園樹木的作文1

          在我們的校園里,有兩排香櫞樹,它們位于學(xué)校廣場兩側(cè)。

          說到香櫞樹,不得提提它的外形。在金秋十月,寒風(fēng)像刀割在臉上,校園操場旁的梧桐樹,樹葉已慢慢脫落了,全身光禿禿的,被同學(xué)叫做“光桿司令”。再看看香櫞樹,簡直相反,香櫞樹高大挺拔,站立在寒風(fēng)中,綠葉隨風(fēng)擺動,它四季常青,多像一個個精力旺盛的猛虎,不畏寒冷,守衛(wèi)家園。從遠處望去,香櫞樹頂天立地,似一位位士兵伸出兩只雙臂,把娃娃們高舉頭頂,讓它們充分吸收陽光和雨露,茁壯成長。走近香櫞樹,抬頭向上望去,視野中全是一片綠,指望到頂,起碼有四米高,真是個巨人!它的枝干從下往上慢慢分成兩個枝干,大概有一根細鐵柱那么粗,越往上。枝干越細,最后便像開了花一樣向四周“盛開”,分叉數(shù)也數(shù)不清,真是“千手觀音”!枝干下布滿了黑色約五厘米的刺,上面的刺看不清,與樹呈一種褐色。香櫞樹的樹皮滿身粗糙,多么似七八十歲老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手。香櫞樹的葉子更為奇特:底部還剛發(fā)芽的葉子呈淡綠色,越往上面的葉子是深綠色的,葉子正面十分光滑,閃爍著光。反面很粗糙,筋脈一條一條顯著的連接著,像一幅縱橫交錯的地圖。葉子上端是大的,下端慢慢變小,呈一個愛心型,遠望酷似一把小型的芭蕉扇,又像一個倒形小葫蘆,還像兩個連體嬰兒,怎么看都像用一大一小兩片葉子拼起來的.,再看看,是一片完整的樹葉,還是香櫞葉有自己的個性,與別的樹葉就不一樣。在綠色的葉子中,夾雜著五六個香櫞果,大的如球,小的如拳,一樣是橢圓形。未成熟的是青綠色,熟透了的是黃色,和柚子差不多,清香撲鼻而來,使人心情舒暢。

          香櫞的花、葉、果可治成苦口良藥,可醫(yī)治咳嗽、哮喘病和感冒。還可以泡成香櫞茶,防止咳嗽,并且有助于腸胃消化;ㄅc嫩葉可熏茶、果實可制成香櫞露,從鮮葉提煉的油精已運用到卷煙、蚊香、清新劑等產(chǎn)品上,使之增加了香氣品質(zhì)。果內(nèi)富有維生素、檸檬酸等,是開發(fā)清涼飲料的佳品。

          香櫞樹的根,就像老師,學(xué)生就如樹葉,老師從根中輸知識給我們這些樹葉,樹葉永遠離不開從根那里吸收的養(yǎng)分,就像我們永遠離不開老師的教導(dǎo)!

          寫校園樹木的作文2

          “哇,好漂亮!”這是我進校園來時說的第一句話。

          看!這里的花,啊,真香,可謂十里飄香;ǖ纳厦娣鋰嚕辉倏纯葱〔,那翠綠的身姿,柔嫩的,不禁想叫人觸摸和叫人保護;還引我注意的就是那樹了!有的樹蒼翠挺拔,有的樹盤虬臥龍,猶如巨人勇士一般。我正在校園里邊走邊看,這仿佛人間仙境,不過這最吸引我的還是那有著千姿百態(tài)花草樹木的花壇。

          學(xué)校分四個花壇,每個花壇都有著各種各樣的花草樹木,有:櫻花、松樹、丁香花、柳樹、楊樹等,真是數(shù)不勝數(shù)啊。雖然這些樹木都很普通,但他們都是裝飾校園的藝術(shù)品,在我們的心中是獨一無二的。

          說起來也有趣,我竟為花而犯了錯誤呢!

          我記得那是開學(xué)第一天,是我們的小學(xué)六年的班主任,張老師為我們講的“開學(xué)第一課”,可是我根本沒心思聽,所以我就在那“亂看”,忽然我目不轉(zhuǎn)睛的停留在了我們班窗前的花壇上,只見那里面的'樹木真在微風(fēng)中向我招手示意,我沉浸在櫻花樹婀娜多姿的身姿和松樹威武挺拔的身軀中。突然聽到了一句慈祥的話語:“請同學(xué)們回過頭來聽老師講。”我心想,完了,被老師發(fā)現(xiàn)了。沒想到老師是看的別處,但是余光卻看著我。老師接下來的一句話讓我為之傷心,:“請同學(xué)們不要靠近花壇……”這讓我的心一下子提起來……

          下課了,我獨自一人站在離花壇較遠的地方,看著櫻花樹的花已飄落了一地,風(fēng)一吹,猶如“天女散花”,只有少數(shù)的花苞還在枝頭;再看看花苞,看著看著我就不由自主的走過去了,那花苞鮮嫩、可愛、含苞待放。我沉浸在花的世界里,忘記了老師說的話,辛虧我的朋友把我叫住了,如果再走一步我就完了,真是“一點忘記,全部完蛋!

          我小時候就是對各種事物感興趣,見了這么美的“景色”肯定要多多觀察了!

          寫校園樹木的作文3

          我們有一個非常美麗的校園,校園里到處是一片綠色,有許多花草、樹木,郁郁蔥蔥。我們的校園一年四季景色都很美麗,像一個綠色的海洋。

          春天到了。春風(fēng)拂過,樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嶄新的小葉子。報春的使者粉紅的桃花、櫻花,雪白的梨花都欣然怒放了,好像在迫不及待地告訴大家:“春天已經(jīng)來了!毙@里一派生機勃勃的景象,變得更加美麗。

          夏天到了。遠遠望去,大樹茂密的樹冠讓人感到神清氣爽。火辣辣的太陽下,同學(xué)們都躲到茂密的樹木下乘涼,陣陣大自然的`涼風(fēng)襲襲吹過,讓同學(xué)們煩躁的心立刻平靜了下來。高大的石榴樹上開滿了火紅的石榴花。池塘里綠色的浮萍和粉紅的荷花連成了一片,也招引來了小蜻蜓在荷花邊上歡快地飛舞,小青蛙也盡情地為她們伴奏。

          校園里有許多桂花樹,是常綠喬木,它的葉子一年四季綠油油的,任憑風(fēng)吹雨打,它從來不感覺到累,一直昂然挺立。秋天到了。許多樹葉變黃了,秋風(fēng)吹過,落葉在空中飄著,就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飛舞。桂花樹在這時候給同學(xué)和老師奉獻了最好的禮物:金秋桂花香襲人。小朋友們聞到了這股沁人心脾的桂花的香味,上課也特別有精神。大禮堂后面的菊花開放了,有紅的、黃的、白的、紫的。這些菊花形態(tài)各異,有的像空中綻放的煙花,有的花瓣像小姑娘燙過的卷發(fā),還有的半張半合,像一個害羞的小姑娘。秋天是一個豐收的季節(jié)。校園里的石榴樹、梨樹、橘子樹可開心了,看:石榴樹上,火紅的大石榴笑得裂開了嘴;梨樹上金黃的梨子在秋風(fēng)中蕩秋千,橘子樹上可愛的橘子躲在樹葉間捉迷藏。

          冬天到了,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)刮過樹梢。各種花草樹木都只剩下光禿禿的枯枝了,橘子樹卻顯得更加郁郁蔥蔥!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。要知松高潔,待到雪化時”。在嚴寒中松樹的松針一直都是翠綠的,挺立在寒風(fēng)中。臘梅花在寒冬中也傲然怒放,散發(fā)出濃濃的香味。它們不畏嚴寒,給校園帶來綠的生機。

          樹木不僅一年四季景色宜人,美化了我們的校園,它們還能不斷地進行光合作用,為我們制造氧氣;還能吸收空氣中有毒、有害的氣體,為我們凈化了空氣;還能吸附塵埃,減少空氣中的灰塵。讓我們一起動手為美麗的校園多種一棵樹、多澆一次水!保護校園里的一花一草一樹,手下留情,不要去破壞大自然的美麗的景色。讓植物和我們一起在這個綠色、環(huán)保的校園里茁壯、快樂、和諧地成長吧!

          寫校園樹木的作文4

          我們有一個非常美麗的校園,校園里到處是一片綠色,有許多花草、樹木,郁郁蔥蔥。我們的校園一年四季景色都很美麗,像一個綠色的海洋。

          春天到了。春風(fēng)拂過,樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嶄新的小葉子。報春的使者粉紅的桃花、櫻花,雪白的梨花都欣然怒放了,好像在迫不及待地告訴大家:“春天已經(jīng)來了!毙@里一派生機勃勃的景象,變得更加美麗。

          夏天到了。遠遠望去,大樹茂密的樹冠讓人感到神清氣爽;鹄崩钡奶栂,同學(xué)們都躲到茂密的樹木下乘涼,陣陣大自然的涼風(fēng)襲襲吹過,讓同學(xué)們煩躁的心立刻平靜了下來。高大的石榴樹上開滿了火紅的'石榴花。池塘里綠色的浮萍和粉紅的荷花連成了一片,也招引來了小蜻蜓在荷花邊上歡快地飛舞,小青蛙也盡情地為她們伴奏。

          校園里有許多桂花樹,是常綠喬木,它的葉子一年四季綠油油的,任憑風(fēng)吹雨打,它從來不感覺到累,一直昂然挺立。秋天到了。許多樹葉變黃了,秋風(fēng)吹過,落葉在空中飄著,就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飛舞。桂花樹在這時候給同學(xué)和老師奉獻了最好的禮物:金秋桂花香襲人。小朋友們聞到了這股沁人心脾的桂花的香味,上課也特別有精神。大禮堂后面的菊花開放了,有紅的、黃的、白的、紫的。這些菊花形態(tài)各異,有的像空中綻放的煙花,有的花瓣像小姑娘燙過的卷發(fā),還有的半張半合,像一個害羞的小姑娘。秋天是一個豐收的季節(jié)。校園里的石榴樹、梨樹、橘子樹可開心了,看:石榴樹上,火紅的大石榴笑得裂開了嘴;梨樹上金黃的梨子在秋風(fēng)中蕩秋千,橘子樹上可愛的橘子躲在樹葉間捉迷藏。

          冬天到了,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)刮過樹梢。各種花草樹木都只剩下光禿禿的枯枝了,橘子樹卻顯得更加郁郁蔥蔥!按笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”。在嚴寒中松樹的松針一直都是翠綠的,挺立在寒風(fēng)中。臘梅花在寒冬中也傲然怒放,散發(fā)出濃濃的香味。它們不畏嚴寒,給校園帶來綠的生機。

          樹木不僅一年四季景色宜人,美化了我們的校園,它們還能不斷地進行光合作用,為我們制造氧氣;還能吸收空氣中有毒、有害的氣體,為我們凈化了空氣;還能吸附塵埃,減少空氣中的灰塵。讓我們一起動手為美麗的校園多種一棵樹、多澆一次水!保護校園里的一花一草一樹,手下留情,不要去破壞大自然的美麗的景色。讓植物和我們一起在這個綠色、環(huán)保的校園里茁壯、快樂、和諧地成長吧!

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