初中作文柳樹(shù)
在初中需要寫(xiě)一篇關(guān)于柳樹(shù)的作文,那么應(yīng)該如何寫(xiě)作文內(nèi)容呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。
初中作文柳樹(shù)【1】
在我周?chē)性S許多多的人,他們都喜歡那美麗妖嬈、嬌艷欲滴的花兒?晌覅s偏不喜歡那些喜歡那些向世人展現(xiàn)自己“美貌”的花兒。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得她們太過(guò)彰顯。我所喜歡的是那岸邊的垂柳,她們與那些花朵,較之相反。
記得那會(huì)兒,我還在三元橋小學(xué)上學(xué)。因父母工作繁忙,就在靠近“荷花池公園”的那戶人家代伙。那時(shí),無(wú)論是春夏還是秋冬,我都喜歡和同學(xué)去“荷花池公園”玩。一方面是單純的玩游戲,另一方面是去看荷花池岸的柳樹(shù)。有人會(huì)說(shuō):春、夏你去看柳樹(shù)倒是可以,可是到了秋、冬兩季,柳樹(shù)的葉子落的落,枯萎的枯萎,有什么好看的!會(huì)這么說(shuō),那是應(yīng)為你不懂、不了解柳樹(shù)。如果你在秋、冬去看看那柳樹(shù),也許你會(huì)改變自己的看法。那么現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹介紹柳樹(shù)的四季風(fēng)采吧。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,她享受著明媚的陽(yáng)光,慢慢地抽出了新條,長(zhǎng)出了嫩葉。那年,我和同學(xué)第一次在這年春天來(lái)到“荷花池公園”,因?yàn)槭亲叩暮箝T(mén),所以大老遠(yuǎn)便看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘正在風(fēng)中擺動(dòng)著她那頭嫩綠色的`秀發(fā)。風(fēng)停了,那長(zhǎng)發(fā)變拖入水中。所謂“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,也許就是此意吧。
初夏,我又和同學(xué)們來(lái)到了“荷花池公園”!帮h柳絮了!蔽倚老踩艨。這柳絮似煙又似霧,拂過(guò)我們的臉頰,輕輕的柔柔的。于是,大家便在這場(chǎng)“柳絮雨”中,奔跑、追逐、嬉戲,到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了,我們就躺在柳樹(shù)下休息,起來(lái)時(shí)身上滿布著柳絮,連衣服里都被這調(diào)皮的柳絮“占領(lǐng)”了,柳絮搔得我們?nèi)戆W癢的,好有趣!盛夏,當(dāng)我心情不好時(shí),去“荷花池公園”走走,還可以聽(tīng)到知了“知了知了”的鳴唱,心情頓時(shí)好了許多。
夏姑娘走了,秋姑娘又來(lái)了。柳葉聽(tīng)了秋姑娘的命令,全都掉落。當(dāng)我再次走進(jìn)“荷花池公園”時(shí),已經(jīng)看不到那一抹抹碧綠的身影。不過(guò),我看到了、看到了滿地的落葉。那落葉的顏色看上去有點(diǎn)兒像黃金,只不過(guò)黃金的黃中帶著熠熠的光澤,而落葉的黃看上去有點(diǎn)兒深沉。我走在“荷花池公園”的小道上,踩著滿地的“軟黃金”,腳下軟軟的,有種漫步云端的感覺(jué),多么的愜意呀!
到了冬季,柳樹(shù)只剩下光禿禿的枝干了。不過(guò)她還是能為人們制造獨(dú)特的風(fēng)景。每當(dāng)大雪過(guò)后,你再來(lái)看看“荷花池公園”的柳樹(shù),你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。那深褐色的枝干上,鋪滿了一層層白雪,在冬季微弱的陽(yáng)光下,枝干上的白雪閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一顆顆柳樹(shù)美極了。我想,應(yīng)該可以稱它為“銀樹(shù)”了。
我喜歡柳樹(shù),喜歡它的四季風(fēng)姿。
初中作文柳樹(shù)【2】
有人喜歡美麗的梧桐樹(shù),后人喜歡高大的柿樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
柳樹(shù)的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。
春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù),好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。
夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的`綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹(shù)不但能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們的成長(zhǎng)呢!
秋天,樹(shù)葉發(fā)黃了,但是柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。
冬天,樹(shù)葉落光了,但是,它把葉子留給我們,我們把樹(shù)葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>
柳樹(shù)啊柳樹(shù),你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類(lèi)做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
初中作文柳樹(shù)【3】
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)。我敢說(shuō),如果少了它們呀,校園就會(huì)失去一半的美麗。
兩棵柳樹(shù)正處在茂盛時(shí)期,樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把綠絨大傘。柳樹(shù)的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條,就像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹(shù)根很大,要兩個(gè)人才能合抱得過(guò)來(lái)。要是有誰(shuí)問(wèn)起柳樹(shù)的生長(zhǎng)年齡,我會(huì)翹起大拇指,自豪地告訴他:“這些柳樹(shù)呀,都快一百歲啦。它見(jiàn)證著我們學(xué)校光輝燦爛的歷史呢!
兩棵柳樹(shù)相隔只有五六米,就像兩位高大的守護(hù)神,挺立在操場(chǎng)上。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,使你疲勞的雙眼為之一亮,所有不快頓時(shí)風(fēng)吹云散。
清晨,整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書(shū)聲中,柳樹(shù)就像一位慈祥的.老爺爺,探著身子,靜靜地聽(tīng)我們朗讀,那神情是多么專(zhuān)注;課間,我們?cè)诹鴺?shù)底下做游戲,柳樹(shù)又用它的枝葉為我們撐起了一片綠色的天空,我們盡情地唱呀、跳呀,累了、困了,就倚在柳樹(shù)上休息一會(huì)兒;中午,烈日當(dāng)空,我們?nèi)宄扇旱刈诹鴺?shù)下,傾聽(tīng)柳樹(shù)的心聲,吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī): 碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)高興了,把綠葉當(dāng)獎(jiǎng)品,不時(shí)拋下三兩片;傍晚,我們依依不舍地告別了美麗的校園,柳樹(shù)微笑著目送我們遠(yuǎn)去。
今年暑假,操場(chǎng)上的一棵柳樹(shù)被風(fēng)吹倒了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,校園頓時(shí)失去了生機(jī)。我本以為柳樹(shù)不會(huì)再長(zhǎng)了,可沒(méi)過(guò)幾天,奇跡出現(xiàn)了,樹(shù)干的上部冒出了許多新綠。同學(xué)們驚喜地叫起來(lái):“柳樹(shù)復(fù)活了!柳樹(shù)復(fù)活了!”
啊!柳樹(shù),你不僅給我們的校園增添了美麗的色彩,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的柳樹(shù)。
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