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        時(shí)間:2021-02-16 15:07:09 說明文 我要投稿

        說明文的作文300字錦集6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的說明文的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        說明文的作文300字錦集6篇

        說明文的作文300字 篇1

          大家好,我是人見人愛的虎頭鞋,大家知道虎頭鞋是什么嗎?那我就給大家來介紹一下。

          我是一種中國(guó)傳統(tǒng)的民間手工童鞋,我的樣子非常特別,像老虎頭,所以我被稱為虎頭鞋,但也有人稱我為貓頭鞋。我的做工復(fù)雜,你看我的頭上就用了很多種針法,比如刺繡、撥花,打籽等等。我的面部主要以紅、黃為主,顏色非常鮮艷。我的嘴巴、眉毛等處都縫上了很粗的輪廓線,所以我看起來非常威猛。接下來我就來介紹一下我是怎么做的吧!做我需要20道工序,那么多,我就不一一介紹了,我就教你們?cè)趺醋龌㈩^鞋的眼睛吧!我們先要準(zhǔn)備做二只眼睛的兩個(gè)黑圓片,兩個(gè)亮片和兩顆黑珠子,還有一枚穿了和我顏色一樣的線,讓我來開始做吧!先在線上串上一片黑圓片和一片亮片,然后縫在我頭上一個(gè)適當(dāng)?shù)奈蛔,縫一圈,再串上一粒黑珠子,縫到兩個(gè)圓片的上面,穿一圈,一個(gè)眼睛就大功告成了……做完第二個(gè)眼睛可別忘了打結(jié)哦!

          說完這些你是不是也想來做一下呢?

        說明文的作文300字 篇2

          迷信,是指人們對(duì)于事物盲目的地信仰或崇拜。狹義的迷信,是指人們信占卜,風(fēng)水,命相和神鬼等的思想和行為。迷信會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。

          迷信的人往往因?yàn)槭艿侥撤N事物或現(xiàn)象的魅惑而沉迷其中并深信不疑。例如為人父母者深信鬼神之說,孩子生病了卻不帶他去看醫(yī)生,而是燒張神符給孩子喝,相信孩子會(huì)得到神的庇佑而痊愈,結(jié)果弄巧成拙,把孩子給害苦了,甚至賠上了性命。

          迷信的人還往往盲目地將“信仰”和“崇拜”的事物和說法付諸于不屑的行為。例如迷信的人以為自己被鬼魂附身而求助于神棍,并對(duì)神棍的話深信不疑,直到付出大量的金錢和精神后,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了,可說是賠了夫人又折兵。

          理論上,人們對(duì)任何事物都可能存在著迷信的觀念。

          缺乏一定的知識(shí)是導(dǎo)致人們迷信的原因之一。迷信可說是后患無窮,因此我們一定要摒除迷信的陋習(xí)。

        說明文的作文300字 篇3

          一個(gè)人在學(xué)校里走著,看著是那么熟悉的景物,不覺有些傷感。

          轉(zhuǎn)眼六年了,景物依舊,而人卻變了,從一個(gè)哭哭鬧鬧,剛進(jìn)校門的小孩子,轉(zhuǎn)眼便是沉著冷靜,即將踏出小學(xué)大門的大姐姐。昔日的老師,轉(zhuǎn)眼便要離別;昔日的同學(xué)朋友,轉(zhuǎn)眼便要告別,何時(shí)相遇卻是一個(gè)無人知道的未知數(shù);

          來到教室,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲想要記在心里;老師慈愛的容顏想要印在心里。

          來到操場(chǎng),同學(xué)們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的.場(chǎng)景,今兒還歷歷在目:運(yùn)動(dòng)員賣力的跑著,周圍的人也賣力的喊著,為他們加油,吶喊。那里有同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾型瑢W(xué)們的歡呼聲……

          時(shí)間總是那么無情,還沒有聽夠故事的我們,沒有玩夠的我們,即將跨入中學(xué)的大門。對(duì)外面感到新奇的我們,像一群小鳥,想躲在老師的“翅膀”下,老師卻說:“走吧!這是你們的考驗(yàn),也是你們的課程。去飛得更遠(yuǎn)更高,依戀,注定是你們的負(fù)擔(dān)、累贅。倒不如像雄鷹一樣展開翅膀,在藍(lán)天下翱翔!

          站在學(xué)校大門,在這個(gè)學(xué)校,我留下了多少痕跡。轉(zhuǎn)過身,快步離開……

        說明文的作文300字 篇4

          清晨,聚在那鮮綠的葉子上的小露珠,一顆顆都晶瑩剔透,像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣,美極了!微風(fēng)拂過,葉片輕輕搖動(dòng)了一下,幾顆小露珠就調(diào)皮地蹦到了草叢里,再也懶得露出小臉來了。

          太陽(yáng)剛剛掀開層層的云被,就來了個(gè)純金色的微笑,算是打招呼了。它慈愛地注視著熟睡了一夜的大地,看到了清涼晨風(fēng)中的小露珠。圓圓的腦袋,不時(shí)地?fù)u晃著,很是可愛,特別是它金色的光芒,真是惹人喜愛。小露珠好奇地打量著自己,為什么身上會(huì)有那么多的太陽(yáng),每一個(gè)都是金燦燦的。于是它仰起了頭,哦,好刺眼!小露珠不由地皺起了眉頭。太陽(yáng)大聲地笑了出來,連風(fēng)媽媽也被它逗樂了,憐愛地拍了拍它的頭,小露珠便乘機(jī)打去滾來。

          太陽(yáng)的臉越來越紅了,紅得發(fā)亮。小露珠不見了。咦!它到哪兒去了?是不是都躲起來了呢?莫不是扯著太陽(yáng)的手,跑上了那藍(lán)藍(lán)的天宮中吧?不然,晚上那黑黑的天幕上,怎么會(huì)有那么多亮晶晶的小東西呢?它們和小露珠一樣,都會(huì)調(diào)皮地眨眼呢!

        說明文的作文300字 篇5

          我家養(yǎng)了一只既聰明又可愛的小狗。它叫朵朵,它給我的童年帶來了無限的歡樂。 朵朵全身的毛雪白雪白的,兩只水汪汪的大眼睛,炯炯有神,它那靈巧的小鼻子,濕濕的,可好玩了。好像棉花一樣。

          記得是去年秋季里的一天,我們家去果園采摘,把小狗朵朵也帶上了。我們坐在車上,朵朵趴在我的腿上;過了一會(huì)兒,我看朵朵以前不是活蹦亂跳的嗎?怎么一上車就老實(shí)了?我心里想:不行,我得逗逗朵朵了,我一會(huì)兒揪揪它的耳朵,一會(huì)兒拍拍它的屁股,我心里高興極了,捧腹大笑起來?啥涠鋮s嘟著嘴好像在說:“哎呦!別弄我了,我本來就是第一次坐汽車,萬一暈車呢?圖你一褲子看你怎么弄!”可我卻笑得更厲害了。把它抱起來,讓它站到我的腿上跳舞。突然,他打了一個(gè)嗝,接著,唏哩嘩啦的吐了,我哭喪著臉說:“哎呦!可憐的朵朵,要是我不弄你,你一定不會(huì)吐得!”

          經(jīng)過這件事情,我們?cè)俪鋈ネ娴臅r(shí)候,就記住了要帶幾張報(bào)紙。

        說明文的作文300字 篇6

          如果學(xué)校是音譜,那我們就是在上面跳動(dòng)的音符;如果學(xué)校是肥沃的土地,我們就是綠油油的小草;如果總之,我們的學(xué)校豐富多彩!

          走進(jìn)校門,你就會(huì)看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗在向你招手,微笑。紅旗代表著我們,也象征著學(xué)校。

          走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)看見舞臺(tái)中間有八棵高大的星樹,挺立在那里。跑道中間有一壇小草,當(dāng)春天小草發(fā)芽的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)踩上去,小草就會(huì)哭,他仿佛在說:芳草青青,踏之何忍?

          當(dāng)你覺得心情極壞的時(shí)候,你最好要到學(xué)校南邊的月季園里走一走。那兒會(huì)讓你擁有一個(gè)美好的心情。那里有月季,竹子,石榴樹其中我最喜歡那毫不起眼的墻角處的一棵芍藥,它像一位仙女亭亭玉立,讓人看了有種耳目一新的感覺,光彩照人。

          這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

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