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      2. 保護(hù)環(huán)境說明文

        時(shí)間:2022-10-20 10:09:11 說明文 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境說明文(精選35篇)

          大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,特別是占有重要地位的說明文,說明文有的是以時(shí)間為序,有的是以空間為序;有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì),有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明,有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境說明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        保護(hù)環(huán)境說明文(精選35篇)

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇1

          尊重自然。尊重生命。地球上一草一木一花。都有生存權(quán)利,河水,溪流海洋只有保持清澈才能更好地為人類服務(wù),沒有動(dòng)物,陪伴的日子是無趣的。當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r(shí),也就是人類發(fā)展的悲哀,如果人類能夠?qū)W會(huì)整治發(fā)展得來的污染物,我相信,人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會(huì)是一個(gè)矛盾。

          人類你奔走向何方?是滅亡還是生生不息?對(duì)自然的打擊得到的是自然地報(bào)復(fù)是緊接著的滅亡。對(duì)你自然的尊重,善待得來的是自然的愛撫與慷慨饋贈(zèng)。

          春風(fēng)佛過,大地回春,神州大地孕育出一片盎然生機(jī),我們校園的每個(gè)角落,草坪上,樹木也都萌發(fā)出一片片新綠。

          當(dāng)我們綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡蝺?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著業(yè)內(nèi)噶、營(yíng)養(yǎng)。

          我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落點(diǎn)果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑,食品袋。再有草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中,不是發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立。走校園多彎彎腰檢檢果皮紙屑。不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,見他綠化!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”從我做起,從小做起;從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化帶,保護(hù)與環(huán)境,營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇2

          如今我們社會(huì)發(fā)展的那么快,經(jīng)濟(jì)也在持續(xù)增長(zhǎng)中,但有一個(gè)話題是至關(guān)重要的——綠色環(huán)保。在不斷的可持續(xù)法杖中,我們也要愛護(hù)地球,永保她的健康美麗,使得我們的生活環(huán)境得到提高,讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。

          我們中國(guó)即使不發(fā)展工業(yè),巨大?人口所帶來的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下,如果每一個(gè)人都隨手亂扔一張餐巾紙,13億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒”。所以我們必須行動(dòng)起來,治理環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)。

          在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時(shí)看到有人亂扔垃圾,踐踏草坪,砍樹濫用木材等等這一些不文明的行為!這種種行為也威脅到了我們的環(huán)境!我們還能做事不管么?如果我們不做到環(huán)保,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?是不是垃圾堆成了山?是不是各種自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)?還是每個(gè)人都要帶著口罩出門?到處都是污染顆粒和臭味?那樣的生活我們可以過得好么?我們還能如此“淡定”的看待保護(hù)環(huán)境這一問題么?

          新中國(guó)成立62周年以來,我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)從無到有,特別是這幾年,飛速發(fā)展,F(xiàn)在幾乎每一個(gè)公民都得知了環(huán)境污染對(duì)我們的危害,但始終還是少了點(diǎn)行動(dòng)力。各種自然災(zāi)害的發(fā)生,像是山體滑坡、泥石流、洪水等等,都在時(shí)時(shí)刻刻地敲響我們的警鐘,綠色環(huán)?滩蝗菥。

          我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來越富裕,私家車也越來越多,但同時(shí)對(duì)大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個(gè)星期少開一天車,多坐坐公共交通工具,減少污染。

          當(dāng)我們走在路上時(shí)不能隨手亂扔垃圾,看見地上的紙屑也要撿起來扔進(jìn)垃圾箱。不能認(rèn)為這些事是該有清潔人員做得,而看過就算過。我們是這個(gè)地球的一份子,就要努力地為她做出一些貢獻(xiàn),哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)。

          當(dāng)然,有一點(diǎn)是被我們經(jīng)常忽視,但確實(shí)很重要的一樣——垃圾分類。像是日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾分類的思想已經(jīng)深入人心。每戶人家都做得很好,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。我們要下跟他們學(xué)習(xí),不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環(huán)再利用資源,從而減少資源消耗,為我們子孫考慮。另外,我們還要加以宣傳,讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中來。雖然只是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力,但乘以13億就會(huì)是個(gè)龐大的數(shù)目。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起。讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中來吧,努力為了我們地球這個(gè)美麗的家園獻(xiàn)出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方,我們要不斷努力,堅(jiān)持綠色環(huán)保!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇3

          現(xiàn)在地球的環(huán)境越來越不好了,地球的身體到處是白色垃圾,再也看不見那湛藍(lán)的天空,再也看不見茂盛的樹林,再也看不見天邊天際的大海。

          現(xiàn)在的人類,為了方便省事,一律都用塑料用品。就拿塑料袋來說吧!人們總把用好的塑料袋隨手一扔,人在地上,風(fēng)一吹,滿天都是,若扔在菜地里,因?yàn)樗芰洗且环N特別物質(zhì)做成的,就算過上幾百年,甚至幾千年它也不會(huì)被土地吸收。有的工廠為了一點(diǎn)點(diǎn)排污費(fèi),把污水偷偷排放到附近的小溪,河流里。這導(dǎo)致河里的魚死亡,浮上水面,發(fā)出陣陣惡臭,者不僅破壞了當(dāng)?shù)鼐用竦纳睿破壞了生態(tài)環(huán)境,這些污水如果流進(jìn)大海,后果真是不堪設(shè)想。

          如果我們不行動(dòng)起來,最終是自取滅亡的。我們不能為了自己的利益而破壞得球的生態(tài),我們不能為了方便破壞地球的環(huán)境,現(xiàn)在地球的溫度越來越高,已經(jīng)發(fā)起了低燒,大部分的土地在沙漠化,大面積干旱,在北極堅(jiān)持了3000多年的冰架最終還是熬不住熱,塌了。再亂砍亂伐,太陽(yáng)會(huì)射進(jìn)大氣層,到時(shí)候人類就會(huì)滅亡了。

          我向全球人呼吁:我們只有一個(gè)地球!不要在破壞地球的生態(tài)環(huán)境了!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇4

          幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢著快樂的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),清潔的環(huán)境。然而,我們身邊的環(huán)境正在不斷惡化,如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲,我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼籍!

          暑假里,居委會(huì)開展了一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。居委會(huì)阿姨給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來裝垃圾的口袋,然后我們就排著隊(duì)向目的地出發(fā)。到了廣場(chǎng)后,只見水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶里就不堪入目了,紅的、白的、黑的、藍(lán)的、黃的,垃圾真是“百花齊放”。我們自己分成了二個(gè)組,一組負(fù)責(zé)一邊,我們很快分散開了,開始干起來。我們邊走邊撿,有的同學(xué),很仔細(xì),一直在一個(gè)地方撿,真是“顆粒歸袋”,一點(diǎn)都不放過;有的同學(xué)把明顯的撿了就走?诖幌伦,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起,過了一會(huì)兒,一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾,騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上,對(duì)我們說了一聲“謝謝!”。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,花草隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛對(duì)我們說:小朋友,謝謝你們,讓我們又穿上了新“衣服”。隨后我們懷著高興的心情,回家了。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起!”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話,但“光說不做假把勢(shì)”。有的人常說,丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過,如果人人都有他們那樣的思想,那么全國(guó)十幾億人,不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎?這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境,影響人類生存。相反,一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰,獲得別人的贊賞,則丟垃圾的人難道不會(huì)問心無愧嗎?

          撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹、保護(hù)一棵小草,都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上,就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力,同時(shí),也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾,等于危害魚蟲的生命,自己的良心何在?砍一棵小樹,等于危害鳥類的生命,自己又該有何感想?綠色,環(huán)保與生命是息息相連的,千萬(wàn)別等到地球上沒有了鳥語(yǔ)花香,自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔,因?yàn)槭郎蠜]有“后悔藥”!

          綠色環(huán)保,從我做起!快快行動(dòng)起來吧,讓我們一起幫地球恢復(fù)原來的嶄新面貌吧!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇5

          一提到保護(hù)環(huán)境,相信大家都會(huì)想到日常生活中最常見的白色垃圾-塑料袋,今天我就關(guān)于保護(hù)環(huán)境的問題和同學(xué)們來探討一下。

          大家都知道白色垃圾給我們生活帶來的危害很多很多,可以說是數(shù)不勝數(shù),只要刮風(fēng)就隨處可見:比如地上、樹上、天空中、花園里和草坪上四處飄揚(yáng),它不光影響我們居住的生活環(huán)境、而且污染我們的生活環(huán)境。因?yàn)樯罾际俏覀內(nèi)祟愖约涸斐傻,雖然有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的叔叔阿姨,用他們勤勞的雙手每天都在我們生活大街小巷清掃垃圾、美化環(huán)境、做城市的“美容師”、綠色和平的堅(jiān)定倡導(dǎo)者,但是有些大人和小朋友真的不知道這些垃圾給我們生存環(huán)境所造成的危害,養(yǎng)成了隨手丟棄垃圾不良的生活習(xí)慣。

          所以今天我想借這樣和大家交流的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們能和我一樣立刻行動(dòng)起來,保護(hù)我們的生存環(huán)境,多植樹、多種草,從小做到愛護(hù)周圍的環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,用實(shí)際行動(dòng)來綠化自己的家園,凈化我們生存所需的新鮮空氣,不再讓白色垃圾、有毒有害的污染、滿天黃沙的沙塵暴肆擄我們的家園,用自己小手建設(shè)好我們美好的家園!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇6

          4月22日,我想大概這個(gè)重要的日子,大家一定都想不起來吧!就讓我大聲地對(duì)你們說吧:“4月22日可是地球日!彼莻(gè)很有意義的日子,這是一個(gè)世界性的保護(hù)地球的行動(dòng),至今已有30余年拉。

          4月22日的地球日是什么意思?好多人大概已經(jīng)都忘得一干二凈了吧!就讓我大聲對(duì)你們說吧:“這一天就是讓我們?nèi)ケWo(hù)生態(tài)環(huán)境的!”說到了生態(tài)環(huán)境使我想起來一件我不能忘懷的事……

          記得一個(gè)不錯(cuò)的天氣,我約幾個(gè)小伙伴去公園玩,我從包包里拿了一塊棒棒糖,把糖紙一撕,把糖含在嘴里,隨手扔了那糖紙,不想那糖紙卻像長(zhǎng)了兩只翅膀似的飛啊飛啊飛,竟然飛到我前面來了,這時(shí)候來了一位與我相隔七八歲的小弟弟,他看見天空中的糖紙,就掙脫了媽媽的手,跑地飛快,想追糖紙,可糖紙不領(lǐng)情,好像和他玩“警察捉小偷”,我看了以后不禁失聲大笑,我看過不少的集郵迷但是,像這樣的集糖紙迷的卻是第一次看見。看我大笑小弟弟的媽媽顯得不高興了,但是我從他的神態(tài)里看出,那位阿姨是絕對(duì)擁護(hù)他的兒子的。阿姨看兒子追得不亦樂乎,心疼起來,勸兒子小心一點(diǎn)兒,我想,這位阿姨也太厚臉皮了吧!我正想這,突然傳來了“撲通的聲音,當(dāng)我回過頭來一看,呀,那位小弟弟竟然用身體壓住了糖紙,看到這一幕我驚訝不已,我看到這他用稚嫩的小手拿起拿起糖紙,往前面的垃圾桶走去,把糖紙扔進(jìn)垃圾桶然后,才用臟手擦自己頭上的汗珠,我看見那位阿姨也對(duì)他笑?粗粗液孟窨炊耸裁。

          各君子們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,地球是我們的母親,生態(tài)建設(shè)環(huán)境保護(hù),我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,珍惜那蔚藍(lán)無邊無際的大海,留下那茂密繁盛的叢林,讓山更青、水更凈、天更藍(lán),這難道不是保護(hù)環(huán)境播撒綠色嗎?

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇7

          聽爸爸說,在他小時(shí)候,我的家鄉(xiāng)特別美。

          那時(shí)候,家鄉(xiāng)的水好清,清的能看見河底的石頭;路上好靜,靜得能聽見小鳥的歡歌笑語(yǔ)。夏天,爸爸和他的小伙伴經(jīng)常去河里洗澡,水里的魚兒在身旁游來游去,和他們捉起了迷藏。秋天,爸爸就去果園里面尋找躲藏在果樹葉下面的蘋果,雖然蔫了吧唧的,但是又香又甜,好吃極了。

          每當(dāng)爸爸說起這些,臉上總洋溢著對(duì)兒時(shí)無比的向往,可是,我總是不信。

          剛懂事的時(shí)候,我看到河里的水并不清澈,紅乎乎的,上面還漂著一層白沫,只有在魚缸和市場(chǎng)的魚池內(nèi)才可以看到魚,這些魚兒根本無法像爸爸說的那樣和小伙伴們捉迷藏;路上的那份寧?kù)o也被喧囂的機(jī)器和車輛聲所代替,路旁僅有的幾棵樹上掛著幾個(gè)耷拉著頭的葉子,好像很疲倦的樣子,少有的幾只小鳥在上面蹦跶著,嘰嘰喳喳的埋怨著,好像很不高興;果園已經(jīng)變成了紅磚碧瓦的房子;工廠內(nèi)高高的煙囪里冒著滾滾的黑煙,路邊隨風(fēng)滾動(dòng)的是白色塑料袋,只有奶奶家院子里可以看見幾棵綠色的銀杏樹給我們制造著一點(diǎn)生機(jī)。

          我問奶奶:“爸爸說的都是真的嗎?”奶奶告訴我說那是真的。我信了。奶奶說的話不會(huì)錯(cuò)的。

          上三年級(jí)了,我覺得我長(zhǎng)大了,我逐漸注意到路上的標(biāo)語(yǔ)多了,上面都寫著醒目的保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ),學(xué)校里的老師也在教育我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,于是,我認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染對(duì)社會(huì)的危害,只有從一點(diǎn)一滴做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不制造污染環(huán)境的東西,多植樹,人人保護(hù)環(huán)境,才能讓我們的環(huán)境變得像爸爸小時(shí)候那樣子。

          記得是哪個(gè)星期天,我跟爸爸去鳳凰廣場(chǎng)玩,我看見路邊的樹變綠了,草坪上點(diǎn)綴著漂亮的小花,迎風(fēng)向我點(diǎn)著頭,好像在說:你好啊,小朋友,謝謝你們對(duì)環(huán)境的愛護(hù);小鳥歡快的唱著歌:美了美了,我們的生活環(huán)境變美了……

          是啊,我們的環(huán)境真的變美了,但是我覺得還要更美。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境就是我們的責(zé)任,讓我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的倡議書上寫下我們的名字吧,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇8

          地球是人類的家園。它是那么美麗,又那么容易破碎。如今的人們,濫砍濫伐,亂用化學(xué)藥品,人類生活的家園受到了嚴(yán)重破壞!

          地球向人類慷慨地提供各種資源,人類卻不懂得珍惜。就拿森林資源來說吧,許多人不懂如何好好利用它,不少人在森林里濫砍濫伐,換取自己一時(shí)的微薄之利,可森林植被的覆蓋面卻大為減少。他們或許不知道,樹木對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了。它們可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;可以調(diào)節(jié)溫度,保持水土;還可以減緩風(fēng)速,吸附塵埃。有的植物可以做藥,果實(shí)可以吃,這樣用處就更大了。那些愚昧無知的伐木者卻舍棄了如此大的作用,換來自己微薄之利,繼續(xù)摧殘少的可憐的森林;蛟S他們中也有知道這些道理的,可為了發(fā)財(cái),也加入了伐木的行列。濫砍濫伐會(huì)導(dǎo)致一系列的后果;水土流失、森林沙漠化……現(xiàn)在的地球已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞、溫室效應(yīng),森林覆蓋面積也是逐年減少。這些森林被砍伐后,要么變成了鋼筋水泥的“森林”,要么變成了茫茫的大沙漠。適當(dāng)砍一些樹用于造紙、造家具等也是可以允許的,可過量砍伐的后果卻十分嚴(yán)重!在此,向那些伐木者發(fā)出警示:善待自己的家園,不要讓地球成為一片廢墟!

          伐木者們,我們只有一個(gè)地球,你們不能指望在破壞了地球后再去移居到別的星球!少砍一些樹,保護(hù)地球。寧愿舍棄一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),也要為子孫后代留一個(gè)生活的地方呀!要記住,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇9

          在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,環(huán)境保護(hù)問題已不可忽視。地球的環(huán)境每天都在被破壞,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的地球!現(xiàn)在,人們的生活水平越來越高,產(chǎn)生了很多生垃圾,給環(huán)境造成了很大的污染。日常生活中,很多人隨地扔垃圾、吐痰,還有一些人養(yǎng)寵物,寵物隨地大小便,也很不衛(wèi)生。全球10大環(huán)境問題:氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染。氣候變暖是因?yàn)檐囕v、發(fā)電廠釋放出二氧化碳;進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以來,由于人類向大氣中排放大量氯氟烴,導(dǎo)致地球上空的臭氧層變;人們大量砍伐樹木,導(dǎo)致生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化。

          盡管政府、電視臺(tái)都呼吁人們保護(hù)環(huán)境,但有些人把它耳旁風(fēng)。大人們不注意環(huán)保,我們就要保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。比如在路上看到一塊廢紙,把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。希望大人和小朋友們都來保護(hù)環(huán)境,我們的地球一定會(huì)更加美好!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇10

          “嘖嘖,這兒真臟!臭烘烘的!

          聽著迎面走過來的同學(xué)的埋怨聲,我向他們望去:只見剛剛參觀完學(xué)校后院的同學(xué)們,個(gè)個(gè)捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。

          今天上午課間操時(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生“參觀”教學(xué)樓后面。看著一個(gè)個(gè)參觀完畢的同學(xué)們臉上那難過的表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學(xué)校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊(duì)伍向?qū)W校后面走著。

          終于輪到我們班了。到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學(xué)臉上表情的含義。只見剛下過雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲?繅Φ膸讉(gè)垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿了垃圾,有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團(tuán)等亂七八糟的廢棄物?吹竭@些,我愣住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場(chǎng)景,我陷入深深地思考中……

          我越想心里越慚愧,覺得自己的臉好像在發(fā)燒一樣。難道不是嗎?我們平時(shí)吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒想到會(huì)破壞環(huán)境。心里只是想著別人不會(huì)這么做,自己做一次沒有關(guān)系?蓻]想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話,結(jié)果將會(huì)是什么樣子?眼前的一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺到自己的臉此時(shí)一定很紅很紅。

          參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動(dòng)的主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。凝望著這八個(gè)大字,我的心里感到很難過。在這之前,我們誰(shuí)也沒有用自己的行動(dòng)來愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,只是在嘴上說說,一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)也沒有。這時(shí),又有一位阿姨扛著攝像機(jī)走進(jìn)教室,采訪同學(xué)們。老師讓大家發(fā)言,說說參觀后的感想。

          “這都是我們?cè)斐傻摹,“真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,沒想到會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果!”同學(xué)們紛紛發(fā)言。

          “我們要行動(dòng)起來,”我說道,“從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起”簡(jiǎn)評(píng):是的,從我做起,用行動(dòng)說話!這件事情對(duì)大家都有啟發(fā)意義。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇11

          我們誰(shuí)都知道,我們的地球只有一個(gè),全宇宙中的唯一一個(gè),所以我們一定要保護(hù)好它、

          當(dāng)我看見那些隨地吐痰、隨地人垃圾的人時(shí)。我總會(huì)感到很惡心,為此,我從來不吐痰,那就跟不要說隨地吐痰了,有時(shí)我如果遇見了我認(rèn)識(shí)的人隨地吐痰的話,我也會(huì)提醒他。

          其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不是只有別人干的事,也有我們干的事,比如,你有一天把一瓶飲料喝完了,那你大可不必把它人掉,你可以把他收藏著,等到哪一天瓶子積多了,再把它賣了。又省錢,最重要的是它還可以減少不必要的浪費(fèi)。

          我們還可以勸說自己的家長(zhǎng)保護(hù)環(huán)境,比如讓他們少開車,多乘地鐵,也可以讓他們把水再利用,我們可以把水先洗手、刷牙、洗臉,完了以后可以把用過的水沖馬桶或澆花,這樣,我們才能保護(hù)全球僅有的萬(wàn)分之一的水

          當(dāng)然,這樣做也只不過是部分的,我們還有義務(wù)保護(hù)樹木,不要在樹木上刻字或砍伐樹木,這是直接的,我們還要間接地保護(hù)樹木,比如,少用紙張,用完的紙的背面也能寫字,實(shí)在不行,其實(shí)換一種顏色的筆再寫以節(jié)約用紙。

          我認(rèn)為,這一點(diǎn),所有學(xué)校都做得很好,它們用的都是再生紙,也就是把用過的紙?jiān)谶M(jìn)行一次打漿,曬干,制紙,這樣也可以減少工人們砍伐樹木的量。

          現(xiàn)在,人們用的電子器械多了,可你們知不知道電在中國(guó),大部分都是由煤炭來發(fā)電的,而煤炭又來自于樹木,所以節(jié)約用電也是間接地拯救樹木。

          我曾在課上聽老師說過,空調(diào)溫度開得越高,越省電,所以我認(rèn)為在夏天只要把空調(diào)開到28度就夠了。當(dāng)然啦,如果在的夏天忍得住酷暑的人,不開空調(diào)當(dāng)然最好啦。因?yàn)殡婏L(fēng)扇總比空調(diào)省電啊!

          為了環(huán)保,我提倡:少開車,多走路,騎自行車;少用電,少看電視;節(jié)約用水,修理滴水的龍頭。讓我們一起為環(huán)保做出貢獻(xiàn)

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇12

          優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感到清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗;留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“讓我們聆聽喧鬧;”“春水碧如天,劃船聽雨眠”讓我們親近悠閑。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來美麗的生活。千百年來,人類在不斷的認(rèn)識(shí)自然,改造自然造福著自己。

          可是,曾幾何時(shí),當(dāng)我漫步在街道兩旁,發(fā)現(xiàn)樹木單調(diào)、乏味;曾幾何時(shí),當(dāng)我游覽公園時(shí),發(fā)現(xiàn)人工湖水渾濁、發(fā)臭;曾幾何時(shí),當(dāng)我看見人類手中提的籠中之鳥時(shí),發(fā)現(xiàn)鳥兒呆呆的、傻傻的,我的心被震撼了。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步使我國(guó)的環(huán)境也隨之變化。由于我們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí),不了解自然規(guī)律,我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已遭到嚴(yán)重的破壞。比如取暖、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤,造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電,沒有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的情況。還有城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使得空氣、水中及陸地上的生物受害,造成生態(tài)不平衡,影響氣候,危害人類健康……看到這些,我們還能眼見著環(huán)境污染,而等閑視之呢?

          不,決不能,所以我們要保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。我們可以從身邊小事上做起,比如多植樹造林,愛護(hù)一草一木,不捕獵小動(dòng)物,不小看地上的一片廢紙,不輕視未擰緊的水龍頭。今天,你的隨心所欲將可能是血的代價(jià)償還。讓我們共同行動(dòng)起來吧,努力節(jié)約每一滴水,每一度電,不破壞植被……我將用一顆真誠(chéng)的心呼喚:珍愛綠色,就是珍愛生命,保衛(wèi)綠色不被污染,就是保衛(wèi)我們的心靈不被污染。讓我們共同喊出“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的口號(hào)。不為別的,只為我們的校園更加美麗,只為我們的祖國(guó)將是一片綠色。讓我們選擇綠色的生活方式,讓生命的綠色永遠(yuǎn)蓬勃,蓬勃永遠(yuǎn)!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇13

          前幾天,我在街上,發(fā)現(xiàn)一位清潔工阿姨正在馬路上掃地。這時(shí),前面有人把手中的垃圾扔在地上,之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看見了,連忙跑過去,把紙撿起來,丟進(jìn)了垃圾箱。這時(shí),那位清潔工阿姨走過來對(duì)我說:“謝謝你啊,小朋友!”

          我笑了笑?匆娔俏磺鍧嵐傄D(zhuǎn)身走,我問:“阿姨,您為我們,為這個(gè)社會(huì)做出了這樣的貢獻(xiàn),您覺得快樂嗎?”

          那位清潔工阿姨先是愣了愣,然后笑瞇瞇地對(duì)我說:“當(dāng)然快樂了。”我又問:“您每天都要掃這么多地垃枯枝落葉,而且還要掃人們丟下的垃圾,您希望人們?cè)趺醋瞿?”“只要人們不隨地扔垃圾,就足夠了!

          我向清潔工道了聲再見,就上學(xué)去了。我在想:“是清潔工們每天毫無怨言地打掃大街,而他們的要求就是那么一點(diǎn)點(diǎn)‘只要人們不亂扔垃圾就足夠了!笔前!這是一句多么平常的話,可反映出來的,是我們環(huán)保意識(shí)的下降。

          平常走在馬路上,時(shí)不時(shí)的能看見有人隨地吐痰;在馬路上那些川流不息的車輛中,我們也能看到有人從車?yán)锶映鰜淼臒燁^、零食包裝袋等垃圾;在……

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇14

          今天是周末,爸爸、媽媽帶著我在家鄉(xiāng)游玩,同時(shí)做一份問卷調(diào)查。

          在去的路上我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空不見了,一片灰蒙蒙的樣子,好像永遠(yuǎn)見不到光明似的。突然刮起一陣大風(fēng),白色的塑料袋翩翩起舞,忽高忽低,好像在向我們說:“謝謝你們創(chuàng)造了我,讓我走到今天的地步!眮淼焦珗@旁的小河,河水被污染了,里面漂浮著塑料袋、零食盒和飲料瓶,清澈的河水變得烏黑。城市里的草坪上,人們不自覺的踩踏,讓小草彎著腰,草坪上還堆著垃圾。保護(hù)環(huán)境的廣告牌人們視而不見。郊區(qū)的工廠排放著濃煙,像一條黑色的龍?jiān)谔炜罩酗w來飛去。馬路邊的垃圾堆積成小山,夏天散發(fā)著刺鼻的臭味。

          看到家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到這樣的破壞,我很傷心也很生氣,人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)環(huán)境呢?

          晚上我回到家躺在床上卻怎么也睡不著,最后迷迷糊糊中我夢(mèng)到我們的家鄉(xiāng)到處干干凈凈,能看見藍(lán)藍(lán)的天空和夜晚的星星月亮?諝馇逍绿饾(rùn),這還是我們?cè)瓉淼募亦l(xiāng)嗎?

          “叮鈴鈴”一陣鬧鐘的聲音把我叫醒了,噢!原來是一個(gè)夢(mèng)啊。要是我們的家園像夢(mèng)里一樣該多好呀。所以我們要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園。我希望我們地球的明天會(huì)更加美好,更加充滿生機(jī)。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇15

          今天晚上,家里準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,我趕緊拿了筷子夾了一塊我最愛吃的魚肉!霸趺唇裉斓聂~有怪味?”我問。媽媽、爸爸吃了也說:“這魚有煤油味,真難吃!卑职终f:“這一定是被污染的魚!蔽覀兙捅贿@臭魚給弄得沒有了胃口,真掃興!

          幾年前,一條條的河水清澈見底,魚兒們都成群結(jié)隊(duì)的游來游去,還不時(shí)躍出水面呼吸清新的空氣,F(xiàn)在,河水上游的工廠越來越多,工廠陸陸續(xù)續(xù)地排放出大量的污水,污水流到江河里,河水變成了黑黑的臭水,魚兒越來越少。有的魚變成了奇形怪狀的,有的會(huì)得病,嚴(yán)重的還會(huì)死亡。我想:“工廠排放的污水,通過一個(gè)凈化污水的設(shè)備,把污水凈化后,最后排放到江河里,那該多好啊!”我希望我們的政府把那些沒有凈化污水設(shè)備的工廠關(guān)停,還大家一個(gè)美好的生活空間。

          晚上,我夢(mèng)見湖水變得更清澈了,魚兒又成群結(jié)隊(duì)的游回來了,周圍的環(huán)境更美麗了。我們擁有同一個(gè)地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從小做起,從我做起。這樣,我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇16

          當(dāng)今社會(huì),為了方便,人們隨意亂扔垃圾,隨地大小便。草的弟弟頭上蓋著五顏六色的“大衣”,湖的妹妹臉上蓋著各種各樣的“青春豆”。有些孩子摘下樹枝,做花環(huán),打架。它們會(huì)傷害小樹。因?yàn)槿似茐沫h(huán)境,自然已經(jīng)向人宣戰(zhàn)了。

          大自然給了人們各種各樣的懲罰,比如1998年的大洪水。如果有堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士為我們擋風(fēng)擋塵,保護(hù)我們的地球家園,保護(hù)生命的綠洲,無情的洪水會(huì)不會(huì)摧毀人類辛辛苦苦建造的房屋?連啞草都發(fā)出了溫柔的叫聲:人啊,不要破壞環(huán)境衛(wèi)生。前幾年發(fā)現(xiàn)家里人無數(shù),今年卻什么都長(zhǎng)不出來。如果你不消滅我們共同的母親,——地球,那么我們的地球母親就會(huì)變得生機(jī)勃勃。

          現(xiàn)在只能制止人們的行為,不要讓人亂扔垃圾,隨地大小便……現(xiàn)在這個(gè)角落成了垃圾的天堂。幸運(yùn)的是,有些人已經(jīng)注意到了他們的行為,但有些人仍然走自己的路。此外,我們也想呼吁那些沒有覺醒的人。如果我們每天種植它,地球?qū)⒆兂梢黄θ~繁茂的大森林。如果我們天天割,地球就會(huì)變成光禿禿的“鴨蛋”。節(jié)約用水用電,因?yàn)檫@些都來自大自然,其實(shí)大自然給了人們很多,只是人們?cè)诶速M(fèi)!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇17

          過去,這個(gè)花園是由一位老人管理的。他又刨了一遍地,用靈巧的手在花園里種上了各種花草樹木,把花園打扮得非常漂亮。

          尤其是荷塘,我更喜歡。當(dāng)時(shí)里面的水很干凈,還有一點(diǎn)鮮綠色,荷花開了就更漂亮了。只見荷葉緊挨在一起,像一個(gè)個(gè)打開的大綠盤和小雨傘。荷葉和荷葉之間,有小荷花,很像小麥克風(fēng),頭斜著。青蛙似乎在對(duì)著麥克風(fēng)唱歌。蜻蜓和蝴蝶聽到這首歌,在芬芳的粉色和白色蓮花上翩翩起舞。水里的魚歡快地游著,池邊的柳樹假山倒映在水中,簡(jiǎn)直是一幅美麗迷人的畫面。可惜這一切都不存在了。想到現(xiàn)在的花園和以前的花園,我覺得有點(diǎn)難過。這個(gè)花園不是爺爺一個(gè)人能完成的。即使?fàn)敔數(shù)氖趾莒`巧,大家都不珍惜不關(guān)心,在美麗的花園里也會(huì)變得美麗。

          我認(rèn)為:我們的國(guó)家在不斷變化,我們正在盡最大努力把祖國(guó)的每一片土地裝飾得更加美麗,讓人們?cè)谒{(lán)天、白云、綠樹、鮮花中快樂地生活。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球和凈化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。為了這個(gè)美好的愿望,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,美化家園。從現(xiàn)在開始,讓我們的地球成為一個(gè)水清花美的大花園。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇18

          當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光照耀大地時(shí),世間萬(wàn)物都從沉睡中醒來。鳥兒開始大聲歌唱,蝴蝶開始展示它們優(yōu)美的舞蹈。早上,總是那么和諧美好。

          “嘟,嘟,嘟”卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒匆匆離去,蝴蝶不再飛翔。一個(gè)男人跳下車,向森林走去。他走到一棵大樹前,卷起袖子,揮起斧頭,身體前傾,使勁劈樹干。樹倒在地上,當(dāng)場(chǎng)因“失血過多”而死。然后,樹在他鋒利的斧頭下一棵棵倒下。那“隆隆”的聲音不就是樹木臨死前痛苦的呻吟嗎?但是不管樹有多痛,伐木工人都不會(huì)知道。伐木工人仍然帶著無憂無慮的微笑砍樹。這時(shí),啄木鳥真的是忍無可忍了。它飛到伐木工人的肩膀上,用力啄了一下伐木工人的頭,發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這片樹林里一定有昆蟲。

          森林為我們吸收了二氧化碳,呼出了我們需要的氧氣。怎樣才能報(bào)恩殺樹?自然是公平的,但人類不滿足,還砍樹。這迫使大自然利用自然災(zāi)害來威脅人類。如果人類與樹木互換,承受被砍伐的滋味,那么人們會(huì)怎么想?

          如果繼續(xù)這樣下去,后果不堪設(shè)想。根據(jù)調(diào)查,全球森林減少了一半,主要是由于人類活動(dòng)。如果世界上沒有森林,陸地上的生物就會(huì)更少。當(dāng)森林徹底消失的時(shí)候,人類又會(huì)后悔,也就來不及了。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇19

          晚飯后,我和爸爸媽媽出去散步。

          夕陽(yáng)下在街上洗澡,就像披了一件金披風(fēng),很美。走在街上,我們有說有笑,更別提有多開心了。突然,一個(gè)袋子“從天而降”,重重地摔在地上,“咣當(dāng)”一聲。包里的垃圾濺得到處都是,很難聞。骯臟的垃圾在整潔美麗的街道上顯得很突出。我抬起頭,看到街道兩旁裝飾精美的窗戶,擺滿了一盆盆鮮花,燈光柔和,太美了。我不敢相信這袋垃圾被扔出了那個(gè)漂亮的窗戶。不敢相信自己的眼睛!叭永娜苏娌晃拿!蔽疑鷼獾卣f。媽媽還說:“是的,有一些人只把家里打扮得干凈漂亮,卻一點(diǎn)也不關(guān)心公共環(huán)境!

          我們邊走邊聊。這時(shí)我覺得有點(diǎn)渴,就買了根冰棍,把包裝紙扔在地上。媽媽看到了,說:“露露,你忘了剛才路上發(fā)生的事了嗎?”媽媽的話提醒了我,我的臉突然變紅了,于是我彎下腰撿起包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。

          我認(rèn)為關(guān)注文明,關(guān)心公共衛(wèi)生是我們的責(zé)任。要時(shí)刻提醒自己從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)美化我們的生活環(huán)境。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇20

          聽爺爺奶奶說,他們小的時(shí)候星云湖湖水清澈見底、碧波蕩漾,湖里物產(chǎn)豐富,在湖邊就可以捉魚摸蝦,他們是喝著湖水長(zhǎng)大的。可是現(xiàn)在,這些美好的畫面卻只能出現(xiàn)在爺爺奶奶他們的回憶中。

          媽媽告訴我,她小的時(shí)候星云湖湖水已經(jīng)被污染,但還沒有現(xiàn)在這么嚴(yán)重。家門口的小溪依然清澈,他們還可以在小溪里嬉戲玩耍、洗衣服,也算在湖邊度過了快樂的童年。后來,家門口小溪的流水又臟又臭,這些臟水臭水不斷流入湖中,侵蝕著美麗的星云湖。湖水被污染了,周圍的生態(tài)環(huán)境也遭到了嚴(yán)重破壞,這都是人們的無知和過度索取造成的。慢慢地,被污染的星云湖以它的方式回?fù)糁藗,惡臭的氣味、渾濁的水體,不但讓湖里的物產(chǎn)不再豐富,而且也讓人們的生活環(huán)境越來越差,甚至出現(xiàn)了各種病毒。

          當(dāng)生存環(huán)境受到威脅時(shí),人們才逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我希望人們愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)好再次變得美麗的星云湖,愛護(hù)一草一木、一山一水,植樹造林,不亂捕濫殺野生動(dòng)物。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)大家攜起手來,共同維護(hù)好我們賴以生存的家園。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇21

          我發(fā)現(xiàn)放學(xué)路上有很多小朋友喜歡把水果皮和吃完的小零食包裝袋丟到馬路上,讓我感到十分生氣。

          那些垃圾在馬路上隨風(fēng)飄散,環(huán)衛(wèi)工人不管刮風(fēng)還是下雨,不管嚴(yán)寒還是酷暑都在馬路上一個(gè)個(gè)的把垃圾撿起來,再丟進(jìn)垃圾桶里。如果垃圾在機(jī)動(dòng)車道上,環(huán)衛(wèi)工人還要冒著生命危險(xiǎn)去撿起來。

          有一次國(guó)慶節(jié),我、媽媽和爸爸一起去打鼓嶺度假,在小銀河景區(qū)的瀑布旁,我突然看見了一個(gè)塑料袋從瀑布的上方流下來。這時(shí)我的腦海里突然想到一個(gè)人吃了一個(gè)美味的肉包子,然后把塑料袋扔進(jìn)了瀑布里,這不僅影響了景色,而且如果有小魚、小蝦把這個(gè)塑料袋吃了,那它們一定會(huì)死于非命,所以這讓我感到十分痛心。

          上學(xué)期品生課的時(shí)候老師告訴我們只要回收1噸廢紙,就可以制造好紙850公斤,節(jié)約木材300公斤。回收1噸廢舊鋼鐵就可以獲得900公斤的好鋼鐵,減少空氣污染75%,減少水污染97%呢!我預(yù)測(cè):如果人類繼續(xù)不保護(hù)環(huán)境,地球會(huì)在2222年從藍(lán)色星球,變成黑色星球。

          請(qǐng)大家和我一起不亂扔垃圾啊,保護(hù)環(huán)境吧!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇22

          保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。

          近來有很多的`環(huán)境被破壞掉了,在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境,樹木被砍,鳥兒被鋪殺,花草被燒毀,這一件件事是對(duì)我們的警告,森林正在以每天375平方千米消失,沙漠正在進(jìn)化,淹沒了無數(shù)個(gè)人每美好的家園,珍貴而有古老的動(dòng)物被捕殺,熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的,到目前為止只剩下1000只了。

          雖然也有很多人自覺得建成了保護(hù)站,但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動(dòng)物,鳥兒不常見了,因?yàn)楸蝗俗プ吡,樹木少了,因(yàn)楸蝗丝沉,?qǐng)保護(hù)它們吧!要是再繼續(xù)這樣下去的話,將來的動(dòng)物我們也只能在書上得知了,據(jù)人每所說和專家們的日夜觀察,天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞,就是因?yàn)檫@個(gè)大洞才導(dǎo)致全球變暖,前年的夏天變得非常熱,許多人在熱浪中死亡。

          這一切都是因?yàn)槿藗冮_超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時(shí)留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果,如果在這樣做的話,南北冰川就會(huì)融化,使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒。

          如果不停止砍樹的話,當(dāng)樹被砍光時(shí),沙漠就會(huì)進(jìn)化,沒有了樹就代表了沒有氧氣,空中到處都是二氧化碳,使人無法呼吸,導(dǎo)致人來無法生活。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇23

          地球是我們賴以生存的'家園,它為我們提供一切生存必要的條件。我們也是地球的主人,要擔(dān)當(dāng)其責(zé)任去保護(hù)它。因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!

          隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,然而有的人們的道德卻出現(xiàn)了偏差。筆直沖天的煙囪,雄赳赳的冒著滾滾濃煙;工廠直接把污水排放到河流;馬路上,一輛接一輛的小汽車,冒著煙疾馳在馬路上;森林被為了一己私欲的人們而濫砍濫伐,造成森林資源大面積的減少;到處是隨處丟棄的垃圾……空氣被污染了,傷害著人們的身體;河流被污染了,魚兒死了,我們的生活用水越來越骯臟;森林消失了,自然災(zāi)害接踵而至……地球媽媽留下了傷心的眼淚,警鐘早已敲響。

          為了人類更好的生存,為了生活更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)我們的地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。我們要節(jié)約用水、電、煤氣,不使用一次性物品,不亂扔垃圾,出行少開車,宣傳環(huán)保知識(shí)。

          山川秀美是我們共同的追求和理想!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇24

          周五班主任老師給我們上了一次以“保護(hù)環(huán)境我行動(dòng)”為主題的班會(huì)課,課堂上老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)環(huán)保的知識(shí),對(duì)身邊一些破壞環(huán)境的不文明行為進(jìn)行了討論,同學(xué)們更是紛紛表態(tài)要做地球環(huán)保小衛(wèi)士。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起。從小媽媽就告訴我要愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,在日常生活中我也是這樣做的。每當(dāng)我看到身邊有垃圾總會(huì)彎腰撿起,看到有亂扔垃圾的行為我也會(huì)去勸阻,雖然有時(shí)別人會(huì)不理解,可我覺得自己做得對(duì),以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起。每年植樹節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去老家的山上植樹,今年也不例外。看著我們以前種的樹已經(jīng)開出漂亮的花朵,微風(fēng)吹來,小樹們隨風(fēng)搖擺,好像拍手歡迎我們,我非常高興。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起。周末只要爸爸有時(shí)間,總會(huì)和媽媽帶著我騎著自行車出去游玩,看著別人都開車出去,我就問爸爸:“我們?yōu)槭裁床婚_車?”爸爸總是笑著對(duì)我說:“騎自行車既環(huán)保又鍛煉身體!”

          我希望人人都能從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園,這樣,我們的生存環(huán)境就會(huì)越來越好。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇25

          愉快的假期終于到了,聽爸爸經(jīng)常說,他還小的時(shí)候農(nóng)村那里可美啦!那里的小河清澈見底,那個(gè)時(shí)候。洗澡、洗衣服、洗菜等這些事都用河水洗。那時(shí)候只要一伸手,就可以撈到小魚小蝦,河底還堆滿了螺絲,腳踩上去,刺刺的、癢癢的,舒服極了。河旁邊是大片大片的野花,聞一聞,嗅一嗅,香極了,好像處在仙境一般,于是我決定和爸爸一起利用假期時(shí)間回到那美麗的農(nóng)村走一走,看一看,體會(huì)一下大自然的魅力,說干就干,我飛快地收拾好東西,和爸爸回到那仙境般的農(nóng)村。

          一到那兒,我就傻了眼,這兒哪是爸爸所說的農(nóng)村啊!河水渾濁不清,河面上浮滿了垃圾和死魚,不時(shí)飄來一股惡臭味。我四周環(huán)顧,原來是旁邊建了一座巨大的工廠,煙囪里冒出了濃濃的黑煙,那些參天都被人類無情的砍伐了,只留下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,爸爸也在一旁悲傷地看著,要知道,以前的這兒可是綠樹成茵,生機(jī)勃勃的呀!在這短短的幾十年時(shí)間里,這里的變化盡如此之大,真是令人感慨萬(wàn)分。

          現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得千瘡百孔,讓我們攜手節(jié)約地球上的每一滴水,每一度電,保護(hù)我們大家共同的家園——地球,讓大自然變得和以前一樣充滿生機(jī)!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇26

          我的原野在永昌,我家的后頭有一條小溪。聽爸爸媽媽說,過去那條小溪清亮見底,在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了,在夏季別說有人在內(nèi)里拍浮,就連洗衣服的大媽也不再來洗了。

          為何此刻那條小溪那么臟?在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí),總會(huì)發(fā)覺:有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來。并且我還發(fā)覺有一些怠惰的大媽,他們不愿再多走幾步路,而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里,這樣一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的動(dòng)作,這樣一個(gè)學(xué)一個(gè),這條小溪就形成廢物場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景,內(nèi)心非常憂傷,此刻故國(guó)展開五水共治的保衛(wèi)水源其余活動(dòng),期望大家好好保衛(wèi),別讓它再受傷了。

          我們不但要防渾水,還要節(jié)用水。此刻有一些人覺得此刻的水有非常多,本來水源也是有限的。我看見過一些人在家洗衣服,她們裝了一大臉盆的水,并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來了,他們都疏忽這些。我覺得-如果未來依然是這樣濫用水,水肯定會(huì)沒有的,到時(shí)間,人們肯定很懊悔本人此刻的動(dòng)作。

          在這段光陰里,我們肯定要防渾水,節(jié)用水……

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇27

          一天早上,有個(gè)小孩拎著刻刀來到小河邊,覺得無聊,就用刀在樹上刻字,刻完后隨手一丟,把刀丟進(jìn)了河里,便走了。

          晚上,大家都沉睡了。小花小草開始討論起來。樹木說:“人類太可惡了,他們以為就只有人、動(dòng)物有生命,難道樹就沒有嗎?”小草爭(zhēng)先恐后地說:“你們可不知道,人類經(jīng)常踩得我直不起腰來!毙『玉R上附和道:“是!是。∪祟愡經(jīng)常往我身上倒又臟又臭的垃圾呢!”“我離人類那么遠(yuǎn),我的臉都被熏黑了!边h(yuǎn)處傳來一聲哀嘆。大家你一言我一語(yǔ),紛紛表達(dá)了自己的意見。最后,它們一致決定向市長(zhǎng)、村長(zhǎng)、老師們托夢(mèng),希望人類能保護(hù)它們,與它們握手言歡,做永久的好朋友!

          哈!有效果啦!現(xiàn)在的河水干凈多了,河面上也到處可見信步而行的鮮花和水草,魚兒也時(shí)常蹦出水面與他們共舞。街上也頻繁地出現(xiàn)帥哥倩女騎自行車的身影,既環(huán)保又可以鍛煉身體。

          做錯(cuò)事的小孩來了,他似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了。只見他把河里的垃圾撈起來,還在地上立了一塊木牌,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          小花小草看了,笑逐顏開。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇28

          有一天,一條小魚在飛云江上游玩。上游天空湛藍(lán),空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見底,兩岸的樹木郁郁郁蔥蔥。

          小魚在江里游來游去,非常高興。它想:不如到下游去看看更美麗的風(fēng)景,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。于是小魚叫小伙伴一起去,小伙伴說:“好!闭f完就出發(fā)了。魚群到下游,發(fā)現(xiàn)江水變臭變混濁了,看不清前面的江水了。它們說:“天哪,這是怎么回事?怎么看不清前面的江水了?”這時(shí)候,一條老魚過來,把它們帶到江面上。

          老魚說:“這一千年前的飛云江很美麗,有陸游的詩(shī)為證:‘俯首兩青空,舟行明鏡中。蓬萊定不遠(yuǎn),正要一帆風(fēng)。’”小魚說:“飛云江怎么變臟了呢?”老魚說:“因?yàn)槿藗兘ㄔ旃S,排放污水,使江水混濁。人們砍伐樹木,使水土流失,所以江水就變臟了!

          小魚說:“江水什么時(shí)候能變清澈呢?”老魚說:“現(xiàn)在人們搞綠化,開展‘五水共治’活動(dòng),我相信總有一天,飛云江會(huì)變清澈!毙◆~說:“到那時(shí)候,我們就可以順著飛云江到大海去玩,真好!”

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇29

          從前,在城市的邊緣,有一條清澈見底的小河,叫溫瑞塘河,河里能看見許多快樂的小魚,泡泡就是其中的一條。他每天都和自己的小伙伴在小河里做游戲,日子過得逍遙又自在。

          泡泡如往常一樣醒來,想去找小伙伴玩。可他找遍了所有地方,也沒找到伙伴,奇怪,他們躲到哪兒去了呢?他只得回了家,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也不見了。他驚慌失措地到處找時(shí),只聽見地面上一聲重重的撞擊聲。他驚訝地把頭探出水面,發(fā)現(xiàn)是岸邊的大樹爺爺?shù)乖诹说厣稀?/p>

          泡泡著急地問:“大樹爺爺,你怎么了呀!”

          “唉,人類亂砍濫伐,現(xiàn)在輪到我了!贝笫鍫敔斦f。

          “那您有看見我的父母和朋友嗎?”

          “他們可能都遭遇不幸了。人類在河的上游建了家化工廠,每天都往河里排放污水,向天空中排放毒氣,很快這里就失去了生機(jī)……”說完,大樹爺爺緩緩地閉上了眼。

          泡泡大叫著:“大樹爺爺!大樹爺爺!”然后驚醒了。啊,原來是場(chǎng)惡夢(mèng)啊。不遠(yuǎn)處傳來小伙伴熟悉的聲音,大樹爺爺也安然無恙地屹立在岸邊。

          泡泡擔(dān)憂地看了看灰蒙蒙的天空和不再那樣清澈的河水。如果人類不早點(diǎn)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的話,這個(gè)惡夢(mèng)總有一天會(huì)成真的。

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇30

          我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)不好的行為。經(jīng)常有人喜歡亂丟垃圾,那樣會(huì)破壞我們的生活環(huán)境。不亂丟垃圾,應(yīng)該把垃圾丟在垃圾桶里。如果人人都這樣亂丟垃圾,對(duì)我們生態(tài)環(huán)境不好,很容易會(huì)產(chǎn)生二氧化碳缺氧。

          我們要垃圾不落地,丟進(jìn)垃圾桶,做好環(huán)境保護(hù)。如果有人還是把垃圾丟在地上,你就要向前制止他:“我們要愛護(hù)環(huán)境,不要亂丟垃圾!敝,讓他把垃圾丟在垃圾桶里。這樣減少垃圾,空氣也變得很清新。

          俗話說:“丟去的是垃圾,失去的是品德。要有自己的良好習(xí)慣,不亂丟垃圾。”我覺得這句話寫得非常好,既體現(xiàn)了不要丟垃圾,又有自己的良好習(xí)慣。所以呢,我們不要隨手把垃圾扔到地上,而是好好的把垃圾放到垃圾桶里。

          這里我不得不說這一句話:“垃圾也有自己的家,我們要把垃圾送回他們自己的家!本拖袷俏覀円灿凶约旱募,是不是也要送我們自己回家呀?所以愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),加油。

          我們要環(huán)保,還要少開車,多騎自行車。因?yàn)槠嚨奈矚猓廴究諝,影響我們的健康?/p>

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇31

          朦朧中,我被一陣“啾啾”的鳥叫聲驚醒。掀開窗簾向外望去,只見綠色的樹枝上,有兩只麻雀在歡快地歌唱著,搖曳著枝葉,在陽(yáng)光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)綠光。我喜愛綠色,因?yàn)榫G色象征著生命;象征著希望;象征著未來;象征著興旺。

          人們的生活離不開湛藍(lán)的天空和綠草鮮花。清澈的湖水、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴及綠色的植被為我們提供了天然氧吧……當(dāng)你漫步在林蔭小路,呼吸著清新空氣和品味著鮮花芬香的時(shí)候,可曾知道包頭過去荒漠的苦澀和風(fēng)沙彌漫的凄涼?

          聽老一輩講:五六十年代,由于發(fā)展西北地區(qū)的工業(yè),一大批大中型企業(yè)在包頭的建設(shè)中拉開了帷幕,工業(yè)生產(chǎn)的廢水、廢氣、廢渣給這個(gè)城市增加了嚴(yán)重的污染,天空中漂浮著滾滾濃煙,建設(shè)路兩旁流淌著污水,漫天彌漫著粉塵及充滿噪音的聲響給這座城市帶來嚴(yán)重的創(chuàng)傷……

          誰(shuí)都知道,環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)系到我們千家萬(wàn)戶的幸福,也影響著中華民族的興旺發(fā)達(dá)!因此,保護(hù)環(huán)境是我們義不容緩的使命,為了明天的生活更加清新美好,為了每個(gè)人有個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,請(qǐng)愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境吧!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇32

          環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園,F(xiàn)在,我們的環(huán)境正在遭受破壞在長(zhǎng)江邊,工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里,人類也常常向江里扔垃圾,造成水污染,不僅這樣,有些人把水用完后不關(guān)水龍頭,讓我們大量浪費(fèi)。

          朋友們,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國(guó),多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國(guó),浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?

          為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:

          1、大家行動(dòng)起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!

          2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

          3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

          4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,再處理。

          從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇33

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@是一句口號(hào),這是一句特別的口號(hào),這是一句意義非凡的口號(hào)。正是它喚醒了地球人的環(huán)保意識(shí),也是它告訴地球人環(huán)保的的危機(jī)。

          我記得幾年前,下了一場(chǎng)傾盆大雨,由于很大,我提前睡覺了。早上醒來,看看外面,有幾個(gè)人在路邊抱著頭痛哭。一問才知道,有一個(gè)人養(yǎng)的幾頭豬被大水沖走了,有一個(gè)人養(yǎng)的一塘魚也被大水沖走了……突然,一個(gè)人哭喊著:“蒼天無眼啊!”

          真的是蒼天無眼嗎?難道真的是蒼天沒有眼睛嗎?

          不是的;仡^看看吧:后山的泥土被沖走了,露出了樹根。原來這些人天天上山砍樹

          所以才造成了損失。

          這些人站起來,決心保護(hù)環(huán)境。這件事讓我深深感受到環(huán)保的的危機(jī)。

          今天,又是一年一度的地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。請(qǐng)我們想一想,人類過度地消耗資源和污染環(huán)境,已經(jīng)給地球造

          成了怎樣的災(zāi)難;請(qǐng)我們想一想,我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難中負(fù)有怎樣不可推卸的責(zé)任。當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系,人類的生存將如何持續(xù);當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥,人類又能生存多久?

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,我們的地球需要我們共同保護(hù)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共同揚(yáng)起環(huán)保之帆吧!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇34

          地球是人類的母親,也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類,例如說:節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。

          每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事:有一次,我經(jīng)過一個(gè)賣魚攤,看到鐵槽里的水都臟了,賣魚的人把臟水都倒了,換了新水?墒撬麆偘逊潘墓茏臃旁谒劾,就聊天去了,直到水溢出來他才回來。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著,等到水接的差不多的時(shí)候就把管子拿出來,這樣一滴水也不浪費(fèi)。

          告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法:把淘米的水、洗臉?biāo)掏习训乃即嫫饋,可以沖馬桶,就不再浪費(fèi)那么多水了。可不要讓最后一滴水成為人類的眼淚喲!

          森林資源也需要保護(hù)。我聽說了一個(gè)童話故事:一個(gè)人在森林里伐木,一只啄木鳥站在了他的肩上,啄著他的腦袋說著:“這段木頭里一定有蟲子!”啄木鳥說著句話的意思是:這個(gè)人在毀壞綠色資源,腦袋里有“蟲子”,有毛病的意思。

          植樹節(jié)馬上就要來到了,我們要多植樹,綠化我們的家園!

          讓我們一起快快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!

          保護(hù)環(huán)境說明文 篇35

          我們的生活環(huán)境最重要,所以要保護(hù)環(huán)境!

          森林里的一塊綠草地,除了長(zhǎng)著綠綠的草,還有一些小野花?墒沁@一天,突然有個(gè)空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。猴子覺得這是人類干的,人不愛干凈,把罐頭狠狠地扔出去。砸到了野豬的頭上,野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來透透氣,發(fā)現(xiàn)有東西把通道堵住了,就又把這個(gè)空罐頭拱了出來,“咕嚕咕!睗L到了兔子的家門口,兔子一腳就把空罐頭踢飛了,被鳥爸爸接住,又把罐頭丟進(jìn)了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊,讓弟弟趴在罐頭上面。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。當(dāng)這紅色的空罐頭不再是廢物時(shí),看起來還是挺漂亮的。

          在我們生活中,有的人就把用過的東西當(dāng)做廢物,隨手就扔到地上,他們應(yīng)該想一想,可不可以再次利用這些東西,而且把物品扔到地上很影響環(huán)境,如果我們的生活環(huán)境不好,我們能好好的上學(xué),家人能好好上班,我們能吸到新鮮空氣嗎?所以保護(hù)環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開始。

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