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      2. 筆的說(shuō)明文作文

        時(shí)間:2022-11-11 12:40:45 說(shuō)明文 我要投稿

        有關(guān)筆的說(shuō)明文作文(通用20篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的筆的說(shuō)明文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)筆的說(shuō)明文作文(通用20篇)

          筆的說(shuō)明文作文 篇1

          我有一支漂亮的自動(dòng)筆。

          這支筆圖案新穎,小巧的花邊里有一只頭戴皇冠,身穿花花裙的miffy小兔,連筆頭都是小兔頭。這支自動(dòng)筆簡(jiǎn)樸實(shí)用,用起來(lái)也特別方便。我只要打開(kāi)它的“小兔頭”,向筆桿里投一根直徑0.5毫米的鉛芯,再把“小兔頭”戴上,使勁地按“兔頭”,那細(xì)細(xì)的筆芯就從筆頭上露出來(lái)了。

          鉛筆需要削,而自動(dòng)筆不需削就可以用了。如果我寫錯(cuò)字了,就撥開(kāi)“小兔頭”,就露出了一塊雪白雪白的圓橡皮,可我從來(lái)舍不得用這塊小橡皮,因?yàn)橛猛旰罂删蜎](méi)有了。

          這支自動(dòng)筆是我的好伙伴,它天天伴隨我度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。不管我曾經(jīng)用它寫過(guò)多少字,它卻從不發(fā)半點(diǎn)怨言。在我無(wú)助時(shí),只要看見(jiàn)miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛時(shí),我心中便會(huì)覺(jué)得一盞明燈,它給我指點(diǎn)方向,便讓我拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷,于是我也不再無(wú)助。

          這支自動(dòng)筆,天藍(lán)而光滑的外表和那只可愛(ài)的動(dòng)物圖案,加上那似乎會(huì)說(shuō)話的小兔筆蓋,更是讓我對(duì)這支筆愛(ài)不釋。

          筆的說(shuō)明文作文 篇2

          我有一支美麗的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍(lán)色的、小小的圓珠筆,其實(shí)它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因?yàn)檫@支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,改變粗細(xì)呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!

          有一次,我的一個(gè)同學(xué)的電腦中病毒了,可他沒(méi)有殺毒軟件呀!這時(shí)候,爸爸找到了這支筆的說(shuō)明書了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當(dāng)作U盤使用,真是太高超了,我立即將殺毒軟件下載到筆上去,第二天帶給同學(xué),哈!難題又解決了。后來(lái)我看到說(shuō)明書上還寫了許多的未知的功能,于是我小心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱里面,準(zhǔn)備要用的時(shí)候再拿出來(lái)使用。

          啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。

          筆的說(shuō)明文作文 篇3

          我叫鉛筆,是小學(xué)生開(kāi)始學(xué)寫字的必要文具,這天我誕生了!

          我被放在了一家文具店,那里有許多我的同伴,過(guò)了兩三天,我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀:“你們還是把花衣服穿上吧,看我,都有主人了呢!

          我的小主人把我?guī)Щ亓思,?duì)我說(shuō):“以后我可是要用到你了,你不會(huì)跑到別人的文具盒里去,對(duì)吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          小主人的字寫的可好了,不用去涂改,我也不用快速地結(jié)束我的一生。漸漸的小主人越來(lái)越不愛(ài)惜我,有幾次還把我丟了。還是她的同桌,她的好朋友把我撿起來(lái),并對(duì)她說(shuō):“這么好的鉛筆,不用它真是太可惜了,它還可以用!敝魅瞬灰詾槿坏陌盐胰舆M(jìn)了文具盒里;氐郊液,小主人氣洶洶說(shuō)了我一頓,還硬說(shuō)是我太淘氣,自己跑出來(lái)的,不管她的事。現(xiàn)在,我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期,小主人把我忘在了她的書桌里,并且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短,但還可以用,雖然螞蟻很小,卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣,也非常不理解:從前那個(gè)小主人哪里去了,她為什么會(huì)變成這樣?”

          筆的說(shuō)明文作文 篇4

          我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套,有時(shí),我會(huì)戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。

          我可是小主人的好幫手。一次,美術(shù)考試時(shí),老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我,便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫了起來(lái),不一會(huì)兒,兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來(lái)。接下來(lái),小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分,眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來(lái)……突然,小主人不小心一用勁,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一身,我不幸骨折了。雖然當(dāng)時(shí)我很疼,但是為了小主人能更好地發(fā)揮,我強(qiáng)忍住疼痛……然后,小主人請(qǐng)鉛筆刨大哥幫我截肢了,接著,我又繼續(xù)聽(tīng)從小主人的使喚……

          過(guò)了幾天,聽(tīng)說(shuō)小主人的這幅畫得了優(yōu)星,我聽(tīng)了后無(wú)比自豪,非常開(kāi)心。仿佛老師和同學(xué)們一句句贊揚(yáng)的話語(yǔ),就是對(duì)我的肯定。

          雖然,為了小主人的學(xué)習(xí),我一天天地變短,最后離開(kāi)的小主人。但我并不傷心。因?yàn)槲业母冻鼋o小主人帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。

          我就是一支普普通通的鉛筆,為了小主人默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!

          筆的說(shuō)明文作文 篇5

          大家好,我叫鉛筆,是學(xué)習(xí)用品之一,我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥,水筆妹妹,尺子?jì)寢,圓珠筆爸爸等等,我們?cè)谝黄鹕畹暮芸鞓?lè)。

          我是小主人從學(xué)習(xí)用品商店買回來(lái)的,我的身體又細(xì)又長(zhǎng),上面還有好看的圖案,我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形,外面是木料,里面是一根細(xì)長(zhǎng)的黑色筆芯,只要把我削尖,我就可以寫出一排排工工整整的字體來(lái)。如果你們不小心寫錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系的,那就用我的小腦袋把它擦掉,然后重新寫就可以了。

          雖然,我們鉛筆這么用心為人們服務(wù),但是我的鉛芯快用完時(shí),人們就會(huì)把我們?nèi)拥嚼袄。由于我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來(lái)的,所以,請(qǐng)你們要珍惜我們,這樣我們才能更好地為你們服務(wù)。

          我的自述完畢,謝謝大家!

          筆的說(shuō)明文作文 篇6

          “筆”是每個(gè)人不可或缺的生活工具。傳說(shuō),中國(guó)秦朝大將蒙恬發(fā)明了“毛筆”;從此之后,人們就進(jìn)入書寫更方便、快速的時(shí)代了。

          筆的種類繁多,例如:小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆;老師授課時(shí)會(huì)用到的粉筆、麥克筆、紅筆;上班族用來(lái)記錄重要資料的原子筆等。

          每一種筆的特性跟功能都大不相同,例如:鉛筆是素描時(shí)常使用的工具。想像力豐富的畫家運(yùn)用了筆墨的留白與深淺配色,創(chuàng)造出不同意境的圖畫;畫筆讓原本黑白分明的版面,進(jìn)入色彩繽紛的世界,成為一幅幅美不勝收的好作品;毛筆是中國(guó)文房四寶之一,書法家手執(zhí)毛筆,盡情在宣紙上來(lái)去自如,揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記者們用筆寫出了人生百態(tài)、作家們用生花妙筆創(chuàng)作了生動(dòng)有趣的文章、和流傳千古的詩(shī)詞文句。

          然而,隨著印刷業(yè)的發(fā)達(dá)以及電子科技的革新,筆的形式正 劃時(shí)代地改變中,透過(guò)電腦鍵盤,任何不適當(dāng)?shù)奈淖志涂奢p易地刪除,不需像以前的人用雌黃來(lái)去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來(lái)涂改,甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點(diǎn)選、或是隨手一畫,想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來(lái)呢!雖然筆的外型不斷被后代的發(fā)明更新超越,但這正證明了筆在人類文明的演化過(guò)程中,占有舉足輕重、不可一日無(wú)他的地位!

          筆的說(shuō)明文作文 篇7

          筆,是由粉色的筆桿和黑色的筆芯組成。

          有一天,我在快樂(lè)文具店以1.5元的價(jià)格被一個(gè)名叫小軍的五年級(jí)學(xué)生買回家。因此,我與我的朋友們分開(kāi)了,又開(kāi)始了新的生活。雖然我失去了許多老朋友,但是還結(jié)識(shí)了幾位新朋友,有鉛筆、鋼筆、橡皮、文具盒、尺子和透明膠……

          在一節(jié)作文課上,我十分地傷心。那是由于老師讓小軍寫作文,可是他不會(huì)寫,就一直用嘴咬著我的頭,真是痛死了。他還是不放棄,又把我的胳膊給折斷了;氐郊依铮铱拊V起自己的遭遇,大家聽(tīng)后都很傷心。橡皮低著頭,傷心地說(shuō):“哎!上美術(shù)課時(shí),老師教同學(xué)們畫畫,可是小軍不愿意畫,還是指甲扎我的身體在,最后把我割成的八瓣兒!蔽木吆姓f(shuō):“我才倒霉呢!遇見(jiàn)小軍,我不知受了老師幾百次打。每次小軍上課走神,老師就會(huì)拿我來(lái)解悶,直接把我往地上一扔,真是痛!我的身體都變形了筆的自述說(shuō)明文600字建筑工程。”透明膠更是傷心,低聲說(shuō):“小軍經(jīng)常扯起我的胳膊,掄起來(lái)玩,弄得我整天暈頭轉(zhuǎn)向。

          大家都在哭訴著自己不幸的遭遇。最后,我們決定把這些遭遇告訴書包大人。書包大人知道后批評(píng)了小軍。小軍向大家保證以后再也不傷害大家了。

          從此以后,我們和小軍成了好朋友,大家再也不用傷心了,每天開(kāi)心地陪著小軍學(xué)習(xí)。

          筆的說(shuō)明文作文 篇8

          我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的,頭上有一個(gè)小燈,一打開(kāi)它光就亮起來(lái)了,一閃一閃的,像一個(gè)小眼睛。

          我喜歡這支鋼筆還有一個(gè)十分特殊的原因因?yàn)樗膩?lái)歷與眾不同。它是爸爸送給我的,那時(shí)爸爸剛打工回來(lái),看到爸爸拖著疲憊的身軀,我本來(lái)是不好意思要的,可是由于我特別需要,經(jīng)過(guò)再三思索我向爸爸開(kāi)了口。我原本以為爸爸會(huì)忘的,因?yàn)榘职炙俚男奶嗔艘蔡珓诶哿,所以我也沒(méi)抱太大希望。可是在星期六的下午,我出去玩才剛回來(lái),就看見(jiàn)了桌子上放著一只漂亮的鋼筆?匆(jiàn)后我非常驚訝,拿起鋼筆我激動(dòng)地問(wèn)爸爸:“這是送給我的嗎?”看見(jiàn)爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我太高興了沒(méi)想到爸爸在百忙之中竟然沒(méi)有忘記我的小小的要求。

          晚上我抱著鋼筆做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的鋼筆復(fù)活了,它和我聊了一下關(guān)于我和爸爸的事情,它說(shuō)爸爸什么都可以忘,可是卻把我的事情放在第一位。這個(gè)夢(mèng)讓我知道了爸爸對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)大地潤(rùn)物無(wú)聲。

          這支鋼筆表達(dá)了爸爸對(duì)我的愛(ài),哪怕這支鋼筆壞了,我也會(huì)把這支鋼筆保存下去的,因?yàn)樗淼氖前职謱?duì)我的深深的愛(ài)。

          筆的說(shuō)明文作文 篇9

          在世界上有一種和人最親近的文具,那就是“筆”。學(xué)生常用鉛筆、原子筆、螢光筆;老師常用的粉筆、白板筆等,走進(jìn)文具店,就看到琳瑯滿目,五花八門,五彩繽紛,各式各樣的筆。

          我最常用的筆是:自動(dòng)鉛筆,原子筆,螢光筆。自動(dòng)鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木頭包起來(lái);而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個(gè)塑膠的外殼組合而成的。

          記得有一次,我上課回答老師的問(wèn)題,因此老師送我一支筆當(dāng)獎(jiǎng)賞,那時(shí),心情真是樂(lè)不可支!那支筆是我的寶貝,也是一只幸運(yùn)筆,每當(dāng)考試前,我都告訴它: “要加油喔!今天就靠你讓我我得好成績(jī)了!”許愿完后就開(kāi)始如行云流水般,快如閃電般,以飛快的速度將考卷寫完了,真是一只幸運(yùn)筆!

          筆在生活中,是人類不可或缺的好朋友,文具,它帶給我們便利。如果沒(méi)有它,我們可能就要用繩結(jié)記事或是把字刻在石頭上來(lái)溝通了,筆,真是人類偉大的發(fā)明!

          筆的說(shuō)明文作文 篇10

          說(shuō)起寫字工具鉛筆,大家一定不會(huì)陌生。在校門口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。

          我喜歡用自動(dòng)鉛,簡(jiǎn)單方便,筆芯細(xì)細(xì)的很好用?墒菋寢寘s一直要求我寫字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說(shuō):“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細(xì)一致,寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應(yīng)書寫漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急,體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的靈氣。你們小學(xué)生寫字時(shí)力度把握不好,自動(dòng)鉛筆會(huì)讓字沒(méi)有結(jié)構(gòu),難以養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣!币虼宋以谛念^非常恨鉛筆?僧(dāng)語(yǔ)文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎?

          普通鉛筆可以讓人練好字,也會(huì)讓人記知識(shí),有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣,小孩子一按就自動(dòng)出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛(ài)?善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒(méi)有削斷,只有拿出來(lái)看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫的不怎么樣,甚至說(shuō)很差。因?yàn)槲野职謱懽志头浅:茫运麑?duì)我的寫字很重視。就連我做游戲當(dāng)小老師時(shí),他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)”,讓我改一改書寫不好的地方。

          普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會(huì)“叫苦連天”,而只是默默忍受著。要是自動(dòng)鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻(xiàn),無(wú)私的為他人奉獻(xiàn)。

          我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。

          筆的說(shuō)明文作文 篇11

          我有一個(gè)漂亮的筆袋。是上二年級(jí)媽媽給我買的,它是用布做的。

          它的外形是長(zhǎng)方形,穿了一件藍(lán)、白和黑三種顏色搭配的衣服,就像一條通向?qū)W校的小路,還一個(gè)小朋友走在這條路上,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要早點(diǎn)上學(xué),不要遲到了!边@就像一個(gè)和諧美妙的大家庭。第一樓住著鉛筆妹妹、橡皮奶奶、直尺阿姨和膠布姐姐。第二樓住著水筆弟弟和鋼筆哥哥。第三樓住著彩筆叔叔。第一、三兩層開(kāi)關(guān)是拉鏈,第二層是扣子。

          它是我學(xué)習(xí)上的小幫手,我寫字時(shí),鋼筆哥哥和水筆弟弟挺直身軀,我握著它們一個(gè)個(gè)漂亮的字寫成了,我有時(shí)粗心,膠布姐姐跑出來(lái)把錯(cuò)字粘掉,我畫畫時(shí),鉛筆姐姐、直尺阿姨和彩筆叔叔出來(lái)幫我畫一幅漂亮的畫,可是用鉛筆時(shí)不小心畫錯(cuò)了,橡皮奶奶幫我擦掉,并教我一下下一次該怎么做。

          我喜歡它,它給我?guī)?lái)了方便,有了心美的文具盒,我的文具再也不會(huì)丟了。

          筆的說(shuō)明文作文 篇12

          “好記性不如爛筆頭”,這就是說(shuō)我們讀書時(shí)要“筆不離手”。

          什么是筆?筆,是書寫和繪畫用的工具。人們用它來(lái)記錄、簽署、交流信息。學(xué)生用它來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)。筆對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚暮门笥选?/p>

          很久很久以前,人類還沒(méi)有筆時(shí),就用石頭刻字、用木碳寫字。人類使用的第一支自來(lái)水筆,是4000年前古埃及人發(fā)明的蘆葦筆,而中國(guó)則創(chuàng)造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國(guó)生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年,上海自來(lái)水筆廠也生產(chǎn)出了第一支國(guó)產(chǎn)鋼筆。

          現(xiàn)在,筆的種類可是多不勝數(shù)。按筆的制作原料分,有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。

          不同種類的筆,有著不同的特點(diǎn)。比如:鉛筆有木桿鉛筆、紙桿鉛筆和活動(dòng)鉛筆,優(yōu)點(diǎn)是又便宜又可擦除。相比之下,活動(dòng)鉛筆比較環(huán)保筆的自述說(shuō)明文600字筆的自述說(shuō)明文600字。

          中性筆的優(yōu)點(diǎn)是每一滴墨水均是使用在筆尖上,不會(huì)揮發(fā)、漏水。原子筆可分為油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。

          常見(jiàn)的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆,其筆跡耐光但不耐水。

          投影筆基本上是油性筆,可寫在投影片、玻璃或任何物體上,不掉色、不脫落。

          牛奶筆里面裝的是中性墨水而不是真的牛奶,它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺(jué),故稱牛奶筆。它可寫在黑色或深色信紙上,也可涂在指甲上,用途特殊。

          隨著時(shí)代的變遷、科技的發(fā)展,筆的家族越來(lái)越大,款式越來(lái)越多,性能也越來(lái)越好。

          每一天,我們都用筆去記錄我們的生活,記錄我們的成長(zhǎng)。筆,就像是我們永遠(yuǎn)的朋友、伙伴和家人。

          筆的說(shuō)明文作文 篇13

          你們好!我是一支萬(wàn)能的筆,我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習(xí)時(shí)也常常用到我,不僅如此,我還能給小主人帶來(lái)快樂(lè)!身高只有十幾厘米的我,全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的,小主人因?yàn)樘貏e喜歡我,所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣,使我更加美麗,小主人更加喜歡我了。

          早上,我正躺在文具盒里睡覺(jué),小主人就早早的把我們放進(jìn)他的書包里,背上書包走進(jìn)了學(xué)校。上語(yǔ)文課,小主人用我在他的筆記本上寫出漂亮的字,這沒(méi)有什么奇特,可我還能變換各種顏色,小主人需要什么顏色,我就會(huì)變出什么顏色。

          下課了!小主人把我?guī)У讲賵?chǎng)上,一個(gè)個(gè)泡泡從我的身子里冒出來(lái),只見(jiàn)主人把我的后身打開(kāi),拿起來(lái),一吹,泡泡像一個(gè)個(gè)五彩美麗的泡沫漂浮在天空中,美麗極了。主人的幾個(gè)同學(xué)看著我,驚訝地問(wèn)主人,“這是什么?”主人自豪的會(huì)達(dá)到,“這是我的萬(wàn)能筆,吹出的泡泡!敝魅说膸讉(gè)同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光,紛紛表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)極了。

          小主人放學(xué)回家了,天已經(jīng)黑了許多,小主人把我從他的書包里拿出來(lái),突然我發(fā)亮了,我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。

          一天,小主人帶著他的幾個(gè)小伙伴來(lái)到他的房間,那時(shí)我正在小主人的筆筒里悠閑的站著,他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆,都說(shuō)我漂亮極了,那時(shí)我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢!他們還說(shuō)我像一只熒光棒。 價(jià)格便宜,功能多樣的筆就是我,你們記住我了嗎?我就是那只萬(wàn)能筆。

          筆的說(shuō)明文作文 篇14

          大家好!我是一支書寫流暢的簽字筆,我最愛(ài)干的事,就是寫字了,那么,我有多好用呢?我來(lái)告訴你吧!

          我是一只光奇牌的筆,用的筆芯是0.5毫米的,在我末端的按鈕上,按一下,就能寫字了,再按一下,筆頭就會(huì)收回來(lái)。

          大家也許不知道我的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧?掀開(kāi)我的外衣,你會(huì)看見(jiàn)我的筆芯,以及一個(gè)按鈕,有了這個(gè)按鈕,筆頭才能正常出入,還有一個(gè)一點(diǎn)也不吸引人注目的小彈簧,他可是很重要的,它就像人的骨骼,沒(méi)有它筆十有八九都不能用了,而且,對(duì)我的主人來(lái)說(shuō),這個(gè)彈簧還有另外一個(gè)用途--玩,只要把它按下去,然后一松手,彈簧就會(huì)“啪”的一聲,就彈飛了。也許因?yàn)檫@個(gè),人們才會(huì)叫它彈簧吧?(玩彈簧時(shí)請(qǐng)?jiān)诳臻g小一點(diǎn)的地方玩,不然后果自負(fù)。)

          我和很多筆一樣,都擁有一個(gè)“護(hù)欄”,它的用處可大了,他可以把書中的其中幾頁(yè)夾住,可以在你忘記帶筆袋時(shí)用,不過(guò),它還有一個(gè)功能,你寫作業(yè)的時(shí)候,桌子難免會(huì)有些不穩(wěn),筆應(yīng)該也會(huì)動(dòng),這個(gè)功能可以讓你在拿東西時(shí)把我固定住,在你寫字的地方,還有個(gè)套子,它可以讓你在用力拿著筆的'時(shí)候,手沒(méi)那么疼。

          我和其它筆對(duì)比,可是一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。首先,很多筆都會(huì)有一個(gè)毛病,寫完一會(huì)手碰到墨。會(huì)把它抹得很臟,可我不會(huì),其次,很多筆都會(huì)斷墨,(寫到一半突然沒(méi)墨),可我又不會(huì),最后,很多筆書寫不流暢,可我還是那兩個(gè)字:不會(huì)。

          這就是我,一支物美價(jià)廉,擁有優(yōu)良品質(zhì),書寫順滑而且不會(huì)斷墨的筆。

          筆的說(shuō)明文作文 篇15

          我有一些很好的朋友,是鉛筆。

          自從上學(xué)以來(lái),它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí),我把它們放在文具盒里,我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)。它們的上面有好多好多的圖畫,全是彩色的,有:黃色的星星,紅色的蠟燭,綠色的竹子。

          我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆,總是舍不得用它,等其他的鉛筆都用完了,才小心翼翼地把它拿出來(lái)。寫完作業(yè),削好了鉛筆,再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),馬上就能用,方便極了。

          我的這些朋友和我形影不離,因?yàn)槲沂且粋(gè)勤勞的孩子。它們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的時(shí)候無(wú)私地幫助我,幫我寫了多少字算了多少題,我都數(shù)不清了,只知道它們跟著我呆了一天又一天。

          我的這些朋友太無(wú)私了,它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)好,總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。

          筆的說(shuō)明文作文 篇16

          我有個(gè)筆袋,是姐姐送我的。它既漂亮,又實(shí)用。我非常喜歡它。

          筆袋有正反兩面,正面有一位高貴的公主,紅紅的卷發(fā),白皙的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,十分美麗。旁邊,是清澈的池塘,一群鳥(niǎo)兒在池塘邊欣賞著那風(fēng)光綺麗的景色。

          反面呢,也一樣漂亮。草地有幾株七色花,這些七色花都是由一根根線編織的。旁邊,是昆蟲(chóng)世界,你瞧!蜜蜂正辛勤的采著蜜呢,蝴蝶小姐正在和那五顏六色的花瓣翩翩起舞,蝗蟲(chóng)正在練跳高。

          筆袋里住著許多“居民”:橡皮、尺子、自動(dòng)鉛筆、水筆。它們都能在學(xué)習(xí)上幫助我。寫字時(shí),帥氣的鉛筆就能來(lái)幫我,寫了錯(cuò)別字,可愛(ài)的橡皮就能擦掉錯(cuò)字,我又能寫上干凈、美麗的字了。劃線時(shí)就用尺子,抄寫時(shí)就用水筆。

          筆袋你真是我學(xué)習(xí)上的助手!

          筆的說(shuō)明文作文 篇17

          星期六早上,我得到了一支3D打印筆,回到家,我就迫不及待地打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面裝著一支紫色加白色的3D筆,這只筆比普通的筆要大,筆桿上有著兩個(gè)開(kāi)關(guān),筆帽上有個(gè)小孔,可以充電?赐暾f(shuō)明書后,我就躍躍欲試。

          我找好光滑的板面,插好電源,裝好紅色材料,就準(zhǔn)備開(kāi)畫了。畫些什么呢!要不畫個(gè)立體小正方形吧。緊接著,我按下按扭,慢慢地材料像顏料一樣從筆尖出“擠”出來(lái),我見(jiàn)了,立刻在板面上畫了一條線,然后在這條線的上面畫一條橫線,可惜大概3秒還沒(méi)有到,那條線倒下了。我又試了幾次,但是沒(méi)有一次是成功的!鞍ァ痹瓉(lái)畫一個(gè)立體正方形也這么難。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道:“也許我該畫平面的圖案開(kāi)始。”我又按下按扭,畫了一個(gè)小小棒棒糖,媽媽也加入進(jìn)來(lái),她用紅色和黃色畫了一朵四瓣小花,又用黃色材料畫了小鴨子……等干了之后我們把它們一一取下來(lái),摸了摸,硬硬的,和剛才的材料有著非常大的不同,卻和沒(méi)加熱過(guò)的差不多。

          好玩的東西也有它的壞處,比如說(shuō):“筆頭有點(diǎn)熱,有灼傷的危險(xiǎn),另外一點(diǎn)它不能像畫筆一樣你想什么時(shí)候停就什么時(shí)候停,如果你不按停,它就會(huì)一直“擠“下去!

          經(jīng)過(guò)研究,我和媽媽創(chuàng)作了一些作品。雖然它們沒(méi)有那么美觀,但是制作過(guò)程卻很有意思呢!

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想擁有它呢?

          筆的說(shuō)明文作文 篇18

          筆的品種繁多,例如:鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們?cè)谏a(chǎn)生活處處都留下它的不朽功績(jī)。

          拉開(kāi)小船似的筆袋,就能看見(jiàn)里面 居住了許多成員,它們安靜地躺著,和睦地相處。一支在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒的圓珠筆,也靜靜地排在那里。這支筆外形精致,出墨均勻,十分耐用。整支筆是淺藍(lán)色的,呈細(xì)長(zhǎng)的圓柱狀,長(zhǎng)約定13厘米,半徑是0〃3厘米左右。

          筆可以分為三大部分:筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開(kāi)金屬蓋,在圓珠筆的體 內(nèi),沉睡著一位可愛(ài)的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦,沒(méi)有它,筆就不能繼續(xù)工作。筆芯十分纖細(xì),便于貯放在筆桿里面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線組成筆芯,發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處,為筆作出了重大貢獻(xiàn),卻只有一分米光景,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。筆芯外部是筆桿,它就像一位強(qiáng)壯的 戰(zhàn)士一樣,每時(shí)每刻都站守崗位,保護(hù)著脆弱的“小公主”,使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰(zhàn)士,身穿淺藍(lán)色盔甲,上面還有各種各樣的圖案筆桿上還有一個(gè)塑料的筆套,仿佛給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾,使我們寫字時(shí)夾著柔軟的筆套,寫得更舒適。在筆桿的頂端有一個(gè)拇指甲寬的金屬蓋,把筆尖固定好,使我們寫字時(shí),筆尖不會(huì)左右搖擺,那么寫出來(lái)的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的朋友——筆帽, 它們共同保衛(wèi)著“小公主”。當(dāng)我們不用的時(shí)候,把筆帽套上,使墨水不易蒸發(fā),避免把筆尖摔壞,使筆珠脫落而無(wú)法工作,那么就可以延長(zhǎng)筆芯的壽命。

          筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆,雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得十分和睦,各自都拿出自己的本領(lǐng),為共同的“事業(yè)”奮斗著,三者缺一不可。

          筆的說(shuō)明文作文 篇19

          大家好,我是一支碳素筆,同學(xué)們?cè)趯懽值臅r(shí)候都會(huì)用我。

          我有筆帽、筆管、和筆芯組成,筆芯中有很長(zhǎng)一段墨水,墨水上面還有一點(diǎn)白色或黃色的蠟油,這是為了同學(xué)們把我倒放的時(shí)候不讓里面的墨水流出來(lái)。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換,又實(shí)用又實(shí)惠。

          可是,也有一些同學(xué)不喜歡用我寫字,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的筆油很稀,不像圓珠筆那么稠,寫出來(lái)的字不能馬上風(fēng)干,這樣手一蹭過(guò)去,字不像字,黑乎乎的。還有的同學(xué)喜歡用修改膠帶,寫上以后更不易風(fēng)干。所以他們不喜歡我。還有一個(gè)最重要的原因就是,我的筆尖部分有一顆小珠,通過(guò)這個(gè)小珠的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)寫字。有時(shí)一個(gè)同學(xué)不小心力氣用大了,這個(gè)小珠就下來(lái)了,好好的筆就浪費(fèi)了。

          同學(xué)們給我指出的缺點(diǎn),我一定會(huì)改正,給我的贊美,我一定會(huì)保持的。

          我有一支美麗的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍(lán)色的、小小的圓珠筆,其實(shí)它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因?yàn)檫@支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,改變粗細(xì)呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!

          有一次,我的一個(gè)同學(xué)的電腦中病毒了,可他沒(méi)有殺毒軟件呀!這時(shí)候,爸爸找到了這支筆的說(shuō)明書了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當(dāng)作U盤使用,真是太高超了,我立即將殺毒軟件下載到筆上去,第二天帶給同學(xué),哈!難題又解決了。后來(lái)我看到說(shuō)明書上還寫了許多的未知的功能,于是我小心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱里面,準(zhǔn)備要用的時(shí)候再拿出來(lái)使用。

          啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。

          筆的說(shuō)明文作文 篇20

          我是一只普通的鉛筆,但是,你知道我的來(lái)歷嗎?

          我小時(shí)候生活在大地媽媽的懷里。有一天,我被工人砍下,進(jìn)入了加工廠。我心中滿懷欣喜,想:我會(huì)被做成什么呢?一個(gè)柜子還是一張床?

          后來(lái),我被做成了一只鉛筆。我的身體是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,外殼是粉紅色的,上面有小老鼠“美妮”的圖案。我與其他筆一起裝入一個(gè)袋子里。我靜靜等著有人把我買下。果然有人買下了我!于是,我盡力去工作。我發(fā)現(xiàn)我的腳能寫出美妙的字來(lái),我驚喜極了!就隨著小主人的手跳起了美麗的舞蹈。

          好多筆說(shuō)我是鉛筆里最好看的,還讓我當(dāng)“筆花”。我感到心中甜絲絲的。我對(duì)它們說(shuō)了我的經(jīng)歷,它們都認(rèn)為我的加工廠很好,把我文身得那么好看。我在心里別提有多自豪了!

          可是好景不長(zhǎng),有一天小主人不小心弄丟了我。我躺在破筆盒里,心里想著小主人,我有多么希望他能把我領(lǐng)走!想到這兒,我哭了。

          終于有一天,小主人值日時(shí)發(fā)現(xiàn)了我。我聽(tīng)見(jiàn)小主人驚喜地說(shuō):“啊,我找了你好久,終于找到你了!”我開(kāi)心極了,因?yàn)槲矣挚梢詾樾≈魅朔⻊?wù),又能過(guò)上幸福生活了!

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