關(guān)于竹子的說明文(通用21篇)
相信大家對作文都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的說明文,說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于竹子的說明文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
竹子的說明文 篇1
我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中種植著百余根茂盛無比的竹子。
每天清早打開窗戶,我都能看見這片竹林,凝視它挺拔的身軀,仰望它傲然的風骨。我?guī)缀趺總月都會去拜訪它。它們有的十分粗壯,像插著寶劍的武士一般挺立在山上,守衛(wèi)著竹林;有的宛如剛出浴的美人,穿著翠綠的衣裳,迎面送來陣陣清香。對于農(nóng)村的孩子來說,竹子是再熟悉不過的,是極其平凡的。
但是,它帶來的作用卻不可忽視。可以說,竹子與中國人民的生活息息相關(guān)。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍、簸箕、掃帚、涼席、竹扁、竹椅這么多日常工具和家具,可以制成笛子、葫蘆絲等樂器和精美的工藝品,還是建筑材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美,助消化,防便秘,還能防癌和減肥,真是既營養(yǎng)豐富又功效多多。
竹子對人類的生活、生產(chǎn)所起到的作用真是多不勝數(shù),但是,真正讓我敬佩的,是它的品格與精神。也許只需要一絲陽光,只需要一陣雨露,它就能發(fā)芽、生長。而它奉獻給人們的何止是一絲陽光,一陣雨露?那是千千萬萬的生命啊!從竹竿到竹葉,偉大的竹將它的一生獻給了人類,可它得到的又能有多少?它沒有一絲抱怨,只是一代又一代地勤勤懇懇為大眾服務(wù)。
這種默默為人民服務(wù)、無私奉獻不求回報的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學習嗎?中國之所以被稱為“竹文明的國度”,是因為我們具有悠久的竹子栽培史,通過千百年來和竹子的相處,我們的精神與血液已與竹的品格融為一體了。
試問,竹四季常青、不懼嚴寒的品格,不正是中華民族自強不屈、頑強拼搏的民族精神的體現(xiàn)嗎?竹啊,你全身是寶,無私地為大眾奉獻;不懼嚴寒,在風雪中傲然生長。你所具有的無私奉獻的精神、頑強不屈的品格,難道不正是我們每個人所應(yīng)當擁有的嗎?
竹子的說明文 篇2
如果有人問我:“你最喜歡什么?”我會毫不遲疑地回答:“我最喜愛竹。”我從小就對竹懷有一種特殊的感情,完全可以說是一種偏愛,一種超乎尋常的愛青青翠竹,亭亭玉立,它有著修長的身軀,好似苗條的妙齡少女又有著挺拔的姿態(tài),好似威武的堅。
竹的最大特點是“腹中空空”。把竹子縱向剖開,里面只有橫隔的竹節(jié),其他一無所有。我國有一個成語叫“虛懷若谷”,虛,就是謙虛懷,是指胸懷谷即為山谷。整個成語連起來解釋就是謙虛的胸懷像山谷一樣。而竹的“腹中空空”正好形象地表明了它謙虛之至。腹中無物就必須從外界不斷地汲取營養(yǎng),不斷地充實自己,永不滿足。
謙虛,這就是竹最顯著的精神!
不僅如此,它每成長一步,都留下印記。在生命的旅程中,一步一個腳印地前進。困難不能使它害怕挫折不能使它畏縮,竹節(jié)足以作證,它將竹的前進過程
這難道不能給人一些啟發(fā)嗎?我們在實際生活和學習中,做一件事情,學一樣本領(lǐng),均應(yīng)循序漸進。一步一步、腳踏實地前進,切不可操之過急,急于求成。否則,就會事倍功半,甚至前功盡棄,這與我國春秋時期的那個“揠苗助長”的宋國人有何本質(zhì)區(qū)別呢?
莊稼本來應(yīng)該按自然規(guī)律慢慢地長,人把它拔高后,表面看苗頓時長高不少,但結(jié)果是必死無疑。
我們干事不也應(yīng)該吸取“揠苗助長”的教訓,一步一個腳印地去干嗎?竹不開花。它沒有牡丹的高貴,也沒有君子蘭的艷麗它沒有月季的引蝶濃香,也沒有茉莉的誘人清香。竹樸素,不炫耀,不賣弄,因而不為人們所注意,在姹紫嫣紅的春天,則更引不起人們的青睞。但它獨特的美,卻吸引了許多文人墨客,成為他們的愛物。著名“揚州八怪”之一的鄭板橋不僅擅長畫竹,在生活中還以竹自喻,他曾在《竹》一詩中寫道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉我自不開花,免撩蜂與蝶!痹谶@首詩中,鄭板橋巧妙地抓住竹不開花這一特點,表白自己寧愿保持本色,也不愿鉆營取寵的態(tài)度,這也是竹的品質(zhì)的寫照。
在春天,竹不引人注目,而在冰封大地的冬天,只有松、梅與之作伴,故人們把松、竹、梅親切地稱作“歲寒三友”。竹能夠抗嚴寒、斗傲雪,它的生命力強。一首題為《題畫竹》的詩中寫道:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,明年更有新生者,十丈龍孫繞風池!
生動地寫出了竹的旺盛的生命力。竹扎根深。鄭板橋在《竹石》一詩中寫道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!彼自捳f“根深才能葉茂”,因此干事一定要打好堅實的基礎(chǔ),發(fā)揚竹的堅勁精神才能取得成功。
竹子的說明文 篇3
有人喜歡那美麗的梅花,有人喜歡勁拔的松樹,而我則喜歡“歲寒三友“中的竹!多少人把竹刻畫,把竹贊美,把竹歌頌。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!斑@首流傳千古的詩句,把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管是在哪里,都默默的生長著,不管條件多么惡劣,都會頑強生存下來,茁壯成長!它那種“咬定青山“的堅韌,是多么令人崇拜!
一場春雨過后,新筍破土而出,是那么生機盎然;夏天,它伸展長臂,將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來。不管是炎熱的酷暑,還是冷颼颼的嚴寒,它始終是郁郁蔥蔥,炯娜多姿。難怪“寒霜暑熱毫無畏,春夏秋冬四季妍“啊!
“彩筆凌云畫溢思,虛心勁節(jié)是吾師。人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗時“這是葉劍英同志在1963年時寫下的,這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格,經(jīng)起考驗的美好品質(zhì)!疤撔闹裼械皖^葉,傲骨梅無仰面花。“難道這不是對竹子的虛心品質(zhì)的完美寫照?
“寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)。“這是宋代的蘇軾寫的《于潛僧綠筠軒》?窗,我們的生活是離不開竹子的。竹子無私奉獻,卻不求索取。竹子為人們奉獻了它的全部。不管是被成為美味佳肴,還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負重,默默承受著煎熬。竹與人有密不可分的關(guān)系,竹也奉獻了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格,更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節(jié)、樂于奉獻的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
竹子的說明文 篇4
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”每每我誦讀起這首詩,竹子卓爾不凡、高昂往上的頑強品牌形象就閃過在我的眼下。
當竹子僅僅一小顆春筍的情況下,它就在春雨的招喚聲中,擺脫逐層硬實的堡壘,艱辛地從土壤中冒出頭來,勤奮往上抽節(jié)生長發(fā)育。兩三天后,它就能成長為三四米長婷婷玉立的竹桿。這時候,它的活力是最充沛的:在烈日的暴曬下,它忍著著口干,用勁全身上下力氣把根扎深,尋找硬實土壤下的水資源;在疾風的席卷下,它竭盡所能控住身體,在風大中頑強地堅挺著;在飄動的小雪花中,它雖被風雪遮蓋,卻屹立,笑霜傲雪;即便它凋謝老去,也可以持續(xù)保持它高挺的身型……
竹子不僅不屈不撓,它還不為人知、甘于奉獻。大家都知道,竹子葉可做藥引進藥;竹汁可解渴,幫人清除心煩;竹果可食,含有豐富多彩的木薯淀粉、人體脂肪和蛋白;竹茹可治療嘔吐、嘔血、尿道出血等;而竹子自身還能做成掃把、桌椅板凳、菜籃、晾衣桿等物……它的用途可真多!
而像竹子一樣自強不息、默默奉獻的人,又未嘗很少呢?我們的老師,每日不厭其煩地教育大家念書、為人處事,而大家只看到了她們在眼下的工作中,誰又了解她們在身后為大家投入了是多少時間和活力呢?早上的街道一塵不染,那是由于清掃工人早已已醒來艱辛地清掃,給與大家一個整潔舒服的自然環(huán)境;而大家的警察蜀黍呢,每時每刻都維護保養(yǎng)著大城市的紀律,護衛(wèi)著大家的安全性,不管白天和黑夜,或是狂風暴雨……大家的身旁,就會有那樣不計其數(shù)默默地為別人服務(wù)項目又一點也不展現(xiàn)自我的平常人!
因而,讓我們一起,以竹子為楷模,學習培訓它崇高的品性,做一個自強不息、默默奉獻的人吧!
竹子的說明文 篇5
一天,老師問我們:“你們誰知道竹子里有什么?”這一問題令我們啞口無言,就連班上的小博士也回答不出來。這個問題在我腦子里形成了一個大大的問號,我決心解開這個秘密。
放學后,在爸爸的指導(dǎo)下,我研究起來竹子里的秘密。
我先找來盛滿水的臉盆,又把一段鮮竹子浸沒在水中,用鋸子鋸開一節(jié),只見一串氣泡冒了出來。這說明竹子里有氣體。
為了弄清楚這種氣體的成分,我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進一個瓶子里,火柴燃燒了一會兒才熄滅。這說明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢?爸爸從醫(yī)院為我找來了白磷和紅磷,我又進行了實驗。在爸爸的指導(dǎo)下,第一次,我將白磷從水中取出,放入瓶內(nèi),用瓶塞塞住,皮管口用夾子夾住,做到不透氣。這時白磷很難燃燒,我就拿了一個凸透鏡,讓陽光聚在一點,照射在白磷上,白磷便燃燒起來了。一會兒就熄滅了,說明氧氣已經(jīng)用盡了。這時,瓶內(nèi)有白色煙霧。我把皮管口浸入水中,松開夾子,水從管子里流入瓶中,并不段搖動瓶子。水停止流動時,水只占瓶子容積的十分之一。
第二次,我把紅磷放在金屬勺中點燃后迅速放入瓶子,塞好瓶塞,火焰熄滅后,松開管口的夾子,這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。
因為氧氣約占空氣的五分之一,而兩次實驗結(jié)果都說明,竹子里的氧氣含量比空氣里氧氣的含量少一些。
那么,除了氧氣,里面還有什么氣體呢?
在爸爸的指導(dǎo)下,我又把一些石灰放入一個裝著清水的瓶子里,攪拌后,上層的水澄清了。
竹子的說明文 篇6
我第一次看到的竹了是在動物園,大熊貓抱著它啃咬,周圍也種著竹子,修長翠綠,清新挺拔,在一片小野花兒中顯得剛烈、清秀。我的母親愛竹子,不僅因為它的外形美麗,而是因為竹子的堅忍不拔的性格、情有獨鐘。她的性格就像竹子一樣。
母親愛我,和所有母親一樣,但在媽我的同時,也時刻教導(dǎo)我要象竹子一樣清純、堅韌。
我的成績不很穩(wěn)定。一次數(shù)學考試,我沒有排到前十五名,母親得知后,便對我說:“別看你是從小鎮(zhèn)子學校轉(zhuǎn)到城市學校的,可你哪點都不比別人差!不要看他們一時超過你,真正的本質(zhì)是無法在分數(shù)上體現(xiàn)出的!”母親一番教導(dǎo)使我產(chǎn)生了一個信念:要頑強拼搏!在日后幾次考試中,我名列前茅。母親的話此時我懂了,母親就是憑不服輸?shù)木裨谏钣赂业卮蚱础?/p>
母親單位要考試時,父親生病住院,母親沒有時間復(fù)習____上班工作,下班做家務(wù),輔導(dǎo)我學習,晚上把我安頓好好睡著后又去醫(yī)院護理父親……沒有一丁點空閑工夫。但母親沒有放棄考試,她在把我和父親照顧好之余,通宵達旦地學習,在考試時母親以良好地基礎(chǔ)和靈活運用水平取得第一名的好成績。這就是母親的剛烈精神。
就象竹子一樣,不論環(huán)境多么惡劣,不論多少風吹雨打,都破巖而出,挺直腰桿,在陽光下展示清秀的身姿。不理阻擋她的巖石,不看抑制生存的氣候,要的是享受陽光,茁壯成長。
墻上掛著一個竹子相框,在竹子的頂端是母親燦爛的笑容,每當看到母親的笑容,我就會想起在我與母親心中共同的,堅忍不拔的竹子。
竹子的說明文 篇7
近幾天,鄰居們都爭先恐后地忙著把自家竹林的竹子砍去賣。可是,爸爸在外打工,我就是家里的“男子漢”。我看到別人家都砍竹子賣錢,我家也必須趁此機會把竹子賣掉,俗話說,機不可失,時不再來,如果這次沒有賣掉,就得等到明年這個時候才能賣掉。
想起爸爸在外打工那么辛苦也賺不了幾多錢,為了減輕爸爸的一點負擔,我決定抓住這個機會也把自家竹林里的竹子賣掉。
我該怎么辦呢?
老師說,遇到問題要動腦筋,只有動腦筋才能更好地解決問題。
這時,我突然想起昨天中午在學?吹揭槐菊n外書,書中描寫的就是一個承包商人的故事。我靈機一動,有了!何不把我家這一片竹林讓收購竹子的老板承包了去?
說干就干,我找到了承包商,承包商給了我八百元錢。
我第一次用自己的智慧賺到錢了,心里不禁美滋滋的。
還是老師說的不錯,只要肯動腦筋,沒有解決不了的問題。
第二天一大早,我便和承包商一起來到我家竹林。說實話,這還是我第一次來自家竹林。我看見一棵棵碧綠的竹子,煞是可愛,雖經(jīng)嚴冬,還能給人帶來一種生機勃勃的美好印象。
我問老板,為什么買那么多竹子,有什么用呢?老板連忙對我說:“我們吃飯的筷子是竹子做的;竹子還可以經(jīng)過藝術(shù)工人的巧手變成藝術(shù)品。竹子的用途可廣泛啦!”。
聽了老板的一番話,我對竹子有了更深的了解。以前只知道,竹子不怕風雪的欺壓,知道竹子是頑強的,是最有骨氣的。還知道春天來臨的時候,人們還可以挖竹筍吃。
我愛竹子。它不僅給家里帶來了經(jīng)濟收入,還啟示我們做人的道理。我要向竹子學習,做一個永不向困難低頭,頑強拼搏的人;做一個扎根向下,虛心向上的人,做一個對社會有貢獻的人!
竹子的說明文 篇8
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下玩了“恐怖”竹子的游戲。游戲規(guī)則很簡單,左手五指張開,手心朝下,右手豎起一指手指頭。左手抓人,右手逃,真是考驗人的協(xié)調(diào)能力。還沒開始玩游戲,心里就一跳一跳的,又激動又緊張,那顆懸著的心都快跳出來了。
游戲終于開始了,看著同學們那呲牙咧嘴的樣子,我想:這次的游戲一定很精彩。只聽見老師還故意讓我們“恐怖”一下:“我要開始講故事了哦!”聽見老師開口了,我提高警惕,一聲“竹子”吸引我們的注意力,大家一開始眼睛瞇成月牙兒的笑容,到這一刻卻停止了說話,我呢,既沒有抓到,也沒被別人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴張得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出來了。
再來!老師講道“他在花園里種了……”同學們聽到這里,都提前抓手指,聽,又聽到一陣陣魔性笑聲,在這屋子里徘徊,其他人都能聽見。哎,我怎么老抓不住別人啊,卻還總被別人抓!再來!我就不信我抓不住你!“蘇東坡是個著名的書法家……”突然老師一聲“竹子”我立即伸手去抓鄰邊同學的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,卻沒逃過被抓的命運,右邊的同學對我笑了笑,看她那眉毛一彎一彎的,可開心了。我心想,非讓你抓不住我!
來啊,來啊!再來!“大家都喜歡他畫的竹子……”我再次發(fā)呆,被天打雷劈了一樣,卻只能用笑掩飾,強顏歡笑。最后一次,加油加油,為自己鼓氣,來吧,同學們個個摩拳擦掌,“竹子……”哈,終于逃脫你的魔爪了吧。
游戲結(jié)束了,很好玩,真讓人玩了一遍還想玩,太精彩了!
竹子的說明文 篇9
野心不大,竹和天下。
——題記
可能,你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點化的吧,數(shù)百年來唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的`傲骨,無畏地伸戟刺天,與清露為友,颯颯的竹葉響聲和著清泉,煞為動聽。
你令多少文人墨客醉倒在你的身旁,折竹竿為筆,碾竹葉為墨,書寫下中國人如竹般不跪的脊梁!蘇武的心里一定有你吧?一心一意只為故國效力,在貝加爾湖畔,竹的精神支撐著他,令他不忘初心,始終如一。
松竹梅歲寒三友;桃李杏春風一家。冬日里的一捧翠竹,在冰天雪地中不屈地佇立在風中,白茫茫的一切中,那抹綠,給人以希望,給人以夢想,給人以不屈的奮斗目標!在北風中瑩瑩地,挺直腰桿迎狂風。
你用自己的生命告訴了世人,你不是煙雨江南的化身,你不是淺荷那般嬌貴,你是與北風戰(zhàn)斗的前鋒,你是堅強的勇士!
從前曾見過一只竹笛,還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線系了一塊小小的玉,試著請人吹了吹,笛聲清越婉轉(zhuǎn)、悠揚,帶著一身竹的清新氣息,撫慰了多少游子的思鄉(xiāng)情懷。牡丹固然可愛,且有天香國色之稱,但終究是一捧花而已。竹的身,竹的魂,竹的氣,竹的骨,竹的偉岸挺拔,都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂!
多少個夜晚,竹的身體在長高,高過疏疏籬落,高過深深庭院,高過漫漫詩情。在月光撫慰下,在時光的漩渦中遙想著從前的往事,當年娥皇女英血淚灑斑竹的凄涼場景。光陰似箭,靜坐白云深處,以清風為伴,以竹葉為友,遙想著五千年濃厚的歷史沉淀,深厚而低沉的胸音,一捧捧翠竹,一個個人影,一段段老去的往事,在古樸的時光長河中閃過,翠竹依舊,斜陽已老。
若你在半夢半醒中難以自拔,就折一片清新的竹葉吧,它會帶去老不盡的時光和訴不盡往事。
竹子的說明文 篇10
竹子,在我們的生活里很平常,它的枝干不是很粗,但是韌性很高,有古人詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!笨梢娭褡釉谌藗冃闹械奈恢眠是很高的!
竹子的外形非常美,一節(jié)一節(jié)的、一段一段的。一年四季都是綠的,充滿了生機,給人們一種休閑的美感。因此,也成了許多畫家的筆下之物。
竹子的用處也很多。自古以來,南方人都用竹子做家具。例如:竹筏、筷子、椅子、桌子、毛筆……,多的數(shù)不勝數(shù)。還有的人用竹子做樂器,比如葫蘆絲。這種樂器吹奏出來的聲音,宛如鶯啼在鳴叫。
竹子喜歡生活在南方和西方。在那里,有著肥沃的土地,但是,竹子根本不需要它,竹子只需要把根扎進土里,就可以生長,在這期間,不用澆水,不用施肥,不用除草,而且,竹子的生長速度也很快,有的時候,一天就可以張30厘米。
竹子的種類也很多,有楠竹、毛竹、斑竹、羅漢竹、紫竹……,樣樣都很美。
在南方,有一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜-----竹筍。因為這一道菜,有的人專門從遠處而來,就位品嘗這一美食。每逢春節(jié),竹筍炒肉就是南方人的桌子上必不可少的一道菜。
我非常喜歡竹子,因為,竹子渾身都是寶,有的可以入藥,有的可以做家具,有的可以吃,而且,竹子的生長速度也很快,竹子小的時候入土,等待幾天,滿了力量,就一次沖出土地,去看外面的世界。
竹子的身上有一種精神值得我們學習,那就是堅持不懈,勇往直前的精神。所以,我也學習竹子的精神,并且把他發(fā)揚光大。
竹子的說明文 篇11
空竹子是古人留給我們的,也是我們的傳統(tǒng)文化。
竹子在我國有著悠久的歷史。三國時,曹植寫了一篇《賦論空竹》。到了宋代,宋江看到人們在玩胡敲,他有感而寫了一首詩:“一個低沉的聲音,一個高亢的聲音,一個響亮而清晰的聲音穿過藍天,有很大的力量,沒有人能徒勞地舉起它。;清朝時,坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國志》中記載:北京的兒童玩具,有所謂的空鐘,即省地鐘。兩端由竹筒制成,竹筒的中間由柱子穿過,繩子用來無聲地拉動兩端。只有首都空鐘,它的形狀是圓而平的,加上一個軸,經(jīng)過兩輪,它的聲音是在其他省份制造的,清晰而長!彼鷦拥孛枋隽水敃r民間搖竹的情況。
最傳統(tǒng)的方法是用粗竹條來切割并與木材結(jié)合。它能發(fā)出聲音,聽起來令人愉快,但很容易損壞。現(xiàn)在它是由兩個由不銹鋼軸承軸連接的塑料碗制成的。它的優(yōu)點是使用壽命比傳統(tǒng)的竹木結(jié)構(gòu)長3倍左右,但大多數(shù)都是無聲的。
開學后不久,周浩宇帶了一根空的竹子來玩。他經(jīng)常把它借給朱浩淼,但我們對竹子不太感興趣。出乎意料的是,我們曾經(jīng)覺得空竹子很有趣。當時,有人問朱浩淼:“你能扔嗎?”朱浩淼說:讓我試一試。”我看見朱浩淼大大地顫抖。過了一會兒,他立刻加快了速度?罩褡颖绕囕喿愚D(zhuǎn)得快。竹子越轉(zhuǎn)越快,他把兩根棍子拉到兩邊。空竹向天空空一搖。空竹子飛到了天上,掉到了三樓,像飛一樣掉了下來。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在繩子上。我們班所有的學生都報以雷鳴般的掌聲。從那以后,我們先后購買了空竹子。
空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛煉身體,還能讓我玩得開心。一舉兩得真好。
竹子的說明文 篇12
今天早上,我和媽媽來到竹林里削竹。
當我們來到竹林時,我們開始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子,但是我媽看到后說不好,不算太大,也就是說長得不好,太嫩。我火了,不知道為什么我的花式竹子都不好?赡芪覌尣蛔屛壹糁褡,我得剪幾根竹子給我媽看。我拿起一把刀,砍斷了一根已經(jīng)折斷的小竹。我媽走過來說:兒子,你怎么能這樣剪呢?應(yīng)該砍低一點,不然浪費資源!蔽艺f,“我明白了,我會把它砍掉一點!八裕胰タ沉藥卓眯≈褡。因為太努力了,很快就覺得累了。于是,我坐下來休息了一下。
當我休息的時候,我不想好好休息。我還是東張西望,東張西望,就是想找點好玩的玩玩。但是,我沒發(fā)現(xiàn)什么有趣的,就拿起刀砍了地。沒想到,自從我一刀砍倒,就挖出了一個蟻巢。一些螞蟻立刻沖了出來。我用刀在地上螞蟻出沒的地方砍了幾刀。螞蟻跑得更快了。不一會兒,地上連一只螞蟻的影子都消失了。我會四處尋找螞蟻。突然,我看見一些螞蟻在一截竹子上。我立刻告訴了媽媽。媽媽叫我趕緊把這竹子砍了,還叫我把根挖出來。
后來我媽對我說:“孩子,現(xiàn)在選這些竹子,把它們砍了。你切這兩個,我就切那兩個!薄昂昧耍荣愰_始吧,哪個比那個好?”“好吧,注意安全就好!薄昂!”我割竹子很快。我看我媽比我快,就和我媽聊了幾句,抓緊時間去砍竹子。媽媽上當了。她停下來和我說話。這時候我趕緊把竹子砍了。我媽見我出軌,就不再理我,趕緊把竹子砍了。只是,我比我媽先把竹子砍了。我開心地笑了。
竹子的說明文 篇13
要寫竹子的品質(zhì),老師說結(jié)構(gòu)和《廣玉蘭》上的一樣 一天晚上,我獨自在叢林中散步,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來,在林陰道兩旁,有許多開著白色花朵的高大樹木,那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的,園丁說,這些樹木叫廣玉蘭,是從廣東一帶傳過來的。以后我在散步的時候,都要去觀賞一下。 五、六月份是廣玉蘭花盛開的季節(jié)。在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性。總之,只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。 廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然凋謝了,
花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂,生生不息的大家族。 廣玉蘭的葉片富有光澤,好像涂了層蠟,再配上有著鐵銹色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣,使人覺得另有一番情趣。密集油亮的綠葉終年不敗,始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,玉蘭花便顯得格外皎潔,格外清麗了。 秋冬時節(jié),許多樹的葉子凋落了,廣玉蘭卻披著一身綠葉,與松柏為伍,裝點著自然。 我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。
竹子的說明文 篇14
每當一陣風吹來,葉子就沙沙作響,給人一種置身幻境的感覺;不管是風吹,不管是雨淋,它總是那么直,那么堅強。
夏天,正是他們繁茂的時候。人們坐在竹子下乘涼,烈日當頭,那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。人們在竹子下悠然自得,竹,卻不要任何報酬。
秋天,竹那翠色yu滴的葉子,漸漸的變黃,漸漸的從竹子上掉進了大地媽媽的懷抱里。人們?yōu)榱硕斓呐,竟舉起斧頭,朝竹子砍去。“嘩!”竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段,拿回去當柴火燒。竹,從來不埋怨那些人們,只要能為人們提供些什么,哪怕一點點,一點點,它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天來到了,人們坐在溫暖的屋子里,有說有笑――當然,溫暖是由竹子提供的。竹子滿足了自己的心愿,在火中微笑地望著歡樂的人們……
人們自古就很佩服竹子,有些詩人專門為竹子謝了詩,還有些書生專門在自己心愛的折扇上畫上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學校的清潔工。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛(wèi)生,我們走過他們的身邊,有時還注意不到他們。我好像只見過清潔工掃地時的樣子。抬頭一看,他們的額頭上早已布滿了晶瑩的汗珠。走了不遠后,我隨手丟了一團餐巾紙到地上,一個在我附近的清潔工趕快跑了過來,嫻熟地把那團紙掃進了簸箕。我頓時感到無地自容,雖然他們的背已經(jīng)彎曲了,但我覺得他們很高大,在他們面前我
不過渺小得像一粒沙子罷了。春天來了,在一棵高大挺秀的竹子旁邊,有幾棵小竹子正沐著春雨成長著……
竹子的說明文 篇15
有人喜愛花,喜愛花的嬌艷;有人喜愛柳,喜愛柳的婀娜多姿;而我雖喜愛花,也喜愛柳,但更喜愛那一枝枝翠色迷人,亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,如一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又如一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜愛竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品
我為竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動,不由得想起如竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。
我喜愛竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風就是形容竹子如巖石般堅強。
。《嗝戳钊速潎@的竹子!我喜愛竹子,喜愛它的樸實;喜愛它無私的品質(zhì);喜愛它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
竹子的說明文 篇16
在百花叢中,有嬌羞的玫瑰,有潔白如玉的茉莉,有芬芳撲鼻的玉蘭……但是我最愛的還要數(shù)竹子了。
那一個一個的竹節(jié),細細長長的竹葉,一年四季常綠,充滿了生機勃勃,給人們帶來一種享受,它與松、梅被譽為“歲寒三友”,因此,古往今來,竹子一直是許多文人墨客的筆下贊美之物。
我喜歡竹子,喜歡它一年四季常綠。春天,春筍紛紛破土而出,漫山遍野。一個個像尖錐似的,披著淡綠的嫩衣,在春風中抿笑,在春雨里沐浴。夏天,竹子一個勁兒地拔節(jié),你追我趕,競爭著向上,最后都長得差不多一丈高。它身穿綠色外套,顯得十分莊嚴。秋天,許多花都凋謝了,而竹子依然挺拔,屹立不倒。翠生生的竹子渾身充滿活力。冬天,當北風怒吼時,竹子它仍然身披綠裝,在風中傲然屹立,就仿佛戌守邊關(guān)的戰(zhàn)士。
我喜歡竹子,喜歡它那頑強的生命力。正如詩所言“咬定青山不放松,立根原在破巖中!蹦憧,只要有一節(jié)筍,它便能生長,而這節(jié)筍,不管是誰故意種的,還是丟棄的,它都不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯成長。它既不需要誰給它施肥,也不用誰來灌溉,反正它就是一味無憂無慮地生長,它的生命力真是頑強!
我喜歡竹子,喜歡它那勇于獻身的精神。人們喜歡用竹子來做家具,有做竹筏的、有做椅子桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……它的用途真是多!竹子還有特殊的防護作用。在古代,人們用竹子做籬笆,防御盜寇,人們還把竹子的頭削尖,做成竹槍,用來驅(qū)趕猛獸,保護城池和住宅安全。
要求于人的甚少,給予人的甚多,竹子的這種品格,不正值得我們學習嗎?
竹子的說明文 篇17
西鄉(xiāng)塘小學,一個我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美麗的地方。即將畢業(yè)離開母校的我,每次看到校園里的一草一木,一磚一瓦,使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林里曾留下了我們淺淺的足印。
春天,教學樓北面的竹林里到處是鳥語花香,到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點點地探出頭來,欣賞著春意盎然的美景;春風輕拂,竹芽兒搖曳著輕柔身姿,跳起優(yōu)美的舞蹈;一場蒙蒙春雨過后,更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮,竹林愈發(fā)青翠耀眼。
炎熱的夏天,竹林顯得美麗可愛,陽光透過茂密的竹葉縫隙,照在地上,雖然烈日當頭,驕陽似火,但竹林里卻是涼爽無比,那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋,課間,同學們喜歡在竹林里散步,放松心情,有的在竹林間談天說地,有的甚至坐在草地上休息片刻。那涼風一陣陣吹來,令人心曠神怡!
秋天,竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉,如金黃色的蝴蝶飄落到地上,點綴其間,遠遠望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。
冬天的到來,颼颼的北風,干禿的樹干,讓校園變得十分涼寂,可在校園竹林里的竹林還是那么綠,那么美!蒼翠的竹子挺立在學校的一角,不時傳來同學們一陣又一陣的笑聲,給本來寂寞的校園帶來無限生機。哦,原來是那密密的竹子為同學們擋住了陣陣寒風,同學們都擠到在那兒去了。
無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,竹子始終那么蒼翠挺拔,給校園增添了一份盎然的生機與活力。竹林是同學們的最愛,也是校園獨特的一景。我愛校園的竹林。
竹子的說明文 篇18
“風過不折,雨過不濁!边@就是我喜歡的植物朋友——竹子。竹子有一節(jié)一節(jié)的身體,像一只巨大的綠蜈蚣,綠色的竹葉則像蜈蚣的腳。竹葉長長的,兩頭尖尖的,像一個個小船。竹子喜歡群居,風一吹竹林隨風搖晃,像一群穿著綠色裙子的小姑娘,在隨風起舞,又像一群群勇敢的軍人,在整齊劃一的操練。
春天,一棵棵竹筍從地里破土而出,像一只只小箭勇敢地穿透堅固、厚重的屏障,努力地長成秀麗的竹子。竹子一年四季都是綠色的。春天是嫩綠色,夏天是深綠色。這時,竹子的葉子密密麻麻的,就像一個努力長胖的孩子在不斷吸收養(yǎng)分。等到秋、冬天,許多樹木的葉子掉光了的時候,就像一個個沒頭發(fā)的老人,而竹子卻挺立著滿頭秀發(fā),站在白茫茫的雪地里,英姿勃發(fā)、不覺寒冷,為孤零零的冬天平添了人許多生趣。不同季節(jié)的竹子有不一樣的美,你們最喜歡什么季節(jié)的竹子呢?
有一天,我一大早就去小區(qū)玩,還帶上了我的小鏟子。我走到一棵竹子身旁,蹲下身子,抬起雙臂用鏟子用力地挖呀挖呀,終于挖出了竹子的根。我發(fā)現(xiàn)竹子的根并不是綠色的,而是黃色的,它們像一只網(wǎng)一樣交織在一起,組成了一個復(fù)雜神秘的迷宮。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)竹子并沒有開花,于是我回家在網(wǎng)上查資料才知道,竹子一生中只能開一次花,而且開花后的竹子會馬上枯死。有句歇后語,“竹子開花——要敗了”,就是這個意思。
古人把竹子和梅花,蘭花、菊花并稱為“君子”。贊美它們美好的品質(zhì),剛毅的精神。王維寫了首《竹里館》,獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。表達對竹子的喜愛。
這就是我喜歡的植物,被稱為君子的竹子,你們喜不喜歡竹子呢?
竹子的說明文 篇19
寧可食無肉,不可居無竹。有竹子的地方是美好的,因為竹子要等十二年才能開一次花。開完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子,更要學習竹子的精神,可能你會懷疑為什么要學習竹子的精神呢?竹子有什么精神可以學習的呀?
再說竹子的內(nèi)里不是空心的嗎?那也就是花心竹子……我可以肯定的說:我們要學習竹子不屈不饒不斷向上生長的精神,要學習筆挺正直的精神,竹子的內(nèi)里其實不是空心,也并不是像你所說的花心,不知道你有沒注意到竹子其實是有節(jié)的,并不是一條心都是空的,其實是虛心才是,你不也覺得嗎?它是有節(jié)制的,是虛心的,這樣不斷向上,正直,虛心,有節(jié)制的竹子難道不值得我們學習嗎?十二年,那是多長的時間呀!
不像松樹一年開一次花,結(jié)完果來年還可以再開花還可以再結(jié)果,可以生長上百年,開百年花結(jié)百年果,可是竹子不行,它要等十二年才能開一次花,它不像其它樹那樣,開花時有自已的綠葉相襯,使自已更加漂亮,受人們的贊美,它要等到所有的葉子掉光之后才能開花,它是悲憐的,沒了綠葉的相襯,它是不受人喜歡的。
因為它在人們的眼里看起來是那么的平凡,因為它長得太高,人們無法看得清楚它開的花是否漂亮,唯有等到花落時,人們才發(fā)現(xiàn)原來竹子開的花也是那么的美,淡黃淡黃的,一陣風吹過來,可以聞到清淡的香味,可以讓人暫時忘記一切事情,慢慢回味這獨特的香味,使人令到身心更加的清凈,一切都是那么的干凈。不爭奇斗艷,不屈不饒,筆直,虛心,有節(jié)制,無私奉獻的精神真的值得我們?nèi)ヌ接懀グl(fā)現(xiàn)和學習。等花落盡時,待它的只有死亡。一切都落地歸根,新的生命將會不斷涌現(xiàn)……
竹子的說明文 篇20
我的家鄉(xiāng)座落在淄博市桓臺縣,它有著“建筑之鄉(xiāng)”和“江北噸糧縣”的稱號,還有很多美麗的風景區(qū),像起鳳的馬踏湖,新城的王漁洋祠堂……都是非常著名的。
馬踏湖不僅風景優(yōu)美秀麗,還盛產(chǎn)蓮藕、毛蟹、鴨蛋等。因為馬踏湖的鴨子是吃湖中的小魚、小蝦長大的,所以馬踏湖的鴨蛋營養(yǎng)特別豐富。已進入馬踏湖,你馬上就會被那里的景色所吸引,樹木成蔭,湖水清澈,湖面在陽光的照耀下閃閃生輝,好像銀花盛開。如果你坐在船上游覽,那更是別有情趣,岸上高高低低的蘆葦隨風飄蕩,湖中的魚兒不時的躍出了水面,我們一邊聽著美妙的音樂,一邊吃著從湖中挖出來的又甜又脆的藕,還欣賞著美景,那舒服勁兒真是沒的說。如果你有膽量自己撐船,那更會讓你終生難忘,你一定能從中感覺到“江南水鄉(xiāng)”的風韻。
我們桓臺共有13個鄉(xiāng)鎮(zhèn),每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有自己的建筑公司,他們在全國各地建造了許多鱗次櫛比的高樓大廈,我們的爺爺、父親都是有建筑方面的技藝,怪不得被稱為‘建筑之鄉(xiāng)’呢!
“江北噸糧縣”的稱號也不是吹出來的,我們這兒的一畝地一年能夠產(chǎn)出一噸糧食呢!怎么樣,數(shù)目相當驚人吧!
我們的少海公園也是人們休閑娛樂的好地方,到了晚上,勞累了一天的人們到那里去放松再也好不過了。那里還有我們兒童的樂園呢,夏天我們可以下水玩耍,捕魚捉蝦,滾筒、秋千等每次都會讓我們玩的不亦樂乎!
這就是我們美麗的家鄉(xiāng),如果你來到這里一定會拍手稱贊、流連忘返的!
我愛我的家鄉(xiāng)。
竹子的說明文 篇21
我是一棵竹子,雖然我沒有漂亮的花衣服,沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,但我作為大自然中的一員,點綴了這美麗的花花世界,我是幸福的!
當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我發(fā)奮的生長著,太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了,我最后鉆出了泥土,看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的竹子,我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。
時刻過得飛逝,當夏雨姐姐將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。夏雨姐姐走了,我的身上一塵不染,多么簡單,多么舒服。√柟詈蟪霈F(xiàn)了,明媚的陽光照射著我,我伸了個懶腰。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:“你好啊,竹子!”停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:“竹子!你好!
不知不覺,秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋,那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了。
一個老太太,背著籃子,拿著鐮刀,一把一把地把我的同伴放進了籃子里,隨后我也被放了進去,我這才發(fā)覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起人進了火爐。我的生命就此結(jié)束了。我知道我最后的生命快要結(jié)束了,我默默地等待著……
我是一棵竹子,一棵堅強的竹子。我的生命雖然短暫,但只要我的根在,來年依然能夠再生,依然還能夠一年之后一年的活下去,依然能夠為人類服務(wù)。我是一棵竹子,我多么幸福啊!雖然犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能為大眾服務(wù),為人們做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲!
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