新豬八戒-六年級-說明文
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是說明文，說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的新豬八戒-六年級-說明文，歡迎大家分享。
八戒路過一個大果園，見無人看管就溜了進去。園里種有許多桃樹，樹上結(jié)滿了沉甸甸的大桃子。八戒可高興了，脫下外衣鋪在地上，專挑大的桃子摘，包了一大包，背起來就走。
“站住！”突然有人喊了一聲，嚇了八戒一大跳。他四下尋找，發(fā)現(xiàn)是當(dāng)?shù)氐耐恋厣�。土地神指著八戒喊道：“大膽的豬八戒，竟敢白日做賊，還不快快把贓物放下！”
八戒陪著笑臉說：“我說土地神，我們師徒4人有兩日沒吃東西了，摘幾個桃子孝敬師傅，請?zhí)肿屛疫^去吧！”
“不成！桃子不能拿走！”土地神把頭一歪，絲毫不讓步。
八戒眼珠一，一本正經(jīng)地說：“這樣吧！這包桃子分給你一部分，然后你讓我過去。你要知道我?guī)熜謱O悟空可不是好惹的！”
一聽“孫悟空”三個字，土地神全身一震。他改口說：“這樣吧，咱們是‘見一面分一半’�！闭f完土地神就把包袱打開，你一個我一個分了起來，最后正好分成相等的.兩份。土地神說：“咱倆分得一樣多可不成，我要從你那堆里拿一個�！闭f完飛快地從八戒堆里拿來一個放到自己堆里，然后擺擺手叫八戒過去。
八戒背起包袱心里暗罵：“可惡的土地神，貪得無厭，一人一半還嫌少！”八戒背著包沒走幾步又被山神攔住了。山神把包袱中的桃子分成相等的兩份，最后又從八戒那份中挑了一個大桃放到自己堆里。接著八戒又被風(fēng)神、火神、龍王用同樣辦法要走了桃子。已經(jīng)看到師傅了，八戒一摸包里只剩下一個桃子啦！怎么辦？他一跺腳說：“剩一個桃子怎么向師傅交待，干脆我把它吃了吧！”
八戒張開大嘴剛要咬桃子，只聽有人喊道：“慢咬！”他一愣，心想又來什么神仙了？定睛一看，是孫悟空站在他身邊。八戒趕緊解釋說：“我原來摘了一大包桃子，路遇五位神仙，大部分桃子都給他們要走啦！”八戒把前后經(jīng)過說了一遍，悟空兩眼一瞪說：“可惡的神仙，他們各要了多少？我去找他們算帳！”八戒搖搖頭說：“原來有多少，他們每人拿多少，我都不知道，反正最后只剩了一個。”
悟空說：“用反推法來算：龍王、火神、風(fēng)神、山神、土地神依次拿了3個、6個、12個、24個、48個。我饒不了他們！”說完縱身飛去。
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