關(guān)于寫說(shuō)明文的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫說(shuō)明文的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫說(shuō)明文的作文 篇1
夏天到了，池塘里開(kāi)滿了亭亭玉立的荷花，那一朵朵粉紅色的、白色的荷花在池塘中含笑怒放。一陣風(fēng)吹過(guò)，一朵朵荷花猶如仙女下凡，婆娑起舞，真美啊!因此常常博得人們不絕的贊嘆�？僧�(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，荷花凋謝了，池塘因沒(méi)有了嬌嫩的荷花，顯得孤零零的。但你不知道荷花下面還有一塊寶呢——藕。
藕是荷花的地下根莖。當(dāng)那亭亭玉立，楚楚動(dòng)人的荷花毫不掩飾地展現(xiàn)在人們面前時(shí)，藕正在水中不斷地生長(zhǎng)。到八、九月份，荷花謝了，藕卻上市了。藕是一節(jié)連著一節(jié)的，掰開(kāi)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)掰處有許多藕絲相連，使人不禁想起“藕斷絲連”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)。
藕的外皮是淡黃色的，但她的肉非常肥厚，水分特別多，呈白色。藕的肉特別脆，用手輕輕一掰，便能分成兩半，你說(shuō)好玩兒不?藕的吃法可真是五花八門。生吃，可將它切成片，放到嘴里一咬，清甜爽口的汁水便隨著舌頭往下淌，頓時(shí)覺(jué)得清涼止渴，好吃極啦!熟吃，比生吃麻煩多了。先要在藕的一個(gè)個(gè)小孔里塞上糯米，然后把它煮熟。煮熟后的藕比較軟，也比較酥，再蘸上白糖吃，你會(huì)覺(jué)得又甜又香，這才夠味兒呢!當(dāng)然，藕還可以做成許多美味佳肴，如藕炒肉絲啦，炒藕丁啦……總而言之，叫你百吃不厭。
藕不僅能食用，而且可以當(dāng)中草藥用，能主治吐血、便血等病，作用不小呢!
“冷比雪霜甘比蜜，一片入口沉疴痊�！边@是古人贊頌藕藥用的詩(shī)句。藕確為優(yōu)質(zhì)蔬菜、上乖果品、醫(yī)療佳藥，被明朝醫(yī)藥大師李時(shí)珍譽(yù)為“靈根”。藕生吃，可以涼血散淤，止血、解渴、解酒;熟吃可以補(bǔ)心開(kāi)胃、生肌。看來(lái)，藕可是個(gè)多用途的“珍品”呀!
我愛(ài)藕 ，愛(ài)它那種不愿顯示自己，終年埋在淤泥里，甘于寂寞，卻無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
寫說(shuō)明文的作文 篇2
人生是一粒多味巧克力。長(zhǎng)這么大，發(fā)生了許許多多的事，有開(kāi)心的，有悲哀的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最悲哀的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了！
去年，環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜，背上布滿綠色的幣形花紋，很可愛(ài)。它很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)音樂(lè)響起，小烏龜就探頭探腦地爬過(guò)來(lái)，然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著，一副很入迷的樣貌。
媽媽每一天都會(huì)給它換水。有太陽(yáng)時(shí)，也會(huì)提到外面讓它曬太陽(yáng)。當(dāng)小烏龜曬太陽(yáng)時(shí)，我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了�？粗缘媚敲疵�，我開(kāi)心極了。
之后，天氣越來(lái)越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸，好讓它冬天過(guò)得暖和點(diǎn)�？尚觚斶�是生病了。它拉出的大便不再是一粒�！熬G豆”，而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來(lái)，我看著心里真難受。
媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法，每一天給它換上新鮮的淡鹽水，減少喂食的次數(shù)。漸漸地，小烏龜好多了。
可我和媽媽最終還是不太懂怎樣照顧小烏龜。有一天，媽媽起來(lái)，去看小烏龜，小烏龜?shù)难劬λ萘�，不再睜開(kāi)。我撥了撥它的四肢，它也不再動(dòng)彈。這時(shí)，我們才明白——小烏龜已經(jīng)死了。
如果小烏龜沒(méi)來(lái)我家，或許小烏龜就不會(huì)死。我悲哀極了，讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹(shù)下。一想到，我從此再也看不到它，我多么難過(guò)��！
寫說(shuō)明文的作文 篇3
懶懶的午后陽(yáng)光，懶懶的我，懶懶的躺在沙發(fā)上，一切是那么舒適、隨意而無(wú)拘束。信手翻開(kāi)一本《村上春樹(shù)》的文集，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一段對(duì)于家的描寫：家是一棵大樹(shù)，也許無(wú)法給你碩大甜美的果實(shí)，但永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨。家是一座港灣，也使他無(wú)法給你豐厚的捕獲，但永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴。家也許很卑微，但永遠(yuǎn)最溫暖。
我的父親是一名老司機(jī)，他已經(jīng)開(kāi)車二十多年了，從我出生的那一刻起，父親總是忙忙碌碌的，是我家的大忙人。父親每天只要一在家，就跟他的車友聯(lián)系活干，只要一聯(lián)系到活，父親就馬上發(fā)動(dòng)汽車去干活。每次父親出車回來(lái)總會(huì)給我?guī)б恍┬《Y物。從小，父親對(duì)我關(guān)懷備至，有什么好吃的，都給我買，只要我想買什么，父親總是千依百順，因此，我得了像“公主”一樣的待遇。
母親的個(gè)子不高也不低，中等身材。母親很開(kāi)明。我有什么難題，母親總是來(lái)幫我解答，而且還教導(dǎo)我，基本上我學(xué)習(xí)上的困難都是母親幫我戰(zhàn)勝的。我有任何事情，也都會(huì)跟母親說(shuō)，所以，母親更像是我的朋友一樣。
哥哥呢，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，可以算是我家的知識(shí)分子了！我哥的個(gè)子比我爸還高呢！哥哥現(xiàn)在在鄭州工作！每次，哥哥一從鄭州回來(lái)，就會(huì)給我?guī)б恍┬《Y品，如：手表、旱冰鞋……可多呢！
我是我家的核心人物，是父親的掌上明珠，是母親的心肝寶貝。他們對(duì)我關(guān)心備至，但是從不放過(guò)我身上的缺點(diǎn)和毛病。父親母親對(duì)我很寬容，班上大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)望子成龍心切，根本不考慮孩子的意愿，把自己的意愿強(qiáng)加在孩子的身上，逼迫著學(xué)這學(xué)那，他們每天都以不情愿的干這干那，而我比他們幸運(yùn)多了，父親母親從不逼迫我，凡是參加興趣班，都要征求我的意見(jiàn)，我同意后才我報(bào)名。
這就是我的家！有家的感覺(jué)真好！
在這個(gè)家里，我幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都是最亮眼的“明珠”！
寫說(shuō)明文的作文 篇4
葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果，她的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國(guó)葡萄酒就是用她制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過(guò)加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無(wú)比。
葡萄還沒(méi)有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒(méi)成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。
成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡(jiǎn)直就是天堂美味！她渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來(lái)大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會(huì)興高采烈得來(lái)到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來(lái)，好拿去賣。有的葡萄沒(méi)熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過(guò)了的葡萄則會(huì)被鳥(niǎo)啄食，有的還會(huì)爛掉，水分也會(huì)越來(lái)越少。
葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。她有抗氧化的作用�？梢云鸬浇舛�、增強(qiáng)免疫力、抗過(guò)敏、保護(hù)血管的作用。
葡萄全身都是寶，她對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
寫說(shuō)明文的作文 篇5
貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它有時(shí)候的`確很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出去走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：同身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)要求給抓癢�；蚴窃谀銓懽鞯臅r(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它一聲也不出。
它什么都怕，總想藏起來(lái)�？墒撬帜敲从旅停灰f(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
滿月的小貓更可愛(ài)，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它們不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來(lái)，再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上，彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了，院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼そ�，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，枝折花落。你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)！
寫說(shuō)明文的作文 篇6
花生，我并不喜歡吃，可我很好奇：它是從哪兒長(zhǎng)出來(lái)的呢？是不是像棗子一樣一顆顆從樹(shù)上結(jié)的呢？還是像葡萄一樣一串串從藤子上長(zhǎng)出來(lái)的呢？
我去問(wèn)我的科學(xué)課楊老師。楊老師就像我爺爺，高高的個(gè)子，滿頭白發(fā)，瘦常的臉上布滿了皺紋，說(shuō)話總是笑嘻嘻的，和藹可親。只要你有時(shí)間，隨時(shí)去找他，他都會(huì)陪你聊，陪你玩。
“楊老師，花生是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？”
“好！問(wèn)得好！”他用手摸著我的頭，笑著說(shuō)，又轉(zhuǎn)身對(duì)別的老師說(shuō)：“這孩子肯動(dòng)腦子，是個(gè)好苗子！”然后又把身子轉(zhuǎn)回來(lái)，蹲下來(lái)，兩手拉著我的胳膊，說(shuō)：“如果我不告訴你，而是讓你自己來(lái)種一次花生，你愿意嗎？”
“當(dāng)然愿意�！蔽艺f(shuō)。
“好樣的！你回家找一個(gè)花盆，放上大半盆土，再放幾粒生的花生米，用土稍蓋一蓋，澆透水，放在那兒，過(guò)幾天再去看看，發(fā)現(xiàn)土干了，再澆水，會(huì)有結(jié)果的�！睏罾蠋熣f(shuō)完，又問(wèn)我：“你家有花盆和生的花生米嗎？如果沒(méi)有，我送給你�！�
“這兩樣我家都有。謝謝您，楊老師�！�
“好！祝你成功！”他和我握了握手。我發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋并沒(méi)有那么多。
我按楊老師講的辦法種好了花生，放在陽(yáng)臺(tái)上。
一周以后，好傢伙！生出來(lái)了！兩個(gè)花生瓣出土了。兩瓣之間，有一個(gè)綠綠的小頭。我把這個(gè)好消息告訴了楊老師，楊老師向我翹起了大拇指，說(shuō)：“真棒！可不要忘記澆水呀！”
又過(guò)了幾天，那花生長(zhǎng)出葉子來(lái)了。一個(gè)葉柄上面長(zhǎng)了四片葉子，一邊兩片，對(duì)稱分布。葉片有普通鈕扣那么大，橢圓形，綠綠的，嫩嫩的，油光光的。真好看！
又過(guò)了幾天，花生苗底部開(kāi)出許許多多的小黃花，像一堆小蝴蝶叢在那里，美極了！可就是不見(jiàn)一粒果實(shí)。我又去問(wèn)楊老師。
楊老師說(shuō)，花生，又叫落花生，花落了，才結(jié)果呢。
我耐心地等啊。有一天，一朵小花落了，但沒(méi)有果實(shí)。我想它可能是雄花，不結(jié)果的。接著又落了幾朵，還是沒(méi)有果實(shí)。我懷疑楊老師是不是記錯(cuò)了？不，楊老師從來(lái)不會(huì)記錯(cuò)！我又去問(wèn)他。
這一次，他沒(méi)有直接回答我，而是給我講了兩個(gè)故事。故事的大意是：居里夫人煮鐳，用了四年時(shí)間才見(jiàn)成果，蒙代爾研究豌豆，花了八年時(shí)間才有發(fā)現(xiàn)。科學(xué)研究是需要耐心的，種花生也一樣。
臨走時(shí)，他一手捉住我的手，用另一只手在我掌心拍了兩下，說(shuō)：“等所有的花落光了，如果還沒(méi)有果實(shí)的話，你來(lái)找我�！�
花真的全落光了，有些葉子也變黑了，還是見(jiàn)不著一顆花生。
我掃興了。真想拋掉它。但我想起了楊老師的話，還是問(wèn)問(wèn)他再說(shuō)。
楊老師仍舊笑嘻嘻地說(shuō)：“如果做一件事失敗了，千萬(wàn)不要?dú)怵H，應(yīng)該去找找失敗的原因，接受教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)！譬如說(shuō)，土里有沒(méi)有蟲(chóng)子？會(huì)不會(huì)咬壞你的花生？如果是蟲(chóng)子的原因，你明年種花生時(shí)，就會(huì)注意蟲(chóng)子問(wèn)題�！�
“這，我到?jīng)]想起來(lái)�！蔽艺f(shuō)。
“那你回家把盆土倒出來(lái)看看�！�
為了明年的成功，我趕忙跑回家，端出花盆，“砰！”的一聲把盆土倒了出來(lái)。
呀！花生！一顆顆白色的花生露了出來(lái)。原來(lái)花生是結(jié)在根上！我小心地把土弄干凈，仔細(xì)看看，一個(gè)根上結(jié)著一顆花生，像一個(gè)個(gè)掛著的小鈴鐺。大的大，小的小，還有沒(méi)長(zhǎng)成的。數(shù)一數(shù)，48顆！
我趕忙挑一顆比較小的剝開(kāi)，送到嘴里嘗嘗。我舍不得一次就把這粒花生米吃掉，就咬了半截，在嘴里嚼，味道真不錯(cuò)！奶奶發(fā)現(xiàn)了，生氣地說(shuō)：“怎么不洗洗就吃？平時(shí)你不是不吃花生嗎？”
我沒(méi)有心思跟她解釋，就文不對(duì)題地回答了一句：“這是我自己種的�！�
我在盤算著：48顆花生中，有18顆大的，我要選10顆最大的帶給楊老師嘗嘗，留8顆做種子，其余的都帶給同學(xué)們嘗嘗，告訴他們：“生可不是樹(shù)上結(jié)的呀！”
寫說(shuō)明文的作文 篇7
貓，是一種人人熟悉的、人見(jiàn)人愛(ài)的小動(dòng)物。
貓的外形很漂亮。圓圓的小腦袋上有一對(duì)尖尖的小耳朵，小臉上有一對(duì)水靈靈、亮晶晶的大眼睛，在黑夜里發(fā)出異樣的光芒，還有那小小的鼻子，可愛(ài)極了!那張小小的嘴巴。在“喵--喵--”叫的時(shí)候會(huì)露出它那雪白的尖牙。
貓的反應(yīng)非常敏捷。當(dāng)它在睡覺(jué)時(shí)，你要是慢慢地靠近它，它的小耳朵就會(huì)動(dòng)一動(dòng)，如果你繼續(xù)靠近它，它會(huì)馬上睜開(kāi)它的大眼睛，炯炯有神地看著你，如果你要是它不認(rèn)識(shí)的人。它會(huì)馬上站起身來(lái)，如果你繼續(xù)逼近它，它就會(huì)一步步地往后退，并發(fā)出兇狠的聲音，直到把你嚇走為止。
貓也是一種溫和的小動(dòng)物。貓有時(shí)也會(huì)像嬌嬌女一樣在主人懷里撒嬌，或是用身體使勁蹭你腿，還發(fā)出一種很享受的“喵--喵--”聲。這時(shí)，你要是抱起它，放在自己的腿上，過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)在你的腿上睡著了，你用手撫摸它的頭，它也不會(huì)醒來(lái)貓說(shuō)明文作文600字貓說(shuō)明文作文600字。
貓是一種調(diào)皮的小動(dòng)物。一根雞毛，它就能玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎，直到玩累了，便大搖大擺地走開(kāi)了。如果它看見(jiàn)一個(gè)毛線團(tuán)，就會(huì)把這個(gè)毛線球扔起來(lái)，又在地上滾來(lái)滾去，有時(shí)，它會(huì)被纏住，在地上拼命地掙扎著，那樣子可愛(ài)極了!
怎么樣?你要不要養(yǎng)一只貓咪試試看呢?
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