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初二螞蟻說明文作文（精選33篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的初二螞蟻說明文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二螞蟻說明文作文 1
這星期，老師布置了一道寫小蟲子的作文題目。今天，我和爸爸就去公園里觀察小蟲子。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻在爬動(dòng)�！鞍职�，這里有好多螞蟻”，我驚奇地說，“今天觀察螞蟻吧。您能幫我找一只蒼蠅來么？”“好嘞！”爸爸去打來一只蒼蠅，用細(xì)樹枝把蒼蠅穿起來，然后把蒼蠅在有螞蟻的地方，再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會(huì)兒，一只螞蟻“偵察兵”來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈，又拉拉蒼蠅，可是拉不動(dòng)，他就鉆回洞里了。
我以為他灰溜溜的走了，可是剛過不一會(huì)兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……一大群螞蟻爬來了，他們拉的拉，抬的抬，可是還是抬不動(dòng)。因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來的是“大頭將軍”。這個(gè)“將軍”比其他的螞蟻大2倍，嘴巴長了個(gè)大鉗子，樣子十分威武�！靶∥浵仯阌惺裁词旅�？”
“將軍，外面的獵物太大了，需要您來把它分解開，我們才搬得動(dòng)�！薄芭叮銇韼钒�！”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊。“將軍”熟練的爬到蒼蠅的背上，用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來了。一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里。接著，四只螞蟻馬上排成兩路縱隊(duì)把蒼蠅的腿拉得直直的'，“將軍，快把這只腿剪下來！”
“好嘞”，“喀嚓”一聲，腿被剪斷了，兩只螞蟻把腿抬走了，在路上，一只螞蟻對另一只螞蟻說：“哎，這么一只小腿，就要兩個(gè)人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我一個(gè)人來就抬動(dòng)了�！蔽铱吹酱司�，不由得我懷疑“一個(gè)和尚擔(dān)水喝；兩個(gè)和尚抬水喝；三個(gè)和尚沒水喝。”這句千古名言的正確性。
“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來。不一會(huì)，一只個(gè)頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅，就被小小螞蟻們?nèi)堪峄亓思摇?/p>
俗話說：“人心齊，泰山移；人心散，搬米難。”今天我通過了對螞蟻們勞動(dòng)過程的觀察，才真正明白這句話的一個(gè)道理。
螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，對比我們?nèi)祟�，難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎？
初二螞蟻說明文作文 2
奶奶家樓上有一個(gè)很大很大的平臺(tái)，我們常在那兒曬太陽，散步，打球。奶奶則在那兒種了些小菜。
有一次，我去大平臺(tái)上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬運(yùn)糧食，我很好奇：這里怎么有這么多螞蟻呢？它們會(huì)不會(huì)跑進(jìn)家里？晚上會(huì)不會(huì)鉆到我鼻孔里來咬我一口？于是，我把弟弟叫來，商量著一起攻打螞蟻的老巢。
弟弟拿了把斧頭，我拿了把錘子，準(zhǔn)備“作戰(zhàn)”。我們悄悄地跟蹤一只小螞蟻，那只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了我們，飛快地爬回洞里，東躥躥，西躥躥。我納悶了，它是不是回去報(bào)信了？我和弟弟商量了一下，準(zhǔn)備先去打蟻洞外的螞蟻，可它們都跑得好快，一眨眼就躲進(jìn)洞里了。我和弟弟決定拿水槍射它們，弟弟拿起水槍，“滋——”一股水柱射向蟻洞，果然螞蟻們都漂浮在水上了�！肮�，螞蟻啊螞蟻，你們終于掛了！”我們得意地笑了�？蛇^了一會(huì)兒，水淌沒了，螞蟻們卻還沒有死。我和弟弟又用錘子去敲，敲了半天，一只螞蟻也沒打到，而我們卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。
這時(shí)，我想到這群小東西其實(shí)對我們并沒有惡意，它們是那么團(tuán)結(jié)，自己躲進(jìn)洞里了，看到同伴還在外面，它們又會(huì)冒著生命危險(xiǎn)出來幫忙，我突然覺得自己真是太殘忍了。我把自己的想法告訴了弟弟，弟弟也認(rèn)同了。最后，我和弟弟決定不再打螞蟻了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條無辜的小生命，我們怎么能肆意地去傷害它們呢？
語文書上《蟻國英雄》一文讓我對小小的'螞蟻有了新的認(rèn)識。這次，它們又給我上了生動(dòng)的一課。
初二螞蟻說明文作文 3
它們一個(gè)個(gè)小小的身軀，身子黑黑的……沒錯(cuò)，它們就是螞蟻。
它們成天在地上爬著，日以繼夜，夜以繼日，從來沒有始終，似乎沒有目的地，又似乎有，總之我看到的它們時(shí)刻沒有休息。
它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截，難怪說物品小，會(huì)用比“螞蟻還小”來形容呢！它們渾身黑黑的，如果不仔細(xì)看，你或許還會(huì)將它們同路面看為一體呢！它們雖小，但是卻非常的多，多到你隨便在大街上走一步，或許就會(huì)不小心踩死好幾只。
它們非常的平凡。很多人都說螞蟻很團(tuán)結(jié)，的確是的，要不怎么可能這樣的小個(gè)頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢？但我想說的并不是它們的團(tuán)結(jié)，而是它們的低調(diào)和堅(jiān)持。
以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)，它們是絕對可以搬走更大的東西，可是它們沒有搬大的東西來改善伙食，它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西，或許對它們而言并不是不行，而只是不用。正是因?yàn)檫@樣，它們似乎怎樣都會(huì)活。在我們的眼中，它們漸漸的變得渺小了起來，而它們的生命也漸漸微不足道了起來，即使死了，也沒有人過問。
然而大街小巷中仍然處處可以見到它們忙碌的身影，它們做自己該做的`事情，從未因別的因素而停止過。再看看螞蟻，它似乎不再那么平凡，也不再那樣的渺小，它小小身軀蘊(yùn)藏著巨大的能量。
螞蟻——我的“小老師”，你漸漸的在我生活中變得重要了起來，你的外表雖然并不好看，但是你的作為值得我佩服！
初二螞蟻說明文作文 4
周末，媽媽給我買了一種小到需要用放大鏡看的寵物——螞蟻。他們?nèi)沓柿梁谏�，腦袋小小的，六只腳，特別引人注目的是，小腦袋上居然長了大大的鉗子，看起來威風(fēng)極了。
我把它們裝在一個(gè)特別的盒子里，整個(gè)盒子都是透明的，里面三分之二裝的都是一種膠，螞蟻可以在膠里挖洞，被挖出來的膠可以供螞蟻食用。
它們剛放在盒子里時(shí)顯得有些慌張，在盒子里到處亂跑，也不知道挖洞，我有些著急，心想：“你們怎么還不挖洞��？”但是過了幾天，它們慢慢地了解了盒子里的環(huán)境，開始發(fā)揮自己的天性———挖洞。它們在挖洞時(shí)很會(huì)合理分工，一般是一只挖洞，另一只把膠給搬出洞外，第三只休息。
它們挖的洞，靠著盒壁就寬一些，沒靠著盒壁的就窄一些，我每天都會(huì)去觀察一下它們挖洞的`情況。螞蟻們一共挖了三個(gè)洞，我很喜歡看它們挖洞的樣子，但是，第四個(gè)洞的工程剛剛進(jìn)行到一半，螞蟻突然一下子像生病了一樣，不肯挖洞了，連路似乎都走不動(dòng)了，看它們那么難受，可能是因?yàn)楹凶永锟臻g太小了，所以我最終把它們都放生了。
我想：螞蟻應(yīng)該生活在大自然里，而不是在盒子里度過一生。這次的經(jīng)歷讓我明白了很重要的一點(diǎn)，任何生物都只有自由，才會(huì)快樂。
初二螞蟻說明文作文 5
螞蟻看上去很弱小，可是團(tuán)結(jié)起來力量卻很強(qiáng)大。
有一次，我在小區(qū)樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認(rèn)真。我看見旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來嗎？
誰知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過了一會(huì)，那只螞蟻又來了，后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，不一會(huì)兒，它們就把那塊大面包渣抬起來了，真是些大力士啊！再仔細(xì)一看，面包渣上還站著一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著整齊的步伐，大步向前走。
它們把食物運(yùn)到洞口時(shí)，由于洞口大，面包渣塞不進(jìn)去，它們很聰明，居然把面包渣調(diào)了個(gè)頭，換了個(gè)方位，瞬間塞了進(jìn)去。
回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的'嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅(jiān)硬的東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！
一只螞蟻根本不可能搬動(dòng)大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達(dá)到目標(biāo)。我不禁佩服螞蟻的智慧和團(tuán)隊(duì)合作的精神。正因?yàn)樗鼈冇鍪虏换牛林鴳?yīng)對，身上那股團(tuán)結(jié)合作的強(qiáng)大力量，使它們能戰(zhàn)勝任何困難，勇往直前。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)合作的精神，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
初二螞蟻說明文作文 6
我看著一只弱小得可憐的螞蟻在桌面上蠕動(dòng)著，它的腰背微微的彎曲，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一萬米的樣子，看上去很疲倦，我暗笑它的無能及渺小，它不斷地用它的能力小心翼翼的向四周探索，似乎在尋找著什么，如一個(gè)獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下來的面包。它小心地圍著那塊面包走了兩圈，然后把鼻子貼上去嗅了嗅，恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究一塊大化石那樣小心，檢驗(yàn)完畢后，它便迅速離開了，好不容易找到的食物，難道就這樣放棄？我倒要看看它究竟想干什么？
過了一會(huì)兒，天�。∽雷由吓罎M了一隊(duì)一隊(duì)的螞蟻，我頓時(shí)恍然大悟，原來那只小螞蟻去通知它的伙伴了。只見它們用力地抬起面包，它們的`頭兒幾乎已經(jīng)貼到桌面上了，它們好不容易才把面包拾到桌子中心，一不小心，面包的一旁滑下去，我滿以為它們會(huì)生氣地放棄的，但它們卻經(jīng)過一番努力，把面包搬回了自己的家。
我不禁有些感動(dòng)，也似乎明白了。它們小小的身軀不是代表無能及渺小，而是代表毅力、剛強(qiáng)和互助。我比它們又有什么優(yōu)勢呢？除了體形大一些，腦子聰明一些，還有什么呢？我何不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)？俗話說得好：取人之長，補(bǔ)己之短。這不正是我所缺失的嗎？
初二螞蟻說明文作文 7
我看過太陽山上雪白的雉雞，觀賞過臺(tái)灣森林里活潑可愛的小松鼠，欣賞過杭州野生動(dòng)物園的大象、馬、長頸鹿、駱駝……但最讓我敬佩的野生動(dòng)物是螞蟻，不僅因?yàn)樗麄兦趧�、樸�?shí)的性格，更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前的精神。
一次，我在樓下啃面包，一不小心，幾粒面包屑掉在了地上。不一會(huì)兒，招來了一群螞蟻，它們圍著面包屑，有的搬，有的叼，真熱鬧！我又扔了一塊超大的面包屑，它們都灰溜溜地跑了。不一會(huì)兒它們又來了，這時(shí)出現(xiàn)了一位“大將軍”——比普通螞蟻大兩倍，“大將軍”抱起面包屑緩緩駛向洞內(nèi)。
我查閱了資料：螞蟻的力氣大，能舉起超過自身體重400倍的東西，能拖遠(yuǎn)超自身體重1700倍的物體。加上團(tuán)結(jié)協(xié)作，所以它們就能輕易地把比他們大得多的動(dòng)物、昆蟲尸體和其他食物搬回家去。
媽媽告訴我：螞蟻是世界上抗擊自然災(zāi)害能力最強(qiáng)的生物。它們存活在地球上的歷史超過一億年。人類和螞蟻相比只不過是個(gè)布娃娃。與螞蟻同時(shí)代的'的恐龍及許多其他生物都已滅絕了，唯有螞蟻的種族繁榮昌盛，已經(jīng)有超過一萬種之多。
今年我國是多災(zāi)多難的一年，有禽流感，有雅安地震，還有些國家想占我們的領(lǐng)土，我們要向螞蟻們那樣，人心齊，泰山移，一方有難，八方支援，更應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神。
初二螞蟻說明文作文 8
一天下午，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊(duì)，急匆匆地向前走，馬不停蹄，就像一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)正在急行軍�？粗鼈冇袟l不紊地往前走，我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻為什么要排隊(duì)走呢？難道它們也像我們小學(xué)生一樣，要遵守紀(jì)律，做到排隊(duì)“快靜齊”？
我百思不得其解，就要來媽媽的手機(jī)上網(wǎng)百度。原來螞蟻在爬行時(shí)，會(huì)釋放出一種叫“信息素”的氣味，這種氣味人是聞不到的，只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味，會(huì)緊緊跟住前面的螞蟻，同時(shí)自己也釋放出氣味，就這樣，依次類推，它們一只跟著一只，自然而然就成了一隊(duì)。這樣即使有螞蟻掉隊(duì)，也可以聞著氣味前進(jìn)，不會(huì)迷路。
百聞不如一“驗(yàn)”，我決定做個(gè)小測試來驗(yàn)證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的必經(jīng)之路上，只見它們竟視木棍如無物，悠哉悠哉地從木棍上爬了過去，隊(duì)伍依然井然有序。如此看來，障礙物是擋不住螞蟻隊(duì)伍前進(jìn)的'腳步的。既然如此，那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水，朝隊(duì)伍中間一噴。這一下可不得了了，后面的隊(duì)伍一下子變得亂糟糟，它們像一群沒頭蒼蠅似的，到處亂闖，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，就是找不到原來的路線了。果不其然，螞蟻排隊(duì)走確實(shí)是靠氣味引路的。
小小螞蟻，竟能有這么大的學(xué)問，真是“大千世界，無奇不有”呀！
初二螞蟻說明文作文 9
暑假的時(shí)候，我在鄉(xiāng)下的婆婆家度假，有一次我去路邊玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞穴，我蹲下來仔細(xì)觀察，突然發(fā)現(xiàn)成千上萬的螞蟻，搬運(yùn)著各種各樣的糧食，準(zhǔn)備著過冬糧食。一個(gè)路人扔下剛剛吃完的蘋果核，被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它去看了一下，覺得自己一個(gè)人的力量太小了，怎么搬也搬不動(dòng)，它立刻去搬救兵。用它們的小天線傳遞著話語，好像在說：“那邊有一個(gè)巨大的糧食，我們趕緊一起去搬吧！”到達(dá)之后一擁而上，齊心協(xié)力把蘋果核搬了起來，排著整齊的隊(duì)伍走向自己的美麗的家園。
它們不僅團(tuán)結(jié)，而且什么危險(xiǎn)都不怕。又有一次，它們在叢林里，
一位來鄉(xiāng)村度假的游客把香煙頭扔到了地上引起了小火，我一看前面有一大群螞蟻正在草叢里尋找食物，正好這個(gè)小火就靠近它們的隊(duì)伍，它們一點(diǎn)也不慌張，所有的螞蟻團(tuán)成了一個(gè)球，直奔周圍的小河，外層的螞蟻都已經(jīng)被燒焦了，但它們卻還不松手，到了小河里，外層的螞蟻都被水流沖走了，第二層的'螞蟻?zhàn)寖?nèi)部的螞蟻平安過河，而第二層的螞蟻為了救自己的伙伴也被淹死了，它們都是偉大的英雄！
這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的“偉大”，讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的偉大，就像我們班級一樣，需要我們一起去努力，才會(huì)做得更好，螞蟻都能做到，難道我們不行嗎？
初二螞蟻說明文作文 10
在一個(gè)美麗的世界里，那里有廣闊的森林和綠油油的草地，花兒五顏六色到處鳥語花香，小動(dòng)物們圍繞在一起捉迷藏，猜謎語，到處歡聲笑語。
一只螞蟻從遠(yuǎn)方緩緩地走來，他摸著頭仿佛在思考事情，原來他找不到他的家人和好朋友了，他自己也很奇怪，突然一個(gè)硬硬的東西絆住了腳，低頭一看原來是一棵樹，：“哇！我居然比一棵樹還大。”他又抬頭看看四周，原來的高山，河流，房屋都盡收眼底，我居然變成了一個(gè)巨型螞蟻，比樹大比山高，此時(shí)他好開心啊，一蹦一跳的唱著歌，這可把正在玩耍的小朋友和小動(dòng)物們嚇壞了，人們大喊：“怪物來了，怪物來了！”大大小小的聲音在螞蟻耳綠色邊回蕩。這可把螞蟻樂壞了：“哈哈哈哈，我再也不是以前渺小的小螞蟻啦，我可以毫不費(fèi)力戰(zhàn)勝老虎，大象，再也不怕雨季到來大雨，河流把我沖走啦！我一定要讓我的家人和朋友都知道我的改變�！闭f著他得意的跑到很多多方尋找自己的'家人和伙伴，可是他怎么都找不到，他越找越傷心雖然他成為了巨型螞蟻，可是他的家人和朋友都沒有了，他傷心的哭了起來。
隱隱約約中有個(gè)小東西輕輕地推了一下自己：“怎么還在睡覺，就差你的西瓜皮沒有運(yùn)回大本營了，要不大雨來臨我們就沒有食物啦！”，螞蟻猛地睜開眼睛，：“原來剛才是在做夢啊，幸好這只是一個(gè)夢，家人和好朋友依然還在，我還是原來的我。
初二螞蟻說明文作文 11
從前，有一個(gè)山洞里面有一群小螞蟻。
有一天，雨公公出來了。把螞蟻們都沖走了，還有些螞蟻沒有被沖走。
螞蟻大王就去求森林爺爺說：“我有一個(gè)愿望，愿望是讓我變得比樹還要大�！鄙譅敔斦f：“可以滿足你的愿望，你能告訴我為什么要變得比樹還要大呢？”螞蟻大王說：“因?yàn)槲夷軌蜃兇�，就能保護(hù)我的子民們不受到傷害，我要保護(hù)他們！”森林爺爺說：“嗯，您真是一個(gè)好的大王，真?zhèn)ゴ蟆！闭f完，螞蟻大王已經(jīng)變得比樹還要大了。
螞蟻大王開心的走著走著被路邊的一個(gè)大石頭給絆倒了，樹倒著地上動(dòng)彈不得，過了好久螞蟻大王想盡各種辦法終于站了起來，螞蟻大王好傷心，走起路來都這么不方便。我又怎么保護(hù)我的子民呢？
這時(shí)天已經(jīng)黑了。螞蟻大王邊走邊想，我現(xiàn)在這么高大，可是我的窩卻很小，我的.子民也是那么的小，我沒法和子民一起生活，子民看到也會(huì)害怕我的，原來這樣我也保護(hù)不了我的子民。螞蟻大王想著就大哭起來。
螞蟻大王傷心地又去找森林爺爺了，森林爺爺看到回來的螞蟻大王笑著說：“你想要保護(hù)你的子民想法是非常的好，但不是靠變大就能保護(hù)得了他們的。要多開動(dòng)腦筋，多想辦法，我想你們得王國會(huì)生活的很幸福的！”
螞蟻大王知道以后該怎么做了！再也不要變得像樹一樣大了！
初二螞蟻說明文作文 12
我一向討厭螞蟻，它們到處都是，而且全身黑不溜湫的，看吧，哪里有可吃的東西，它們都一窩蜂地圍上去，搶著搬食物。
可是，在我的一次觀察中，我改變了對螞蟻的看法，反而讓我對它們產(chǎn)生了敬意。
一次，我在地面上放了一些食物，等待螞蟻的到來。不一會(huì)兒，一只螞蟻的“偵察兵”來了，它在食物邊徘徊了一會(huì)兒，便回去了，什么也沒搬，我想：搬就搬嘛，還一來一回干什么？但為了了解螞蟻的習(xí)性，我只得耐心地等待，過了好久，終于從地縫里出來了一只大螞蟻，它的后面還跟著一群小螞蟻，它們一人搬了一塊和自己一樣大的食物往縫里走，可那每條縫小得可憐，螞蟻一進(jìn)去食物就掉了，它又重新搬起來，又往縫里鉆，卻又掉了，它仍不放棄，這樣反復(fù)了好幾次，我終于被螞蟻那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神給打動(dòng)了。這只螞蟻果然不辜負(fù)我的期望，經(jīng)過好幾次來回后，它終于成功了，我也為它感到快樂，剩下的幾個(gè)小時(shí)里，螞蟻越來越多，一批批進(jìn)，一批批出，有的順利地搬了一大塊食物回家，有的則不是那么順利，但通過它們自己的努力最終還是獲得了成功。
通過這次觀察，我早已將心中對螞蟻的厭惡拋到了九霄云外，代替它的`則是對螞蟻的敬意，它們雖然只是小小的螞蟻，卻有著驚人的毅力，因?yàn)樵谒鼈兊膫}庫里總有一些糧食是它們自己付出了辛勤的勞動(dòng)而得到的。一份耕耘，一份收獲，它們不怕艱辛、不怕失敗用自己辛勤的汗水換來美好的明天。
我再也不敢討厭螞蟻了。
初二螞蟻說明文作文 13
把一只螞蟻放到大氣圈中，讓它離開巖石圈，獨(dú)自享受崇高的飛翔。飄……
莫名其妙的螞蟻萬般不愿意離開大地，想踏實(shí)地待在最低層，做萬千“搬運(yùn)工”中最平凡的那一個(gè)。沒有細(xì)膩的心思，所以不會(huì)自卑。它享受這份“懦弱”的快樂。
偏偏造化弄人。上帝把小螞蟻帶去了不屬于它的地方。來來往往的鳥兒，五彩斑斕的生活，高高在上的感覺，一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著螞蟻。藍(lán)天，白云，無憂無慮的生活，終于，它心中的防線徹底崩潰。它欣然接受了一切，放開了心在空中翱翔。它天真地以為自己就是一只前世做了大善事的螞蟻，上帝才讓它在今生獲得幸福。
直到有一天，螞蟻長大了。它心中產(chǎn)生了一種說不清道不明的感覺。
“在這個(gè)絢爛的天空，我還能飛多久？”螞蟻恍然大悟。對于這浮華的世界，自己只是一個(gè)匆匆的過客。沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀，只靠那點(diǎn)勉強(qiáng)撲騰來的功夫？沒有資本飛翔，何必打腫臉充胖子？沉默。極度的自卑。說慣了加油打氣的.話，現(xiàn)在卻完全沒有力量崛起了�！昂牵∥抑皇枪亲永餄B著‘平凡’的螞蟻，何必那么糾結(jié)？”螞蟻笑了……
在同類看來，光鮮亮麗的外表下有一顆永遠(yuǎn)快樂的心，因?yàn)樗匈Y本甩開煩惱，甚至羨慕嫉妒恨；在大氣圈的動(dòng)物看來，它只不過是一個(gè)小得可以忽略不計(jì)的塵埃，隨時(shí)都可以當(dāng)作晚餐食用；在它自己看來，徘徊于上和下，鍛煉出一身堅(jiān)強(qiáng)的“多面體”。
向上走？向下走？螞蟻在板塊與板塊的交界處，找到了自己的一席之地。
初二螞蟻說明文作文 14
我生活在一個(gè)螞蟻的大家庭里。我們家有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻叔叔，螞蟻姐姐，還有一些自然動(dòng)物，包括蝴蝶姐姐，魚哥哥，鳥姐姐，樹叔叔，組成了一個(gè)快樂的村莊。
我們村的農(nóng)民很勤快，扛著兩三倍的糧食。爸爸給農(nóng)民們開了一條很大的路，方便他們搬運(yùn)糧食。我媽媽有責(zé)任做一個(gè)家庭主婦。每當(dāng)我回到家，我總能吃到媽媽做的美味佳肴！我可以自由地和我的朋友在草地上玩耍。路過清澈見底的河邊，魚哥指著他的水，向我們招手。樹枝上的小鳥姐姐在唱歌！那首歌好美好美！當(dāng)我們繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，大叔給花環(huán)帶來了無盡的綠色。蝴蝶姐姐在微風(fēng)姐姐的幫助下，唱著優(yōu)雅的歌，在空中起舞。我對她說：“蝴蝶姐姐，你唱歌真的很大聲，你跳舞真的很美！蝴蝶姐姐回答說：“螞蟻哥哥，謝謝你的.夸獎(jiǎng)。我會(huì)再接再厲！“魚游來給我講昨晚的夢，蜜蜂飛來給我講飛行的樂趣。還認(rèn)識了一群螞蟻兄弟。我們玩捉迷藏。我們藏在花和草里。不知道什么時(shí)候蟬妹喊了一聲“蟬，蟬”，我和朋友疲憊地走回家。當(dāng)我們到家時(shí)，我媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐，在家里等我。今天的晚餐很豐盛，我很開心。晚上，我們?nèi)タ戳撕诩紫x的演唱會(huì)。它們分散在兩棵大樹下——兩簇野生灌木，紫色的果實(shí)，讓太陽烤得透透。甲蟲的音樂家們?nèi)褙炞⒌嘏拇蛑岚�，他們發(fā)出的聲音就像一股精神之泉一樣流淌出來。這時(shí)候我覺得他們的音樂優(yōu)于世界上所有的音樂，只有甲蟲才能演奏！
這是我們的村莊，充滿了自由、無憂無慮和幸福的家庭。
初二螞蟻說明文作文 15
今天上過科學(xué)課后，我學(xué)到了《螞蟻》這一課。認(rèn)識了螞蟻，老師問：“同學(xué)們，你們有誰知道螞蟻有那些壞處？”
“我！我！”同學(xué)們異口同聲的回答道。
老師讓一個(gè)同學(xué)來回答，那個(gè)同學(xué)一口氣說了五六七個(gè)：“咬人、破壞樹木、破壞房屋、毀壞食物……”
老師聽了，笑了笑，說：“真是知識淵博��！呵呵！”
在回家的路上，我想：為什么螞蟻只有壞處沒有好處呢？后來我在吃晚飯時(shí)，問媽媽：“媽媽，螞蟻真的只有壞處，沒有好處嗎？”
“呵呵！怎么可能呢？螞蟻當(dāng)然有好處的'了哦！”
“那有什么好處呀？”我疑惑不解地問。
“可以用來做藥吃呀！”媽媽說。
“做藥？”我不解地問，“吃下去很有營養(yǎng)嗎？”
“嗯！”
“那還有別的用處嗎？”我問。
媽媽說：“這我可不知道了哦，你要去網(wǎng)上查查資料哦�！�
說完，我就以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了樓上，開了電腦。我查了一下，螞蟻有一萬六千多種，只有其中十幾種螞蟻才可以制藥，食用。這幾種螞蟻能治多病：有效增食欲、助睡眠、去疲勞、提精神、益氣力、澤美容、壯筋骨、抗衰老、延壽命……但生活中很少有人吃螞蟻，那是因?yàn)槲浵伈荒茈S便亂吃，而且有些人也不能吃螞蟻，所以生活中不怎么見有人吃螞蟻。
這次的疑問，使我明白了螞蟻不僅僅是有害的，他還有好處的！呵呵，我的知識寶盒里又多了好幾枚閃閃發(fā)光、美麗無比的“珍珠”、“貝殼”！
初二螞蟻說明文作文 16
在生活中，有很多值得多們?nèi)ビ^察的地方，因?yàn)橛^察使我們更加熱愛生活。
我很喜歡觀察，我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長過程等等，我還經(jīng)常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述，可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時(shí)觀察到的一個(gè)有趣的現(xiàn)象——螞蟻搬蜂蛹，聽著就覺得好玩對吧？小小的螞蟻怎么搬得動(dòng)那么大個(gè)的蜂蛹呢？別急，聽我慢慢講。
一個(gè)陽光明媚的上午，我和姐姐去找螞蟻洞，等我們找到了螞蟻窩后，卻沒有找到食物。姐姐想到了一個(gè)比較危險(xiǎn)的辦法，她知道哪里有一個(gè)蜂巢，之后她用一根細(xì)長的竹竿把蜂巢捅了下來，接著我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來一只放在螞蟻洞前，過了一會(huì)兒，一只小螞蟻出來了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后圍著蜂蛹轉(zhuǎn)了兩圈，當(dāng)時(shí)我在想，這么小一只螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對于它們來說如山一般龐大的.蜂蛹呢？我正在想著，它卻調(diào)頭回去了，它肯定是因?yàn)榘岵粍?dòng)而放棄食物了吧？沒想到的是，過了一會(huì)兒，它身后又跟了一群小螞蟻。哦，我明白了，它是去找同伴幫忙去了。它們個(gè)個(gè)圍在蜂蛹邊上，一起用力抬起了比它們大很多倍的食物，當(dāng)時(shí)，他們搬動(dòng)蜂蛹的時(shí)候是那樣的快，我也終于理解了“人心齊，泰山移”這句話的真正含義了。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們在生活中一起觀察，一起發(fā)現(xiàn)更多美的事物吧！
初二螞蟻說明文作文 17
學(xué)了第三課《草蟲的部落》，我突然想到以前在外婆家觀察螞蟻......
那天，天空晴朗無比，沒有一絲霧，也沒有一朵云，寂靜的天空仿佛聽得見飛機(jī)的螺旋聲。我想這應(yīng)該是螞蟻活動(dòng)的好天氣吧。
吃完香噴噴的午飯，正回味著那美味的雞腿時(shí)，我看見門外一群芝麻大小的`“不明物體”來做客了。近點(diǎn)觀察，沒錯(cuò)就是——N只小小的螞蟻。當(dāng)然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那么大，小的只比一小小團(tuán)面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運(yùn)冬天的食物呢，雖然對我們?nèi)祟悂碚f，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對他們來說是，重，美味的。
他們辛勤的勞動(dòng)仿佛是很快樂的，加上搬運(yùn)后的喜悅，每一次搬運(yùn)他們都會(huì)覺得是一次游戲，不像我們每次都叫苦叫類的……
我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過了會(huì)，幾位勇敢的螞蟻大力士走進(jìn)糖來，使著渾身解數(shù)奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒有危險(xiǎn)，也都來支援大力士們�！昂龠莺龠荨彼麄兒孟窈爸懥恋目谔�，我在一旁為他們加油打氣，過了許久，他們還是沒把糖果舉起來，本來還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來時(shí)螞蟻和糖果都不見了……
螞蟻不差于我們?nèi)祟悊�，人多力量大�?/p>
初二螞蟻說明文作文 18
我是勤勞的螞蟻，整天不停地奔忙著。為的就是能舒舒服服的過完漫長的冬天�？赡茉趧e人眼中我微不足道，嬌小的身軀是那么弱小，好像風(fēng)一吹就飄起來了。但我卻是位舉重冠軍，我總是一次性舉起大過自己身體400倍的東西。剛走出洞穴，就聞到了一陣陣食物的香味。
我趕緊出去看了看，原來是塊巨型面包，我圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，然后，把手放在面包上使勁推，竟然絲毫不動(dòng)，我又背靠面包使勁推，還是不動(dòng)�？磥碇挥姓埻閭儊韼兔α恕Ｎ壹奔泵γΦ腵跑回洞中，生怕別的昆蟲來和我搶食物�！靶⌒∠�，樂樂蟻，快領(lǐng)導(dǎo)……外面有塊巨型面包，足夠我們吃好幾天的了。
但是我搬不動(dòng)，所以請求支援�！贝蠹衣犃藘A巢出動(dòng)，向巨型面包出發(fā)，大家圍著面包準(zhǔn)備動(dòng)手了，快領(lǐng)導(dǎo)在旁邊喊道：“一二，一二，一二……”這時(shí)大家使出吃奶的勁，一邊往里搬，一邊喘著氣。費(fèi)了九牛二虎之力，巨型面包終于到了我們的洞穴，這時(shí)大家的臉漲的通紅，不過這幾天大家都不用挨餓了，也值了。
我好餓啊，先去吃點(diǎn)東西，再去找食物，爭取當(dāng)上"優(yōu)秀螞蟻”。我狼吞虎咽得吃飽了飯，憑著自己敏銳的嗅覺去找食物了。沒過多久，我又找到了食物。我使勁的往里搬。
經(jīng)過了許許多多的磨難，我找到了整整一倉庫的食物，被評為了："優(yōu)秀螞蟻”。
初二螞蟻說明文作文 19
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，我有了觀察動(dòng)物的興趣。這一天風(fēng)和日麗，我想今天天氣不錯(cuò)，螞蟻一定出來活動(dòng)了，我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看，右看看。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物，走進(jìn)一看，果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié)，它頭大大的、嘴上有兩個(gè)大夾子，它的'觸角像兩根細(xì)天線，它有六對足。螞蟻喜歡群居，它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。
我放了一點(diǎn)面包渣在地上，不一會(huì)兒就來了兩只偵察兵，它們互相用觸角碰了碰，好像在說：你看，那里有食物，我們快去報(bào)告隊(duì)長吧!不一會(huì)兒螞蟻大軍全部出動(dòng)了，它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團(tuán)團(tuán)包圍，有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動(dòng)。我用手指輕輕碰了碰食物，對于螞蟻來說如臨大敵，一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑，不一會(huì)兒又爬了回來，這一次有幾位勇士沖在前面，螞蟻大軍緊跟其后，它們使出全身的力氣，觸角動(dòng)來動(dòng)去，好像在說：兄弟們我們要團(tuán)結(jié)一心，一定要把食物抬回去，我們今晚就有大餐享用了。我看到螞蟻們這樣辛苦，我也在旁邊為它們打氣、加油。這時(shí)，媽媽叫我回家吃飯了，我戀戀不舍地離開了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時(shí)候，螞蟻和食物都不見了。
通過這次觀察螞蟻，我懂得了螞蟻雖然渺小，但是它們團(tuán)結(jié)一心就什么也難不倒它們。
初二螞蟻說明文作文 20
在森林里，有一只螞蟻，它每天都在搬運(yùn)食物，但每次遇到別的動(dòng)物的時(shí)候，大家都笑話它長得小又丑。一天，螞蟻回到家躺在床上，想象著自己變大，突然它感覺自己真的在變大，最后變成了一只比巨人還要大的螞蟻。
它變的高過了最高的山，跟白云嬉戲興奮極了，它忽然想起笑話自己的動(dòng)物，覺得也應(yīng)該去找那些動(dòng)物了，看見了大象，就說：“朋友，你說你能用鼻子就能拔起大樹，笑我力氣小，我現(xiàn)在用一只手就能拔起五棵大樹，你呢？你用一只手能拔多少棵？”大象沒看見人就往天上一看呀！一只巨大的螞蟻，大象鼻子都嚇直了，轉(zhuǎn)過身撒腿就跑，跑得無影無蹤。接下來，螞蟻又把其他動(dòng)物嚇跑了，螞蟻高興極了。最近人們發(fā)明出來了一種新的`武器，這種武器無論多大多小的東西都能抓住。剛好人們在森林里發(fā)現(xiàn)了這只螞蟻，立刻用武器來捕捉，結(jié)果螞蟻被人們抓住了。人們想把螞蟻當(dāng)試驗(yàn)品，螞蟻害怕極了，心想這下完了，我要被當(dāng)做實(shí)驗(yàn)品了。這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)來一瓶藥水兒可以變大變小，螞蟻迅速喝掉，藥水變小了，趁人們不注意，急忙跑回到了家。
這時(shí)螞蟻聽到朋友們在叫它：“快醒醒！快醒醒，要去搬食物了�！蔽浵佇蚜�，高興的說：“太好了！原來是一個(gè)夢！”說完就和它的伙伴們開開心心的搬食物去了。
初二螞蟻說明文作文 21
白天，我躺在草地上，仰望天空。一只螞蟻興奮地從我身邊跑過，我追了上去.
我跟著它來到螞蟻世界，感受螞蟻的“風(fēng)土人情”。
餓哦加快了腳步，跟著螞蟻。在他來到一個(gè)山洞之前，螞蟻們正忙著。密密麻麻的螞蟻兵齊心協(xié)力拖著一條又大又肥的青蟲，耳朵里“蕩漾”著一陣高過一陣的口號聲。熟能生巧，幾只螞蟻往洞里滾面包屑。一只蟲子追一只嬌小的螞蟻，螞蟻機(jī)靈，東逃西逃，躲在花下一會(huì)兒，花突然羞紅了臉；躲在綠葉下過了一會(huì)兒，綠葉突然挺直了；然后隱現(xiàn)在茂密的叢林中。我真的很想加入這個(gè)熱潮，可惜我太大了，不小心踩了他們家。螞蟻們那么努力，我沉思了很久，突然意識到：哦，我要親手撐起一片藍(lán)天！
我的眼睛順著僻靜的小路探索。突然，優(yōu)美的'韻腳隨風(fēng)飄來，把我?guī)У搅诵∩掀�。哦，那是只屬于螞蟻的天井！螞蟻們手拉手，圍成一個(gè)圈，盡情歌唱。有的三五成群聚在一起，用拳頭喝酒；有的在舞臺(tái)上深情地歌唱；其他人默默地給客人帶路。即使沒有陳年老酒，沒有美味佳肴，大家依然過得很幸福。這是一群勤勞的螞蟻。我為那些因?yàn)槲浵伒氖《忧趧诘娜斯恼啤?/p>
深夜，螞蟻們告別了今天的美麗，然后匆忙消失在森林深處.
明月高懸，我依依不舍地告別了五彩繽紛的螞蟻世界。噓，別忘了，我以前去過你的世界，讓它成為我和你之間的秘密吧！
初二螞蟻說明文作文 22
有人喜歡活潑可愛的小白兔，有人喜歡溫順的小貓，而我卻喜歡小小的螞蟻。
螞蟻是一種體形很小的昆蟲，我們常見到的螞蟻的體長只有3毫米左右，像一粒�；顒�(dòng)著的黑芝麻。平常，如果不仔細(xì)看還真看不到它呢！
螞蟻喜歡生活在潮濕溫暖的土壤里，它很會(huì)挖洞。非洲的.螞蟻還是鼎鼎有名的“建筑師”，能在地面上建起十幾米高的窩。對于小小的螞蟻來說，這算得上是真正的摩天大樓了！
人們都說大象的力氣很大，其實(shí)還有比大象的力氣大得多的動(dòng)物——那就是小小的螞蟻。它雖然雖然很小，但是可以舉起體重40倍的東西，相當(dāng)于能夠舉起一塊橡皮。怎么樣？它可以稱得上是動(dòng)物界里的“大力士”了吧？
螞蟻很團(tuán)結(jié)，它們可以成群出動(dòng)，來搬運(yùn)一條碩大的青蟲，而且?guī)追昼娋涂梢皂樌峄馗C里。有一次，我吃餅干時(shí)一不小心掉下來一小塊來，螞蟻們便成群結(jié)隊(duì)地爬了過來。它們每個(gè)人都有自己的工作：有的在探路，有的在搬東西，有的則跟在旁邊，好像在加油助威！不一會(huì)兒就把掉下來的餅干給搬走了——它們配合得真默契�。�
螞蟻在人類的科技上起著重要的作用，既可以用在軍事上，也可以用在醫(yī)學(xué)上，還可以用在氣象上。它的存活率很高，能生活在非常惡劣的條件下，是世界上抗擊自然災(zāi)害最強(qiáng)的生物之一，它的壽命很長，一般可以存活十幾年。
初二螞蟻說明文作文 23
在草叢里、土堆旁總會(huì)隨處可見一群群螞蟻，分成三、四隊(duì)，一隊(duì)跟著一隊(duì)，秩序井然。再看看這些螞蟻頭上，頂著一些“巨大”的食物—面包屑，吃力地往窩里搬。
只見一個(gè)個(gè)細(xì)小又烏黑的身子，緊緊地蠕動(dòng)著，生怕別人會(huì)搶走東西似的。你可別看螞蟻十分微小，他們卻十分團(tuán)結(jié)，秉承著“有福同享，有難同擔(dān)”的精神。
記得有一次，我無意間在陽臺(tái)的墻角邊發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在來來往往地忙活著，我看著看著，發(fā)現(xiàn)在陽臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩。這時(shí)，我便產(chǎn)生將螞蟻“一掃而光”的念頭。于是，我往窩里灌了幾滴水，然后用沙把窩填上，覺得非常高興。
半天過去了，我再去看這螞蟻窩時(shí)，我被眼前的'一幕驚呆了，窩旁堆著一圈細(xì)沙，小螞蟻們出來了，仍在窩旁忙活著，似乎什么事也沒有發(fā)生過，仍過著快活忙碌的日子。
有一天，我將吃剩下的面包屑故意撥到螞蟻窩前。過了好久，它終于被一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻悄悄地爬出窩外，圍著面包屑打量了一番，又向四周環(huán)顧了一下，確定周圍是否安全。
突然，這只螞蟻又爬回了窩內(nèi)，過了一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)地螞蟻從窩里爬出來，抬著面包屑一步一步向窩內(nèi)移動(dòng)著。不知道螞蟻們在窩內(nèi)是如何一起分享這在人們眼中看似微小的面包屑的。
從那以后，我開始對螞蟻產(chǎn)生了深厚的感情。
初二螞蟻說明文作文 24
早聽說螞蟻是個(gè)大力士，我就盼星星盼月亮地盼望有一個(gè)觀察螞蟻的機(jī)會(huì)。這個(gè)禮拜，機(jī)會(huì)終于被我給盼來了。
今天，我把作業(yè)做好時(shí)才上午九點(diǎn)半，我見時(shí)間還早，便立刻沖下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻，功夫不負(fù)有心人，找到了螞蟻的食物——小面包。忽然，我的視線中闖入了一只小螞蟻，它似乎在找食物。只見它的目光四處搜尋著，那個(gè)“小”面包（對于螞蟻來說很大）被找到了，它飛快地爬過去，使勁地推面包，可那面包紋絲不動(dòng)，它很失望地往窩里爬。
我想：找?guī)褪秩チ税�。我的想法是對的，很快，它帶了七只大螞蟻，兩只小螞蟻，去那邊搬面包，只見�?0只螞蟻把那面包圍成一圈，使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天，可那面包卻紋絲不動(dòng)，依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了：哎，螞蟻只不過是群四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的家伙罷了。
可事實(shí)證明我錯(cuò)了，我不得不承認(rèn)我太低估它們了。不一會(huì)兒，那些螞蟻卷土重來，這次大螞蟻只有剛才的'一半，而小螞蟻卻有剛才的十幾倍，它們規(guī)規(guī)矩矩地排成五排，大螞蟻在后，小螞蟻在前。我疑惑不解：它們要干嘛？只見它們來到面包前，把面包分成好幾份，然后和大螞蟻一起搬走。
看來團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
初二螞蟻說明文作文 25
萬里無云的一天，一只小螞蟻不知道不覺地走進(jìn)了一個(gè)神奇的山洞。它想：我們螞蟻為什么那么小，我要變大，我要變大……想完，那只膽小如鼠的螞蟻竟然變成了膽大包天的巨型螞蟻了。
它的頭比一塊大大的'石頭還要大，個(gè)子比樹還高，腿跟一間小屋子一樣大，觸角也跟電線桿一樣長。螞蟻?zhàn)约阂豢大@呆了，大聲說：“我的天吶！我真的變得好大��！我現(xiàn)在這么大，豈不是可以走南闖北了嗎？”正好，螞蟻聽說有個(gè)地方叫“城市”，它很想看看那里長什么樣。螞蟻?zhàn)叩搅艘粋�(gè)小村子，以為這里就是城市，然后就在這里坐著觀察了一會(huì)兒，它覺得這里太小了一點(diǎn)都不好玩，就去問小雞：“你說這個(gè)城市小不小呀？”小雞聽了偷笑著說：“這可不是什么城市，這可是一個(gè)小小的村子，城市還在東邊�！甭犕�。螞蟻就繼續(xù)向著大城市的方向走去。
走啊走啊，終于到了大城市。這時(shí)候螞蟻覺得又餓又累，它就到處去尋找食物，找食物的時(shí)候它看到了小汽車、人、學(xué)校……好多它從未見過的東西，它覺得非常新鮮。在不知不覺中，天色已經(jīng)漸漸地黑了下來，螞蟻覺得是時(shí)候該回家了，等到螞蟻回到家的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，變大了的自己居然進(jìn)不了家門了，盡管想盡了各種方法可還是進(jìn)不去，后來螞蟻又回到了山洞想變回原來的樣子，等到螞蟻出來的時(shí)候，真的又變回了原來的樣子，它輕輕松松地回到了家。
初二螞蟻說明文作文 26
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)很奇特的作業(yè)，讓我們捉幾只螞蟻來仔仔細(xì)細(xì)地觀察觀察，認(rèn)認(rèn)真真地研究研究。我在我家門口發(fā)現(xiàn)了好幾只小螞蟻在悠閑地散步，我趴下身子，看見它們黑黑的，小小的，身體有由三個(gè)大小不一的圓球組成的，旁邊還長了三對細(xì)如絲的觸角，我知道它們是用觸角來說話的。于是我精心地用月餅盒做了一只漂亮的透風(fēng)的`螞蟻小屋。我小心翼翼地捉了一只小螞蟻放在手里，它在我的手心里爬來爬去，好癢哦！我一連捉了好幾只，把它們放進(jìn)了盒子里。
螞蟻一進(jìn)小屋就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在盒子里一圈又一圈地爬來爬去，拼命地往外鉆，一心想逃出去。我拍了拍盒子，它們紛紛落了下來。我在盒子里放了些香噴噴的面包渣，它們立刻圍了過來，速度可真快。過了一會(huì)兒，螞蟻有的津津有味地吃著面包渣，有的吃飽了就在懶洋洋地睡大覺，還有的跟小伙伴在練跆拳道，真有趣��！我想：這一下，螞蟻既不會(huì)悶死，也不會(huì)餓死吧！
第二天早上，我一起床就去看螞蟻，可不知道為什么它們?nèi)妓懒恕?/p>
那是怎么回事呢？我聽說螞蟻的生命力很頑強(qiáng)的。它從飛機(jī)上掉下來不會(huì)摔死，在寒冷的冬天不會(huì)凍死，沒有食物不會(huì)餓死，就算掉進(jìn)了水溝里也不會(huì)淹死。這一回好端端的怎么就死掉了呢？
初二螞蟻說明文作文 27
很多人認(rèn)為，玩常常是浪費(fèi)時(shí)間的行為，是毫無意義的，自從我學(xué)了《玩出了名堂》這篇課文后，我知道玩有時(shí)也能玩出名堂。我就有這種體會(huì)。
一天，我做完作業(yè)后，在我家樓下和幾個(gè)小朋友玩撲克牌，正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)蟻穴，看見幾只螞蟻抬著食物正往洞穴里搬，我來了興趣，覺得很有意思，就隨手捉了幾只，腦子靈機(jī)一動(dòng)，突然想到把螞蟻放到圈里會(huì)怎么樣。我回家拿了一支粉筆，然后又在地上畫了兩個(gè)圈，一個(gè)是全封閉型的為一號圈，另一個(gè)是半封閉型的.為二號圈。我抓了四只螞蟻，分別平均放在一號和二號圈里，我仔細(xì)觀察了一會(huì)，只見二號圈里的螞蟻很快爬了出來，一號圈里的螞蟻在哪急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也爬不出來，我丈二和尚摸不著頭腦，我偏不信邪，又把二號圈里的螞蟻丟到一號圈里，著兩只螞蟻同樣在圈里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也爬不出來，怎么會(huì)這樣呢？我有點(diǎn)莫名其妙，好像老鼠掉進(jìn)了米缸，渾身上下都是謎。我苦思冥想也想不出來。
我回到家問媽媽，我刨根問底，媽媽也沒告訴我答案，我在網(wǎng)上查了一下，原來螞蟻是二維生物，只看得見上下，看不見左右，所以一號圈里的螞蟻爬不出看來。
通過玩螞蟻這件事，我明白了：生活中處處有科學(xué)，只要留心觀察，才能有收獲。
初二螞蟻說明文作文 28
我本以為螞蟻這么一個(gè)不堪一擊的小家伙軟弱無能，可通過了一件事，我大大地改變了自己的想法。
星期五下午，我背著沉重的書包沒精打采地回到家，直奔客廳，我汗流浹背，氣喘吁吁，肚子早就餓得“咕嚕咕嚕”亂叫了，就想把我珍藏已久的薯?xiàng)l拿出來品嘗品嘗�？蓞s被老鼠啃得不成樣子了，我恨不得將這該死的老鼠碎尸萬段。可是，卻不知它的藏身之處，真是來無影，去無蹤啊!
突然，一群螞蟻神不知鬼不覺地從洞里出來了，隊(duì)排的井然有序，看起來訓(xùn)練有素!
只見它們包圍著薯?xiàng)l，不一會(huì)兒，一起沖去，各個(gè)使出九牛二虎之力竟然抬起這一片片對他們來說無比巨大的.食物，真是不可思議，令人大吃一驚。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量不可戰(zhàn)勝，不可比擬的。這印證了“人心齊，泰山移�！�
我一時(shí)性起，又拿了一塊面包渣來引誘他們上鉤。
我一把抓住這些小螞蟻，他們受了驚，四處逃跑，可是它們還做無畏地掙扎，真是一群笨蛋。
就在真千均一發(fā)之時(shí)。螞蟻們中的一只站出來，仿佛在說：“不要慌不要亂，我們一定要振作起來�！辈灰粫�(huì)兒，這些小東西排起隊(duì)想重整旗鼓，準(zhǔn)備“卷土重來”逃出我的“魔掌”。只見他們手拉著手冒著九死一生的危險(xiǎn)，奮勇拼搏，終于闖過了生死關(guān)， 疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉勵(lì)著、慶幸著。
我漸漸認(rèn)識到這些小家伙，它們的身軀并不代表它們渺小無能，而是代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。
初二螞蟻說明文作文 29
螞蟻，這個(gè)微小的生物，有人說它弱不禁風(fēng)，只要刮點(diǎn)風(fēng)或在它頭上吹下氣，它就會(huì)無影無蹤；還有人說螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)兒，太不起眼。但是我想說：螞蟻是團(tuán)結(jié)的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一天下午，我出去散步，走到一條小路旁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一群小黑點(diǎn)在蠕動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻正在搬一粒大果干。我心想，比螞蟻大30倍甚至50倍的果干，怎么可能被螞蟻搬動(dòng)呢？太不可思議了吧！好奇心促使我決定仔細(xì)觀察：螞蟻究竟是怎樣把果干抬到洞里去的。
只見螞蟻分成一列，大約有二三十只，最前面的螞蟻個(gè)頭最大，后面的一些小螞蟻，跟隨著排頭的螞蟻抬起觸角，邁著整齊的步伐，向蟻洞慢慢地爬去。突然，果干掉到了地上，我本以為它們會(huì)放棄，可是它們并沒有慌亂，而又重新排好隊(duì)，小心翼翼地把果干再次抬起，一步、兩步……過了將近5分鐘，它們使出渾身的`勁兒終于將果干抬到了蟻洞。
一群小小的生命，團(tuán)結(jié)一心，就能創(chuàng)造令人震撼的力量。這讓我想起了去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班和力大如牛的四班進(jìn)行拔河比賽，力量上我們班差得很遠(yuǎn)，可我們班齊心協(xié)力，在啦啦隊(duì)的大力鼓舞下，經(jīng)過艱難地拼搏和堅(jiān)持，我們班最終逆轉(zhuǎn)，取得了最后的勝利。
一群渺小的螞蟻，有這樣堅(jiān)韌不拔的毅力，讓我十分感動(dòng)，我敬佩它們！
初二螞蟻說明文作文 30
星期天,我到外面散步，突然我的腳感覺癢癢的疼疼的，我往腳上仔細(xì)一看呀！原來是昆蟲世界里的"小不點(diǎn)"螞蟻呢。
我蹲下來把腳上螞蟻?zhàn)较聛�，發(fā)現(xiàn)螞蟻身體很小，只有一粒小芝麻那么大，它們還有像音符一樣的足，一對細(xì)絲的.觸角，總是那么靈敏。
當(dāng)時(shí)我心中蹦出來了一個(gè)問號，螞蟻到底會(huì)不會(huì)游泳呢？發(fā)現(xiàn)地上有很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地向旁邊池塘方向爬去。我順著它們爬行路線，也急忙地來到了池塘岸邊圍觀。一陣大風(fēng)拂來，有的螞蟻都站不住腳，有的東倒西歪，有的螞蟻亂成一團(tuán)，還有些螞蟻跌到在池塘里。我發(fā)現(xiàn)掉在水里螞蟻們,利用它們音符的足在水里拼命劃著水，有的有氣無力地劃著水，有的好像喝夠了水似是往下沉，有的似在呼喊救命聲音，我認(rèn)為螞蟻會(huì)游泳，可是過了兩三秒鐘，跌到水里的螞蟻全都浮上來了。有些螞蟻沒有了腳，有的少了頭，有的觸角都沒了，可是在岸上的螞蟻們好像一點(diǎn)同情心都沒有一樣，熟視無賭,繼續(xù)有序地往前走，我又發(fā)現(xiàn)了它們走過的路線都會(huì)留下了一絲一絲標(biāo)志性的東西，我用手碰了碰那黑糊糊的東西，又粘又臟，我跟隨著那黑糊糊東西方向，不一會(huì)兒就找到了螞蟻窩。難道這黑糊糊的東西真是它們回家標(biāo)志物嗎？
不一會(huì)兒,螞蟻們都陸續(xù)到洞穴了，有的螞蟻用頭頂著食物，有的用嘴咬著東西，有的兩個(gè)扛著食物，好像不讓別人靠近它們儲(chǔ)存食物寶庫一樣。那么小的螞蟻競?cè)挥心敲创蟮谋绢I(lǐng)，我真是佩服呀！
初二螞蟻說明文作文 31
很久以前，有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉——突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的'，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍——那個(gè)人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂。逐漸地，螞蟻們有秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)。這時(shí)候水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面上，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)在水面上慢慢地向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，它們抵達(dá)了陸地。于是，它們分散開來，又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻怕危險(xiǎn)不想在最外邊呆著，而是想在最里邊呆著比較安全，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞——團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞！他想：這是一個(gè)多么好的詞啊！
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團(tuán)結(jié)��！”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團(tuán)結(jié)��！”
后來螞蟻的故事傳丟了，但是總會(huì)一代叮囑一代：“團(tuán)結(jié)��！”
初二螞蟻說明文作文 32
大家都知道，螞蟻是一種極其微小的昆蟲，只有大米粒的二分之一那么大，但是它卻是昆蟲中的四大“大力士”之一，能夠舉起有自己五十倍重量的東西。它有頑強(qiáng)的生命和智慧，還有強(qiáng)烈的'團(tuán)隊(duì)精神。
有一次，我放學(xué)回家時(shí)，在草坪里看見一只小螞蟻在草叢中穿梭，正好那天下了雨，我就捉起那只螞蟻，扔到了旁邊的水坑里，只要我把它往水深的地方一按，它就不能動(dòng)彈了，但它掙扎著，極力地蹬著雙腿，它想要求生的欲望勝過得到很多食物，也勝過當(dāng)一位蟻王，在此時(shí)此刻，生命對它來說是最重要的，無論什么都比不上生命重要，這一秒，我深深感動(dòng)了，它還活著，我放了它。
還有一次，我在樹林里看見一群小螞蟻在攻擊一個(gè)大螞蟻，大螞蟻有指甲蓋那么大，小螞蟻們在大螞蟻身上亂撕亂咬，咬的它亂蹦亂跳，疼的它直打滾，但它在憤怒中掙扎，試圖用后足把小螞蟻蹬下去，可卻不知道六只足全被小螞蟻咬的死死的，在一番掙扎下，終于掙脫出來了，但小螞蟻們個(gè)個(gè)都搬來一塊小石頭，壓住了它，大螞蟻不死也要搭上半條命。
我不知道生命是什么，我只能說生命像一條河，冰雪是它的前身，它一路奔流而下，沖走了許多石頭，沖走了許多阻擋著它流動(dòng)的障礙，它一路享受著所遭遇的一切。我領(lǐng)悟到了，生命有多么強(qiáng)大，生命和生命之間的爭斗。
初二螞蟻說明文作文 33
今天下午，陽光明媚，我正在外面玩。突然我發(fā)現(xiàn)路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。
走近一看，它們那黑黑的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。螞蟻的頭上長了一對又細(xì)又長的觸角，它們就是靠這對觸角來和別的伙伴進(jìn)行交談的。螞蟻的肚子不大，腰很細(xì)。我看它們個(gè)個(gè)身子都十分的小，可能螞蟻那纖細(xì)的腰承受不了石子的`重量�？墒俏业膿�(dān)心是多余的，你們看！它們在靈活自如地搬運(yùn)著沙泥和石子，我看著看著，天空突然暗了下來，接著又下起了雨，我擔(dān)心螞蟻們的窩會(huì)被雨水淹沒。
雨過天晴后，我焦急的來到螞蟻洞邊，看見它們的洞竟然完好無損。定睛一想，哦!原來它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞中，這些小家伙可真聰明呀！
忽然，我見到三只螞蟻在外面尋找食物。它們在離洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一條大青蟲，一只螞蟻在外面立馬跑了回去，招了幾十只螞蟻。它開始攻擊大青蟲，開始二三只一起撲到大青蟲身上，一下子就被大青蟲擊敗了，接著又有好多螞蟻撲向大青蟲，也被打了下來。就這樣來了十多回，大青蟲漸漸地支撐不住了，這時(shí)所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲咬得滿地打滾，青蟲掙扎了好一會(huì)終于死了。這群螞蟻?zhàn)屛殷@嘆不已，它們竟把大青蟲給擊敗了，你說它們不厲害？
我看著這些小生靈，心想：螞蟻都可以團(tuán)結(jié)一致，共同對敵，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
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