【熱門】說明文作文集錦九篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的說明文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
說明文作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在寧波,我愛家鄉(xiāng)的西瓜。
春天到了,微風吹拂著大地。一片片綠油油的瓜苗在松軟的土地里生長著,細長的藤蔓綴滿了鮮綠的葉子覆蓋著大地,郁郁蔥蔥,生機盎然。此時此景,我仿佛看到了滿地亂滾的西瓜,聞到了西瓜的清香。
五月份正是西瓜成熟的季節(jié)。
西瓜有大有小,大的像皮球,小的像氣球。它穿著黑綠相間的衣裳,但是頭是黃色的,還長著像豬尾巴一樣的.柄。
西瓜先是淺綠的,隨后變成深綠。熟透的西瓜只要用刀輕輕的一碰,只聽“咔嚓”一聲,西瓜就被分成二半,鮮紅的汁水已經(jīng)流出來了,再看一下水靈靈的瓜瓤,里面鑲嵌的一粒粒瓜籽,就像一顆顆黑珍珠閃著亮光,把人饞的直流口水。
沒有熟透的西瓜淡而無味,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。記得有一次,放學回到家里,我熱得汗流浹背,正想解解渴,降降溫,突然發(fā)現(xiàn)桌子上有個大西瓜,我饞得直流口水。連忙拿來水果刀把西瓜切開,不一會兒,我就把半個西瓜吃得干干凈凈。因為吃得太多,所以再吃別的東西,就感覺不到味道了。
說明文作文 篇2
一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧!它非常便宜,滿世界都是?吹竭@,你一定會感到奇怪吧?的.確,蠟燭很普通,但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養(yǎng)者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指路明燈?晌覅s要說老師是一支蠟燭!耙蝗諡閹,終生為父!崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電是沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟紙一樣,為社會默默付出,無私奉獻!
說明文作文 篇3
今天,外婆到我們家來打掃衛(wèi)生,外婆打掃了整整三個小時,腰酸背痛,我在想,有什么辦法能讓外婆更省力地打掃呢?我想了半天,不如我讓媽媽買一個吸塵器,媽媽聽了我的建議,也同意了我的想法。
我們前一天下單,第二天就到貨了。我迫不及待地打開了箱子,它是藍色的,像一把托把,它的中間是儲存灰的',它要插著電工作,安裝也特別方便。
我裝好后,就想試試它的威力,聽說能把硬幣也吸進去,我插好電,按下開關,它就工作了起來,它經(jīng)過的地方,灰就被它吸走了,它的吸力比較強,可以把角落和床底下的灰吸得干干凈凈,并且吸完后清理吸進的垃圾也很方便。
有了這個吸塵器,外婆就可以更方便打掃了,它真是我們的的好幫手。
說明文作文 篇4
他有一張肥肥的臉蛋,一雙充滿智慧的眼睛,遇到難題小眼睛一轉(zhuǎn),嘻嘻,答案就出來了。他還有一張愛問問題的不大不小的嘴巴,再加上一副超級大嗓門,實在惹人喜愛。可沒中不足的是他臉上麻子太多了,而且身子也胖。他完全是一個擁有千萬智慧的`胖冬瓜。
他的性格外向,不管什么時間什么事情總是樂呵呵的,真是一個樂天派?伤忠粋缺點小氣。我們班還有一個比他還肥的人,叫張肥肥,張肥肥雖然肥,可心胸寬廣,這個肥肥卻……他學富五車,所以有許多藏書,可你要想借他的書,必須要先想他借一本才行。否則,迎接你的只有倆字,免談。記得有一次,我沒帶什么書,可又閑的無聊,剛好看見他買了3本書,就想找他借一本。于是,我就對他說,xxx借我一本書嘛!他問我?guī)裁磿鴽],我說沒帶,于是他說不行,等明天你帶了我再借你。
他因為長的胖,所以體育成績不好,下面我就為大家介紹一下他的“光榮事跡”
“同學們,我們今天測試立定跳遠!蔽覀兊捏w育老師說道。老師剛說完,他就仰天長叫“天亡我也,完了。臉上還做出一副可憐兮兮的表情。同學們一陣大笑。結(jié)果,被我們的包子組長請到第九組當組長去了。(也就是被叫出了列)
你問我他是誰?想必大家都知道了吧。他就是我們班人稱“李肥肥”的小胖子李安然。
說明文作文 篇5
我最愛吃橙子啦!它長得有小皮球那么大。圓圓的身體,粗燥的'皮膚,黃澄澄的顏色,遠遠的就能聞到一股清香味。我輕輕地剝開橙子皮,露出一塊塊像月牙般的果肉,令我垂涎欲滴。我拿起一塊塞入嘴中,哇!真好吃!酸酸甜甜的,滿嘴的橙香。我聽媽媽說,橙子渾身都是寶,它的果肉含有大量的維生素C,它的果皮還可以入藥呢!
說明文作文 篇6
我們的校園可漂亮了,今天,我就帶你來參觀幾處校園的美景吧!
剛進校園,茶花正在開放,我們隨著茶花,來到了一片“小公園”!靶」珗@”里的走廊上面,長著幾根麻花形的紫藤,你可別小瞧這些紫藤,雖然現(xiàn)在它光禿禿的,但是一到它們開了花,那可就是一串堆在另一串上面,不留一點空隙了。
走到盡頭,只見巨人似的假山高高地立在那里,頂上長滿了綠幽幽的青草,這種草長長的,從頂上垂下來就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞,小孩子可以穿梭其中。
走出長廊,來到了一座“小花園”!靶』▓@”里的梅花樹就像一位亭亭玉立的少女,小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。梅花樹的旁邊就是一棵常青樹——香樟樹,輕輕摘下一片葉子,就可以聞到一股淡淡的香味。
香樟樹的后面,就一塊翠綠的'屏障,那是什么呢?原來是一片竹子。我們學校的竹子特別細,密密麻麻的,望過去綠油油的一片,就像織不完的錦緞。
好了,今天就介紹到這里了,聽完了我們學校的風景,你覺得美嗎?
說明文作文 篇7
我們的校園坐落在人民廣場的北面,那里有寬闊的草坪;有大大的操場;有成排的教學樓;有高高的旗桿和古老的花園;還有和藹可親的老師與團結(jié)友愛的同學。我們的校園是個美麗的校園。
早上一切都蘇醒了,太陽紅紅的從天邊升起,樹在點頭花在笑。一陣清脆的鈴聲打破了原有的寂靜,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園,朗朗的讀書聲洋溢在校園中,比百靈鳥的叫聲更清脆,比優(yōu)美的音樂更動聽。
中午校園里沸騰了!操場那個上有的'在踢足球,有的在打籃球,有的在踢毽子……真是熱鬧極了。太陽火辣辣,同學們玩累了,就坐在大樹下休息,一縷金色的陽光穿過樹梢照在花壇上,花壇里開滿紅的、紫的、黃的白的小花。
晚上的校園又靜寂了,但還是可以看見老師在燈下批改作業(yè)的身影,小花和小樹也安靜了,不忍去打擾老師的工作。
我在校園里快樂的學習,狂熱的運動,健康的成長,我喜歡我的學校!
說明文作文 篇8
最近我聽到了一件駭人聽聞的事情:幾個初三的學生打球,比賽十分激烈,所以難免有些沖撞。比賽過后,勝利的一方向敗者炫耀著自己的勝利。輸球的人可能是心情不好,也可能是被勝者的炫耀到了,順手拿起自己隨身攜帶的小刀,刺向那個贏球者的背。勝利者的背上多出一道傷疤,而敗者也從此走入了生活的陰影。
勝者贏得了什么?敗者有失去了什么?一場再平常不過的球賽,為何卻會演變出如此悲哀的結(jié)局?
對輸贏的態(tài)度,決定了這個結(jié)局的悲哀。
勝利者因為贏得一場勝利而驕傲自大,而失敗者因為一次失敗而心生妒意。輸贏不過只是一個客觀的結(jié)果,就因為對這個結(jié)果太過在意,以至于兩者都陷入了陰影。如果,勝利者不對輸贏太過在意,面對贏球也只是淡淡一笑;如果,失敗者不對結(jié)果過于在乎,面對失敗也只是表示再戰(zhàn),那么一場普普通通簡簡單單的'球賽就畫上了完美的句號。
春秋時期,吳、越兩國交戰(zhàn),吳國大敗越國,越國全軍覆沒,損失慘重?墒窃酵豕篡`卻并未因此喪失東山再起的信心和戰(zhàn)勝吳王的勇氣。他并沒有把這次戰(zhàn)爭看的過重,而是把這次失敗當作另一種生活的開始。也是,他臥薪嘗膽十余年,招兵買馬,重整軍隊,治理國家,最終將那個因為一場勝利而得意忘形數(shù)十年的吳王打敗了
為什么吳王會敗?為什么越王勾踐能夠東山再起?
因為,兩者對輸贏的態(tài)度不一樣。前者以為一場輸贏就是人生的全部,所以他太過在意這場戰(zhàn)爭的結(jié)果,以至于永久的活在了那場戰(zhàn)爭的喜悅當中,而最終失;后者并沒有把這次戰(zhàn)爭看的過重,而是把這次失敗當作一場教訓,一次成長,所以他吃一暫長一智,終成功。
考試失利,職場敗北,每個人都可能經(jīng)歷。但是,只要不太在意輸贏,只是將贏看作一個經(jīng)驗,將輸看作一次教訓,笑對人生,那么,你將是最后的贏家!
說明文作文 篇9
生活在這衣食無憂的年代里,人們的經(jīng)濟條件富裕了。但人們并沒意識到,寶貴的糧食在一點一點地流失著。
“媽媽,饅頭不好吃,我要糕點。”于是,小女孩順手把手上的饅頭扔在溝渠里,接著津津有味地吃起糕點來。被遺棄的饅頭見了,非常氣憤,便和與自己有著同樣遭遇的飯團交談起來。
“唉!在這年代里,我們已被淘汰了。人們不喜歡吃饅頭、飯團來充饑了,市場上精致、好看的糕點已成了人們的主食!别z頭在嘆息著。飯團接著說:“是啊,記得從前,我們是人們求之不易的食品,多少人希望得到一個饅頭或一個飯團來充饑呀!我們也救活了不少饑荒流民!如今竟被遺棄在又臟又臭的渠溝里,一文不值!别z頭說:“人們已被富裕的生活條件,喜新厭舊的`思想沖昏了頭腦。嚴重浪費糧食已是他們不以為然的行為了。我們必須想辦法拯救這些劣民!……”“對!我們不應被遺棄、墮落,我們必須振奮精神,想辦法制止他們的可恥行為!
于是,他們開始商量對策,準備行動起來。饅頭與飯團倆之所以有如此般的沖動,是因為他們深信,那些浪費糧食的人們終有一天會深深地意識到一個饅頭,一個飯團的可貴之處。
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