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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的說明文的作文10篇，希望對大家有所幫助。
說明文的作文 篇1
今天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙テ囱b機(jī)器人，這是我向媽媽要求了好幾次，媽媽才同意帶我去的，一想到我就很興奮。
一到，我就被一位老師帶到了一個(gè)有落地窗的教師，沒想到，我是第一個(gè)到的。教室里還有一位老師，我想應(yīng)該是教我拼裝機(jī)器人的吧！果然我沒猜錯(cuò)。
首先，老師向我介紹了拼裝機(jī)器人需要的各種各樣的'零件，比如CPU、馬達(dá)、三角叉等等。這些名稱我以前從來沒有聽到過。老師說，CPU相當(dāng)于人的大腦，其實(shí)我仔細(xì)看了，CPU就是一個(gè)指甲蓋那么小的東西，沒想到它那么厲害。還有馬達(dá)，一裝上輪子它就會滾起來。三角叉是一個(gè)好東西，能用來連接電線，連到我想要的長度。而且必須對準(zhǔn)顏色連，否則機(jī)器就會短路，動(dòng)不了！老師還教我怎么用十字刀，怎么套螺帽，怎么連接電板……
說了好多好多，說到四個(gè)小朋友都到齊之后，老師終于說：“接下來，我們開始拼機(jī)器車了。”我興奮地準(zhǔn)備大干一場，可是老師又說，因?yàn)槲覀兌疾惶珪囱b，所以讓我們拼個(gè)簡單的單片機(jī)器車，雖然我想拼個(gè)恐龍，但是我還是覺得機(jī)器車也不錯(cuò)。
開始動(dòng)手了。我按著老師的步驟，先拼遙控器，它是用四塊小電路板在四角上用螺絲固定連接而成的。然后，用一塊大的板當(dāng)?shù)鬃�，在板下的左右兩邊固定好兩個(gè)馬達(dá)，接著裝上電池，裝好CPU，用許多電線把馬達(dá)和電池都連接到CPU各個(gè)對應(yīng)的輸入輸出口上，最后裝好輪胎。神奇的事情發(fā)生了，我一按遙控器，這個(gè)奇形怪狀的車子居然開動(dòng)了。我開心地跳了起來，“哈哈……”大笑！
我們跟老師的車對戰(zhàn)，四打一，很快老師的車被我們打下了桌子。我們是不是很厲害呀！我一陣洋洋得意！
我覺得拼裝機(jī)器很好玩，既可以動(dòng)腦又動(dòng)手，只是時(shí)間過得太快了，一下子就結(jié)束了，下次有機(jī)會，我還想再來！
說明文的作文 篇2
在我的家里，有亭亭玉立的水仙，有輕柔垂下的吊蘭，還有綠白相間的君子蘭，其中我最喜歡的是那棵紫色的風(fēng)信子。它每天沐浴著陽光成長，向著人們展開燦爛的笑臉。
風(fēng)信子身穿著綠色外衣，它的根是球狀的，足足有五厘米那么寬，它的球根下面是長長的根須，大約有十厘米長哦！在透明玻璃瓶的映襯下，別提有多美了！它那長長的根須像極了圣誕老公公的胡須，又仿佛是一根一根的頭發(fā)，又密又長，它還承擔(dān)著重要的責(zé)任呢，那就是負(fù)責(zé)從水中吸取營養(yǎng)，提供給莖葉。再看那球根上那長出的綠芽，那嫩綠的顏色，似是昭示著春天的到來，那嫩綠的手掌里包裹著的是希望――含苞的花朵。我似乎已經(jīng)看到那盛開的花朵，那火紅的小花，緊緊地挨在一起，是那無限的生命力和那昂揚(yáng)的朝氣��！
風(fēng)信子，它在寒冬里等待春天，等待新生，等待開放。寒風(fēng)吹過它，它不怕，仍然屹立著；白雪覆蓋，仍然昂首堅(jiān)持；到了春天，它努力地成長，成長。最終，它把它最美的.一面奉獻(xiàn)給我們，這奉獻(xiàn)精神多么令我們感動(dòng)啊！這不禁令我想起了許多的有著這樣精神的人們，就如建筑工地上的建筑工人，他們起早摸黑，干的都是力氣活，還有掃地工，她們兢兢業(yè)業(yè)，大馬路，小街道，都是她們的工作……
風(fēng)信子的精神使我們折服，我們也應(yīng)該升華自己，提升自己的精神境界。
說明文的作文 篇3
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大的“中國夢”。而我有只是一個(gè)“中國夢”，就是為自己生活的社會讓它變得更加干凈，更加美麗記得有一次，我在讀小學(xué)時(shí)，全校舉行了“我的中國夢”為主題的活動(dòng)。老師問同學(xué)們說：“什么是‘中國夢’？”有的同學(xué)說讓自己居住的城市變得更美，有的同學(xué)說讓全中國變成山清水秀的美麗國家，有的同學(xué)說讓中不受到一點(diǎn)兒污染……這些宏大的目標(biāo)，要得等到我們長大以后，自己非常努力地去做，才有可能去實(shí)現(xiàn)，還不如到小區(qū)、公園、廣場等等來通過我們來保潔。我們這一個(gè)班全體未公園里去撿拾垃圾，放進(jìn)垃圾桶里。到了中午，全班戴著帽子，頂著烈日，冒著汗水，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的徒步行軍，終于到達(dá)了目的地——雀兒山公園。一到那里，我們大伙都是左手拿袋，右手拿鉗。我們的身影在茂密的草叢里穿梭，不一會兒的功夫，每一個(gè)人的袋子里都裝滿了垃圾。公園內(nèi)的掃地的人員，見到我們這樣的舉動(dòng)，豎起了大母指說：“你們?yōu)檫@個(gè)公園的環(huán)境的付出，人們都應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)，以你們作為榜樣！”通過這一次活動(dòng)，讓我們增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識。讓我們的心中一直銘記著，不要傷害我們身邊美麗的環(huán)境，而要更加保護(hù)好我們的這一片美麗的環(huán)境！
地球是我們賴以生存的地方，我們不要加以的'破壞我們身處的環(huán)境當(dāng)中，而要千方百計(jì)保護(hù)我們身處的這一片環(huán)境當(dāng)中。要保護(hù)好這一片環(huán)境，不用做什么偉大的事情，而是從我們身邊的小事做起。我希望將來我能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，為我的中國夢而努力。
說明文的作文 篇4
痛苦與快樂是生活中必不可少的因素，也結(jié)成了一對無法分開的好兄弟。
快樂，需要痛苦襯托;痛快，需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷與另一個(gè)世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結(jié)合在一起，才能組合出我們這個(gè)世界，這個(gè)生活。
同學(xué)們常說：“學(xué)生時(shí)期是最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。晚上，夜深人靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生，
隨著一年年的升級，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增加，近視度也在不斷擴(kuò)大，同時(shí)，這是何等的苦啊!
為了一道沒解出的題，抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至不吃飯，不睡覺……考試成績上不去，各方面的壓力隨之而來……真實(shí)“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不堪言。學(xué)習(xí)中的苦一言難盡，然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你解答出難題時(shí)，會欣喜萬分。當(dāng)你取得好成績時(shí)，會感到由衷的'喜悅。當(dāng)你為大家服務(wù)時(shí)，會感到幸福與快樂，只要愛學(xué)習(xí)、刻苦、努力的人，都會樂在其中。
只有苦中作樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，才能享受到勝利者無限的幸福與快樂!
說明文的作文 篇5
大家好，先讓大家猜個(gè)謎語：什么東西沒切開時(shí)又圓又綠，吃到嘴里時(shí)又甜又紅，吐出來時(shí)又小又黑？對了，就是本人——清甜可口的大西瓜。
我們西瓜家族屬一年生蔓性作物，按我們各生育階段特點(diǎn)不同可分為發(fā)芽期、幼苗期、抽蔓期、結(jié)果期四個(gè)階段。每到春天，農(nóng)民伯伯就把我們播種在土壤里，我們在土里吸足水分后，就想看看外面的世界了。從播種到第一片真葉出現(xiàn)叫發(fā)芽期，一般需7——13天。我們的種子柔弱得很，既不能低于25℃，又不得超過35℃。第二階段為幼苗期，在此期間葉片家庭有些小矛盾，因此葉片分化較快，但葉片生長和葉面積擴(kuò)大卻較慢，通常在30天左右。抽蔓期一到，美麗的花姐姐就快誕生了。這個(gè)時(shí)期也是營養(yǎng)生長的主要時(shí)期，以長蔓、長葉為主。沒過多久，眼看莖哥哥快要支撐不住葉弟弟和花姐姐了，于是莖哥哥由直立變?yōu)榱速橘霠�。哎呀！不好！花姐姐是不是生病了？花瓣接二連三地凋零。別著急，這并不是花姐姐病了，而是第四階段的結(jié)果期到了，也就意味著我們的西瓜兄弟快要出現(xiàn)啦！
成長中的我身體呈圓形，在高處眺望，農(nóng)田里就像放了一個(gè)個(gè)綠色的大皮球。我的外衣可時(shí)尚了，深淺相間的綠色中還配上一條條黑色的花紋。沒過多久，我就被人們摘走了。炎熱的夏天，我們可是清涼解暑的佳品。切開那一層美麗的`外衣，里面就是紅紅的，飽含汁水的瓜瓤，小蝌蚪似的瓜子藏于其間。你如果吃了冰凍的西瓜，一股涼氣會一下子流過你的全身，讓你的熱氣頓時(shí)消失得無影無蹤。
我們西瓜全身都是寶，把我們的外衣敷在臉上，能起到美容的功效；西瓜瓤不僅清涼可口，而且還能給人治病呢！小小的瓜籽也有大本領(lǐng)，它們可是我們西瓜家族的下一代哦！
現(xiàn)在大家認(rèn)識我了吧？我就是那圓圓的、胖胖的，大的如籃球、小的如皮球，人見人愛的西瓜。
說明文的作文 篇6
在冰川地帶，生活著一種奇特的動(dòng)物，它的名字叫——企鵝。
在生活中，我們并不是常常見到它，因?yàn)樗钤诒�。生活在冰川的�?dòng)物不多，但是，如果你住在冰川地帶，可以常常見到企鵝。在這個(gè)大自然當(dāng)中，有多數(shù)的動(dòng)物都生活在大陸上。有一部分是海洋生物，剩下的就是冰川動(dòng)物了。它們和在大陸的動(dòng)物不一樣，在極其寒冷的冰川生活，如果你嘗試著把一只生活在陸地的狗放入冰川生活，它會生活不下去。
雖然企鵝大部分生活在冰川，但是它們分布在南半球以內(nèi)。據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，南極約有八種，但其中在南極大陸海岸繁殖生存的也約有兩種。但是在炎熱的南非開普敦也生存著企鵝，而它們很罕見。通常，企鵝會以一個(gè)大的族群出現(xiàn)。
企鵝屬于鳥類，它有翅膀，也有尖尖的嘴巴，但是，它不會飛。企鵝的身體是流線型的，這樣，就可以方便在水里游泳。它跟其它的鳥類不一樣（除了鴕鳥以外）它的爪子之間有蹼，企鵝的羽毛也很短。背上的羽毛是黑色的.，腹部的羽毛是白色的。企鵝會根據(jù)各個(gè)種類來看它頭部的大小。
企鵝和鯨是一樣的。鯨也是通過演化而變成魚的形狀，企鵝也相同，且也是通過演化，才慢慢從會飛的鳥類，演化成不會飛的鳥類。因?yàn)榭茖W(xué)家根據(jù)化石顯示的資料所判斷，最早的企鵝是可以飛的。一直到大約65萬年以前，企鵝的翅膀慢慢演化成能夠下水游泳的鰭肢。因此，企鵝就變成了這幅摸樣。
企鵝大部分以小魚和磷蝦為食。它們往往下水捕捉食物。企鵝幼崽從卵殼孵出需要二十四至四十八個(gè)小時(shí)，孵出后會表現(xiàn)出有取食的行為，它們會將嘴放入親鳥的口腔，取食會成液狀的吐出甲殼類或魚類的食物。開始時(shí)，幼鳥會藏在親鳥身下，逐漸長大之后，幼鳥停留在親鳥的體側(cè)。幼鳥從孵化到完全獨(dú)立的期限中，在比較小的種要兩個(gè)月，帝企鵝需要五個(gè)半月，王企鵝要十二至十四個(gè)月。半成熟的幼崽會成大群并且由成鳥照顧，就像是人們在“托兒所”一樣。
企鵝的壽命一般都很長，長達(dá)而是到三十年。企鵝分為十八個(gè)種類，它們都是：帝企鵝、王企鵝、巴布亞企鵝、阿德利企鵝、帽帶企鵝、黃眉企鵝、北跳巖企鵝、斯島黃眉企鵝、皇家企鵝、冠企鵝、馬可羅尼企鵝、黃眼企鵝、小藍(lán)企鵝、白鰭企鵝、黑腳企鵝、麥哲倫企鵝和洪堡企鵝還有加拉伯戈斯企鵝。
說明文的作文 篇7
‘和平’兩個(gè)字，顧名思義就是沒有戰(zhàn)爭，平平安安。我想他們把這座橋取名為‘和平橋’就是有此之意吧！
和平橋，坐落在李市鎮(zhèn)的交界地帶，溝通公路與城鎮(zhèn)，使得交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它又屹立在秀水河之上，多少個(gè)日日夜夜，多少輛車從它身上穿行，連它自己也記不清了，但它從未抱怨過，從未后悔過。河水如江南水鄉(xiāng)的水般幽靜，淡雅。周圍垂柳的影子倒影在水中，使得橋更美麗誘人了。我曾獨(dú)自一人步行于和平橋的橋頭，一切是那么安靜，頭腦中浮想聯(lián)翩，那一幕幕畫面在頭腦中閃現(xiàn)，它的美已經(jīng)存在了我的'腦海里。和平橋，長達(dá)10米，寬約8米，周圍刻有一些微小的花紋，雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài)，也不像趙州橋的刻工那么精細(xì)，但在我心里它是最樸實(shí)，美麗的。我體會到了建筑橋梁工人的用心和努力，一朵朵花紋，似真非真，給人以朦朧的感覺，仿佛夢境一般。和平橋只有一個(gè)不大的橋洞，是規(guī)則的半圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與水面的倒影，形成一個(gè)整圓，很像水面上托起的一輪明月，又似玉盤，漂浮在水面橋上有8個(gè)大小相等的橋拱組成，橋橫對稱排列，從遠(yuǎn)處看，很有氣勢。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的，外面覆似大石塊，很結(jié)實(shí)。小車，汽車，貨車，從上面穿行都很順利，路面依舊平坦，橋的左右兩邊特地增高了大約5分米，路人行走也很方便，減少了人車事故的發(fā)生，為安全增加了一份保障，大家心理也踏實(shí)多了。
夜幕降臨，大地披上了一件黑衣，路燈亮了，橋獨(dú)自在河面上，顯得格外安靜，不時(shí)傳來幾聲鳥叫，調(diào)節(jié)沉寂的氣氛，月色撩人，卻讓我平靜了。
和平橋，和平橋，愿您的存在，使家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)和平，幸福！
說明文的作文 篇8
植物的花香有著許多作用。
植物的花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了引誘昆蟲前來授粉，不僅呈現(xiàn)各種艷麗奪目的色彩，還會散發(fā)各種迷人的花香。于是引來蜂蝶競相采蜜，正所謂“蜂爭粉蕊蝶分香”。結(jié)果，花粉黏附在昆蟲的身上，隨著昆蟲的飛行遷移而四處落戶安家了。
香花內(nèi)部有一個(gè)專門制造香味的“工廠”——油細(xì)胞，這個(gè)“工廠”里的產(chǎn)品就是令人心醉的芳香油。這種芳香油除了散發(fā)香味，吸引昆蟲傳粉外，它的蒸氣還可以減少花瓣中水分的蒸發(fā)，形成一層“保護(hù)衣”，使植物免受白天的強(qiáng)烈日曬和夜晚的寒氣侵襲。
植物的`花的香味除了有益于自身的生長繁衍，大多數(shù)還有益于人類。香氣能刺激人的呼吸中樞，從而促進(jìn)人體吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳。由于大腦供氧充足，因此能使人保持較長時(shí)間旺盛的精力。此外，香味信息能夠深刻地留在人的記憶中，刺激嗅覺，使人的記憶增強(qiáng)。
利用花香來保健和防病，在我國有著悠久的歷史。古代醫(yī)圣華佗，曾用丁香等制成小巧玲瓏的香囊，懸掛在室內(nèi)，用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。古代民間把金銀花放入枕內(nèi)，用來去頭痛，降血壓，同時(shí)還有消炎止咳的作用。
不同的花香，能引起人們的不同感受。如桂花的香味使人疲勞頓消；菊花的香味使人思維清晰。不過，事情都是一分為二的。有些花香也會給人帶來副作用。如百合、蘭花的濃香，會引起眩暈和瞬時(shí)的遲鈍。
說明文的作文 篇9
春節(jié)過后爸爸媽媽又要去外面打工。一年里，我和爸爸媽媽相處的時(shí)間不過短短的十來天。我是一名留守學(xué)生。
柳枝發(fā)芽了，花兒開了，春天來了。我放學(xué)以后，獨(dú)自坐在家門口，欣賞著美好的春光。田野里的麥子綠油油的，我好像聽到它們拔節(jié)的聲音。嚴(yán)冬凍死了害蟲，它們茁壯成長。我也一樣，在這和平的環(huán)境中健康地生長著，衣食無憂。這一切都?xì)w功于我的爸爸媽媽。這勾起了我對生在異鄉(xiāng)的爸爸媽媽的思念�？粗{(lán)藍(lán)的天空，想著和他們在一起的一幕幕情景，這思念，是藍(lán)色的。
隨著時(shí)間的流逝，春天也跟著走了，溫度一天比一天升高，夏天來了。到了酷熱難耐的時(shí)候，我們的假期來臨了，像飛出籠子的.小鳥，我們高高興興地飛回家里，享受著假期的自由。于是有了充足的時(shí)間供自己支配，在作業(yè)之余，我有自己的愛好 釣魚。在很小的時(shí)候，我就跟著爸爸去釣魚，不知是先天遺傳，還是后天培養(yǎng)，我對釣魚有一種特殊的喜愛。拿著魚竿，坐在碧波蕩漾的水邊，想著和爸爸一起釣魚的情景。無疑，我對千里之外的他們的思念又多了一份。這思念像碧綠的河水，是綠色的。
在這思念之中，我度過了暑假，回到了學(xué)校，回到了課堂。在朗朗的讀書聲中我有懂得了許多。時(shí)間在讀書聲中悄悄地流逝，秋天來了，我的知識也在增長。在這種周而復(fù)始的生活中，我成長著。晚間，霞光映紅了天邊，我坐在田埂上，望著一塊一塊的稻田，看著農(nóng)民伯伯在田里收割稻子。我想：他們一定很累吧！他們也一定充滿著豐收的喜悅吧？爸爸媽媽，你忙也許此時(shí)此刻正在工廠里勞動(dòng)，你們一定也體會到豐收的喜悅吧？想到這些，我對他們的思念就如這秋天空氣中彌漫著的豐收的氣息，更加濃郁。這思念，是金黃的。
收獲結(jié)束，秋天也跟著結(jié)束了。天氣轉(zhuǎn)冷，冬天到了。下雪了，大地上的皚皚白雪，像是一層白色的被子。同學(xué)們哈著氣，搓著手，縮著脖子都覺得冷。同學(xué)們的爸爸媽媽給他們送來了棉衣。爸爸媽媽，你們在異鄉(xiāng)冷嗎？此時(shí)我對他們的思念就像窗外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，越來越稠。這思念，是白色的。
一年過去，你們即將回來。這一年我覺得過去的是那樣快。然而對你們的思念又讓我覺得時(shí)間是那樣漫長！
爸爸媽媽，你們快回來吧！等明年春暖花開的時(shí)候，我想和你們一起去看漫山遍野的映山紅，去看田野里正在拔節(jié)的麥苗……
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