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      2. 綻放自己的作文

        時(shí)間:2021-09-20 14:11:57 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        關(guān)于綻放自己的作文

        關(guān)于綻放自己的作文1

          我正坐在陽臺(tái)上復(fù)習(xí)。忽然,一片云遮住了太陽。不一會(huì)兒,太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點(diǎn)粉,還有那么一丁點(diǎn)若有若無的紫色,在陽光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。

        關(guān)于綻放自己的作文

          它的綻放完全出乎我的意料。那個(gè)花盆本來是種的一株蘭花,但是沒過多長時(shí)間,蘭花就被移栽到了另一個(gè)稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去?墒,就在幾天前,我正在給陽臺(tái)上的盆栽澆水,卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點(diǎn)嫩綠。很想看看它們長大后會(huì)是什么樣子,就也為它們澆了點(diǎn)水。

          然后,我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因?yàn)樯钪约旱氖姑@幾個(gè)小芽長得飛快。才過了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點(diǎn)水,幾粒晶瑩的水珠“!痹诨ò晟。看,有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上,一束陽光照射著這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來,恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進(jìn)了土壤里,滲了進(jìn)去,悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰,沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒有抽出枝條。陽臺(tái)上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語,呢喃低唱。在春風(fēng)中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅(jiān)強(qiáng),猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強(qiáng)。

          凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長的嫩芽,還沒有開出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是,我們沒有其他選擇,只能義無反顧地堅(jiān)信自己的力量,堅(jiān)信自己一定會(huì)有“花開時(shí)”,堅(jiān)信自己會(huì)像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽光下美麗綻放!

        關(guān)于綻放自己的作文2

          倘若談到綻放,定當(dāng)?shù)谝粋(gè)想的是花兒,或漫山遍野,或花團(tuán)錦簇,或萬紫千紅,總之美麗繽紛,令人愉悅,五光十色足夠形容。

          那心中的生命之花,又如何去綻放?

          生命之花,心靈之花,更加如夢(mèng)如幻,它受到心靈之護(hù),精神滋養(yǎng),美好奇幻。

          我的心中,總有這樣的花兒會(huì)綻放。

          在無事可做時(shí),從書架上拿下一本書,采摘思想,品味文段。我大可以從中洞見出人性的圣潔或丑惡,從一切幻想故事中體味出當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我可以在神話故事中流連忘返,隨著唐僧師徒去西天取經(jīng);我可以在科幻小說中放空自我,在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會(huì)心一笑,看著堂吉訶德做著他的騎士夢(mèng)……抑或者,打開《昆蟲記》,與法布爾一起觀察昆蟲習(xí)性。我心中的花兒被文化滋養(yǎng),于書中綻放,令我的思想升華與高尚。

          在心中郁悶時(shí),打開手機(jī),聽會(huì)音樂吧,使我采擷歡樂,聆聽樂章。我可以在快意激蕩的音樂中放下一切,去動(dòng)感的世界走上一遭;我可以在悠揚(yáng)的鋼琴曲中感悟心靈,闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂中找尋自我,于璀璨的心境中滌落塵!(dāng)然,我也可以在古韻清歌中夢(mèng)回漢唐,看看賈島詩中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙,看那“小樓昨夜又東風(fēng)”。我心中的花兒被韻律滋養(yǎng),于愉悅中綻放,頗給了我一絲體人間酸甜苦辣的感性。

          在心中激昂時(shí),鋪下墨卷,鐵畫銀鉤,逆峰起筆,干脆利落,硯上墨落有聲。或是打開隨身小本,幾筆繪出意氣風(fēng)發(fā),“指點(diǎn)江山,激昂文字”,若是只讀不寫,才是廢了精純的思想。我可以寫出一個(gè)暢意江湖,我穿梭其中,縱橫天下;我可以寫出一個(gè)奇幻世界,我暢游其中,感受魔法。我寫出一個(gè)少年,無妄無念,跳脫塵埃,飲酒舞劍;我寫出一個(gè)女子,迷惘彷徨,不知何處為其歸宿;我寫出一個(gè)老者,孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng),敏感也憂傷……大抵,我可以寫出一個(gè)如阿Q一樣的人物,讓人說不清道不明,卻唏噓,悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養(yǎng),綻放于筆下。讓我能夠融合思想,構(gòu)成精神。

          那一朵朵絢爛迷人,或有著書卷氣,有著墨香氣,在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴,生得令人心醉神迷。

          繁花似錦,裝點(diǎn)了我心中燈火闌珊的小城,添上一分動(dòng)人,一分美好,一絲溫暖的,煙火之氣。因此,讓我們滋養(yǎng)精神吧,你會(huì)看見夢(mèng)幻的心靈之花的!

        關(guān)于綻放自己的作文3

          我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有陽光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有鳥語也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點(diǎn)希望,可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。

          風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng);蛟S上帝忘了給我翅膀,但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫在蝴蝶的`翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。

          如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。

          初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開啟我盼望已久的高中生涯。

          有時(shí)我會(huì)想,三年后的一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng),為自己的未來奮力一搏。到那時(shí),回首望去,竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無限感慨油然而生。

          高中,一個(gè)新的開始,這里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅(jiān)持不懈的努力,更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

          有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢(mèng)一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)。

          用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長,但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮,夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。

          明天,是為下一個(gè)自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬于自己的符號(hào)。拼搏是黎明時(shí)的破曉,到那時(shí),一切將是無限光芒,一切都將是屬于我的驕傲......

          三年后,我要走向勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩!

        關(guān)于綻放自己的作文4

          每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值。因此每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己。

          在這個(gè)大千世界,因?yàn)槊恳欢浠ǖ拇嬖,世界才變的多姿多彩。因(yàn)槊恳粋(gè)人的存在,世界才變的豐富多彩,因此,我們需要綻放自己。

          綻放自己需要執(zhí)著。自從《時(shí)間簡史》在中國翻譯出版后,知道霍金的人越來越多。但我沒有看過這本書,也未必能看懂。但對(duì)于霍金從高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神,我不僅充滿了深深的敬意,而且我認(rèn)為這種精神源自于他自身的毅力;艚鹕钤趧,他完全可以像正常人一樣生活,但他憑著自己的才華和毅力,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗萌松膬r(jià)值,在于綻放自己。

          綻放自己更需要堅(jiān)持到底偉大的音樂家貝多芬,早在中年的時(shí)候就兩眼失聰,可是他完全沒有向命運(yùn)屈服,而是迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),克服常人難以想象的困難執(zhí)著于音樂,堅(jiān)持創(chuàng)作,挑戰(zhàn)人生,勇于超越,終于步入了人生的輝煌。

          人生的意義就在于氈房自己。夢(mèng)想一千二百多年前的落榜生張繼續(xù)吧,科考失利,他是多么迷茫,但是他執(zhí)著于科考,只有從迷茫中走出,堅(jiān)持不懈,最終科考當(dāng)年頂戴桂冠,縱馬游街。面對(duì)失敗,不放棄,用自己的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,以不懈的追求讓生命閃光。

          綻放自己還需要毅力。在有些情況下,我們的人生就像懸崖峭壁的一朵小花,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后,即使努力開出了美麗的花朵,也很少有人關(guān)注。當(dāng)年凡高不就是一個(gè)事例嗎?作為一位藝術(shù)家,他執(zhí)著于繪畫,直到離開人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的繪畫贏得了評(píng)論界的贊揚(yáng)。但他在逆境中從來沒有放棄自己的信念,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力綻放自己,營造永恒的人生。

          我們應(yīng)該開出自己的花,綻放自己的美。這充分需要執(zhí)著于一點(diǎn),堅(jiān)持到底,正是材料中國際數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉具有的精神。

          我們要綻放自己,更需要執(zhí)著,堅(jiān)持和毅力;我們要綻放自己,賦予人生價(jià)值;我們要綻放自己,讓人生活的充實(shí)而精彩!

        關(guān)于綻放自己的作文5

          深秋,百花凋零,而菊花卻依舊傲立枝頭,盡情的展示生命的美麗;金字塔頂端,唯有蝸牛能夠在那兒展示自身的光芒;百丈懸崖,唯有雄鷹可以在那兒享受重生后的光環(huán)。

          綻放自身的光彩,就是展示真正的自我。

          南山腳下,“不為五斗米折腰”的五柳先生,活的逍遙自在,他可以“先看庭前花開花落”,亦可以“漫隨天外云卷云舒”。因?yàn)樗湟曌晕,不與世俗同流合污,因?yàn)樗幨绿┤、坦然、超然,所以他可以開創(chuàng)田園詩派?梢郧嗍妨裘。南唐后主李昱,如果不是陰差陽錯(cuò)的當(dāng)了皇帝,他何以整天愁眉苦臉,如果他可以找到真正的自我,置身詩詞,那么中國詩壇豈不能又多一位文學(xué)巨匠,又怎么會(huì)成為亡國之君呢?被譽(yù)為“中國最硬的脊梁的魯迅先生,要不是及時(shí)的找準(zhǔn)自己的位置,棄醫(yī)從文,有怎么會(huì)有“橫眉冷對(duì)千夫指”的慨嘆呢?中國社會(huì)仍然在“吃人的社會(huì)”中停留幾年甚至幾十年呢?

          綻放自身的光彩,可以充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。

          他,俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人。只因?yàn)椴粷M足于現(xiàn)狀,只因?yàn)橄胝乙粔K屬于自己的天地,來展示自己的才華,毅然辭職,與妻子攜手在北京中關(guān)村一間10平米的小房子內(nèi)開創(chuàng)了“新東方”這個(gè)品牌,他們的光芒從此綻放。設(shè)想俞敏洪滿足于大學(xué)教師這個(gè)職位,那么也許就沒有新東方的國際知名品牌的存在,也許他的人生價(jià)值也就不會(huì)如此之大。

          綻放自身的光彩,需要堅(jiān)定地信念,頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的勇氣。

          如今,“小沈陽”在全國是徹徹底底的火了,從春晚,到電影,再到專輯。他已成為真正的大腕。很多人去模仿他,甚至有人嫉妒他。但是人們羨慕他的光環(huán)的同時(shí)是否想過他是如何得到他的。十三歲離家,一人獨(dú)自闖蕩十幾年,奮斗了十幾年。正是憑借著這長達(dá)十幾年的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和長期的努力,他才能發(fā)出耀眼的光芒。假如他半途而廢,或者表演不努力,他還能有如今的成績嗎?顯然不能。

          由此可見,成功的光環(huán)并不是人人都能擁有,沒有誰可以隨隨便便成功。我們只有堅(jiān)持獨(dú)特的自我,堅(jiān)持頑強(qiáng)的自我,才能擁有成功,才能綻放自身的光彩!

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