關(guān)于小學(xué)生描寫自己作文400字六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫自己作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇1
我叫金學(xué)堯,今年9歲,我長著高高的身體,不胖也不瘦。我經(jīng)常梳一條長長的馬尾辮。我長著一張瓜子臉,眉毛彎彎的,我的眼睛不算太大,但我眼里有兩顆黑寶石,一閃一閃的?雌饋矸浅B斆鳌
我在家愛幫媽媽做家務(wù)。星期天媽媽洗衣服的時(shí)候,我就拎出小桶,往里面倒一些洗過衣服的水,然后,我把拖把放入水中浸濕之后,拿出來開始拖地,等媽媽洗完衣服,我把地也拖完了。有時(shí)候媽媽太忙,到了快做飯的時(shí)候還沒買菜,我就跑到樓下,幫媽媽把菜買回來,再幫媽媽把菜摘干凈,看著媽媽做飯,我心里真高興。
我也很有愛心。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震,災(zāi)難過后,許多房屋都倒塌了,很多不幸的人們都被壓在廢墟下面,我知道了這個(gè)事情之后,很快從家里拿了錢、衣服、作業(yè)本和鉛筆捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。別人快樂,我也覺得快樂,雖然我失去了這些東西,但是我很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
我的理想是當(dāng)一名畫家,把全世界最美好的東西都畫下來。我到草地上柳樹姑娘漂亮的辮子,到樹林里畫楊樹哥哥拍手鼓掌的表情,到游樂場畫小朋友們滑冰的快樂姿態(tài)……我一定要把它們?nèi)嬒聛恚徒o親愛的老師。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇2
大家知道嗎?很多時(shí)候,溺愛是對(duì)孩子不好的。
每天晚上總有兩個(gè)人在書房。一個(gè)是我一個(gè)則是媽媽。我做作業(yè)做得很認(rèn)真的時(shí)候。媽媽就在旁邊看著書或者玩著手機(jī)。如果我做作業(yè)不用心的時(shí)候。偷偷的拿東西玩兒的時(shí)候。就會(huì)驚動(dòng)了媽媽。媽媽就會(huì)馬上又催我了,“不要玩,抓緊時(shí)間做作業(yè),不要分心。”有一次我實(shí)在受不了了。就說:“媽媽你這樣躺在床上看我,究竟是要干什么?”媽媽毫不在乎地說:“就是為了看你好好寫作業(yè),不讓你偷著玩兒!泵刻熘形。學(xué)校(五一班)的教室總會(huì)多出一個(gè)大人。她就是我媽媽。她每次都會(huì)神不知鬼不覺的跑了過來。問我有沒有抄作業(yè)。有沒有完成課堂作業(yè)?還有什么事情沒有做。有沒有什么什么?說實(shí)話我是非常慚愧的。在別的同學(xué)的面前都抬不起頭了。別人的家長都不來。而我媽媽來了,長這么大還要媽媽跟著操心。我真的非常羞愧。
其實(shí)我也不想讓她來總是想讓她走?伤偸钦f:“如果我不來你能不自覺嗎?”我有時(shí)也聽著媽媽和爸爸說中午真的不想去我們班上。兒子你要是能不自覺的太多好!媽媽你可以放下手了!我最終到底還需要獨(dú)立的。我會(huì)認(rèn)真的改正自己的錯(cuò)誤。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做課堂筆記,認(rèn)真的抄寫回家作業(yè)。媽媽你放手吧!放了手,我就會(huì)羽翼豐滿。飛向蔚藍(lán)的天空。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇3
我長大了。因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,不再是無知、幼稚的小孩子了。老師用他們的汗水哺育我們,讓我們有了優(yōu)秀的成績,老師的表揚(yáng)最重要了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過了,一次小小的表揚(yáng),讓我對(duì)英語更感興趣。如果有人問那個(gè)愛受表揚(yáng)的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“是我”。
平時(shí),我喜歡一邊聽音樂一邊寫作業(yè),但是我不會(huì)唱歌,因?yàn)槲艺J(rèn)為音樂,自己一個(gè)人在心里慢慢地品味它韻美的.地方,并不一定把它唱出來,才說你喜歡音樂。聽音樂,可以當(dāng)做催眠曲,也可以讓自己身心放松。如果有人問有誰喜歡聽音樂?我會(huì)大膽地講:“我”。
我有一雙極小的眼睛,整張臉就屬鼻子最倒霉,它每天必須得支撐一副眼鏡架,眼睛非常感謝鼻子,為了給它減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙,讓他們拖住鏡架,這樣鼻子就輕松多了。由于我愛吃辣,所以滿臉都長滿了豆豆,豆豆一家可真小氣,不愿意讓人碰,一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤,那是小時(shí)候掉到河里被石頭扎的紀(jì)念品,讓我至今還記得。
我最喜歡擁有許多好朋友,因?yàn)榕笥讯,所以以后的路?huì)更廣,并且朋友也是訴苦的對(duì)象,當(dāng)自己傷心難過的時(shí)候,朋友會(huì)安慰。在人生道路上,是不可以沒有朋友的,正是因?yàn)橛泻芏嗯笥,才讓我明白了,什么才是真正的友誼。
這就是我!一個(gè)平凡、愛受表揚(yáng)、愛聽音樂的初中女孩!
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇4
我是一個(gè)愛哭的壞女孩,我媽媽一生下我,我愛哭的名聲幾乎全村人都知道。
聽媽媽說,我小時(shí)候很壞,老是半夜三更哭,搞得媽媽、爸爸沒睡一個(gè)好覺。
由于小時(shí)候養(yǎng)成了愛哭的壞習(xí)慣,現(xiàn)在的我還是很愛哭,下面我就舉幾個(gè)例子吧!有一次,我跟媽媽說好去玩,可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了,我就氣死了就哭了起來。
有一次,我和爸爸約好第二天去游泳,可到了第二天爸爸說:“今天天氣不好,我們下次去滑吧!蔽矣謿獾弥笨蕖
有一次,我看到媽媽去旅行,我不想讓他去就撲上去不讓她走,媽媽卻把我輕輕地推開了,我又大哭了一場。
有一次,是一個(gè)星期五,媽媽叫我去寫作業(yè),我不愿意,想玩,眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛里流了出來。
還有一次,我養(yǎng)的一只小鴨子死了,是被表弟不小心踩死的,我心里很難過,因?yàn)槲覍?duì)小鴨子已經(jīng)產(chǎn)生了感情,看到它死了我放聲痛哭了好久。
聽了這些例子,你應(yīng)該能看出我愛哭吧!
我小時(shí)候,比這個(gè)更厲害,小時(shí)候有一次我生病了,打了針好了,又發(fā)燒,沒辦法只好帶我到城里來看,可我看到針就怕不肯打,就死命地哭,還撲到地上大哭,所有看到的人都哭笑不得。
我就是這位一個(gè)愛哭的小女孩。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇5
同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以是自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信;欣賞音樂;可以放松我們疲憊的身軀……
你會(huì)選擇什么呢?
我會(huì)選擇欣賞自己。
我成績不是很優(yōu)秀,長的不是很好,做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而傷心。因?yàn),我也有?yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要傷心嗎?
如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯(cuò)了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!
每個(gè)人都如同被咬過的蘋果,沒有完美無缺的,更沒有完好無損的。
如果你一心想著自己的缺點(diǎn),那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,那么你就是被害蟲咬過的蘋果。
如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著自己的缺點(diǎn),那么你一定會(huì)獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。
各位同學(xué),你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。
欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信!
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇6
公交車移動(dòng)得非常緩慢,星期一早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后的位置上,實(shí)在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看著窗外的景色。
“司機(jī)開車怎么這么慢!我趕時(shí)間!”乘客不時(shí)發(fā)出抱怨讓車廂氣氛變得越來越煩燥。我心想:“人啊,總是這樣:等車的人巴不得車不要走,能上一個(gè)算一個(gè),而上了車則巴不得車不停,一直開到目的地!
公交車好像不情愿似的靠站了。這時(shí),我看到一位老婆從遠(yuǎn)處趕來,擠上后門,司機(jī)馬上大聲喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆聽了司機(jī)的話,便趕緊下車,又急急忙忙地往前門小跑。司機(jī)突然來了“靈感”,就在老婆剛到前門的瞬間把前后門都關(guān)上,一溜煙地把車開走了?吹侥俏焕掀牌攀掷锱e著老年證,茫然地站在上車的地方,我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風(fēng)景,我看不下去了。
這時(shí)我靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)說:“這是司機(jī)的錯(cuò),你應(yīng)該投訴他!”另一個(gè)說:“可是,你每天都搭這部車,萬一司機(jī)知道了報(bào)復(fù)是很容易的哦!況且,那位老人與你沒有任何關(guān)系,你也太多管閑事了吧?”可馬上第一個(gè)又說:“這雖然是件小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯(cuò),那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢?”
我終于在下車之后撥打了投訴電話。后來那位司機(jī)的態(tài)度真的變好了些。也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,我卻一直為自己的行為感到高興,畢竟我的行動(dòng)使社會(huì)變得美好了一點(diǎn)。