有關(guān)自己感動(dòng)自己的作文700字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的自己感動(dòng)自己的作文700字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己感動(dòng)自己的作文700字 篇1
六年時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，穿著干凈的校服，正襟危坐在嚴(yán)肅的課堂，一本正經(jīng)地讀著課本上的一字一句，不再具備兒時(shí)無(wú)知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了，總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問(wèn)，心中仿佛積壓著千言萬(wàn)語(yǔ)，等待著瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升起�？蛇^(guò)了好半天，右手不聽(tīng)使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來(lái)，每到這時(shí)，課堂鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案，反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒(méi)有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機(jī)會(huì)舉手的，等待下一次吧！
“下一次”終于來(lái)到，老師提出了一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我的心積聚無(wú)窮的力量，急促地跳動(dòng)強(qiáng)而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目�？山淌移诶蠋熖釂�(wèn)的一瞬間變得安靜�？諝饽�，時(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這時(shí)候舉手，同學(xué)們放下一切事物認(rèn)真地傾聽(tīng)，萬(wàn)一我的發(fā)言失誤，豈不是大失顏面。再說(shuō)了，這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！
“下一次”很快到來(lái)，我小心翼翼地聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，等待老師提出問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問(wèn)題，我還沒(méi)來(lái)得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。思索片刻，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！下一次的問(wèn)題可就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關(guān)，一切就緒，準(zhǔn)備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著點(diǎn)了我的名字，我夢(mèng)般站起來(lái)，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一通，同學(xué)們卻敬佩地注視著我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。
后來(lái)，我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀點(diǎn)，不知不覺(jué)，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。
多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰(zhàn)，多一份感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文700字 篇2
從幼兒園到小學(xué)，始終覺(jué)得自己是一個(gè)不起眼的渺小的人物，樣貌不出眾，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，甚至連一項(xiàng)熱愛(ài)的藝術(shù)也沒(méi)有，常常羨慕他人，處處被光環(huán)所籠罩幸運(yùn)之神也常伴著他。
直至初中，我發(fā)現(xiàn)一切都改變了，一切都是那么美好，原來(lái)我也可以像他們一樣。
那是我初一上學(xué)的第一天，我走進(jìn)課室，等待著新老師的來(lái)臨，她一走進(jìn)來(lái)，便有一種親切籠罩于我的心頭，她就是我們的新老師？詳細(xì)的打量了她一番后，聽(tīng)她緩緩地說(shuō)：“把你們的資料、獲過(guò)的獎(jiǎng)狀等寫(xiě)在紙上。”發(fā)了紙后，我便絞盡腦汁地想，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好交上去。最后老師慎重的考慮了下，又緩緩地說(shuō)：“已定好人選。”就在她念出我名字的那一剎那，我驚呆了。我居然當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。從那時(shí)起，我便暗暗發(fā)誓，我要做好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
每天的每天，學(xué)習(xí)占據(jù)了我的全部身心，我投入只為我的一個(gè)誓言，一次一次的失敗算不了什么，我始終相信，我能行！
一次又一次的`考試，證明了我努力的結(jié)果，每當(dāng)看見(jiàn)自己努力得來(lái)的耀眼的數(shù)字，都會(huì)感動(dòng)，自己也是能做到的。
付出終得回報(bào)，第一次為自己的努力而感動(dòng)，一種自己被自己感動(dòng)的感動(dòng)。
還有一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一只美麗的公雞，雖然畫(huà)的不好看，擦了一次又一次，我依然堅(jiān)持著，達(dá)芬·奇能一次又一次的畫(huà)雞蛋，并只為創(chuàng)造最美的一顆，為什么我就不能呢？我也想畫(huà)出一只獨(dú)一無(wú)二、唯我獨(dú)創(chuàng)的公雞。難道這是虛榮心過(guò)強(qiáng)，太過(guò)于自尊、自信？不，我不認(rèn)為，這是我的頑強(qiáng)，小草的頑強(qiáng)，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我從來(lái)都喜歡積累感悟?qū)W習(xí)生活給予我的一點(diǎn)一滴的道理與知識(shí)。
在第二節(jié)美術(shù)課上，老師放投影給我們看，是她的博客，而我的那幅美麗的公雞現(xiàn)在已登在她博客的相冊(cè)中，并影在我的眼里、腦里、心里。只聽(tīng)老師甜美的聲音流進(jìn)我的耳朵里：“這只美麗的公雞，設(shè)計(jì)感很強(qiáng)，很不錯(cuò)…�！庇忠淮�，我成功了。
自己被自己感動(dòng)是多么難又是多么容易。
我的感動(dòng)雖不如偉人為解救人民而感動(dòng)；不如陌生人的好人好事而感動(dòng)；不如建筑工程師，經(jīng)數(shù)年滄桑只為人民住的好而感動(dòng)。我被自己所感動(dòng)的感動(dòng)，雖十分渺小，卻常伴我左右。愿感動(dòng)伴我一生，有朝一日也能做出像他們一樣感動(dòng)的感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文700字 篇3
生活中有很多次我都被自己感動(dòng)，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動(dòng)，第一次取得好成績(jī)，我被自己的努力所感動(dòng)，一次小的發(fā)明，我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)……
我最被自己感動(dòng)事莫過(guò)于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。
我喜歡鋼琴，既是因?yàn)樗母哐�，又因�(yàn)楫?dāng)我欣賞來(lái)自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂(lè)曲。
終于，在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)假期，我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興，還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一架鋼琴，方便我練習(xí)。
第二天，我便開(kāi)始正式上課，老師先問(wèn)我：“對(duì)鋼琴有沒(méi)有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣。”老師說(shuō)：“好�！比缓螅蠋熛冉涛乙舴阡撉俚奈恢�，怎么唱；我認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，并努力記住。一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么難度�；丶抑�，我自己在那認(rèn)真地練起來(lái)，但我總感覺(jué)我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽(tīng)使喚，我急得滿頭大汗，一首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我練習(xí)曲子的難度也越來(lái)越大。有時(shí)，一首曲子彈下來(lái)，簡(jiǎn)直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱(chēng)“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無(wú)幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來(lái)，或者老彈錯(cuò)音，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對(duì)鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。
終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說(shuō)：“我能不能不練琴了�！闭f(shuō)這話時(shí)，聲音低的甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽沒(méi)有馬上說(shuō)什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過(guò)了一會(huì)媽媽說(shuō)：“遇到困難是正常的，不流汗是不會(huì)有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄�！边@時(shí)，在一旁的爸爸突然說(shuō)道：“閨女，你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧！你會(huì)有收獲的�！蔽衣�(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當(dāng)我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看到他經(jīng)歷的挫折和失敗，我覺(jué)得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我從沒(méi)有間斷過(guò)練習(xí)，媽媽的話和朗朗的故事成了我無(wú)形的動(dòng)力，我再?gòu)椘稹秹?mèng)中的婚禮》時(shí)，居然讓老爸對(duì)我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤(pán)上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手，仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅(jiān)持而自豪，我也被我的收獲所感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文700字 篇4
懵懂的小女孩，多一分青澀，少一分成熟，常被別人感動(dòng)得痛哭流涕，但心離得太近，近到感動(dòng)不到自己。直到有一天……
水兒是個(gè)百里挑一的“書(shū)呆子”，新學(xué)期和我成為同桌后，儼然是我身邊一道亮麗的“風(fēng)景線”，因?yàn)橛洃浿杏姓l(shuí)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是最美的姿態(tài)。同桌半學(xué)期，我只是看她的背影和側(cè)臉，我從不正視她，是因?yàn)楹ε�，還記得她挪著“淑（書(shū)）女”的步子，在我左邊的位子旁站定，我好奇地一抬眼，也許目光太刻意了點(diǎn)兒，又恰好對(duì)上她那太太刻意的目光，僅一秒鐘，我便感覺(jué)那深厚鏡片上的圈圈繞啊繞啊，直轉(zhuǎn)到我腦子里去，我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去。那一眼看得我刻骨銘心，以至后來(lái)一提到“面面相覷”之類(lèi)的詞，我便條件反射似的把頭向右扭過(guò)去。我有意疏遠(yuǎn)她，不怎么和她說(shuō)話，因?yàn)檫@毫無(wú)波瀾的日子，要用平凡的過(guò)法，談話不必太深刻，那就無(wú)需找她。
就這樣的我倆，將“陌路”角色演繹到了學(xué)期末的最后一堂“心理健康”課的末了，大眼鏡點(diǎn)點(diǎn)手表，揚(yáng)聲道：“還有十分鐘啊，既然本課講的是友誼，就請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的同學(xué)用一小段話描述一下，增進(jìn)同學(xué)間的友誼�！币环昼姾螅瑥牡谝蛔篱_(kāi)始念那簡(jiǎn)短的字條，每個(gè)人臉上都洋溢著焦灼的期待除了水兒。
該我了，我一怔，看著手中紙上寫(xiě)的那個(gè)被提到過(guò)N次的名字，她那么有人氣，不會(huì)在乎我這個(gè)N加一次了吧。
不經(jīng)意地向左一瞥，我的理智與愛(ài)，讓我毫不膽怯地說(shuō)出了那個(gè)幾乎被世界遺忘的名字：“水兒�！惫皇驱R刷刷的一片驚呼，我四面一掃，或許礙于我的面子，驚嘆瞬間爆發(fā)又瞬間被壓回喉嚨里。我眼盯著一張紙，卻說(shuō)出另一套贊詞。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)水兒的優(yōu)點(diǎn)，真的好多好多……
我終于坐下，左手邊深情的一眼，她躲閃著的眼神很可愛(ài)，鏡片中間多出一個(gè)小圈圈，閃著光很清亮——是一滴淚。從那淚中，我讀出了感動(dòng)，我也感動(dòng)地險(xiǎn)些落下淚來(lái)。
在人生的路上，要想走得更遠(yuǎn)，就要把沙袋一個(gè)一個(gè)丟掉，慢慢地，夢(mèng)想丟光了，面對(duì)不認(rèn)識(shí)的我，到底是丟了什么？想想那滴淚，遺失的，是一份對(duì)自己的感動(dòng)。找回夢(mèng)的女孩，少一分自戀，多一分愛(ài)與成熟。
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