關(guān)于自己感動(dòng)自己的作文800字匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自己感動(dòng)自己的作文800字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇1
生活中有很多次我都被自己感動(dòng)，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動(dòng)，第一次取得好成績(jī)，我被自己的努力所感動(dòng)，一次小的發(fā)明，我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)……
我最被自己感動(dòng)事莫過(guò)于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。
我喜歡鋼琴，既是因?yàn)樗母哐�，又因�(yàn)楫?dāng)我欣賞來(lái)自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂(lè)曲。
終于，在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)假期，我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興，還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一架鋼琴，方便我練習(xí)。
第二天，我便開(kāi)始正式上課，老師先問(wèn)我：“對(duì)鋼琴有沒(méi)有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣。”老師說(shuō)：“好�！比缓螅蠋熛冉涛乙舴阡撉俚奈恢�，怎么唱；我認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，并努力記住。一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么難度。回家之后，我自己在那認(rèn)真地練起來(lái)，但我總感覺(jué)我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽(tīng)使喚，我急得滿(mǎn)頭大汗，一首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我練習(xí)曲子的難度也越來(lái)越大。有時(shí)，一首曲子彈下來(lái)，簡(jiǎn)直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱(chēng)“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無(wú)幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來(lái)，或者老彈錯(cuò)音，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對(duì)鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。
終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說(shuō)：“我能不能不練琴了�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，聲音低的甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽沒(méi)有馬上說(shuō)什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過(guò)了一會(huì)媽媽說(shuō)：“遇到困難是正常的，不流汗是不會(huì)有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄。”這時(shí)，在一旁的爸爸突然說(shuō)道：“閨女，你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧！你會(huì)有收獲的�！蔽衣�(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當(dāng)我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看到他經(jīng)歷的挫折和失敗，我覺(jué)得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我從沒(méi)有間斷過(guò)練習(xí)，媽媽的話(huà)和朗朗的故事成了我無(wú)形的動(dòng)力，我再?gòu)椘稹秹?mèng)中的婚禮》時(shí)，居然讓老爸對(duì)我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤(pán)上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手，仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅(jiān)持而自豪，我也被我的收獲所感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇2
生活就像一個(gè)平面鏡，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。人生亦是如此，當(dāng)我們奮斗過(guò)、努力過(guò)，慕然回首，才感知到，我曾被自己深深感動(dòng)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眲偵铣踔袝r(shí)，我是一個(gè)數(shù)學(xué)差生。上課反應(yīng)從來(lái)都是慢板拍，別人做半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，而我做了兩個(gè)多小時(shí)；有時(shí)遇上思維短路，原本會(huì)做的題，也被弄得一知半解。望著同學(xué)們?cè)谡n堂上心領(lǐng)神會(huì)，滿(mǎn)意地微笑的表情，在我看來(lái)，我似乎與世隔絕。我就此放棄嗎？我真的就這樣結(jié)束我的數(shù)學(xué)生涯？不！丘吉爾這樣告訴我：“Never give up！”（永不放棄！）愛(ài)迪生也笑著向我展示他的名言：“天才是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水構(gòu)成的�！�
既然我無(wú)法擁有那百分之一，但我完全可以擁有剩余的百分之九十九！一團(tuán)團(tuán)勝利之火在心中愈燒愈旺，直至點(diǎn)燃了我全身的斗志。燈光下，我被一次次挫敗，又一次次爬起；筆鋒不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，一種思路的探索往往要花費(fèi)我?guī)滋斓目嗫囹?yàn)證。功夫不負(fù)有心人，在我的毅力與堅(jiān)定下，我收到了來(lái)自成績(jī)單上的一次次賀卡，我漸漸在成功。這時(shí)的我，追憶往昔，我被自己的毅力與堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息�！毙r(shí)候，我厭惡勞動(dòng)，雖耳熟能詳“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)，但心甚煩之�？匆�(jiàn)媽媽的勞動(dòng)，我也不以為然。但小學(xué)時(shí)的一件事，卻使我改變了看法。一天，一位老師叫住了在走廊上的我，讓我去到一個(gè)垃圾箱�！癿y god！”（天哪�。┛吹竭@么大的一個(gè)箱子，里面裝滿(mǎn)了垃圾，我只覺(jué)得體溫驟然下降，手僵硬的不知如何去做。大大的箱子，小小的我，在較量：左手拿？放右手邊？推著？拖著？好像都行不通。
算了，還是雙手拎著吧，這下可好了，箱子可沒(méi)那么好的脾氣，不允許我再折騰了。垃圾嘩啦啦的撒了一地。正值間操時(shí)間，在低年級(jí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)放大鏡般的眼睛的審視下，我只覺(jué)得自己的臉像一百攝氏度的沸水。
頓時(shí)，一陣熱流撲面而下。幸虧，及時(shí)趕來(lái)的班級(jí)同學(xué)幫我火速收?qǐng)觥哪且院�，我懂得了，不要因�(yàn)閯趧?dòng)疲憊、臟而不去做，它是一種生存的技能，是走上自立自強(qiáng)最簡(jiǎn)單的一種途徑。自那時(shí)起，我不斷的鍛煉自己，在家時(shí)常做家務(wù)，在學(xué)校，為班級(jí)做力所能及的事。我在一步步踏上這條自立自強(qiáng)道路的同時(shí)，也對(duì)自己勇于知錯(cuò)就改的決心所感動(dòng)。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币魳�(lè)會(huì)上，大家看到的是我嫻熟的手指在琴鍵上飛舞，看到的是我優(yōu)雅的身影，聽(tīng)到的是美妙的樂(lè)音，殊不知我背后的心血。六歲學(xué)琴，3000多個(gè)日夜，幾百元，摞起來(lái)要和我一樣高的樂(lè)譜、書(shū)籍，幾萬(wàn)元錢(qián)的學(xué)費(fèi)……不正是一種對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)嗎？但這種熱愛(ài)被書(shū)寫(xiě)成執(zhí)著！
撿拾記憶的碎片，我被自己所感動(dòng)。因?yàn)槟且淮未螉^斗的歷程，構(gòu)建成我成長(zhǎng)的足跡，我被自己感動(dòng)，我?guī)е袆?dòng)出發(fā)！我在進(jìn)行生命的快樂(lè)旅行！
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇3
六年時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，穿著干凈的校服，正襟危坐在嚴(yán)肅的課堂，一本正經(jīng)地讀著課本上的一字一句，不再具備兒時(shí)無(wú)知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了，總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問(wèn)，心中仿佛積壓著千言萬(wàn)語(yǔ)，等待著瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升起�？蛇^(guò)了好半天，右手不聽(tīng)使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來(lái)，每到這時(shí)，課堂鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案，反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒(méi)有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機(jī)會(huì)舉手的，等待下一次吧！
“下一次”終于來(lái)到，老師提出了一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我的心積聚無(wú)窮的力量，急促地跳動(dòng)強(qiáng)而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目�？山淌移诶蠋熖釂�(wèn)的一瞬間變得安靜�？諝饽�，時(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這時(shí)候舉手，同學(xué)們放下一切事物認(rèn)真地傾聽(tīng)，萬(wàn)一我的發(fā)言失誤，豈不是大失顏面。再說(shuō)了，這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話(huà)音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！
“下一次”很快到來(lái)，我小心翼翼地聽(tīng)著老師的話(huà)語(yǔ)，等待老師提出問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的`警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問(wèn)題，我還沒(méi)來(lái)得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。思索片刻，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！下一次的問(wèn)題可就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關(guān)，一切就緒，準(zhǔn)備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著點(diǎn)了我的名字，我夢(mèng)般站起來(lái)，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一通，同學(xué)們卻敬佩地注視著我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。
后來(lái)，我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀點(diǎn)，不知不覺(jué)，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。
多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰(zhàn)，多一份感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇4
來(lái)到這個(gè)世界，不知大家會(huì)有什么樣的感受，然而我自己卻很不踏實(shí)。從一張白紙開(kāi)始抒寫(xiě)人生，從無(wú)知到有知，從懵懂到哲思，從無(wú)為到有為。正像散步一樣，雙腳在走，不一定要到哪里去。關(guān)鍵在于大地通過(guò)雙腳讓遠(yuǎn)方感動(dòng)了我，于是我走下去，用力走，最后流出了汗。生活對(duì)于我是不是一樣呢？是的，容易感動(dòng)的事很多。
比如媽媽的吻，好甜好甜，像果子像奶名的呼喚。媽媽在渝東北山區(qū)從事水電工作，由于不經(jīng)常在一起的緣故，在我記憶的畫(huà)廊里，竟然無(wú)法勾勒出一副媽媽清晰的畫(huà)面。今年開(kāi)學(xué)時(shí)，黃花園路段交通擁擠，由于我是住校生，心急如焚的媽媽背著一個(gè)小山般的包，左手提著裝滿(mǎn)水果、牛奶以及生活用品的口袋，右手拖著一個(gè)沉甸甸的皮箱艱難的在人群中穿行，40多度的高溫，汗水似蚯蚓般在她的臉上爬行，我當(dāng)時(shí)還不以為然，懶散的背著新書(shū)包跟在后面，一邊直嚷好熱呀，一邊調(diào)侃老媽像個(gè)忍者神龜……現(xiàn)在想來(lái)這份愛(ài)如真絲般細(xì)膩、如大海般深沉，心里很是慚愧。前不久是媽媽的生日，當(dāng)我用零花錢(qián)買(mǎi)了一把譚木匠梳子送給媽媽?zhuān)⒔o她梳頭，拔掉那幾根經(jīng)不起歲月侵染的白發(fā)。媽媽笑了，眼眶濕了，給了我一個(gè)平凡而又偉大的吻，足以讓我一生回味。
比如風(fēng)從你身后吹來(lái)，有稻草香等等好聞的氣息，我認(rèn)為你很鮮艷，祝你成功！我有一個(gè)“死黨”，一個(gè)小學(xué)六年風(fēng)雨兼程的同學(xué)——她叫博文，一個(gè)文靜善良的女孩。平時(shí)我們像兩塊口香糖一般黏在一起。記得有一次我的午飯錢(qián)不小心丟了，她看我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，將她買(mǎi)來(lái)的飯菜端到我的面前，“慧康，吃吧，我不餓�！蔽覀兺谱屩�，最后一起分享了這份簡(jiǎn)單的盒飯，吃在嘴里，感動(dòng)在心里，我覺(jué)得這是世上最美味的一頓午餐。在小學(xué)畢業(yè)前的那天，天氣如同我剛認(rèn)識(shí)她那天一樣晴朗。她送給了我一束勿忘我。我看著它，花枝輕盈，花穗如晶瑩的寶石，意味著我們的友誼長(zhǎng)明不熄。時(shí)至今日，花落人去物非，只有感動(dòng)的淚流下臉龐，“你好嗎？朋友。”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在山區(qū)的校園里對(duì)我說(shuō)：“慧康，不要忘記我，好好學(xué)習(xí)喲，六年后咱們考同一個(gè)大學(xué)，還做同班同學(xué)……”
容易感動(dòng)的事很多，有一點(diǎn)要記住，都很美好，只能美好！比如久雨初晴天空出現(xiàn)七彩虹，這一刻我仰望我企足，渴望像鴿哨一樣飛揚(yáng)……
如今我身在巴蜀中學(xué)的校園，以“善為根，雅為骨，志為魂”感動(dòng)自己，它像啟明燈般照我快樂(lè)前行。只有對(duì)生活充滿(mǎn)這般遐想后，才能修身齊家治國(guó)平天下。人可以平平常常，思想?yún)s一定要是綠的，感情一定要是紅的，二者相撞，聲音一定會(huì)是響亮的。是么？愿你我以此共勉。感謝生活，時(shí)常感動(dòng)自己。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇5
背著光，淚落珠花，濺起一片漣漪，是傷昨日黃葉之凋零，秋風(fēng)之殘敗，是感未來(lái)荊棘之叢生，前路之渺茫。轉(zhuǎn)過(guò)身，婆娑水瑩的臉上是被自己感動(dòng)的今日艱辛，漾動(dòng)一朝青春。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的風(fēng)，留下了十六頁(yè)的舊夕。挽袖翻看，回憶似影便倒映在水上、心尖。
猶在少年時(shí)，想起了自己孩提時(shí)。眼不明，耳不聰，牙不全的嬰孩啊，就享受了十月的滋潤(rùn)而破繭成蝶。朦朧來(lái)到此世，身上不著一縷，尚未知今生的道路，卻破天荒般大啼半響，似對(duì)自己的孤獨(dú)不滿(mǎn)。
是的，自我于人間，由始至終僅為一個(gè)個(gè)體，注定的命運(yùn)——要靠自己的纖嫩十指攀爬，要靠自己的白皙小腳行走，要用自己的茫然雙眼觀看，要用自己的緘默兩耳聆聽(tīng)�？傊�，眼角的斑駁是為了那股屬于自己的勇氣，行走于世的勇氣而存在。
又然，我們經(jīng)歷了幾載春秋？寫(xiě)進(jìn)書(shū)本珍藏罷，再來(lái)讀讀今朝的故事。
開(kāi)啟初中旅程時(shí)，眼前是一片滄海不著邊際，我就像那云朵隨風(fēng)飄去，找尋不到自己的方向。好在，我也是那風(fēng)箏，總會(huì)把自己牽在手里，再放飛時(shí)，已是那蕓蕓學(xué)子中亦挑燈夜戰(zhàn)的一枚子彈，隨時(shí)準(zhǔn)備向叫“中考”的敵人致命一擊。
到底是不記得怎么走過(guò)來(lái)的，真的不記得。好像，有著一點(diǎn)執(zhí)著為年級(jí)名次，有著一點(diǎn)毅力為所掰學(xué)科，有著一點(diǎn)瘋狂為提高成績(jī)，是輕描淡寫(xiě)而過(guò)三年的不留空白，殊不知，那經(jīng)意間就記下的筆墨散開(kāi)身影，暈染了自己的小小身軀，暮色中，那淚又落，為一方拼搏的孤寂。
自己亦我，知己亦我。
所以，我知道自己的所愛(ài)。不是為學(xué)習(xí)的進(jìn)不而歡呼雀躍，而是像眾多孩子心中的夢(mèng)想一樣，想幻化成有著一雙翅膀的小鳥(niǎo)逍遙于九天。然，再將世界縮小一點(diǎn)，哪怕跌進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的深淵，我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無(wú)限春光。都說(shuō)，前進(jìn)需要?jiǎng)恿ΑＪチ伺d趣，也沒(méi)壓力何來(lái)前進(jìn)步伐的動(dòng)力？呵，一切源于那“沒(méi)有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。
他們?nèi)缟�，我便如石；他們�(nèi)缢�，我便如魚(yú)；他們?nèi)缣�，我便如雨。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我的動(dòng)力和自己給自己的壓迫是想對(duì)得起那一份，超過(guò)父母生、老師教的恩情。面對(duì)此悉，我做過(guò)夢(mèng)，夢(mèng)里是爺爺和奶奶離開(kāi)的場(chǎng)景，夢(mèng)見(jiàn)我哭了，醒來(lái)也是濕漉漉的。亦然，其中也夾雜著一絲對(duì)自己的情，感動(dòng)或謝自己有一顆跳動(dòng)的、知恩的心。
如草如蒿的自己，無(wú)人會(huì)在繁世記我長(zhǎng)久，所幸，我會(huì)被自己感動(dòng)，如星般的淚點(diǎn)綴夜空若飄若搖，卻被我視若珍寶，因?yàn)槟抢镫[藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動(dòng)力。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇6
寫(xiě)日記作為我的日常習(xí)慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他們都問(wèn)我寫(xiě)了什么。
每當(dāng)這時(shí)侯，我都會(huì)從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪_(kāi)的，我愿意讓所有人成為我的觀眾。
此外還有一個(gè)原因，我寫(xiě)日記不是單純地寫(xiě)下心情，更寫(xiě)下了自己思考出的道理？鉆研出的心得，我希望它們不只是一團(tuán)廢紙，要在交流中與其他思想撞擊？融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值。
看，我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。
我感動(dòng)了席上的觀眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì)聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì)得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
作文二：被自己感動(dòng)
寂寞索然無(wú)味地泛黃，天空開(kāi)始出現(xiàn)沉郁的灰色，聒噪的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹起，破破碎離裂的云不禁瑟抖。轉(zhuǎn)眼間，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地掙扎。
因?yàn)槲沂且坏斡曛椤?/p>
這是來(lái)年的第一場(chǎng)春雨，我的夢(mèng)卻在那片海。
小時(shí)，趴在云層上，聽(tīng)老人們說(shuō)，雨落進(jìn)海里就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。長(zhǎng)大后，心一直向往著那片海，從未動(dòng)搖過(guò)。但是，此時(shí)，我卻不知如何是好……
我的身下是一片干涸的土地，樹(shù)木枯敗，片草不生。那猶黃的顏色令人心碎。耳畔回響著，水……水……誰(shuí)來(lái)救救我……
我望向下面，大半身子露了出去，我的同伴一把將我拽回來(lái)：“你瘋了！你要奉獻(xiàn)給這片土地？”我不語(yǔ)，眼神黯淡無(wú)光。
不遠(yuǎn)處，我的夢(mèng)近在咫尺。
大地呼喚著，聲音凄涼。我開(kāi)始胡思亂想。是去？是留？我并不知道。
終于，幾滴雨珠輕輕探出身子，墜落。不見(jiàn)蹤影。我該怎么辦？我開(kāi)始彷徨，憂(yōu)郁。
“救救我……”越來(lái)越多的雨珠落下，但依然稀疏�！扒f(wàn)不要去……”同伴告誡我。我不忍。透過(guò)云層，真想下去。但我的夢(mèng)呢？我掙扎著，不知所措，雖然我很渺小，但我的微弱力量或許能讓一株草更好地成長(zhǎng)，一朵花更唯美地綻放。夢(mèng)？就讓它永遠(yuǎn)成為一個(gè)夢(mèng)吧……
我毅然選擇了落下�！澳銜�(huì)后悔的！”同伴徒勞地呼喊。
后悔？我笑了。如果能讓草更綠，花更紅，土地更肥沃，那么，我愿意。雖然，雨的夢(mèng)很美好，但那只能欣然接受，并無(wú)意義。但我更想去奉獻(xiàn)，讓自己有存在的價(jià)值，此生無(wú)悔。
從云到底，距離那么短，但我感悟了很多。我忽然發(fā)現(xiàn)，我被自己所感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅(jiān)持，那份毅然。我想，同伴應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)理解吧。
“啪……”我落地，輕然。卻慢慢浮起。低頭，發(fā)現(xiàn)身下是一個(gè)嫩綠的幼苗，我又一次被自己感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅(jiān)持，那份毅然。
“呵…呵…”大地笑了，那般甜美。再看，煥然一新，綠油油的海洋，仿佛在眼前蕩漾……
“呵呵……”我也笑了，因?yàn)槲冶蛔约焊袆?dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅(jiān)持，那份毅然。
此生無(wú)悔。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇7
每到激動(dòng)人心的時(shí)候，劉謙總會(huì)說(shuō)：“這就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”可誰(shuí)又知道，奇跡背后卻有著“不為人知”的努力。
一次階段測(cè)試，明明可以位居班級(jí)前三，卻因?yàn)閿?shù)學(xué)只考了87分拉開(kāi)了差距，成了第十。那一次，有十一位同學(xué)考滿(mǎn)90分，而我身為班級(jí)的“3號(hào)種子”卻被擠在了門(mén)外。
評(píng)講試卷時(shí)，我看著刺眼的分?jǐn)?shù)，久久不能回神。本就沒(méi)考好，老師見(jiàn)我還在發(fā)呆，氣不打一處來(lái)，他皺著眉，瞪圓著眼睛怒視著我，對(duì)著我就是一頓說(shuō)教。
耳邊，一直縈繞著那句“看來(lái)你也只能考八十幾”，心里好委屈，眼淚要掉不掉地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我低下頭，瞄到鄰座試卷上鮮紅的94分，心里有什么東西萌發(fā)了……
一定，要讓他們刮目相看。
之后四個(gè)星期，我像是著了魔般地學(xué)習(xí)。嶄新的筆記本上慢慢記著一道又一道錯(cuò)題。一個(gè)月后，本子上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的黑色字體，它仿佛要將我吞噬，看得我一陣陣目眩。數(shù)學(xué)，真是件不容易的事。面對(duì)著復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)題、小山般的試卷，突然間，有些害怕自己的腦容量會(huì)不夠……
是夜。
“嗒……嗒……”筆一下一下地敲著桌面，絞盡腦汁，卻還是想不出答案。再看看鐘，十一點(diǎn)了，這道題目已經(jīng)做了整整半小時(shí)，卻還是摸不著門(mén)路。果然，自己還是差得遠(yuǎn)呢……一下子有些沮喪，算了，還是放棄吧�？墒�，老師發(fā)怒時(shí)口不擇言的那些話(huà)，又蹦入腦海。那些話(huà)，在心底扎了根，有個(gè)聲音不斷提醒自己：別放棄。要相信，我命由我不由天！
我微微揚(yáng)起笑容，忽然想通了什么，又開(kāi)始與那些幾何題作斗爭(zhēng)……
短暫的忙碌后，又迎來(lái)了第二次測(cè)驗(yàn)。雖然那些題目不會(huì)全部考到，卻也讓我積累了不少。我看著試卷上那些陌生又熟悉的題目，從容地做了起來(lái)。題目很簡(jiǎn)單，考試很漫長(zhǎng)……走出教室，突然有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
第三天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。NO.1：楊宇蘭，98分；NO.2：徐浩文，96分；NO.3：郭逸佳，94分……
知道我數(shù)學(xué)水品的同學(xué)直呼“怎么可能”，我也不太相信，將信將疑地接過(guò)試卷。
拿到那張?jiān)嚲�，映入眼簾的，是那大大的�?8”！沒(méi)有先前的分?jǐn)?shù)那樣的刺眼，反而，還帶著一點(diǎn)小溫馨。不知怎么的，試卷上出現(xiàn)了斑斑淚跡。一滴又一滴的淚花，連起來(lái)，就好似一個(gè)帶著溫暖弧度的微笑，一股由衷的喜悅從心底慢慢滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。
一陣勁風(fēng)吹過(guò)，吹亂了發(fā)，吹干了淚，吹落了手中的試卷。俯下身，撿起它。摸了摸那些略微雜亂的字，起伏的觸感真實(shí)地告訴我：這不是夢(mèng)。再一次，溫?zé)岬囊后w緩緩地淌過(guò)我的面頰，滴落在試卷上，一朵淚花迅速暈染開(kāi)來(lái)，快速抹干了淚，緩緩地戴上了眼鏡，反射的銀白色的光讓人看不出我的神情，嘴角微微揚(yáng)起的弧度卻已暴露了我的心情。
為了突破自我，而感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇8
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，沉侵在自己的世界里，搜尋著那些三月的記憶，自己感動(dòng)著自己。
這一生讓我感動(dòng)的人和事很多，可我卻日日夜夜逃不出你的思緒，在你給予的感動(dòng)里游蕩，在你給的記憶里一遍又一遍的找尋你給予的感動(dòng)。有時(shí)真佩服自己那些日子為你靜下來(lái)的勇氣。網(wǎng)絡(luò)除了你就再也沒(méi)有任何人聯(lián)系。
一路走來(lái)，這一生除了身邊的愛(ài)人為我哭泣，為我感動(dòng)，而在網(wǎng)絡(luò)卻是你一次次的眼淚，一首首令人流淚的詩(shī)文，一曲曲催人淚下的歌，讓我感動(dòng)。你讓我無(wú)數(shù)次折磨著自己的靈魂，我多么想去觸摸你的心，多么想體會(huì)你給予眼淚的那些傷，這一生你感動(dòng)了我，最后我自己卻在自己的世界里感動(dòng)自己（離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的），然后想讓你再被感動(dòng)。你對(duì)我如此好，為何我卻認(rèn)為你給予我無(wú)盡的傷害？
離開(kāi)的日子慢慢延長(zhǎng)，我也慢慢能理解網(wǎng)絡(luò)的虛擬，有時(shí)候能理解你帶來(lái)的無(wú)數(shù)傷害，更多的是用何種心情去面對(duì)你帶給的謎團(tuán)一樣的故事和心情，而我有時(shí)候也詫異面對(duì)謎一樣的你，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，既然沒(méi)有謎底，只有避開(kāi)，消失在茫茫網(wǎng)海，讓那份謎一樣的愛(ài)情鎖定，永遠(yuǎn)定格，而我卻感動(dòng)于自己，感動(dòng)于你曾經(jīng)給予的那些記憶，雖然不想揭謎底，但是依然用心，用情去感動(dòng)自己，卻不想讓你觸摸我的心，自己在獨(dú)自的世界里完成那個(gè)一生未了的夢(mèng)。
為了那個(gè)夢(mèng)，在無(wú)數(shù)無(wú)助的日子里，我哭著，喊著，寫(xiě)著，心碎了，卻又回到原地，一次次回味你痛徹心扉留下的眼淚和哭聲，留下的催人淚下的歌曲，因?yàn)槲抑乐荒茉谠赜眠@樣的方式訴說(shuō)著自己的那份不舍和眷戀，再保存那個(gè)你曾給予的感動(dòng)。只有這樣才會(huì)滿(mǎn)足我那顆善良的心。
雖然我知道，那些情早已經(jīng)在枯萎的玫瑰中哭泣，也知道我永遠(yuǎn)不會(huì)再回去，我雖然感動(dòng)你的付出，同時(shí)也感動(dòng)自己保持沉默的勇氣，曾經(jīng)那些撕心裂肺的吶喊，曾經(jīng)那些淚流滿(mǎn)面的場(chǎng)景，卻在現(xiàn)在拋棄，只是沉默，一直沉默......守著那份自己的寧?kù)o，只因?yàn)槲以僖膊幌虢议_(kāi)那謎底，我想永遠(yuǎn)希望你是那個(gè)謎，自己一個(gè)人走下去，補(bǔ)全那個(gè)未了的夢(mèng)。
我絕對(duì)相信有人對(duì)感情的真摯，至少自己是真摯的 ，相信你也偶爾一下是真摯的，或許我們有時(shí)候更多相信被自己感動(dòng)，然后不能自拔.有時(shí)候并不是愛(ài)得刻苦銘心，愛(ài)得死去活來(lái)，但是真的投入了，真真切切感動(dòng)了，流淚了。為那份癡情，迷戀，為那痛，那傷，那喜 ，那樂(lè)，那幸福，那激情，那感動(dòng)付出了一生的真情， 想想原來(lái)自己曾渡過(guò)了那么豐富但短暫的美好時(shí)光，已經(jīng)知足了。自己的曾經(jīng)，也感動(dòng)了那給予感動(dòng)的靈魂，就這樣我們一路感動(dòng)著，一直感動(dòng)著，或許多年以后我們還一直為彼此感動(dòng)著感動(dòng)著.......
或許多年以后我們?cè)缤洷舜说娜蓊�，早忘記彼此的年齡，卻會(huì)不約而同的把那份感動(dòng)送上......
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