給自己一個(gè)笑臉作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的給自己一個(gè)笑臉作文,歡迎閱讀與收藏。
給自己一個(gè)笑臉作文1
給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)笑臉,讓自己在絕境中獲得一點(diǎn)欣慰……
嘴角洋溢的一絲微笑,使自己得心情豁然開朗,也使身邊的朋友心情更加美好……
在期中考試的體育考試上,我們要考籃球,這次的考試分為兩部分——帶球跑和投球。男生先考,女生后考,在男生考試的時(shí)候,我們女生在自由活動(dòng),我在旁邊觀看她們考試,考試滿分的人數(shù)也寥寥無幾,這也使我心中一直懸浮的大石頭在半空之中。最擅長(zhǎng)籃球的男生的成績(jī)竟也不理想,更何況像我們這樣弱小女子了。
終于輪到了我們女生考試了,只見站在我前面的女生一個(gè)一個(gè)的變少,我的心情也漸漸地緊張起來了,心中的那塊大石頭也在向上‘砰砰、砰砰’地亂跳,好像馬上就要飛出來了一樣。當(dāng)我的前面還有一個(gè)女生的時(shí)候,我就告訴自己,“不要緊張,不用害怕,慢慢來,一定會(huì)贏的,這次考試對(duì)我來說超easy,加油吧。”然后,給了自己一個(gè)笑臉和一個(gè)加油的手勢(shì)。
認(rèn)真的運(yùn)球,拍球,一切順利,最后只剩下一個(gè)步驟————投球。我運(yùn)用了自己最熟悉的投球方式,用了適當(dāng)?shù)牧,適宜的方式,準(zhǔn)確無誤的將球投向了籃筐——-球進(jìn)了。當(dāng)時(shí)的我立即歡呼雀躍,真的太不可思議了。我竟然進(jìn)球了,我是女生中唯一一個(gè)藍(lán)球考試的滿分的,也是唯一一個(gè)投進(jìn)球的。
其實(shí)生活有時(shí)不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給自己一個(gè)淺淺的微笑和一個(gè)加油的手勢(shì),或許,就是一個(gè)奇妙……
一個(gè)笑臉,一份勇氣,一點(diǎn)驕傲外加一份坦然……
評(píng)語:給自己一個(gè)笑臉,原本不可想象的事也變成現(xiàn)實(shí),一次看似困難的籃球考試,小作者以微笑和自信應(yīng)對(duì)最終獲得成功,生活其實(shí)就是一面鏡子,你沖他微笑她也會(huì)給你一個(gè)笑臉。
給自己一個(gè)笑臉作文2
在小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,我就像一只自由自在,快樂無憂的小鳥。沒有煩惱,沒有憂慮,每天臉上都掛著微笑。
自從一次考試之后,我開始變得沉默了,我不再是一只快樂的小小鳥,那只快樂自在的小小鳥被可怕的獵人從天空中打下來了。
我清晰的記得那時(shí)在一個(gè)炎熱的下午,語文老師突如其來的考試,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫苦不迭,但是任憑我們?cè)趺凑f,老師也是狠下心來,非讓我們考不可。
試卷傳著,老師邊傳邊說:“學(xué)完每一課,不是讓你們回去馬上都學(xué)會(huì)嗎?”我們都說:“回去肯定是都學(xué)了。”老師馬上又說一句:“那怎么還怕考試?”我們無語了,靜靜的等待著,試卷傳到我們這邊來。
每個(gè)人的臉上都掛著無奈的.表情,當(dāng)然我也在其中。我看看這個(gè)題,看看那個(gè)題,心里默默的叫苦:!天哪!這些題怎么會(huì)這么難!我怎么一個(gè)也不會(huì)啊!難道我是上輩子得罪玉皇大帝了?還是得罪王母娘娘了?各路神仙啊,給我留個(gè)簡(jiǎn)單的題吧,可不能交白卷!
我心里這樣想的,一分一秒,時(shí)間很快就過去了。不多久就要下課了。“收卷”。我們乖乖的交上了卷子。第二天,成績(jī)馬上就出來了,試卷發(fā)下來了,鮮紅的0分讓我很難堪。從此,我不再是班里的開心果了,我開始變得沉默了。
沉默并不是永久的,只是為以后更加扎實(shí)的學(xué),從那以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),在一次期末考試中我奪得了第一。
這只是一個(gè)開端,以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),讓自己的臉上每時(shí)每刻都掛著笑臉,每天掛著一個(gè)笑臉,從那開始,我變得更加自信,更加努力了,我知道了,給自己一個(gè)笑臉的秘密了,那只快樂自由。無憂無慮的小小鳥又飛回來了!
給自己一個(gè)笑臉作文3
雨果說:“微笑,就是伏爾泰!笔前。o自己一個(gè)微笑;給自己一個(gè)笑臉,何樂而不為呢?在當(dāng)今的世界里,你,就是勝利者!
在生活中,給自己一個(gè)笑臉,一個(gè)微笑,可以從容的面對(duì)困難;給自己一個(gè)笑臉、一個(gè)笑臉,可以讓你對(duì)生活有一個(gè)新的認(rèn)識(shí);給自己一個(gè)笑臉、一個(gè)微笑,可以讓別人感受到世界的溫暖……
從容面對(duì)困難
從容面對(duì)困難。歌德在一次外出中,讓一個(gè)人碰了一下,而這個(gè)人恰好是諷刺他的一個(gè)評(píng)論家。這位評(píng)論家說:“我從來不給這種人讓道!”而歌德卻笑著說:“而我正好相反!备璧碌娜套專蛔屢粋(gè)從容的微笑,從容的話語代替了,而這種代替,完美到了極致。不僅避免了一場(chǎng)沒有必要的風(fēng)波,還讓自己心情保持良好、平靜。
對(duì)生活有新認(rèn)識(shí)
對(duì)生活有新認(rèn)識(shí)。說到這兒,你可能會(huì)想:“生活從頭到尾都是一樣的,每天做著同樣的機(jī)械運(yùn)動(dòng),怎么會(huì)有新的認(rèn)識(shí)呢?”對(duì),一開始,我也是這樣想的。但生活了十幾年后,便是我的觀點(diǎn)改變了。從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)生存了十幾年,人生閱歷還很短淺,但已經(jīng)閱讀了不少人生的哲理。每當(dāng)我遇到了挫折,我都垂頭喪氣的,困難的力量把我壓到了無底深淵?蓩寢寘s對(duì)我說:“孩子,都這么大了,該懂事了,遇到挫折不能總像個(gè)小孩子一樣了,要微笑著去面對(duì)人生中的每個(gè)坎坷!
于是,我學(xué)會(huì)了微笑,用微笑來趕走那些“氣餒”的力量。從此,我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),我的天空下,生活都是美好的!
笑對(duì)生活,寧愿做笑面虎,也不做縮頭烏龜!要給自己一個(gè)笑臉,來充實(shí)自己的生活!
給自己一個(gè)笑臉作文4
人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到些挫折與困難。關(guān)鍵在于你如何對(duì)待它,與其整日愁眉苦臉,不如給自己一個(gè)笑臉,坦然地面對(duì)。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,當(dāng)你落后于其他人時(shí),不要泄氣,給自己一個(gè)笑臉,相信你下次一定會(huì)有所進(jìn)步。生活中遇到挫折,不要退縮,給自己一個(gè)笑臉,勇敢地去面對(duì)它,那困難也就迎刃而解了。與他人發(fā)生矛盾時(shí),退一步海闊天空,給自己一個(gè)笑臉,一切隔閡,仇恨都能煙消云散。
給自己一個(gè)笑臉,不僅是積極樂觀的態(tài)度,更 一種心胸寬廣的體現(xiàn)。胸懷坦蕩是一切賢哲的共同特點(diǎn),更是凡人成為偉大之人的獨(dú)特品質(zhì)。古代詩人柳宗元、蘇軾等都曾被貶,但他們都坦然面對(duì),將自己的志趣與山水共享,讓我們感受到他們非凡的胸懷。我國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭面對(duì)自己將一輩子依賴輪椅的殘酷現(xiàn)實(shí),依然堅(jiān)毅樂觀,微笑著面對(duì)大家,她的微笑征服了世人。海倫凱勒在自己雙目失明、既聾又啞的情況下,依舊能寫出《假如給我三天光明》,使我們每一個(gè)健全的人為之汗顏。平凡的他們之所以成為偉大之人,其成功的秘訣在于擁有超凡的心理素質(zhì)和樂觀、積極的生活態(tài)度。我們?cè)谟龅嚼щy和煩惱時(shí),是否可以采取與他們一樣的心態(tài)面對(duì),這樣不僅自己能獲得一份坦然,也能更好地生活。
繼汶川大地震以來,青海玉樹地區(qū)有發(fā)生了地震,許多藏族同胞失去了生命。許多孩子永遠(yuǎn)成了孤兒,也許他們將永遠(yuǎn)生活在這次地震的陰影中,也許地震給他們帶來的傷痛永遠(yuǎn)無法抹去,但是我想告訴他們一句話:“給自己一個(gè)笑臉,勇敢積極地面對(duì)生活,全國人民都會(huì)支持你們的。
不要害怕挫折和困難,因?yàn)槟鞘菍?duì)你的一次考驗(yàn)。給自己一個(gè)笑臉,讓我們把這句話銘記在心,它會(huì)使我們終身受益。
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