畫一扇窗給自己作文(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的畫一扇窗給自己作文，歡迎閱讀與收藏。
畫一扇窗給自己作文1
暗沉的臉色，無(wú)神的雙眼，迷惑的心靈，總是一個(gè)人蜷縮在墻角。世界似乎小到?jīng)]有我的容身之地……
在記憶的長(zhǎng)河中曾無(wú)數(shù)次看到這樣的場(chǎng)景：下課后，同學(xué)們都在校園中穿梭打鬧，笑聲洋溢，只有我，獨(dú)自躲在陰暗的角落里，呆呆地望著窗外挨挨擠擠的房屋及遠(yuǎn)處披著陰云的暗灰色的大山，臉上分明寫著一絲對(duì)現(xiàn)實(shí)的失落，對(duì)未來(lái)的迷�！獩](méi)有任何人邀請(qǐng)我加入歡聲笑語(yǔ)的行列，而天生孤僻的我也絕不愿意主動(dòng)加入，于是我便只能做一個(gè)旁觀者，仿佛只能與冰冷的墻壁融為一體……孤獨(dú)像毒蛇般緊緊束縛住我的身心，我感覺(jué)自己好像陷入黑暗的深淵，無(wú)法自拔。
我知道自己這樣的原因：土氣的穿著，劣質(zhì)的衣服，破舊的鞋子，讓人難以在同學(xué)面前抬起頭來(lái)。加上繁重的學(xué)業(yè)，經(jīng)常讓人感到餓昏了頭似的，可是，自己是不可能有錢去買點(diǎn)吃的。自己的身形是如此的瘦弱，在同學(xué)中是如此的不起眼。簡(jiǎn)直是可有可無(wú)，甚至是多余的角色。這都源于那個(gè)雖未到山窮水盡的地步，但生活水平卻日益走著下坡路搖搖欲墜的家。
我不止一次看到父母在天邊剛泛起第一絲日光的時(shí)候匆匆奔赴“前線”，又在月光籠罩大地的深夜拖著疲倦的身子回家。深夜里昏暗的燈光下的身影，以及凌晨急促的腳步聲使我寢食難安——難以想象父母的身體是否會(huì)因這疲于奔命的勞作而一天天變得虛弱，這樣，本就沉郁，脆弱的家庭會(huì)因此而遭受沉痛的打擊，又或者……這種種的疑惑，種種的擔(dān)心使我的臉上又增添了些愁云，我對(duì)生活差不多已經(jīng)絕望了……
就在這孤獨(dú)與憂愁的世界里，我生活了很久，而正當(dāng)我為生活的痛苦抱怨時(shí)卻無(wú)意間找回了樂(lè)觀生活的理由……
我看到冬青樹(shù)在寒風(fēng)中更加郁郁蔥蔥，雪衫也更加挺拔偉岸，而窮困的老教授在連四面都沒(méi)有窗戶的家里，可以用自己美妙的筆在墻上畫一扇窗戶。似乎可以讓人看到屋外花草樹(shù)木的芳香，聞到新鮮清爽的空氣，讓人與無(wú)邊的宇宙融為一體。
為什么不能讓自己有信心一些？為什么不能讓自己開(kāi)心一些？為什么不讓自己更有活力一些？為什么不給自己的人生畫一扇雖無(wú)形，卻可以帶給人無(wú)限美景的窗呢？透過(guò)這扇窗，我可以瀏覽祖國(guó)壯美秀麗的山川，可以看見(jiàn)世界無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，可以窺見(jiàn)漫長(zhǎng)人生的真諦，可以讓自己在寒冷的冬天里創(chuàng)造春天般的溫暖，在茫茫的沙漠享受滋潤(rùn)的甘霖，在封閉，簡(jiǎn)陋的墻壁上，像那位教授一樣，畫一扇奇美特異的舉世無(wú)雙的窗戶！
即使真的被孤立，自己也可以自得其樂(lè)呀！
霎時(shí)間，我感到自己似乎變得無(wú)限的高大，自己站的角落似乎不再陰暗，自己的眼神盡情的明亮起來(lái)，不再焦慮，孤單，迷茫，失落。
眼前似乎有一條通往無(wú)限光明世界的寬闊平坦的大道。是的，我相信父母雖然表面上那么瘦弱，可是，他們內(nèi)在的堅(jiān)韌才是本質(zhì)；自己雖然表面上那么貧窮，但是，可以追求無(wú)形的富有。相信自己可以學(xué)得更加出色，活得更加灑脫，變得更加強(qiáng)大。
我相信自己的心靈之窗可以擁有無(wú)限的風(fēng)光！
畫一扇窗給自己作文2
深夜，我泡上一杯花茶，攤開(kāi)作業(yè)本，準(zhǔn)備完成今天的作業(yè)，窗臺(tái)上的茉莉花散發(fā)出陣陣幽香，嗅著這迷人的花香，我竟不知不覺(jué)地睡著了……
今天是我的生日，晚上我的家人為我慶祝生日。桌上擺著一個(gè)心形的大蛋糕，上面插著17支蠟燭，大家要我閉上眼睛許愿，因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向，在學(xué)校里不受同學(xué)們的歡迎，幾乎沒(méi)有什么朋友，所以我想到一個(gè)同學(xué)們都?xì)g迎我的學(xué)校去上學(xué)，這就是我的愿望。但是我許完愿把蠟燭都吹滅后好久都沒(méi)有一絲動(dòng)靜。我感到非常奇怪，難道我的家人全部消失了？
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)外面有一絲光線從門縫里透進(jìn)來(lái)，我以為是爸媽，于是我就朝著門口大喊：“爸，媽你們?cè)趩�？”我的話音剛落，門就被打開(kāi)了，燈也被打開(kāi)了，一個(gè)中年婦女走了進(jìn)來(lái)朝我呵斥道：“叫囔什么，晚上不好好休息，明天怎么上課！”然后她就走了。我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)學(xué)校的單人寢室，我不是在家過(guò)生日嗎？怎么會(huì)在一個(gè)陌生的學(xué)校里了呢？難道是我的'愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？
第二天，一個(gè)陌生的老師把我領(lǐng)到班級(jí)里去。把我介紹為剛來(lái)的新同學(xué)，可當(dāng)我站在講臺(tái)往下一看，下面坐著的竟都是原來(lái)的同學(xué)，但他們好像都不認(rèn)識(shí)我。幾天以后，通過(guò)和他們的接觸，我覺(jué)得現(xiàn)在的情況更糟糕，同學(xué)們好像都不會(huì)說(shuō)話似的。而且我原來(lái)那幾個(gè)僅有的好朋友也不理我。甚至有幾個(gè)男生還捉弄我。雖然班里有那么多同學(xué)，但我覺(jué)得好像跟一個(gè)人也沒(méi)有似的，像是我獨(dú)自來(lái)到了一個(gè)無(wú)人居住的星球，也就像進(jìn)了一間沒(méi)有窗戶的房間，房間里一片昏暗，沒(méi)有陽(yáng)光，讓人感覺(jué)十分壓抑。我試圖逃出這個(gè)學(xué)校去，可這個(gè)學(xué)校像被失了魔法一樣，竟然沒(méi)有校門，我想爬出去但墻又很高根本爬不出去，我只好放棄。
一天早上，我剛醒來(lái)，窗簾窗戶還沒(méi)打開(kāi)，寢室里一片昏暗，心里非常壓抑，非常不快，我走過(guò)去把窗簾拉開(kāi)，把窗戶打開(kāi)，新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光一下子涌了進(jìn)來(lái)，充滿了寢室的每個(gè)角落，頓時(shí)讓我感覺(jué)神清氣爽。我心里的所有不快一下子消散了。我忽然明白了我為什么不變得像陽(yáng)光那樣樂(lè)觀﹑開(kāi)朗﹑積極向上呢？我為什么不主動(dòng)去和同學(xué)溝通和交往呢？如果你進(jìn)入的房間沒(méi)有窗戶你為何不為自己畫一扇窗戶呢？當(dāng)我們遇到困難時(shí)何不積極樂(lè)觀地去面對(duì)呢？為自己的心靈畫一扇窗戶，讓溫暖的陽(yáng)光充滿你的心扉。
我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)溝通和交往，讓自已變得活潑、開(kāi)朗一些，學(xué)著用微笑去迎接生命中的每一天。我的好朋友也越來(lái)越多，成績(jī)也有了提高。
叮鈴鈴——，桌上的鬧鐘突然響了起來(lái)，一下子把我從夢(mèng)里拽了回來(lái)，原來(lái)我在桌上睡著了。我起身拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗戶，讓清晨的陽(yáng)光涌進(jìn)屋來(lái)，溫暖的陽(yáng)光和淡淡的花香溢滿了整個(gè)房間……
畫一扇窗給自己作文3
暗沉的臉色，無(wú)神的雙眼，迷惑的心靈，總是一個(gè)人蜷縮在墻角。世界似乎小到?jīng)]有我的容身之地……
在記憶的長(zhǎng)河中曾無(wú)數(shù)次看到這樣的場(chǎng)景：下課后，同學(xué)們都在學(xué)校中穿梭打鬧，笑聲洋溢，僅有我，獨(dú)自躲在陰暗的角落里，呆呆地望著窗外挨挨擠擠的房屋及遠(yuǎn)處披著陰云的暗灰色的大山，臉上分明寫著一絲對(duì)現(xiàn)實(shí)的失落，對(duì)未來(lái)的迷�！獩](méi)有任何人邀請(qǐng)我加入歡聲笑語(yǔ)的行列，而天生孤僻的我也絕不愿意主動(dòng)加入，于是我便只能做一個(gè)旁觀者，仿佛只能與冰冷的墻壁融為一體……孤獨(dú)像毒蛇般緊緊束縛住我的身心，我感覺(jué)自我好像陷入黑暗的深淵，無(wú)法自拔。
我明白自我這樣的原因：土氣的穿著，劣質(zhì)的衣服，破舊的鞋子，讓人難以在同學(xué)面前抬起頭來(lái)。加上繁重的學(xué)業(yè)，經(jīng)常讓人感到餓昏了頭似的，可是，自我是不可能有錢去買點(diǎn)吃的。自我的身形是如此的瘦弱，在同學(xué)中是如此的不起眼。簡(jiǎn)直是可有可無(wú)，甚至是剩余的主角。這都源于那個(gè)雖未到山窮水盡的地步，但生活水平卻日益走著下坡路搖搖欲墜的家。
我不止一次看到父母在天邊剛泛起第一絲日光的時(shí)候匆匆奔赴“前線”，又在月光籠罩大地的深夜拖著疲倦的身子回家。深夜里昏暗的燈光下的身影，以及凌晨急促的腳步聲使我寢食難安——難以想象父母的身體是否會(huì)因這疲于奔命的勞作而一天天變得虛弱，這樣，本就沉郁，脆弱的家庭會(huì)所以而遭受沉痛的打擊，又或者……這種種的疑惑，種種的擔(dān)心使我的臉上又增添了些愁云，我對(duì)生活差不多已經(jīng)絕望了……
就在這孤獨(dú)與憂愁的世界里，我生活了很久，而正當(dāng)我為生活的痛苦抱怨時(shí)卻無(wú)意間找回了樂(lè)觀生活的理由……
我看到冬青樹(shù)在寒風(fēng)中更加郁郁蔥蔥，雪衫也更加挺拔偉岸，而窮困的老教授在連四面都沒(méi)有窗戶的家里，能夠用自我美妙的筆在墻上畫一扇窗戶。似乎能夠讓人看到屋外花草樹(shù)木的芳香，聞到新鮮清爽的空氣，讓人與無(wú)邊的宇宙融為一體。
為什么不能讓自我有信心一些？為什么不能讓自我開(kāi)心一些？為什么不讓自我更有活力一些？為什么不給自我的人生畫一扇雖無(wú)形，卻能夠帶給人無(wú)限美景的窗呢？透過(guò)這扇窗，我能夠?yàn)g覽祖國(guó)壯美秀麗的山川，能夠看見(jiàn)世界無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，能夠窺見(jiàn)漫長(zhǎng)人生的真諦，能夠讓自我在寒冷的冬天里創(chuàng)造春天般的溫暖，在茫茫的沙漠享受滋潤(rùn)的甘霖，在封閉，簡(jiǎn)陋的墻壁上，像那位教授一樣，畫一扇奇美特異的舉世無(wú)雙的窗戶！
即使真的被孤立，自我也能夠自得其樂(lè)呀！
霎時(shí)間，我感到自我似乎變得無(wú)限的高大，自我站的角落似乎不再陰暗，自我的眼神盡情的明亮起來(lái)，不再焦慮，孤單，迷茫，失落。
眼前似乎有一條通往無(wú)限光明世界的寬闊平坦的大道。是的，我相信父母雖然表面上那么瘦弱，可是，他們內(nèi)在的堅(jiān)韌才是本質(zhì)；自我雖然表面上那么貧窮，可是，能夠追求無(wú)形的富有。相信自我能夠?qū)W得更加出色，活得更加灑脫，變得更加強(qiáng)大。
我相信自我的心靈之窗能夠擁有無(wú)限的風(fēng)光！
畫一扇窗給自己作文4
鼠洞也會(huì)有陽(yáng)光照射的日子，畫一扇窗給自己，陽(yáng)光就會(huì)進(jìn)來(lái)
——題記
一個(gè)突如其來(lái)的電話，總是讓我興奮不已。放下電話，這是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的第三個(gè)電話，仿佛有人刻意安排，總是在一夜流淚后，才接到一個(gè)電話。毫無(wú)疑問(wèn)，又是短短的幾句。是的，我與他總是談不上幾句，時(shí)間抹去了我們的話題，至親的我們卻仿似陌生人一般。
思緒總是為他惆悵，無(wú)數(shù)次因?yàn)樗诤谝估飩牡乜奁�，不肯原諒他無(wú)情地離去，小小的我心里滿盛淚水。心里有一條深深的傷痕，仿佛輕輕觸動(dòng)就會(huì)裂開(kāi)。淚水讓我受盡折磨。我不想去怪他，就像蒲公英不想離開(kāi)枝頭一樣，但不離開(kāi)枝頭，它也就永遠(yuǎn)不能得知外面的世界有多美妙。有時(shí)甚至想要去恨他，那一閃而過(guò)的念頭會(huì)使我毛骨悚然，多么可怕的想法，他可是我最親的人，即使我不清楚他愛(ài)不愛(ài)我，關(guān)不關(guān)心我。離開(kāi)的那段日子，他杳無(wú)音訊，思念讓我身心俱灰，等待將時(shí)間凝固。我長(zhǎng)大了，可永遠(yuǎn)等不到見(jiàn)面的那一刻。我就像那一朵蒲公英，隨著風(fēng)兒到處漂泊無(wú)根，從此，我也就忘了家在哪里。從離開(kāi)枝頭那一刻起，我就注定要一個(gè)人啟程。于是，我悄悄地關(guān)上了那一扇心門。我不愿再為此傷心，以為將門緊緊關(guān)好，上個(gè)重鎖，就再也聽(tīng)不到外面的聲音，可以走我自己的路了。
直到有一天，我們見(jiàn)面了，與陌生人一般，更多的是沉默，而不是相見(jiàn)的喜悅。在那個(gè)冬日，陽(yáng)光是溫暖的，卻怎么也照不到我。我的心依舊像傲雪一般冰冷固執(zhí)，因?yàn)槟且簧乳T始終密不透風(fēng)，它比我想象中更加緊閉，更加難以打開(kāi)。
幾年過(guò)去了，我們相處的日子卻屈指可數(shù)。他無(wú)法帶我回家，或許他也忘了我們的家在哪。也不能怪他，他也是那般無(wú)奈。
我的要求并不高，我只希望他能多給我一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)候，真的，一點(diǎn)點(diǎn)就很美。我只希望他能告訴蒲公英該落在哪一寸土地生長(zhǎng)，在蒲公英受傷時(shí)給一丁點(diǎn)兒鼓勵(lì)。我并不渴望他能帶我走出困境，只希望他能在我跌倒時(shí)，在我恐懼時(shí)，在我被雨點(diǎn)拍打卻無(wú)力反抗時(shí)，告訴我：堅(jiān)強(qiáng)地走下去，告訴我不要放棄，對(duì)我說(shuō)我可以……
可是，我卻在一路上因?yàn)閷ふ宜纳碛岸v足，因?yàn)檎也坏剿奁．?dāng)我絕望之際，想再也不回首，一心往前走時(shí)，他卻打來(lái)電話。下一個(gè)電話，卻又是一次可怕的等待。就這樣，那扇門曾經(jīng)好幾次松動(dòng)，卻總是還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)，又緊緊地關(guān)上了。
我累了，真的很疲憊，再也經(jīng)不起折磨，我告訴自己順其自然吧。我相信父親是愛(ài)我的，像我愛(ài)他那樣愛(ài)我。因?yàn)樗紶栠�能想起我，時(shí)間并沒(méi)有讓他完全忘卻我，這就夠了。我應(yīng)該去理解這份愛(ài)，去相信這種愛(ài)的存在。是的，我該長(zhǎng)大了，我不該如此倔強(qiáng)，我該懂事了……
于是，在我發(fā)現(xiàn)鎖已生銹，門已無(wú)法打開(kāi)時(shí)，我沒(méi)有害怕。我在門上畫了一扇窗。陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，暖暖地讓人眷念，我貪婪地沐浴著。透過(guò)這扇窗，我看到了蔚藍(lán)的天空，艷麗的彩虹，潔白的云朵。還有，爸爸的愛(ài)。
畫一扇窗給自己作文5
有句耳熟能詳?shù)脑捠沁@樣說(shuō)的：上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。可你是否曾想過(guò)假如你的世界里一扇門甚至連一扇窗都沒(méi)有該怎么辦？辦法總是有的：畫一扇窗給自己。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，或許你也看過(guò)。故事是說(shuō)一個(gè)人和他的朋友同住在一間房子里。這天晚上他的哮喘病突然發(fā)作他覺(jué)得呼吸很困難。于是對(duì)他的朋友求助到：“麻煩你把窗戶打開(kāi)，我急需新鮮的空氣！”屋子里很黑，他的朋友憑感覺(jué)摸到一扇窗戶，可奇怪的是窗戶怎么也打不開(kāi)了。情急之下，他搬起凳子砸碎了窗戶，"嘩啦"一聲，玻璃被擊碎了。聽(tīng)到玻璃擊碎的聲音，他漸漸平復(fù)下來(lái)并對(duì)他的朋友說(shuō)：“謝謝你，我己經(jīng)好多了�！本瓦@樣，他們安然度過(guò)了一夜。第二天早上，他們驚呆了，原來(lái)昨晚砸碎的不是窗戶，而是一面鏡子。讀到這里，我不禁感嘆人是多么奇怪，心理和精神上的安慰竟可以擊退身體上病痛的折磨。
這則故事也讓我想起了自己的一個(gè)親身體驗(yàn)，使我更加堅(jiān)定了我的想法。初一的時(shí)候我的成績(jī)并不那么優(yōu)秀，可就是下半年的一次月考讓我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般地躥了一大截，我由原來(lái)的六七名竟然進(jìn)到第一名，連我自己都不敢相信。我一想，不對(duì)��！考試前我沒(méi)有復(fù)習(xí)，而且經(jīng)不住誘惑看了一天半的電視，怎么會(huì)有這么大的突破？是天時(shí)還是地利？我想啊想啊，終于揭開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。一定是我那天穿的一身紅色的衣服給我?guī)?lái)了好運(yùn)，鴻運(yùn)當(dāng)頭嘛！況且紅色還是我的辛運(yùn)色哦！一個(gè)月以后，期末考試如期而至，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)我又穿上了那身衣服。我暗暗竊喜：這件衣服是我的法寶，穿上它我一定能所向披靡，取得佳績(jī)。哈……哈……哈……于是我樂(lè)滋滋地打不邁進(jìn)考場(chǎng)，輕松順暢地答完試卷。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就差老師公布考試成績(jī)了。您猜最后結(jié)果怎樣？又考了第一名？恭喜這位讀者，您猜對(duì)了！這讓我更加堅(jiān)信了我的“幸運(yùn)服論”雖然有點(diǎn)迷信，但還是蠻靈的。有幾次考試我沒(méi)有穿紅色的，救國(guó)救民遭“報(bào)應(yīng)”了，想后悔都來(lái)不及。
砸錯(cuò)窗戶也好，考試穿紅衣服也罷，其實(shí)都是自己在給自己心靈上的安慰和鼓勵(lì)。其實(shí)往往是取勝的關(guān)鍵�！蹲髠鳌分杏幸痪湓捲俸线m不過(guò)了：一鼓作氣，再而衰，三而竭。作戰(zhàn)靠的是勇氣，生活又何嘗不是？人生說(shuō)短不短更需要信念的支撐�？偸锹裨股钐�，壓力太大……其實(shí)更多的是自己在壓抑自己，把自己關(guān)在一個(gè)沒(méi)有窗更沒(méi)有門的黑屋子里，結(jié)果就是不戰(zhàn)自敗。
為自己找一個(gè)放松的理由，在自己的世界里換上一扇窗，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)世界突然亮了？
畫一扇窗給自己作文6
時(shí)間到了，綠葉子變?yōu)辄S葉，一片片飄落出來(lái)，輕輕地的，柔柔的，不肯留有一絲綠的印痕。我裹了裹那結(jié)實(shí)的外套，望著一個(gè)個(gè)小精靈離樹(shù)而去�？匆�(jiàn)她們半空中翩然起舞，我不由自主感慨道：秋來(lái)葉去，生命為什么這般短暫性，敏感
我緩慢外伸那早已冷得肌肉強(qiáng)直，變紫的手，抓住了一片變黃的葉兒。望著它靜睡的模樣，我不經(jīng)意間想起：難道說(shuō)求里便是金的世界嗎？難道說(shuō)沒(méi)有一絲冷秋的綠嗎？一股熱勁頭猛然涌上心頭
我決然回身離開(kāi)，徑直來(lái)到窗前。我左顧右盼，竟然確實(shí)讓我還在無(wú)意之中找到那一抹綠兒，看到它我欣喜若狂。
它偎依在金色的世界里，確是發(fā)光，閃亮，奪目。它綠綠的葉子一層層，一疊疊，沒(méi)有一點(diǎn)兒間隙。在秋風(fēng)的吹襲下，他仍毅立著，每一片葉兒如討喜頑皮的小孩，在風(fēng)里笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛這冷氣機(jī)對(duì)她們來(lái)講根本并并不是對(duì)手吧！
我躊躇了好長(zhǎng)時(shí)間，最后還是輕輕地取下一片捧在手心，帶到了家。我捧著它，似已不覺(jué)嚴(yán)寒，當(dāng)我們?cè)俣葋?lái)到窗邊，情不自禁的向外探探身，由于我發(fā)現(xiàn)了那一抹堅(jiān)強(qiáng)不屈討人喜歡的綠兒就在我們家的窗下。我想我應(yīng)當(dāng)好好地賞析一下，淡黃色世界里的分外的景色它，好美，好美
第二年，冷秋，來(lái)了。也沒(méi)有忘掉窗前那不一般的風(fēng)景。如同上年，我冒著嚴(yán)寒趕到窗邊，膽戰(zhàn)心驚取下一個(gè)性命帶回家中，鑒賞之后夾在書中它，不可是秋里不一樣的一條美麗風(fēng)景，還是生命中的昌險(xiǎn)，挑戰(zhàn)者，勝者，它解決秋的無(wú)情無(wú)義，沒(méi)有衰落，凋落，僅僅鍥而不舍春季的勃勃發(fā)脾氣，勇敢不屈不撓的堅(jiān)挺在秋的全球
時(shí)間飛逝，這已經(jīng)是第三個(gè)秋了。盡管冷秋之時(shí)還沒(méi)有到，但過(guò)去窗前的美麗風(fēng)景早就閃過(guò)在我的腦海中當(dāng)中。缺憾的是20xx年，窗外的景色被一些不明白賞析的人兒栽種了。但我不想因而而消沉。由于那一條靚麗的美景早就刻在了我的心里：窗前一棵綠滴滴打車的萬(wàn)年青，雖不太高不壯。但在很弱的陽(yáng)光底下仍閃著金光。它讓著金色的世界越來(lái)越已不單調(diào)乏味
我舉起畫筆工具，畫了一扇窗為自己，對(duì)于窗外的景色無(wú)需語(yǔ)言來(lái)勾勒了，要是它始終烙在我的心里就行。
我再度小心地將畫伸縮好，夾在了書里，而好巧的是畫紙所夾的那頁(yè)正寫著我非常愛(ài)的名言：我是活著的，我是幸福的，我的生命是光輝而漂亮的
此時(shí)，我恍然大悟，大家每一個(gè)人的生命實(shí)際上并不短暫性，并不敏感，僅僅需看把握生命的那人是不是如窗外的景色一般堅(jiān)毅，堅(jiān)強(qiáng)不屈罷了
我再度提到畫筆工具，決策畫一扇窗為自己，而窗前的主人公就是我，并不是它
畫一扇窗給自己作文7
生活中每個(gè)人都會(huì)遇到些阻礙與不如意，它們就像一扇扇窗，當(dāng)窗戶緊閉，我們被困在里邊，往往會(huì)執(zhí)著著想要沖破束縛自己的障礙。殊不知，有時(shí)退一步，給自己的心靈放個(gè)假，畫一扇窗給自己，總是可以使我們心情舒暢，阻礙也就迎韌而解了。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸加重，心仿佛也禁閉了似的。許久沒(méi)有聞到陽(yáng)光的味道，陰霾便不知不覺(jué)地住在了心底。常常會(huì)為一些小事而躁動(dòng)不安。母親便在百忙之中，帶我出游散心。本是想去看看大海的，以往，大海的波瀾壯闊總會(huì)使我感到震撼，再配上點(diǎn)兒夕陽(yáng)余輝，會(huì)讓一切煩惱暫時(shí)伴著波紋流去。然而，母親卻第一次沒(méi)有聽(tīng)取我的意見(jiàn)，執(zhí)意帶我走進(jìn)了九寨的大山。九寨的山是連綿的，卻沒(méi)有太多起伏，很平靜地向著青白的天邊延伸著，蔥綠的山中隱匿著磚房，偶爾能見(jiàn)幾縷青煙。風(fēng)一吹，便不知消散去了哪里，處處透著一種寧?kù)o之態(tài)。接待我們的是位中年婦女，臉頰黝黑的，是生活在山里的痕跡，頭上扣著草帽，大抵是用來(lái)在日光毒辣時(shí)遮光的。她拿過(guò)我的行李，拉著我與母親的手，一路上與母親大聲介紹著四川的人和事，就像一位稔熟的老友一般。山路看著盤旋，其實(shí)眨眼間便到了。不一會(huì)兒，我手里已捧著一杯淡淡的不知名的茶水。婦女從肩上拿下背包。剛剛掀開(kāi)一角，我便一聲驚呼，里面并不是山藥野菜，而竟是個(gè)不足百天的孩子。孩子似在囈語(yǔ)，睡得不是很踏實(shí)。原來(lái)，在孩子出世不久，家中的男主人便因泥石流而離開(kāi)人世。婦女獨(dú)自一人帶著孩子，每天賣些野菜干果度日，家里偶爾還會(huì)旅客前來(lái)住宿。由于地處汶川附近，磚房已坍塌多次，幸虧有政府出資，否則母子二人恐怕流落街頭了。震驚之余，不禁對(duì)婦女肅然起敬，在這樣艱苦的情況下，被苦難跟隨，沒(méi)有失去活著的信念，沒(méi)有對(duì)生活失望，在她的心中依然燃燒著幸福的火苗，婦女在困難的大門禁閉時(shí)，懂得為自己的心靈畫一扇窗。透過(guò)潔白的窗，依然能看到晴朗而廣闊的天空。想著婦女淡笑時(shí)的爽朗，待客時(shí)的熱情，我不禁笑了。是啊，若在困難之時(shí)，能為自己畫一扇窗，便能笑對(duì)生活，笑對(duì)人生，哪里還有痛苦而言呢？
從大山回來(lái)已數(shù)月，而那人那景卻依然常現(xiàn)于眼前，孩子囈語(yǔ)時(shí)的幾分可愛(ài)已深印于心中，我總算明白了母親為何帶我來(lái)這大山，滄海固然壯闊，藍(lán)天固然廣遠(yuǎn)，而此自然之景卻讓我真正領(lǐng)悟，面對(duì)困難，為自己畫一扇樂(lè)觀與勇氣之窗，困難阻礙便可迎刃而解。
思緒飄轉(zhuǎn)間，信心不覺(jué)又找到，久違了的自信重灑于心底，生活中的小阻礙，又何必過(guò)于斤斤計(jì)較呢？為自己開(kāi)扇窗，放松心靈，放松身體，不必太在意，阻礙會(huì)離開(kāi)自己，快樂(lè)，幸福接踵而來(lái)。所以，學(xué)會(huì)畫一扇窗給自己吧，有些事情，不必在意。
畫一扇窗給自己作文8
畫一扇永不言棄的窗給自己，勇敢地告訴自己：困難無(wú)畏�！}記
我清醒地知道自己的位置：中考考場(chǎng)。我的神經(jīng)從剛剛握筆的那一刻便緊緊地繃住了，面對(duì)最后的作文，我思量著，我的筆尖久久不能下落。我的手不由自主地捏緊了筆身，似乎可以感到我的手心浸出的點(diǎn)點(diǎn)冷汗。拿不準(zhǔn)作文題目，就是失敗。我懂：因?yàn)橛谐汕У目忌谖业纳砗笥J覦，一招挫敗，滿盤皆輸。
我曾經(jīng)在語(yǔ)文模擬考卷上作文跑題，我曾經(jīng)在初三最后幾次的模擬考中連連失利，我曾經(jīng)嘗試著不斷努力，但鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，臨到中考關(guān)頭無(wú)情下滑的成績(jī)，將我心頭那道自信之門狠狠地關(guān)閉了。此刻，我在張皇，我沒(méi)有把握自己現(xiàn)在是否選對(duì)了方向。
我的思緒輕輕飄浮，我竟然想到了那株過(guò)去我贊嘆過(guò)的爬山虎。
那樣嚴(yán)寒的冬日，它可憐地伏在墻角，蜷縮著，在凜冽的寒風(fēng)中搖搖欲墜。如此稚嫩的它經(jīng)歷過(guò)秋的霜打，經(jīng)歷過(guò)冬的洗禮，又被寒風(fēng)不可思議地撕扯，我嘆息：上蒼為何如此果斷地便舍棄脆弱的生命，因?yàn)槲疑钚潘矒碛谢钕氯サ脑竿�。我曾�?jīng)用那樣憐愛(ài)的目光注視過(guò)爬山虎，冬日里，它早已枯干，葉莖間泛著深黃的它失去了水分的供給，纖弱的它一折即斷，仿佛無(wú)法再經(jīng)得起任何殘酷的考驗(yàn)。我輕輕地?fù)崦耐恋�，寒冬中，那片它所憑靠的土地已經(jīng)結(jié)成了堅(jiān)硬的板塊，不容它伸展，不容它呼吸。又一陣寒風(fēng)掃過(guò)，狠心地撕扯著它的身軀，摧殘著陷入困境的它。但它卻一息尚存：它的腳是如此頑強(qiáng)地嵌入土墻，仿佛成為了墻壁不可分離的一部分。
考場(chǎng)上，我的思緒向往事漂浮，卻又零零星星地匯聚在一起。
終于，就在臨近中考的夏，我又發(fā)現(xiàn)了它。它竟是活得那般昂揚(yáng)。
原來(lái)，曾經(jīng)被命運(yùn)的死神厄住咽喉的它，曾經(jīng)將要被置之死地的它熬過(guò)了嚴(yán)冬，輝煌地佇立在墻角。灼熱的夏，爬山虎一派碧綠，陽(yáng)光輕輕撫摸過(guò)它的身軀，在它的耳畔低語(yǔ)，此刻的它一改往日的頹廢不振，竟然煥發(fā)著勃勃生機(jī)！它開(kāi)始攀援墻壁，不斷壯大，從它涌動(dòng)的葉脈中我突然發(fā)現(xiàn)了一種真正屬于它的強(qiáng)大，它的自然之美！我很難想象它是如何在去年那般惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)�，同死神搏斗，或許在自己最困窘的時(shí)刻，它將奮斗和堅(jiān)強(qiáng)鐫刻成一種生命的信仰！
我了然，是啊，在我的生命之路上成績(jī)何懼！困難何懼！
其實(shí)，人的一生都是在磨礪中度過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，臨近中考，一次次的模擬考試是磨礪，一次次的成績(jī)下滑是磨礪，一次次的心理挑戰(zhàn)是磨礪，或許，我也正在經(jīng)歷著和爬山虎一樣的歷程。原來(lái)，只要在心頭為自己畫一扇窗，畫一扇奮進(jìn)，永不言棄之窗，竟可以給與自己勇氣。
是的，直到中考的這一刻，依舊是生命歷程中設(shè)定的磨礪，我無(wú)可推卸，我無(wú)法把握，但是倘若我失去堅(jiān)強(qiáng)，失掉拼搏的勇氣，我就真正輸了。
因此，執(zhí)筆考場(chǎng)，我在自己的心頭畫下一扇堅(jiān)強(qiáng)的永不言棄的窗給自己，透過(guò)這扇窗，我汲取著像爬山虎那樣勇敢，頑毅的力量……
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