自己的路作文(合集10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的自己的路作文,歡迎閱讀與收藏。
自己的路作文1
一個明媚的下午。
手指有意勝似無意地在那早已被我翻來覆去無數(shù)遍的書。只在那一剎,手指突然頓住,眼睛直勾勾地,一動不動地盯著那句被特意標注的話:“走自己的路,讓別人說去吧!”
有人認為這句話是對的,毋庸置疑的;也有人認為,這句話是錯的。我認為,這句話亦對亦錯。
認為對的人是這樣說的:一個人一旦選擇了自己人生的道路,又何必退縮,何必畏怯,何必抱怨呢?大大方方的去走自己的路。因為,你沒有必要去聽任何人的閑言碎語,在意任何人的異樣目光。抬起頭,大膽的向前走。既然選定了目標,那又何必半途而廢!在成長的過程中,最寶貴的是什么?是堅持,是不放棄!自己的路是自己選擇的,那就不需要任何人的指指點點。如果有一群人讓你返回原路,你都照做,到頭來,你就將面臨失敗,面臨災難,你將一事無成。
認為錯的人是這樣說的:雖說走自己的路,讓別人說去吧。那萬一呢?萬一你的選擇是錯的呢?俗話說的好:“不怕一萬,只怕萬一!痹僬撸魏问虑槎家级笮,更何況是決定一生的重大事情。不管何時,不管何地,在做什么,都要駐足虛心聽一聽別人的意見和看法。不能一味的,毫無意義的向前出發(fā),千萬不要對別人將給予你的建議不屑一顧,要懂得分析與理解。
而我認為:走自己的路,堅持不懈,勇往直前,絕不輕易言棄,這一方面固然是好。但是在必要的時候,應該適當?shù)耐O履隳谴颐Φ哪_步,認真傾聽別人給你的建議。自己在心里仔細的分析別人給你的建議是對或是錯。若是對,就聽;若是錯,就不需要理睬。但要明辨是非。
其實,生活中有許多許多是我們無法確定的,我們無法把這些“許多許多”定下一個確定的結(jié)論,就像語文閱讀沒有一個確定的答案一樣。這個時候,就應該傾聽你自己的心,因為你完全沒有必要把別人的思想存在自己的腦袋里。
自己的路作文2
你改變不了環(huán)境,但可以改變自己。
因為年輕,所以會經(jīng)歷一些事,如愛情,如友情。
沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。
沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓你成熟的,是經(jīng)歷與磨難。
讓你幸福的,是寬容與博愛。
讓你安心的,是理解與信任。
你改變不了事實,但可以改變態(tài)度。
不知道為何,有些東西就是無法改變。
也許,是因為還沒找到真正的夢想。
也許,還在追求那永遠不會有的完美。
我們曾虛榮過,幻想過,為狹隘的目標奮斗過。
等到從新回頭看時,決的很多事情都云淡風輕啦。
你改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在
過去的就讓它過去,會在未來走的更加好。
因為拋棄了不必要的包袱,生活才會更美好。
人生如此短暫,有什么理由,不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做,有很重要的人等著你去珍惜。
不要回頭看,前面的世界更精彩。
你不能控制他們,但可以掌握自己。
走自己的路,縱然很崎嶇,縱然很陡峭。
但要依然勇往直前。
誰也沒有控制你命運的權(quán)利。
縱然會困難重重,傷痕累累。
但不要猶豫,不要后悔。
因為在回首時,你可以指著那條盡是痛苦和淚水的路,大聲地驕傲地說:
看,這就是我自己走出來的路!
你不能預知明天,但你可以把握今天。
森林中有一個岔口,我愿選擇腳印少的那條路,這樣我的一生會截然不同。
一條路走的人多了,
總會弄的泥濘不堪,總會弄的塵土飛揚。
為何不換一條路走走,也許一切將會是另一種樣子。
把握自己的今天,那么明天絕對會更好。
你不能左右天氣,但你可以改變心情。
你對生活微笑,那么生活也對你微笑。
讓我們的心不在壓抑,讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔,去迎接那絢麗的陽光吧!
樂昌中學初二:季后路
自己的路作文3
突然間有了給女兒換古箏老師的想法。緣于女兒最近學習古箏的態(tài)度上有些散漫,從女兒的口中得知(7月份由于上一個古箏老師要生孩子,換的豫劇團的一位老師)每次上古箏課,老師要么關窗戶,要么看雜志,要么玩手機,要么收拾東西,這兩節(jié)課老師不講新課,課堂上讓女兒背了兩節(jié)譜子,從老師的教學態(tài)度上看,對家長不在的授課似乎有些松懈,這一點也許影響到了孩子?傆X得自己彈得不錯,老師夸自己聰明,學得快。其實不然,所以趕快扭轉(zhuǎn)給女兒報小課的弊端。
上周日由朋友推薦去趙曼琴那里接受大課教學。目的讓女兒從同伴那里吸取優(yōu)點,彌補不足,從大課的授課中感受與同伴共同進步的樂趣。
女兒上玩課回來后,“坤坤,感覺怎么樣呀?”
“媽媽人太多了吧!帶上我12個人。”
爸爸插話了,“還有一個老太太也在那兒學呢?我感覺比坤坤彈得還好咧!我看呀,那里隨便哪個都比你妞強!”
媽媽及時給女兒換老師就是這個目的,現(xiàn)在來這兒還不遲,1年以后女兒能和她們談得一樣好,上小課的缺陷就是一味地自我感覺良好,自以為是,來到這里想必女兒心中也有數(shù),感覺“人外有人,天外有天”了吧!
聽老師說每學玩一首曲子,要學員一個一個上臺展示,有“比、學、趕”的學習氛圍。這再適合女兒不過了。女兒就得受受打擊,有壓力,孩子學習才有動力,加上老師運用的“教學展示”機制相信女兒很快會有所改觀。期待!
從這件事中媽媽也有所感受,這就如同學習一樣,學習方法是多種多樣的,看自己適合哪種,避免一味地鉆牛角尖,不碰南墻不回頭。換一種渠道也許暫時前進慢,但是總比南轅北轍積極。偶爾給孩子來點打擊也是對孩子學習敲響的警鐘、鞭策與督促,閉門造車沒有結(jié)果,走出去才知道自己瓶中的水到底有多深,及時地反省,總結(jié),迎頭趕上來得及。家長是孩子學習中的領路人,在孩子人生的路途中要給孩子指明方向,讓孩子走適合她走的路。
自己的路作文4
在遠古時代,森林里有許多古猿。他們?nèi)可钤跇渖稀5怯捎谀撤N原因,生存空間縮小了。一些古猿選擇下地生活。在當時,樹上的古猿嘲笑樹下的古猿,一定認為這些古猿是傻瓜?山Y(jié)果呢?下地的森林古猿進化成了人類,能直立行走、能制造工具、腦容量大。而樹上的過著優(yōu)越生活的古猿,成為了當今社會的類人猿,這就是差別。
在地上的古猿,要解決躲避野獸、寒冷,捕食等問題。在樹上,有伸手可得的果子,天然的避難所--大叔(野獸不會爬樹),靈活地穿梭在樹與樹之間,是多么舒適的生活啊!可是,地上的古猿沒有回去,他們頑強的生活了下來。假想當時古猿受不了在地上的痛苦,又回到了樹上,結(jié)果又會怎樣?現(xiàn)在的我們恐怕還是一只只吱吱亂叫、依賴大叔的猴子吧!
在生活中,我們也會遇到這種情況:上課時沒聽懂的知識點,下課后問老師,有人會說是裝愛學習;關心集體,向老師反映問題,有人會說愛打小報告;擅自主張做一個決定,但有人反對······在這種情況下,你會如何決定?放下自己原來的決定或習慣,遵從他人的觀點。還是“我行我素”繼續(xù)走下去?
哥白尼的“日心說”提出來,教皇等有權(quán)的人強烈反對。面對大部分人的不相信,哥白倫寧愿犧牲自己,也不放棄自己的觀點,最后以死來捍衛(wèi)自己的觀點。后人的繼續(xù)研究,證實了“日心說”的正確。如果他放棄了,那他就變成與眾人一般,也不會有如此偉大的學說了。
所以,走自己的路,讓別人說去吧!不要因別人的議論而放棄。
自己的路作文5
我們常常會遇到這樣的情況,當我們做一個重大的決定時,周圍總是會有不同的聲音不同的意見?赡艽蟛糠秩烁愕囊庖娛遣煌,他們總是在極力的勸阻你不要去做出那樣或這樣的決定,這時候你可能會混亂,不知所措,甚至懷疑自己的決定是否正確,自己的堅持是否值得?墒牵總人的情況是不同的,自己的道路要自己去選擇。
每個人的情況是不同的,看待問題的角度是不同的,對生活的追求是不同的,所以做的決定也是不同的。適合別人的鞋子不一定適合自己。站在不同的立場不同的角度考慮問題,得到的結(jié)論也是不同的。所以別人的意見可以借鑒可以參考,但是最后的決定還是應該自己去拿,尤其是對自己的生活影響比較重大的決定,F(xiàn)在的我想辭職,想繼續(xù)學習,繼續(xù)學業(yè),可是周圍的人都在告訴我現(xiàn)在的這份工作是多么的穩(wěn)定,多么的令人羨慕,很多人考了多久都考不進來?墒俏蚁胝f的是,我相信我有能力再考到比現(xiàn)在更好的工作更好的職位。每當我下定決心辭職時,周圍總會有一些人跳出來反對,他們試圖以各種理由說服我,曾經(jīng)的我也確實因為他們的話猶豫過,但是現(xiàn)在我想我已經(jīng)考慮的很清楚了,我知道自己想要的到底是什么,什么是適合自己的路。我不能再繼續(xù)優(yōu)柔寡斷下去了,我要為自己負責。在做一個重大決定時,真的要反復思考反復衡量,權(quán)衡利弊,要遵從自己的內(nèi)心。但現(xiàn)在的我很確定,我已經(jīng)下定了決心,我不會再因為別人的話猶豫不決,推翻自己的決定。
我相信自己的選擇是正確的,我相信我深思熟慮之后的決定是正確的。不管以后做什么工作,不管以后過什么樣的生活,現(xiàn)在的選擇現(xiàn)在的決定是自己做的,未來的路不管有多艱辛多困難,我都是無悔的!
自己的路作文6
現(xiàn)如今,越來越多的初高中生正選擇一條與眾不同的道路來實現(xiàn)自己的夢想,不再是每天千篇一律讀書寫字的枯燥學習生活,他們面對的是社會正緊缺的技術(shù),所接觸到的也是實打?qū)嵉膭邮钟柧殹?在中國這個世界第二大經(jīng)濟體不斷發(fā)展的同時,藍領技術(shù)人才日漸成為日后支撐社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱力量。隨著讀書熱、考試熱的現(xiàn)象逐漸消退,怎樣培養(yǎng)更多技術(shù)人才成為政府思考的問題,基于此,近年來頻繁出現(xiàn)大學生中途退學的現(xiàn)象,而初高中生退學學技術(shù)更成了司空見慣的現(xiàn)象。
怎樣才能培養(yǎng)出適合社會與企業(yè)需要的藍領技術(shù)人才?這是不少職業(yè)院校一直摸索的教學思路。
廚師,一個前途遠大的高薪藍領職業(yè)。作為華南地區(qū)規(guī)模最大的烹飪教育學校,廣州新東方烹飪學校為人們所熟悉,已經(jīng)可以與許多高等院校相媲美。學校有著許多初高中生、本科生在學校學廚師,而這群學生普遍存在的現(xiàn)象是,他們還不知道自己的未來該走向何方。
在入學時,學生們只知道粵菜廚師、西點師、西餐廚師等職業(yè)是社會上廣泛缺乏的高薪職業(yè),除此之外,他們對廚師一無所知。至于學生們選擇廣州新東方烹飪學校的原因則更簡單,因為學校有名氣,還能在畢業(yè)時得到一份學校推薦的不錯的工作,學校通過許許多
多職業(yè)素養(yǎng)課程讓學生們樹立清晰的職業(yè)定位,更重要的是讓學生們明白自己所要從事的是一份怎樣的職業(yè)……
兩年的時間很短,我們的同學就從廣州新東方烹飪學校畢業(yè)了,當他們的初高中同學還坐在課程里為著高考放手一搏的時候,新東方的學生已經(jīng)走向了工作崗位,他們中有的人比自己的同學早工作了一年,有的兩年、三年,更有的早了整整五年。很多新東方學生都說,青春不能荒廢,成功要早作準備。
既然我們注定選擇與眾不同的生活,那就要有迎接新生活的勇氣與信心。勇敢選擇廚師行業(yè)的人注定能夠得到與眾不同的精彩。
自己的路作文7
鳥有鳥語,蟲有蟲鳴,花開花謝,各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆,但叢中小鶯也讓人不禁為之心動;牡丹固然嬌艷,但荷花也有它的清高。
茫茫滄海,蕓蕓眾生,永遠也找不出第二個自己,自己永遠是地球上的六十億分之一。也許你平凡無奇,也許你出身豪門,那又如何?生命是自己的,誰又能主宰你?蒲公英且開得自己金燦燦的“小太陽”,狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子,那我們呢?我們也要擁有一個屬于自己的人生。不是有句話嗎:走自己的路,讓別人說去去吧。
人活著,就要活出個性,活出自我。在別人都夸一件藝術(shù)品好時,我們又何嘗不可以給予否定呢?只要我們的`觀點合乎情理,又何必隨聲附和,隨波逐流呢?
杜甫一生多磨難,別人也許會因此而迷茫,抑郁難解,他們也許會不堪艱辛,在半途中栽倒,但杜甫沒有,他選擇了別樣的生活,他用詩來抒發(fā)自己的心聲,因此,他青史留名,他的詩也廣為人知,流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
日本足球隊在亞洲也算是的強隊,但他們卻仍掉自己的球風,去學習巴西隊,真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己嗎?這不,日本隊的“巴西夢”沒做成,反倒連自己的“日本風”也丟掉了。
我也曾想過做第二個李想,擁有兩億的資產(chǎn),不過,這仿佛不太現(xiàn)實,因為我是我。我為什么要去成為第二個李想呢?財富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造,何必去做一個不是自己的人呢。
人生路,自己走。不然,說的難聽點,你連小小的蒲公英、狗尾草都不如,何談生活,何談成功,又何談自我呢?
貧窮并不代表平凡,富有也不代表偉大,蒼天視萬物平等,何必去一味地模仿?不如腳塌實地,走自己的路,像狗尾巴草一樣開出屬于自己的花,即使平凡又如何?
人生路,自己走。
自己的路作文8
路的沿途充滿荊棘與不同的岔路口,每一個岔路口都會有人引導你,但你應該做的也許僅僅就是走自己的路。
走自己的路,讓別人說去吧,是淡定了一句名言,至今仍有許多人來以這句話為座右銘來告誡自己,人一定要好好抓住自己的夢想,不要放棄,不要動搖堅持走下去,不理會別人的閑言碎語,別人的意見有時僅僅是對于他們的人生而言,1000個人中有1000個哈姆雷特每個人的意見與想法都會有所不同,路是靠自己走出來的,堅持下去走下去,就會擁有屬于自己的一片美好風景。
許多名人作家都曾經(jīng)歷過不同人的不同說法,但他們堅持下來了,昆蟲學家法布爾,曾經(jīng)被家人認為不務正業(yè),而他卻癡迷于昆蟲,但他沒有動搖自己的思想,一直堅持了下來,這才有了聞名于世界的昆蟲記,數(shù)學大師華羅庚連大學都未曾上過,卻當上了教授,正是因為他在低谷時不僅勤奮刻苦學習,不懼怕別人的白眼,一心投入學習,最終成就了他的一生。雜交水稻之父袁隆平能成功培育出雜交水稻,不也正是因為他不斷的嘗試探索,不懼別人的看法,一身心投入于研究,最終解決了人多糧食少的問題。
走自己的路,讓別人說去吧!
走自己的路,無論多么艱辛,走自己的路,無論多么坎坷,走自己的路,無論多么備受指責,霍金21歲時患上了盧伽雷氏癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指活動,可即使是這樣,他卻依舊成為了著名的物理學家,獲得了ch,cbe,frs,frsa等榮譽,如果霍金在意了別人的言語,別人的目光或許就會變得自卑,對自己失去信心,那物理學界就會少了一個天才,霍金正因為不在意別人的眼光才如此成功,他甚至還本色出演了生活大爆炸第5季第21集中的客串,霍金的一生充滿了坎坷,而在同時也充滿了成功與輝煌。
走自己的路很重要!
走自己的路是對人生中每一個選擇的尊重,是對自己選擇的一種認可.
自己的路作文9
每個人的腳下都有一條屬于自己的道路,由于你選擇的方向不同,所以在道路盡頭等待著你的一切也便不同了……
我獨自一人漫步在林蔭道上,頭沉重地低著,我停下了腳步,猛地抬起頭來,刺眼的陽光照得我的眼睛生疼。我緩緩閉上眼睛,眼前的紅光逐漸被一幅幅畫面取代了。
“什么!讓我去參加演講比賽?”“是啊!”我詫異地望著給我?guī)磉@個消息的班主任,也無怪我驚訝,這個演講比賽很重要,每班派一個代表演講。這可關系到班級的榮譽,只怕讓我參加,大家都不會同意吧!而且,我做不到的,在全校同學的面前演講,我不行的!我想。
“小姑娘,怎么一個人站在這里呢?”我睜開眼睛,適應了好一會兒才看清眼前是一位老奶奶。老奶奶的臉上掛著慈祥的笑容,讓我不知為何就把事情告訴了她!笆沁@樣啊!崩夏棠膛呐奈业募绨颍骸安灰獰⿶懒!薄翱墒,我該怎么辦啊?”我道出疑問。老奶奶回答道:“你不要去管別人,做好你自己就行。走自己的路,讓別人說去吧!”說完還作了個鼓勵的動作,我被逗笑了,卻在心里暗暗下定了決心。
轉(zhuǎn)眼間就到了演講比賽那天?粗趬簤旱娜巳海也煌T谛睦锬睿骸皼]關系,加油,你已經(jīng)做好準備了!瘪R上就到我了,我的心跳越來越快。走上演講臺,看著底下那么多雙眼睛望著我,我不由得有些退縮,但我卻突然起那天老奶奶說的話:“走自己的路,讓別人說去吧!”勇氣好像一瞬間就聚集到了我的身體里,我不再膽怯,大聲開始演講:“每個人都會有迷茫的時候,但是不要緊,你要堅信,你的腳下有一條通往成功的道路……走自己的路,讓別人說去吧!”整個大廳響徹著雷鳴般的掌聲,我微微笑了……
每個人的腳下都有一條道路,只要你選對了方向,并勇敢地邁出第一步,成功也就不遠了……
自己的路作文10
路,人生的車輪和翅膀。走路,人之渴望,孩童時東倒西歪地學走路,年輕時風風火火地奔波,年老時慢慢騰騰地前行,誰離得開走路?何時不在走路?
生活之路,直線不多,曲線不少;生活的樂趣,曲曲折折,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),往往并不迷惑,反而異彩紛呈。逆風的路,與風的阻力拼搏,需要挺住,有時貓著腰,躲開風口,反而更省力;順風的路,風推著你前進,省勁,但你飄忽不定,容易被推下萬丈深淵;上坡的路,費勁,但只要努把力,終究會登上山頂;下坡的路,好走,但易失控,慣性會讓你止不住腳步;現(xiàn)成筆直的路,前人開辟,少了彎曲,但永遠不會有新奇的發(fā)現(xiàn)和激情;平坦的路,少了疙里疙瘩,放心,好走,但它容易麻痹路人,往往帶來災難;坎坷的路,難走,但它提醒路人,走起來格外小心,往往是一路平安。
我走過田埂。田埂路,即水田之間相隔的田埂,窄小得只有半個腳丫寬,高高低低,彎彎曲曲,磕磕絆絆,難走。把從稻田里拔除的野草等雜物,仍在田埂上,即使被拋棄了,這些野草也往往能生存下來。踩上去,軟和,舒適,清新,潮濕,香的小花,嫩的草,綠的禾苗,都絲絲縷縷地浸染了我那縹縹緲緲的思緒。一路走來,一路驚嘆,一路芬芳,一路流水禾苗,又一路野草野花,走著走著,似乎走進田園詩的平平里去了,挺有韻味的。
人生之路,坎坷泥濘是在所難免的,摔個跟頭別難過,爬起來,彈彈身上的塵土,繼續(xù)前行,前方就是一片明亮的天。人生的道路雖然漫長,但沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,緊要處往往只有幾步。走在悠悠的人生道路上,每邁出一步都是一種考驗。別厭惡泥濘,越是泥濘,越能留下深深的腳;別抱怨坎坷,一條崎嶇不平的路,就是一條絢麗的彩帶。
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人每一步都在書寫自己的歷史。如果世上的事物都平淡無奇,又何需拼搏、尋覓。生命是不怕難的,生命在難的面前笑著跳著扭著走著前進著。
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