活出自己作文(合集10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的活出自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活出自己作文1
難得遇到三日假期，喝了奶茶，剪了頭發(fā)，看了許久沒碰過的的小說。不知是不是老天都想讓我休息一下，讓我把整個試卷袋都落在學校。雖然第二天早上6：30起床去拿，但這短短的“偷懶”時光，也終于讓我從高壓的學習生活中抽身出來，慢下來，靜下來。
我且回顧過去一個月的高三生活吧。8月1號開學，考了試，分了班，我們又開始日復一日標準化的緊張生活。
看似常態(tài)的生活卻又包含著許多不同，具體到我自己，就是體驗到了一個高三生的“特權(quán)”生活。每周回家，爸媽總會抓住周六周日那僅有的晚餐與午餐，給我做一大堆好吃的。他們惟恐我平常在學校吃得不夠營養(yǎng)，就在家給我燉很多富有營養(yǎng)的靚湯喝。雖然有時我真的不太想喝，但還是會盡量喝完，讓他們放心。
平常愛與我打鬧的弟弟，最近也處處讓著我。之前我要跟他斗爭半天才給我看的電視，現(xiàn)在也會主動讓給我看。他會幫我拎行李箱，吃零食時也不忘給我留下我愛吃的巧克力。
我和弟弟相差九歲，隨著他漸漸長大，我們也開始有了共同話題。我會跟他聊我在學校發(fā)生的事情，他也會跟我分享他這周遇到的新鮮事。有時候，我會對住校生活有些抱怨，他竟會裝個小大人來安慰我。我不禁愣了一下，感嘆我家的小不點真的長大了。
想想十年后吧，那時輪到他上高三了，而我，則是資深過來人了，但愿他的高三過得坦然一些。
面對太多的關(guān)心和溫暖，我在感動的同時也伴隨著壓力。我怕辜負他們，我怕所有關(guān)愛的人因我的成績不理想而黯然神傷。我真的不敢奢求太多，只希望自己的付出有所回報，哪怕一點點也好。
有人說不經(jīng)歷高三拼搏的人生是不完整的，也許是吧。煎熬當前，苦楚自知，而我也生出了別樣的幻想——我把高考后想做的事貼在宿舍柜子上，時不時看一看，想到自己努力考上了好大學，然后就可以有計劃地去完成這些事情了，那該是多么開心啊。但愿這一年，我能成為更好的自己，去到自己想去的地方。
最近看了一部電視劇《小歡喜》，里面的這些話讓我很受用：“生活本就不是帶著主角光環(huán)的電視劇，大到人生選擇，小到一日三餐，每一件事都有可能成為人生的坎，但只要有那么一點小歡喜，就足夠給我們面對一切的勇氣。說到底，我們每個人都在為那點小歡喜努力活著。”
都說人生不如意之事十之八九，沒有誰可以一帆風順，隨隨便便成功。我的理解是，人生需要付出，收獲重在過程，只要你愿意，你就能活出自己的小歡喜。比如今天早晨，我出行巧遇大彩虹，隨手一拍，就心存彩虹，歡喜無比。
活出自己作文2
竹林七賢之一的嵇康，以其獨特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個性的他，用一曲《廣陵散》來昭示自己獨特的個性。
在一個色彩紛呈的時代，是順從他人的要求，保持與眾人的一致，還是調(diào)制出自己特有的色彩，活出自我？我以為，答案應當是后者。
在官場黑暗、盛行比富的東晉，很多人選擇隨大流，貪財炫富。在這污濁的渾水中，有一個人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡，他獨居山野；眾人追名逐利，他“不為五斗米折腰”；眾人在世俗的塵埃中掙扎，他卻“采菊東籬下，悠然見南山”……他，便是一代大家陶淵明。他用自己的個性，對抗著污濁的世界。
如果要從今天的娛樂界找出一位不順應他人的習慣而生活的，我首推前段時間很火的歌手吳莫愁。當其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時，她卻選擇了通過“破壞”并“重組”的方式來走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨行的代表，為了活出自己的個性，即使不少人無法接受她的唱腔，她依舊堅持自己的色彩，正如她所說：“不做第一，只做唯一”。誰說他人的看法就一定正確？活出自我才是正解。
活出自我絕不僅僅體現(xiàn)在做人上，商家在產(chǎn)品設計上也需要有自己的個性。耐克的“去做吧”，蘋果手機的極簡風格，日系車的輕盈……無一不是對大眾化風格的挑戰(zhàn)。試想耐克當年如果沒有提出“去做吧”的口號，它怎么能從卑微的身份一躍成為與阿迪達斯相抗衡的體育品牌？而蘋果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風格在本已無縫可插的市場中開辟出屬于自己的天地，建立了自己的王朝。所以，擁有自己的個性也是一項重要的營銷手段。
相比國外不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新型人才，我國應試教育體制下培養(yǎng)出的學生在創(chuàng)新能力上要遠比發(fā)達國家學生弱。許多學生天賦被打壓，個性被打磨，所有的學生都像一個模子中刻出來的，這樣的學生能有多大的創(chuàng)造力？既然打造不出自己的特色品牌，那就只能在模仿的道路上一路狂奔。于是，“山寨文化”在中國土地上甚囂塵上——各類電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮，體育品牌的“山寨版”亦數(shù)見不鮮。人家有阿迪達斯，我們有阿迪王；人家有喬丹，我們也有喬丹，只是此喬丹非彼喬丹……細想想，既然我們有如此巨大的仿制能力，又何不靜下心來做出自己的產(chǎn)品？
“世上沒有兩片相同的葉子。”古希臘先哲如是說。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個性，我們?nèi)祟愑譃槭裁床荒茏龅剑?/p>
活出自己作文3
新時代新理念，競爭無處不在，要活出個樣來給自己看，主動的參與競爭敢于出人頭地。
競爭的涵義我理解為引人注目，獲得引人注目的能力從學齡期開始吧。
引人注目我覺得包括2方面。第一，外貌和表現(xiàn)自己的方式。第二，性格學識修養(yǎng)等內(nèi)在方面。
首先說第一方面，外表。外表可以給人留下最直接的第一印象，所以，對外表的注意很重要。，想要在學校中通過外表引人注目，那么，諸如染發(fā)化妝我是不贊同的，因為這樣的注目其實更多的是鄙視和嫌棄。無論你先天外表如何，那我建議在整體著裝上注意。比如，校服或者自己的衣服保持干凈，大小和身，領(lǐng)口袖口褲腳比較平整。發(fā)型，不要夸張，劉海遮住眼睛之類的不可取�？梢赃x擇適合自己的發(fā)型，加上一點點簡單的佩飾。眼鏡款式顏色和自己的臉型膚色相配。手表，胸卡之類的細節(jié)注意整齊，整體顏色不要太花哨。這樣安排下來，大方得體，優(yōu)雅自然，從遠處第一感覺就很不錯，起碼很舒服的感覺。（2）如果你是在參加演講活動，首先要有一個成熟的扮裝，比如，我的視力很好，唯獨參加演講活動戴一款流線型的眼睛，遮掩一下面容微笑的幼稚，講話方式幽默而不煩瑣，我稱其為本山效應。用最樸實而新鮮的話題，奇妙而親善言辭，若顯若無的哲理，激活現(xiàn)場贏的聽眾的互動，把他們的思緒全部的吸引過來。
第二方面，就是內(nèi)在品質(zhì)。這個比較難，但是一旦給人留下印象，就很難改變。想要這方面引人注意，除具備真才實學多才多藝之外我覺得有一些小竅門。如上課經(jīng)�；卮饐栴}，或者時常提出自己的獨特見解的問題，引發(fā)同學的思考和留意，就會讓人對你刮目相看。很多時候要善于大膽推薦自己，多參加學校舉辦的活動，比如，節(jié)日的文娛聯(lián)歡，智力競賽、考試競賽、體育競賽，首先考慮給學校給班級給集體爭得榮譽，拓寬自身知明度，畢竟自信的人還是少數(shù)，你做到了，就會給人留下深刻印象，大家也會更加注意你。并心里佩服和賞識認可，這樣就會很出眾。
總之，引人注目不難，難的是如何高水平的引人注目。一定記住，要在尊重大家，尊重自己的前提引人注目，這樣，大家對你的注目才是發(fā)自內(nèi)心的。引人注目你的型那只是大自然中另一客體，引人注目你的行，才屬于自己的一道風景。〔注：題目引用趙本山的歌曲名子。文中本山效應由讀者自悟。
活出自己作文4
每個人都有一首屬于自己的歌，一首自己創(chuàng)作的歌，因為我們的成長就像一首美妙的歌曲，讓我們回味無窮。成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲哀，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗。但不管怎樣，我也要努力活出自己的精彩。
小時候，每當看到那些大哥哥、大姐姐飛快地騎著自行車，穿梭于小區(qū)的時候，心里頓時充滿了羨慕之情。我曾經(jīng)不止一次地想過：如果我會騎自行車有多好！或許是爸爸、媽媽看透了埋藏在我心里的想法，便為我買來了一輛自行車。
曾經(jīng)看著那些哥哥、姐姐輕松騎車的樣子，我總是認為騎自行車很簡單。固執(zhí)的我直接拒絕了爸爸教我騎車的建議。我喜滋滋地蹬上了車子，沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我站了起來，拍了拍身上的土，氣急敗壞地踹了兩腳車子。爸爸連忙跑過來，扶起了車子，還對我說：“都怪你瞎逞能，還是讓我教你吧！”爸爸開始教我騎車了。首先他先教給我騎車的要領(lǐng)：雙手握緊車把，胳膊上要有勁，才能控制住車把的方向。我是懂非懂地點了點頭。
我扶著車把，坐在車座上，心里像揣了兔子似的，直跳。爸爸扶住自行車尾部，對我說：“沒事兒，不用害怕，我在后面扶著你。”深吸了幾口氣，用勁地蹬著車蹬，車把時而向左，時而向右，好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來這么簡單。我便對爸爸說：“老爸，你丟手吧，我會騎了！”我一邊騎著自行車，一邊歡快地唱著歌。漸漸地，我放開了左手，單手握車把向前騎著。爸爸看見后，連忙在后面喊：“你慢點兒，別摔著了！”我扭過頭去，向爸爸招了招手：“放心，要相信你女兒的本事！”可誰知，剛說完，前面就出現(xiàn)了一只“攔路虎”——一只小狗。我急忙剎車，由于剎車太快，我連同車摔在地上。我一骨碌爬了起來，感覺有一陣疼痛，提起了褲腿一看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學了。
老爸跑了過來，看出了我的想法，便對我說：“失敗乃成功之母，哪個人學騎車沒摔倒過呢？要相信自己，你一定會成功的�！蔽遗娜ド砩系幕覊m，上了車，勇敢地向前蹬去。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整好心態(tài)，目視前方，握緊車把，其實騎車也很簡單。再仔細想想，學騎車如此，人生不也是這樣嗎？
我喜歡這樣的一句話：“人如果沉淪，其才華永遠是陰天；如果驕傲，其才華是閃電；走向社會，要學會在最無助的時候為自己鼓掌，在黑暗的夜里給自己一個笑容�！比松穆肥锹L的，我僅僅才渡過了12個春夏秋冬，我未來的道路還很長，我知道無論道路多長多坎坷，我都有信心走好人生的每一步，我要微笑著面對生活的每一天，活出自己的精彩！
活出自己作文5
在大千世界里，繽紛多彩，色彩猶如空氣般到處游走，人們每時每刻都生活在其中。色彩早已成為人們生活的一部分，但不是每一種色彩都適合我們自己。如何能在“眾里尋他“，找到真正屬于自己的色彩呢？顧誠曾說過：“黑夜給了我一雙眼睛，我卻用這雙眼睛來尋找光明�！拔覅s要說：“生命賜予我一雙眼睛，我要用這雙眼睛來尋找自己的色彩。“
生命本是一張無價值的紙，沒有任何的東西，但自從有了色彩，生命才開始變得精彩。
粉紅色——媽媽的愛
花開花落，春去春來，18年過去了，我從在媽媽的肚子到出生再到不斷地成長，有一種色彩從未離開過我，那就是--媽媽的愛。當我還未出生的時候，媽媽就用她那雙柔軟的手輕輕地撫摩的我，溫柔地祝愿著我要健康長大；當我出生的時候，媽媽堅強地忍受著痛苦，用急速的心跳計算著我來到她身邊的距離；當我一天一天地長大的時候，媽媽用甜美的乳汁滋潤著我的心田，用那雙日漸粗糙的手來為我準備著每一餐飯，縫補著每一件衣服。她總是無時無刻地在看著我，照顧著我，從不讓我感到孤獨。她用那一種粉紅色的溫暖的愛包圍著我，不讓我受帶任何的傷害。
藍色——老師的愛
子曰：“三人行，則必有我?guī)��！八晕矣泻芏嗟睦蠋煟麄兘探o我的東西如天上的點點繁星般多。但最重要的
是他們教給我要如藍色一樣找到自己的位置，在自己的位置--天空上，閃耀自己的光芒。如果李白不獨上高樓，卻在催眉折腰示權(quán)貴；如果司馬遷不忍辱負重，卻以死維護自己的尊嚴；如果陶淵明不采菊東籬下，卻繼續(xù)在塵網(wǎng)中打滾；如果文天祥不留取丹心照汗青，卻賣國求榮。那他們就沒有了自己的色彩，也不能使自己的色彩流芳百世卻依然光輝奪目。
綠色——朋友的愛
綠色，給人活潑，清新，生機的感覺。從小比較內(nèi)向的我，就像一棵年老垂死的大樹，生活就只是一片灰灰暗暗，每天都只是在重復著程序般的事情。但自從我和她--我的第一個朋友有了接觸，就在我跌倒的時候她問了我一句：“你疼嗎？“，我的生活才逐漸有了生機，有了新的嫩芽。雖然只是短短是3個字，普普通通的一句話，但它卻打開了我的心門，給我的心注入了一種新的色彩--綠色，同時也給了我發(fā)芽的動力。
我們終其一生，都在尋找幸福的路。幸福是我們始終追求的色彩。幸福是甜的，是蜜糖，更是一種讓人一見難忘的色彩。它有時是素顏朝天的一筆，給人一種溫馨甜美的感覺；有時是輕描淡抹的兩劃，洋溢著一種誘人的味道；有時又是重墨濃彩的三描，蘊含著一種詭秘的香氣，讓人不得不渴望并沉醉于這種色彩之中。有了它，我們的人生路便更加繽紛。
我們活在色彩當中，也要活出自己的色彩。
活出自己作文6
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長，熱烈與緩淡亦爽朗。人生之中，無數(shù)長路尋覽，“淡泊與濃烈”，“嘈雜與清脆”，“熱烈與緩淡”皆取決于你對自己位置的認知。
朱元璋不過一乞丐，卻能成就大明王朝，名傳后世；陳勝不過一耕者，卻能力抗暴秦，改寫歷史；司馬遷不過一獄囚，卻能“究天人之際，成一家之言”。因為他們能選準自己的位置，蓄積自身的力量，厚積薄發(fā)，所以終成大業(yè)。
選準自己的位置，是為了讓自己突顯更大的潛質(zhì)。
她，千古第一女詞人，父親的藏書將她澆灌的外秀如花，內(nèi)蘊如竹。本以一支如椽巨筆與丈夫琴瑟相和，但在家國有難，山河破碎之時，她以筆抗世，以詞喚天，將故國之愁與亡國之恨抽絲剝繭般地進行紡織，最終，為世人留下了一首首靈魂絕唱，也激勵了一代代英雄人物。沒錯，她就是李清照。她一支與趙明誠趣談金石文的筆轉(zhuǎn)而用來勾勒半壁江山。是她認清了自己的位置，也用對了手中的筆。她的.詞，使一代又一代激昂的青年人前仆后繼地向前奔跑著。正是她認清自己的位置，才得以名垂千古。
選準自己的位置，要付出艱辛的努力，才能上九天攬明月。
古代中國，做官乃是文人雅客一生所求。就有那樣一群人在認準自己的位置后，勤學苦練，韋編三絕，因而美名永傳。昔日有蘇秦握錐刺骨，孫敬懸梁系發(fā)，文當投斧求學，兒寬帶經(jīng)而鋤，張舒牧羊編簡，匡衡鑿壁引光……一個個勤奮的學子，不在乎家貧無光，不在乎艱苦無食，頑強地汲取知識的養(yǎng)料，最終留下一段段佳話。
選準自己的位置固然重要，然而加以努力才能夠使自己的成績更加光彩照人。所以說，我們也應該在認準自己的位置后，勤奮地學習，努力地奮斗，讓自己的目標得以實現(xiàn)。
選準自己的位置者，方能事半功倍；反之，找不準自己的位置而終日忙碌者，卻事倍功半。
風華正茂的李天一，沒能夠在現(xiàn)實社會中看準自己的位置，誤入歧途，最終走入法律的制裁圈；才高八斗的青年作家韓寒目光淺短，在眾多作品中專挑社會陰暗面，遭到一陣又一陣辱罵。兩者都因為沒有看準自己的位置，終而成為娛樂屆的風口浪尖之士。為了避免類似的事件發(fā)生在我們身上，我們一定要認準自己的位置，實現(xiàn)自我的價值，為自己、為他人、為社會作出應有的貢獻。
日新月異的社會，定有你正確的方向；色彩繽紛的世界，定有你準確的位置。我期待每個人在社會中，都能順利找到自己的坐標，真正選準自己的位置。
活出自己作文7
俯視人生的舞臺，它時而上演著悲歡離合的悲劇，時而上演著幸福美滿的喜劇。有的人從這里匆匆走過，而有的人在此逗留許久，但閃著光的主角永遠是我自己。
活出自己，寫自己人生的劇本。
有人留戀幸福單純的童話故事，有人徘徊于凄美的愛情故事，而我卻更傾向于寫自己的人生劇本。人生苦短，我不愿做別人的影子，不愿成為別人的替代品，所以我選擇自己寫自己的劇本。一路匆匆走來，經(jīng)歷了許多風風雨雨，每走一步，我的劇本就會更沉甸一些，更完整一些。我寫了童年的幸福生活，里面有我和父母撒嬌的溫馨畫面；我寫了花季時的少女心事，里面有叛逆的我和父母爭吵，然后狠狠摔門而去的畫面；我還會寫成熟穩(wěn)重時的遠大追求，里面有自己每天在外奔波，夜深才拖著疲憊的身子回家的畫面，但為了夢想，臉上掛著一絲滿足的微笑。我還要寫歷盡滄桑時，坐在院子里抱著相冊回憶從前的點點滴滴。劇本里喜怒哀樂相雜相融，熔注了一本有笑有淚的人生劇本。
活出自己，做自己人生的導演。
一場精彩的戲背后一定會有一位優(yōu)秀的導演，而我的人生劇本將由我自己導演。每一幕劇都會有一個特定的環(huán)境。當身邊的人都勸我們追隨大眾的腳步，走向大廈成群的繁華都市時，而我卻更想在“明月松間照，清泉石上流”的靜謐之地上演自己的人生劇本；當身邊的人都為名利奔波在大江南北時，而我卻更想將“行到水窮處，坐看云起時”的愜意融入我的人生劇本�；畛鲎约海髯约喝松膶а�，我堅定自己的方向，在自己愛的地方上演精彩的每一幕。
活出自己，做自己人生的主角。
有的人羨慕《花木蘭》中的主角的豪放瀟灑，有的人羨慕《紅樓夢》中的主角的美麗動人，而我卻更熱衷于作自己人生的主角。不為別人而活，只為讓自己滿足快樂。在我的人生舞臺上，我可能不是最優(yōu)秀的，很多人比我美麗，很多人比我努力，很多人比我執(zhí)著，但我依然堅信她們都只是我的配角。我勇敢追求自我，活出自我，用我的獨特的魅力之光獨領(lǐng)風騷。累時，我會在一角落閉目養(yǎng)神；開心時，我會在舞臺中央哈哈大笑；委屈時，我會躲在一個僻靜的地方偷偷流淚。不用在意別人的眼光，不用在意別人的評論，因為我是自己人生的主角。
追求活出自己，編寫一本獨一無二的劇本。
勇敢活出自己，成就一位空前絕后的導演。
永遠活出自己，塑造一位獨領(lǐng)風騷的主角。
活出自己作文8
夜晚，我和媽媽走在去超市的路上。我一直低著頭玩著手機。媽媽過來指著手機屏幕說道：“這個，是什么意思？”我仍緊盯著手機，愣了一下說道：“這個嘛，說了你也不懂�！蔽乙廊粵]抬頭。兩人間是久久的沉默。
進了超市，我便一個人在貨架間來回閑逛。不經(jīng)意間，注意到前面有一對母女。媽媽很年輕，她的孩子很小，就坐在推車里。年輕的媽媽推著車，沿著貨架慢慢走著。她的孩子不斷地左右張望，用她的小手指指這兒，戳戳那兒，每過一會兒就要問媽媽一個問題，和很多小孩子一樣，總是問“為什么”。我聽著一些近于無厘頭的問題，禁不住要笑出聲來。我想她媽媽一定很無奈吧。
然而，小女孩的每一個問題都得到了答案。每當出來一個問題，媽媽總會微笑著，也很認真地解釋給她聽。我聽出來，這些解釋很多都是“她自己”的，有些是胡編亂造的。小女孩聽得很認真，相信媽媽蛻的—切。她相信自己是從天上掉下來，然后被她媽媽接到，來到了這個家。她相信，那條躺在冰塊上瞪著眼睛看她的魚會突然蹦起來，會來咬她一口。她還相信，魚缸里吐著泡泡的魚是在和她打招呼……一個個美麗的錯誤給了小女孩一個神奇的世界。
然而，擁有過這樣一個世界的又豈只是這個女孩。依稀記得．在我小時候，媽媽用同樣的錯誤編織過我眼中的世界。雖然我已經(jīng)記不清那時候媽媽的答案，但我知道，媽媽從未對我的問題感到厭煩。即使是被追問到啞口無言，她還會微笑著說：“這個媽媽也不知道了，所以你要好好學習，將來自己去解開這個問題�。 �
于是，我?guī)е鴮ξ磥淼臒o限向往一天天長大。到現(xiàn)在，兒時的偉大夢想早已煙消云散，換來的是更加成熟的現(xiàn)實的思想，換來的是一個青春期的有些孤獨的靈魂……這一切都仿佛只發(fā)生在一夜間。
然而，這“一夜”之后，我看到媽媽老了，她再也無力給我編織一個奇妙的世界了，反而需要我的幫助來認識這個日新月異的世界。而我卻總是忽略這一點，就像剛才在路上發(fā)生的那樣，我無數(shù)次地拒絕了媽媽的問題，我嫌她煩。但是，媽媽何時對我感到厭煩過？我為什么不能耐心地講給她聽呢？仔細想想，內(nèi)心有一種隱痛。
回到家，我翻出手機，花了很長時間講解給媽媽聽，屏幕上是什么，怎么使用它們。也許她不能完全聽懂，但是我看到她笑得很甜。她看到自己的兒子長大了，想到有這樣一個好兒子陪她，很是欣慰吧。
也許當媽媽更加蒼老，我長得更大一些時，我也會用些美麗的錯誤，給她一個多彩的世界。
活出自己作文9
人生之路，哪來一馬平川！真正的人生就是有苦有甜，有哭有笑，勇敢的面對一個個障礙與困難，大跨步越過荊棘叢生的道路，直面挫折與困難，再苦難的人生也能活出精彩，再艱難的道路也能走出瀟灑！
當失去單腿的芭蕾舞女孩伴隨著《波萊羅舞曲》跳出歡快的芭蕾，小李月不僅舞出了自己的精彩人生，她的頑強向上的精神也震撼了世人！20xx年５月12日，那個中國人無法忘懷的日子。那場突如其來的災禍奪走了無數(shù)鮮活的生命，帶走了多少曾經(jīng)歡笑的家庭。但災后那一個個堅強挺立的身影又讓我們看到了生命的偉大與心靈的力量。那個熱愛芭蕾舞的女孩在地震中失去了一條腿，對于一個舞者，這無疑是一場天大的災難。但女孩選擇了微笑面對，“一條腿也可以舞蹈”，她那張堅強笑臉感染了每一個中國人。一年后，在紀念地震的那場晚會中，我們看到女孩手舉著一只紅舞鞋坐在輪椅上，然后她站了起來，用一條腿和一根拐杖，身著潔白的芭蕾舞服，向我們展示了最美的舞蹈。她就像一只高貴的天鵝，舞出了生命的奇跡。
中國達人秀冠軍劉偉又一次向我們展示了生命的力量與頑強拼搏的斗志（評語：分觀點寫得好）。失去了雙臂但他用心靈插上了放飛夢想的翅膀，用雙腳也能奏響生命的奏章。身體上的殘缺并未阻擋他前進的人生方向，他忍著常人無法想象的痛苦，用雙腳練琴，用雙腳生活，就像他說的：“我用腳做，只是換了一種方式，沒什么不同”。這是多么瀟灑與樂觀的人生態(tài)度��！小人物也有大情懷，就這樣，他的名言為人所崇敬，他的事跡震撼了世界，而他的努力也理應獲得成功。
反觀我們，處于高三這一重要的階段，每天都將是在戰(zhàn)斗，在與一個又一個的難題做斗爭，攻克一個又一個的知識堡壘，最終奪下高考的據(jù)點。在這其中，挫折難免有之，但又怎能因害怕困難而退卻，遭遇失敗就一蹶不振呢？看看那些身殘而依舊志堅的人，想想我們身體健康的人，父母安在，又有什么理由放棄呢？
艱難困苦，玉如以成。在苦難中活出精彩，在奮斗中成就人生。困難是每個人在人生道路上的必經(jīng)之處，就像劉偉說的那樣：“剛開始困難簡直是一座山，但是后來努力拿到全國第一時，再回頭看那困難只是一個小小的臺階”。只有直面困難，直面挫折，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，當你戰(zhàn)勝它的時候，才可謂“回首向來瀟灑處，歸去，也無風雨也無晴”。直面苦難，方能迎接成功的燦爛！
活出自己作文10
放慢腳步就像是樂章中的休止符和小節(jié)線，讓音樂更加和諧；放慢腳步就像是某篇文章中出現(xiàn)的逗號，讓文章更加流暢；放慢腳步就像是某種電器上那“暫停”的按鈕，讓人們使用的更為舒心。這些放慢的腳步讓我們的生活更加有力，更加美好。記得放慢腳步，這好像是一句溫柔而貼心的話語，因為學會了放慢腳步，才活出了自己的精彩。
放慢腳步可以是失敗者重拾信心，活出自己的精彩。我國著名運動員李寧曾經(jīng)為國家爭奪金牌，但誰知勝利之后便是徹底的失敗，接連幾次運動會上失利的打擊讓李寧失去了信心，他不知自己該做什么。在這時，他選擇了放慢腳步，去思考去反思，最終放棄了運動員的身份，進入商場，最終將“李寧”這一品牌在世界打響，活出了自己的精彩。
面對困難，李寧選擇了放慢腳步，清楚了解了自己的優(yōu)勢，重拾信心，進入商場。拼激流勇進或許并不錯，但學會在困難面前放慢腳步去思考，卻可以使人更加了解自己，活出自己的精彩。
放慢腳步可以使迷茫者找到前進的方向，活出自己的精彩。居里夫人在長期高集中精力的工作壓力下，頻頻出錯，她開始懷疑自己。在丈夫皮埃爾的建議下，她決定到鄉(xiāng)村旅游，給自己放個假。在閑適的鄉(xiāng)村，她放松自我，重新思考，找到了前進的方向，最終從幾萬噸煤中提煉出0。1克鐳。
面對失敗的迷茫，居里夫人選擇了放慢腳步，讓自己在輕松的環(huán)境下重新找到了前進的方向。學會適時地放慢腳步，不在迷茫時進入死胡同，重新找到方向，便能活出自己的精彩。
放慢腳步可以使自卑者重新完善自我，活出自己的精彩。英國國王喬治六世患有口吃，經(jīng)常被人嘲笑，他開始有些自卑，不知所措，在妻子耐心的勸說下，他暫停了工作，開始治療口吃，最終以流利的語言站在了政界的巔峰，完善了自己。
試想，如果喬治六世沒有放慢腳步，只是一味咬牙堅持，那么他的痛苦和自卑只會與日俱增，就不會有以后的輝煌。學會放慢腳步，在自卑中逐漸完善自己，就可以活出自己的精彩。
放慢腳步并不是一味的停頓，只是給自己一些時間去思考，正如韓愈在被貶潮州時選擇了放慢腳步，明白了為官的意義不在權(quán)力，而在為人民謀福；正如華盛頓在美國獨立之后，選擇了放慢腳步，去思考，明白了權(quán)利過重終會傷人，而選擇了辭職，他們放慢腳步的做法使自己活出了精彩。
在適當?shù)臅r候?qū)W會放慢腳步，重拾信心，重找方向，完善自我，不僅不會后退，反而能夠活出自己的精彩。
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