寫(xiě)自己的作文(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自己的作文1
我啊，可以用四個(gè)字來(lái)形容：糊里糊涂。也不知為什么，我總有種感覺(jué)——我不是我。
我很喜歡我村莊里那些曲折的巷子，很喜歡巷子里，屋子前的那些石板凳。喜歡躺在石板凳上，望著屋與屋之間的“一線天”。享受著在幽暗的巷子里徐徐吹來(lái)的冰涼的清風(fēng)。任由自己的思緒隨風(fēng)馳騁、飛揚(yáng)。那時(shí)候，或許就是我最為輕松、寫(xiě)意的時(shí)候。
我是一個(gè)憂郁的孩子。在別人面前，我總是嘻嘻哈哈的，和朋友一起瘋笑、瘋玩。然而當(dāng)朋友離開(kāi)，當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候，我卻總是坐著或者躺著，臉上布滿莫名的憂郁，心里充斥著空虛與寂寞。然而，我卻似乎十分享受這些憂郁的時(shí)刻。享受著，靜靜地享受著。然后時(shí)間就從我的心里面悄然流逝。
我是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我一直流連于那些青澀而憂郁的青春文學(xué)和清幽而文雅的古典文學(xué)，郭敬明、七堇年、安如意，他們伴隨著我渡過(guò)著憂郁的青春。我一直迷戀于那些異彩紛呈的動(dòng)漫，說(shuō)實(shí)話，在動(dòng)漫的劇情里面，我懂得了許多。我常常會(huì)因?yàn)閯∏槔�，人物的死與別而不禁讓晶瑩的珠子簌簌滾下。我啊，還真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
我是一個(gè)懷舊的孩子，說(shuō)是懷舊，但家里卻沒(méi)有一些稍有價(jià)值的舊東西。有的只是那一張張一分錢(qián)的紙幣和一枚枚硬幣。我的懷舊，只是喜歡懷念以前那些過(guò)往的人與事而已。我只是喜歡回憶以前的那些精彩的瞬間以及傷心的片刻，喜歡整理那小小的腦子里，那些零零碎碎的片段和那些模糊的輪廓。每當(dāng)想起從前，然后再往往現(xiàn)在，總是有種“物是人非事事休”的感覺(jué)，然后那炙熱的珠子便又在我心里留下兩條深深的痕跡。
我是一個(gè)在農(nóng)村里土生土長(zhǎng)的孩子，我喜歡漫步在田間小路上，感受綠的氣息——清風(fēng)徐徐吹來(lái)，夾雜著青草的香氣;平靜的池塘，碧玉的湖面上飄蕩著幾處波紋;還有那余暉，很純很純……我很喜歡夕陽(yáng)，喜歡她那黯然逝去的凄慘美。那即將黯然的光芒，那即將消逝的唯美。是那么的感人，那么的浪漫。
可是在城市里，我去找不到這種感覺(jué)。我曾在一棟高樓大廈的20樓里，將視野透過(guò)窗延伸出去，然而看到的依舊是高樓大廈，那天空，透過(guò)窗，看起來(lái)是那樣的灰白灰白，毫無(wú)一絲生機(jī)。
我就是這樣的一個(gè)人——有著復(fù)雜的內(nèi)心與懵懂的外表，糊里糊涂傻孩子。
寫(xiě)自己的作文2
我叫侯承瑜，眼睛不大，卻視力超常，鼻孔很小，嗅覺(jué)卻靈敏過(guò)人，別看我小小的嘴巴卻天生的能說(shuō)會(huì)道。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是腦筋轉(zhuǎn)得快，愛(ài)發(fā)明，什么變形金剛哪，飛機(jī)哪，輪船哪，哪等等，這些玩意兒經(jīng)我一折騰，準(zhǔn)會(huì)鳥(niǎo)槍換炮，舊貌換新顏。當(dāng)然，大多數(shù)還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總說(shuō)我是拆匠，說(shuō)我異想天開(kāi)，可我還是樂(lè)此不疲。我總覺(jué)得我遲早會(huì)成為一個(gè)真正的發(fā)明家的，缺點(diǎn)嘛，除了不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)跑步，自認(rèn)為還比較完美。哈哈！自信得過(guò)頭了吧！這不，你看我又暴露了一個(gè)缺點(diǎn)。嘿嘿。
說(shuō)起異想天開(kāi)，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧！
有一次，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，說(shuō)讓我洗菜，還說(shuō)要鍛煉鍛煉我的生活能力�！跋淳拖�，有什么了不起的�！蔽揖镏彀晚斄藡寢屢痪�。心想：哼，你不想洗菜就直說(shuō)得了，何必找那么美麗的借口，媽媽說(shuō)完就去外婆家了，臨出門(mén)還順便贅了一句，“回來(lái)我檢查�！蔽冶鞠雴�(wèn)幾句的，沒(méi)想到門(mén)已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上了。
我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：今天牛皮吹大發(fā)了，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的我，可從來(lái)連地都沒(méi)有掃過(guò)��！再別說(shuō)是洗菜了，怎么辦呢？正當(dāng)我撓頭搔耳不知所措時(shí)，媽媽新買(mǎi)的洗衣機(jī)撲入了我的眼簾，我眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，嗯，有了，就它了！媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服嗎？那一定可以洗菜了，事不宜遲，我趕忙把菜一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)洗衣機(jī)，倒了約兩盆水，學(xué)著媽媽的樣子，按了開(kāi)關(guān)，定了個(gè)十分鐘的時(shí)間，然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待著自動(dòng)洗菜機(jī)“自動(dòng)”工作。下面的故事各位應(yīng)該已經(jīng)猜到了吧，十分鐘后，洗衣機(jī)停了，我迫不及待地來(lái)到洗衣機(jī)旁邊，打開(kāi)機(jī)蓋看自己的‘‘杰作’’。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃了一樣，黃瓜都成了碎沫子……我那時(shí)覺(jué)得我Gameover了�？磥�(lái)今天的發(fā)明真的有點(diǎn)過(guò)了，只能等著大禍臨頭了。
媽媽回家了，我趕緊向她說(shuō)明了實(shí)情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。
唉！教訓(xùn)歸教訓(xùn)，發(fā)明還得繼續(xù)，誰(shuí)讓我是個(gè)“發(fā)明家”呢。
寫(xiě)自己的作文3
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子，不胖也不瘦，長(zhǎng)臉盤(pán)兒，小嘴巴，特別愛(ài)笑。我的性格比較內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話，這是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。
記得小時(shí)候，我硬纏著奶奶給我買(mǎi)奶片，奶奶很忙，就給了我錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我叫上小伙伴，來(lái)到商店，眼睛盯著柜臺(tái)里的奶片，手里攝著錢(qián)，可嘴就是張不開(kāi)，只是在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，售貨員阿姨問(wèn)我們：“小朋友，你們買(mǎi)什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著頭，用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答：“什么也……不買(mǎi)�！闭f(shuō)著就和伙伴一起走出了商店�；氐郊依�，奶奶問(wèn)：“奶片呢？”我低著頭，半天才支支吾吾地說(shuō)出三個(gè)字：“不敢買(mǎi)�！�
上小學(xué)以后，我的學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò)，但就是不敢回答問(wèn)題。不管老師提出的問(wèn)題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)，就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問(wèn)題，我雖然會(huì)，可手怎么也舉不起來(lái)。
這時(shí)老師就向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“大膽些，沒(méi)有關(guān)系！”我望著老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來(lái)�？晌乙痪o張，本來(lái)會(huì)的問(wèn)題也回答不上來(lái)了。
我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵(lì)及我自己的努力下，我不僅敢于大膽發(fā)言了，而且還先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)，成了老師的小助手。
現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時(shí)都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)，讀課文，還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽，在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問(wèn)題，使我們班取得了第一名的好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)了光。我真為自己的進(jìn)步感到高興。
雖然我比以前敢說(shuō)多了，但我文靜的性格還是沒(méi)有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢？我覺(jué)得活潑點(diǎn)兒更好。
寫(xiě)自己的作文4
父愛(ài)深深，母愛(ài)濃濃，他們給予了我一生中不可替代的——生命。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山是孩子的天，水是孩子的地，天地之間捧起了一個(gè)快樂(lè)的人間，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。
記得有一次，我在家里正興高采烈地跳繩，父親看著我跳。忽然一不小心，我摔了一跤。跳繩上的手柄是塑料做的，正好碎了，其中有一小片插進(jìn)了我的下巴又掉了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)就痛锝哇哇直哭，父親見(jiàn)我的下巴被弄得像張嘴巴似的`咧開(kāi)著，當(dāng)時(shí)父親就急得直冒冷汗，臉色蒼白，一下把我抱起就往樓下直沖，還趕忙給母親打電話。
剛到小區(qū)門(mén)口，母親也已經(jīng)在那等著了，并且已經(jīng)準(zhǔn)備好出租車(chē)了，父親母親二話不說(shuō)就上了車(chē)讓司機(jī)直接往人醫(yī)趕去。那時(shí)天已經(jīng)黑了，父親母親帶著我直接往急診室奔去。看著他們心急如焚的樣子，我的心里才知道事情的嚴(yán)重性。見(jiàn)到醫(yī)生后，母親急切地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)醫(yī)生這是不是不用縫針吧！但不縫是不是傷口很難愈合，但縫了是不是會(huì)留下疤痕，那樣的話……”看著母親那顧及這顧及那的細(xì)膩的心思，我的內(nèi)心頓時(shí)涌起了一股暖流，平時(shí)母親對(duì)我的學(xué)習(xí)，教育、嚴(yán)厲地一面哪去了呢？醫(yī)生說(shuō)：“不行，這口子太大了，要縫三針�！鄙纺情g父親母親異口同聲地說(shuō)：“醫(yī)生一定要縫三針嗎？”“嗯”“麻煩醫(yī)生輕點(diǎn)，請(qǐng)用細(xì)點(diǎn)的線，縫直點(diǎn)好嗎？”看著爸媽為了自己的子女用懇求地語(yǔ)氣拜托醫(yī)生。我心想等我長(zhǎng)大了，父親母親年老時(shí)我也一定會(huì)用同樣的真心去關(guān)心他們的。
看著醫(yī)生一針縫下去，母親地眼淚再也止不住地就往下直流了，為了不讓我看到還把頭偏過(guò)去了。那時(shí)雖然比較疼痛，但是此時(shí)此刻父親母親地愛(ài)深深地感動(dòng)了我，心里暖地我都感覺(jué)不到縫針的疼痛了。最后，包了塊紗布總算結(jié)束了。
之后的一個(gè)月內(nèi)，父親母親基本什么都依著我。有時(shí)耍耍小脾氣也不像以前那樣嚴(yán)厲管教我了，只要我想吃啥好吃的肯定會(huì)滿足我，我知道那是不對(duì)的，可我也想趁這個(gè)時(shí)候好好享受這寵愛(ài)的感覺(jué)吧。
從這件事中使我感受到了父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的！父母的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的，只有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住一句話：“可憐天下父母心！”
寫(xiě)自己的作文5
用淚水和汗水書(shū)寫(xiě)青春，用心血和一生去書(shū)寫(xiě)命運(yùn)，用畢生的激情給自己畫(huà)一個(gè)完美的感嘆號(hào)。
——題記
看了這個(gè)題目，多半人都會(huì)很茫然：“一個(gè)人，怎么用‘莫名其妙’來(lái)形容呢？而且還是‘墨明棋妙’？”不急不急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
先論這個(gè)“墨”字吧。從小，我就被送去學(xué)書(shū)法，這一寫(xiě)就是八年。我哭過(guò)，我鬧過(guò)，可是，我從不后悔。我不后悔一個(gè)字一個(gè)字一筆一畫(huà)地練，我不后悔為一幅作品練上半個(gè)月，我更不后悔我選擇了它。還記得，媽媽是為了我能修身養(yǎng)性才讓我學(xué)習(xí)的，誰(shuí)知道我會(huì)喜歡上它呢？無(wú)論春夏秋冬，在書(shū)桌前一站就是兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)累得吃飯時(shí)連筷子都拿不穩(wěn)了。我從沒(méi)想過(guò)放棄，反而越寫(xiě)越喜歡。記得兒時(shí)，無(wú)數(shù)次地幻想過(guò)，幻想那些書(shū)法家和詩(shī)人在月下獨(dú)酌，盡興時(shí)，大筆一揮，揮灑出傳世神句。那份忘我，那份灑脫，那份獨(dú)屬于他們的寂寞感，是我至今的夢(mèng)。我不會(huì)忘記我的夢(mèng)，那會(huì)是我畢生的夢(mèng)。我很慶幸自己的幸運(yùn)，我可以找到自己人生的航燈。我喜歡上書(shū)法，喜歡上讀詩(shī)，喜歡上品茶，喜歡上寫(xiě)作，喜歡上那種在紙上揮灑自己情緒的感覺(jué)。這也許是會(huì)讓我的同齡人感覺(jué)怪異的喜好，卻使我無(wú)休止地沉醉其中。在這八年里。我學(xué)會(huì)了許多。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，以微笑彰顯自信；我學(xué)會(huì)了掩飾，以不羈掩飾憂傷。我從里至外都在發(fā)生改變，從性格至靈魂。書(shū)法，書(shū)寫(xiě)出自己人生的法則，一個(gè)人的性格如何，理念怎樣，都可以從他的字中讀懂�！叭巳缙渥郑秩缙淙恕�，字是人們心中的不變法則。寫(xiě)書(shū)法不是為了得什么獎(jiǎng)，也不是為了聽(tīng)別人贊嘆的話語(yǔ)，我們只要寫(xiě)給自己看，讓自己開(kāi)心就夠了。我不需要燈光，也不需要掌聲，只需要自己的笑。“名利即華，卻虛；開(kāi)心即實(shí)，忘我即真”，這是書(shū)法給我的啟示，一個(gè)用八年時(shí)間感悟到的真諦。
寫(xiě)自己的作文6
有人說(shuō)父母的愛(ài)像春天的暖風(fēng)，溫暖這我們的心，父母的愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕撫摸著我們的臉頰，滋潤(rùn)我們的心田；父母的愛(ài)像冬天的火爐，給我們?cè)趪?yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光，我的父母也是如癡，他們重視在我最需要的時(shí)候幫助我，給我無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我生病發(fā)高燒，燒得臉都紅彤彤的，全身燙得跟哥小火爐是的。媽媽出差回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)就打喊：“寶貝，我回來(lái)了！”可沒(méi)人答應(yīng)她，他便疾步走進(jìn)我的房間里，看到我連紅的像個(gè)熟透了得蘋(píng)果是的，就知道我發(fā)哦燒了。媽媽雞毛背著我往醫(yī)院敢，這是外面下著傾盆大雨，媽媽全身上下都濕透了。到了醫(yī)院，媽媽不知從哪來(lái)的力氣，背著我飛快地沖向三樓的兒科。媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，求你給我的兒子看看病吧！”“對(duì)不起，稍等一下�！贬t(yī)生說(shuō)。這是媽媽一臉焦急的在那走來(lái)走去，醫(yī)生來(lái)了，媽媽立馬叫住醫(yī)生給我看病。醫(yī)生在診治是，媽媽一會(huì)兒撫摸我的額頭，一會(huì)兒有拉住我的手，過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)事，他只是感冒發(fā)燒，只要打針，輸兩瓶退燒藥就行了，你們?nèi)ゲ》坷镒纫幌�。”我和媽媽走進(jìn)病房，我做上病床在等待這醫(yī)生來(lái)幫我打針，媽媽在床邊看著我，時(shí)而會(huì)問(wèn)一下我哪兒不舒服，醫(yī)生來(lái)了，他幫我打點(diǎn)滴，打針好了他就走了，只有我和媽媽在病房里等待著這兩瓶點(diǎn)滴被輸完，過(guò)了一會(huì)兒，我的臉沒(méi)那么燙了，媽媽就去拿溫度計(jì)給我量體溫，媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下讓我?jiàn)A住，過(guò)了一會(huì)兒媽媽取出溫度器，媽媽說(shuō)：“退燒了�！边@時(shí)我看到了媽媽滿臉疲憊，可是剛才的那副焦急已不在了，這時(shí)媽媽笑了起來(lái)，我看著媽媽?zhuān)业难劭舨唤砍隽搜蹨I……
父母的愛(ài)是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開(kāi)房；父母的愛(ài)是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜；父母的愛(ài)是大樹(shù)，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父母的愛(ài)是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。 在這里，我想對(duì)我的父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
寫(xiě)自己的作文7
一只全身漆黑的天鵝，沈石溪賦予了它人類(lèi)的感情與智慧；一個(gè)背負(fù)使命的獵人，沈石溪賦予了他女子般的溫柔與體貼；一段人與自然的情誼，沈石溪賦予了它生死相依的感動(dòng)。
初讀這本書(shū)，我以為它只是一本普通的動(dòng)物小說(shuō)，訴說(shuō)著獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著我對(duì)這本書(shū)的深入，我發(fā)現(xiàn)它更像是大自然的嘆息與不滿，呵斥著人類(lèi)因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為，低吟著自己受到創(chuàng)傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處，他將自己的期望寄托在這只黑天鵝身上，送到讀者心中。就像嚴(yán)春友說(shuō)的：“我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對(duì)象，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命�！�
在沈石溪筆下，一只微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護(hù)，而在現(xiàn)實(shí)世界里，一只貴為瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物都有可能成為獵手上的武器的耙子。為什么會(huì)造成這種殘忍的對(duì)比？這恐怕要問(wèn)問(wèn)那些被金錢(qián)蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨(dú)有的文筆告訴世人：放下手中的獵手上的武器，不要再讓人與動(dòng)物之間的怨恨延續(xù)。當(dāng)我們砍伐蒼天大樹(shù)時(shí)，只聽(tīng)到耳邊金幣碰撞的聲響，卻忽略了樹(shù)木那好似哀鳴的落地聲；當(dāng)我們獵殺動(dòng)物時(shí)，只看到眼前的山珍海味，卻忽略了動(dòng)物那好似抗議的鮮血。這時(shí)的人類(lèi)對(duì)大自然沒(méi)有一絲愛(ài)憐，沈石溪正是用筆做武器，來(lái)反對(duì)這個(gè)冷血的世界，也號(hào)召每個(gè)人，從小事做起，善待自然。
在黑天鵝紫水晶的生活里，有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚，讓我感動(dòng)的不只是人與自然的和諧，還有感人至深的愛(ài)，紫水晶對(duì)小天鵝崽的母愛(ài)，約翰·威廉斯對(duì)紫水晶一家的關(guān)愛(ài)，約翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來(lái)祭奠他，而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護(hù)黑天鵝。不僅僅是因?yàn)樗钭纤У恼煞騿拭膬?nèi)疚，更因?yàn)樗麗?ài)護(hù)動(dòng)物善待自然的本性。如果每個(gè)人都能夠像約翰·威廉斯一樣，與大自然的一切和平相處，那么世界會(huì)更加美好。善待自然，就是善待自己。
寫(xiě)自己的作文8
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，為了更長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們需要改變自己。
改變自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程。三國(guó)時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍?zhuān)荒芮谟谖幕R(shí)的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書(shū)，后來(lái)連魯肅都說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國(guó)的霸業(yè)打下基礎(chǔ)，而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過(guò)程就好像登山一樣，面對(duì)山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過(guò)程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的意志力比以前更強(qiáng)。在你改變自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你改變什么。我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，甲和乙，他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動(dòng)地改變自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來(lái)更閉塞。由此可見(jiàn)，改變自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
改變自己，從根本上說(shuō)是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出改變時(shí)，這說(shuō)明你有很清醒的頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下，你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對(duì)逆境或坎坷時(shí)，馬上意識(shí)到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達(dá)到“改變”的境界了。
所以，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)改變自己，為了更長(zhǎng)足的的進(jìn)步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！
寫(xiě)自己的作文9
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！痹谖倚睦�，每一位偶像，都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來(lái)，前往富裕之地行醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。
偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地；即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
寫(xiě)自己的作文10
我是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過(guò)宋玉也不值得夸，何況自己長(zhǎng)相一般，要夸還是夸夸我的一些愛(ài)好吧！
我喜歡閱讀。從小時(shí)候?qū)W習(xí)識(shí)字起，我就開(kāi)始讀帶拼音的讀物，后來(lái)認(rèn)字多了，我讀的書(shū)范圍也逐漸擴(kuò)大了，從國(guó)學(xué)經(jīng)典到現(xiàn)代文學(xué)，從世界名著到百科知識(shí)，我都讀。古人讀書(shū)有“三上”，我無(wú)師自通，也經(jīng)常在枕邊、廁所和車(chē)上讀書(shū)，由于總是拿著書(shū)，因此別人叫我“小書(shū)迷”，其實(shí)我有時(shí)真的會(huì)入迷。上個(gè)星期天，我們作文班快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看自己帶的書(shū)，我拿出《森林報(bào)秋》，津津有味地“吃”了起來(lái)，直到老師到跟前叫我，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)早就下課了，班里也只剩下我一個(gè)人了。除了在書(shū)上讀，我還經(jīng)常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會(huì)利用二十分鐘時(shí)間讀母親給我選出來(lái)的一些博友的文章。通過(guò)閱讀，我每天都在快樂(lè)地收獲著。
我喜歡看電視。每天晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半，我都會(huì)坐在電視機(jī)前和父母一起看電視，我看的電視節(jié)目不是動(dòng)畫(huà)片，也不是娛樂(lè)片，而是新聞聯(lián)播。通過(guò)看新聞，我知道了國(guó)內(nèi)外發(fā)生的許多大事，例如，我知道“天宮一號(hào)”成功發(fā)射的時(shí)間是9月29號(hào)；再例如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)和我國(guó)船員在泰國(guó)遇害等事件。通過(guò)看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí)，明白了一些道理。
我喜歡寫(xiě)東西。我雖然寫(xiě)字不快，也不太好看，但是我非常喜歡寫(xiě)，而且寫(xiě)得內(nèi)容非常多。每天晚上，我都要寫(xiě)日記，每次看書(shū)時(shí)候總拿支筆，邊看邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，讀完一本書(shū)，我會(huì)寫(xiě)出自己的讀后感，每當(dāng)看完一些感受非常深的電影或電視，我就會(huì)動(dòng)筆寫(xiě)觀后感，每次外出游玩，我都會(huì)寫(xiě)下游記。通過(guò)寫(xiě)，我不僅積累了知識(shí)，加深了記憶和理解，而且寫(xiě)作能力受到了鍛煉，博文質(zhì)量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開(kāi)始在雜志上發(fā)表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽(yù)。
我的愛(ài)好還有非常多，例如愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)等等，這些好的愛(ài)好伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我會(huì)堅(jiān)持好自己的這些愛(ài)好，努力讓自己表現(xiàn)的更棒。
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