自己的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的自己的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
你有過這樣的感受嗎？當(dāng)聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時(shí)，你是否責(zé)備過自己沒有智慧的頭腦呢？看到電影明星多姿的風(fēng)采，又是否發(fā)覺自己長得太平庸……
那么，我告訴你：快快認(rèn)識(shí)自己，欣賞自己吧！難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或?yàn)t灑的可愛性格嗎？難道你沒有看到自己的青春光彩……
如何去認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己呢？曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機(jī)會(huì)，正好也趁這次機(jī)會(huì)向同學(xué)們展示我的才華，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)演講詞，一遍又一遍的背著，力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情，在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下，我信心十足、精神百倍地走上臺(tái)開始演講了�！白鹁吹母魑焕蠋�、同學(xué)，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來，在那安靜的演講臺(tái)上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會(huì)神，各個(gè)評(píng)委看著我直點(diǎn)頭時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評(píng)委老師的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下臺(tái)。我辛辛苦苦的練習(xí)，竟然沒有得到回報(bào)！而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來的演講稿，大聲痛哭。這時(shí)，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的目光，對(duì)我充滿希望的目光�！袄蠋煟沂遣皇呛軟]用？”我傷心地發(fā)問�！安�，孩子，這只是一次偶然的失誤。你沒有錯(cuò)！錯(cuò)就錯(cuò)在你不會(huì)用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎(jiǎng)。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)�！崩蠋熀苡械览淼卣f著，走到我身邊，撫摸著我的頭，親切地說：“來，讓我也欣賞一下你的演講�！蔽沂酶裳蹨I，突然間我又一次看到了老師那雙對(duì)我充滿期待充滿信心的眼睛，于是，開始演講起來，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時(shí)里，無論遇到多少次失敗，我都會(huì)想起老師那對(duì)我充滿無限期望的眼神，于是我便會(huì)用另外一種方式去欣賞自己，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好，只要付出了，就算沒有回報(bào)，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認(rèn)識(shí)自己。
認(rèn)識(shí)自己，讓我對(duì)青春生活充滿了向往，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……
自己的作文 篇2
淺月落在了云間，星兒便順著風(fēng)兒游蕩于四方，月兒一不小心滑了腳，一瞬之間便墜進(jìn)了小花園里的小水潭里。
今一早，在太陽都未蘇醒的時(shí)候。我拿上了個(gè)水盆子，悄悄地把月亮帶出了小水潭，藏進(jìn)了我那間新造好的小木屋。藤蔓沿著房檐緩緩擺動(dòng)，天邊的金光透過敞開的大門留下了滿屋的暖陽，我側(cè)著身子把縮成團(tuán)子的月兒帶進(jìn)了房間里。說真的，這房間不大，卻也不小，一張小吊床掛在窗口，零零散散的小瓶子堆積在墻角里頭，閃著一瞬一瞬的光芒。我輕輕打開了瓶子，里頭的光芒涌出了瓶口，一點(diǎn)一點(diǎn)的和月亮匯聚在了一起。風(fēng)起了，天變了，白晝變成了黑夜，太陽愣在了高空，月亮跑向了云間，那跑過的路，留下了的光，有我在此收集裝點(diǎn)著這無光的`黑暗，當(dāng)光再次影響我時(shí)，我便不再停留在那個(gè)小屋里了，而在一片青草地上，腳邊的溪流映著淺月與星光的面貌，空氣中滿是太陽的氣息。這條溪流的終點(diǎn)是兩個(gè)相互連接著的湖水，我稱此湖為雙生湖，因?yàn)樗鼈兺瑫r(shí)而生，又為彼此相伴而活，鳥兒將這領(lǐng)域團(tuán)團(tuán)圍上，言語間滿是它們的歡暢。
每當(dāng)黑暗吞沒我的心臟時(shí)，我便會(huì)躲進(jìn)這間房間里，里頭的光明籠罩著我的身軀，讓每一絲光明與我血脈相連。當(dāng)我步入湖水中時(shí)，黑暗的身影將不再出現(xiàn)，這是給我唯一的光明，當(dāng)我無法看清心中的道路時(shí)，他們是我唯一的動(dòng)力，恐懼是不應(yīng)有的，就像為墜下高空的月亮，送去迎接一樣。不會(huì)有人在為跌落云間，不會(huì)有光明墜入黑暗。我的心本是孤獨(dú)又是迷茫的，但房間里我不在乎為恐懼，一切的生靈與我沉醉在這光明所籠罩的空間里，這是我的房間，同樣也是他們的，我們共同的愿景，使我們能看清一切的希望，當(dāng)我們把黑暗退去時(shí)，房間也就消失了。
自己的作文 篇3
幸福無處不在，無處不有，只是需要發(fā)現(xiàn)。
——題記
幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福有時(shí)是個(gè)甜甜的微笑，有時(shí)是一句祝福的話語，有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。幸福是心靈的感覺，生命的體驗(yàn)。獲得是幸福，給予也是幸福；享受是幸福，奉獻(xiàn)也是幸福。
當(dāng)你考試失敗，失望、傷心、難過時(shí)，同學(xué)們都紛紛走過來安慰你，鼓勵(lì)你：“失敗乃成功之母。不要讓一點(diǎn)兒小挫折就把你壓倒了。要善于從失敗中尋找原因。小小挫折是邁向成功的階梯。要相信勝利終會(huì)屬于你。”聽到這一番話，難道你不為自己擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎？
當(dāng)你病魔纏身，痛苦不堪時(shí)，媽媽忍著刺骨的寒風(fēng)，冒著線線冷雨，背著你走在通往醫(yī)院的滿是泥濘的小路上�？赐瓴』貋�，還幫你熬藥、端水�？赡銋s嫌苦，執(zhí)意不吃。媽媽又語重心長地告訴你：“良藥苦口利于病，只要你把藥吃了，睡上一覺，第二天早上病就會(huì)悄悄地離你而去了�！贝藭r(shí)此刻，你還有什么理由可以推卻呢？你難道不為有這樣一個(gè)真心疼愛自己的好媽媽而感到幸福嗎？
山區(qū)的孩子每天都要走幾十里的山路上學(xué)。放學(xué)后，他們回到家不是先做作業(yè)，而是去干農(nóng)活。甚至還有許多人根本讀不上書。而我們呢？坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，看不見字時(shí)，可以開電燈；天氣熱時(shí)，可以開電扇；放學(xué)回家也用著去干農(nóng)活。相比之下，你不為有這樣好的學(xué)習(xí)條件而感到幸福嗎？
旅游途中，你不幸與父母走散了，當(dāng)你在那個(gè)地方急得哇哇直哭，不知該怎么辦時(shí)，一位好心的叔叔走了過來，問明情況后，煞費(fèi)苦心地把你送到了父母面前。原來父母也正在四下焦急地尋找著你。家人團(tuán)聚，百感交集。這時(shí)，你不為這位叔叔的熱心、善良而感到幸福嗎？
同學(xué)們，只要你稍微留意一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不是幸福。好好收藏你現(xiàn)在所擁有的幸福吧！不要讓它從你身邊悄悄地溜走。
自己的作文 篇4
如果，我的一個(gè)故事是一顆星星，那我的故事便可匯成一條銀河，如果我的一個(gè)故事是一顆小草，那我的故事絕對(duì)可以長成一片一望無際的青草地。我是班里多個(gè)體育項(xiàng)目的種子選手之一。我為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)了許多金獎(jiǎng)�？捎幸淮�，只得了銀獎(jiǎng)，但這卻比金獎(jiǎng)還寶貴。
從一到五年級(jí)的體育比賽，凡是我參加的那個(gè)比賽第一名非我莫屬。那天是我參加第七次重大比賽，參加的是扔壘球、短跑和跳遠(yuǎn)三項(xiàng)比賽。上午比賽短跑，我順利地得了第一名�？赡苁俏遗艿锰�，還是什么原因，我感到自己的腳無比的痛，像有無數(shù)的螞蟻在咬我的骨頭。但是我沒有向體育老師報(bào)告，要是告訴了他，我就可能取消比賽資格。我反復(fù)告誡自己，一定要堅(jiān)持繼續(xù)比賽，那是小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，哪怕是粉身碎骨也要為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
吃完中午飯，老師坐到我身邊，親切地鼓勵(lì)我：“下午還有兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，不要讓我失望，現(xiàn)在好好休息。”我的腳鉆心的疼，沒有回答，只是閉著眼睛靜等。扔壘球比賽時(shí)間到了，我慢慢地走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，沒有助跑便扔了出去，因?yàn)槲壹夹g(shù)好，勉強(qiáng)得了第一。跳遠(yuǎn)比賽開始了，我握緊拳頭在腳上狠狠打了幾下，還是痛得厲害，助跑開始，我飛速地跑起來，但是腳不聽使喚，在最后該發(fā)力時(shí)，腿卻軟軟的，眼睜睜地讓人超過去，結(jié)果得了一個(gè)銀獎(jiǎng)。這是我比賽生涯中的第一個(gè)失敗。
老師弄清了我的“失敗”原因后，表揚(yáng)說：“富張帆真正保持了不敗記錄，這銀獎(jiǎng)比金獎(jiǎng)還珍貴，那是一個(gè)金獎(jiǎng)，一個(gè)體育精神的金獎(jiǎng)！”天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，比如考試后的事情雖然不夠光彩可是將永遠(yuǎn)鞭策著讓我努力奮進(jìn)。這些都將是我最美的回憶！我的故事伴我成長。
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