寫戰(zhàn)勝自己的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫戰(zhàn)勝自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫戰(zhàn)勝自己的作文1
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者�？呻S著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)勝自己”才是我奮斗的目標。保爾·柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，但她自學好幾門語言，還是著名作家……這樣的例子比比皆是。他（她）們之所以能取得成功，都與他們勇于戰(zhàn)勝自我是分不開的。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣，因為戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人困難得多。司馬遷受刑，仍然堅強不屈，忍辱負重，終于完成了巨著《史記》。說明戰(zhàn)勝自己，就要有堅韌不拔的精神，堅強不屈的意志，還要有在逆境中成長的信心，勇于在風雨中磨煉自己。戰(zhàn)勝自己并非易事，這是一種勇者的行為，它和膽怯、軟弱，完全是兩碼事兒！
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，想出解決困難的方法。著名作曲家貝多芬一生中有許多不朽之作，但很多有激情的的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，往往預示著一個作曲家音樂生命的結(jié)束。然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法：通過自己對音樂的認識，在腦海中創(chuàng)作，在手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，將曲子寫下來。終于，他完成了《命運》交響曲。他之所以能夠戰(zhàn)勝自己，是頑強的意志幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，一定要總結(jié)經(jīng)驗，從而想出解決困難的辦法。
只有戰(zhàn)勝自己，才能煥發(fā)生命的活力。無論擁有健全的身軀，還是殘缺的肢體；無論是優(yōu)越的的條件，還是困難的環(huán)境。我們都要有奮發(fā)有為的勇氣，要有克服困難的意志，并找出通向成功的途徑。
朋友，請你記�。鹤畲蟮睦щy是戰(zhàn)勝自己。讓我們努力戰(zhàn)勝自己，走向成功。
寫戰(zhàn)勝自己的作文2
他，阿卜杜拉，一個重度智障的人，他戰(zhàn)勝了自己！”當我讀完這篇文章時，最想說的話就是它了，我甚至覺得眼睛有些濕潤了……
這使我想起了那些殘疾人，他們或許不能像我們正常人一樣活蹦亂跳，或許不能像我們正常人一樣看到五彩繽紛的世界，他們或許不能像正常人一樣聰明伶俐，但是，他們往往比我們更堅強、更用功、更優(yōu)秀！
是什么成就了他們？是堅持不懈的精神，是苦難與坎坷，是辛勤與汗水成就了他們！
阿卜杜拉，一個重度智障的殘疾人，以他頑強的毅力，堅持不懈的精神，贏得了觀眾的.掌聲和喝彩聲。
這掌聲是多么來之不易呀！是他拿什么換來的？金錢？不；禮物？不；施舍？不。是自信，是汗水，是堅持，是他拿這些換來的。
這掌聲我怎么這么熟悉呢？哦，對了，我妹妹鈴菲不就擁有過嗎？
我的妹妹瞿鈴菲的體育成績不是很好，經(jīng)常剛剛及格，為此，我們很擔憂。有一次，學校開運動會，在我和媽媽的鼓勵下，她報了400米跑。
這天，我剛放學，鈴菲就來找我，想讓我教她跑步，我爽快地答應了。來到操場，我先教她起跑的動作，怎樣喘氣，然后教她怎么聽槍聲，跑步的姿勢，最后，教她怎么沖刺，和我多年的經(jīng)驗，還有注意事項，她都很認真地聽著，然后，似懂非懂地點點頭。我給了她一個意味深長的笑容，并說道：“小菲最棒了，加油，一定要拿個第一！現(xiàn)在跑一圈吧”“姐姐最好了”她做了個鬼臉，轉(zhuǎn)身上了跑道�！邦A備——”我故意拉長聲示意她要開始跑了，她也挺機靈，換了個姿勢�！芭�！”話音剛落，她就跑了起來。我一邊給她加油，一邊給她糾正動作，可還是跑的很慢。
是我教的不好嗎？不是吧！是她沒認真聽？她還點頭說懂了呀！那是……“咚”天哪！有沒有搞錯，鈴菲竟然摔倒了！我連忙跑過去，把她扶起來，問：“小菲，你沒事吧？”搖頭，小菲拼命的搖頭，她閉著眼，咬著牙，捂著腿，我這才注意到她的腿，竟然一直在流血，正當我要帶她去醫(yī)務室摸點兒藥時，她突然站起來，又跑了起來，邊跑邊說：“姐姐，我要堅持跑完這最后半圈！”我呆呆地望著她，突然覺得自己是那么渺小，而鈴菲卻變得高大……“啪”一滴淚流了下來，她太可愛了，從內(nèi)而外散發(fā)著然人喜愛的氣息�！芭荆�，啪”一連串的掌聲響了起來。
我擦干了眼淚，回頭看，是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺，他們在給小菲鼓掌，我的淚又流了出來，并和他們一起鼓掌。
寫戰(zhàn)勝自己的作文3
六年級的一天，班主任出乎意料地讓我當升旗手，我很驚訝，想到自己要面對著兩千多名同學把國旗升起來，便有了一種恐懼感�？衫蠋熞呀�(jīng)指定了，我只好欣然地接受了任務。
做準備的一個星期里，我每天下午放學后都去升旗臺那里練習走路的姿勢和把國旗綁到升旗繩上的方法。走路的姿勢要求得很嚴，練得也很艱苦。三天后，我腳也磨破了，腿也練腫了，背膀也甩疼了，渾身像散了架一樣。晚上睡在床卜，我心想：再苦也要練下去，一定要戰(zhàn)勝自己！ 終于熬到了升旗儀式的那一天，一開始，主持人在那里講話，我和三位護旗手站在國旗臺的對面，我站在最前面，心想：馬上就要登場了。我的心里緊張極了，心就像射出的箭一樣直蹦到嗓子眼；我全身發(fā)麻，動彈不得；整個人好像飄在空中，大腦一片空白突然，一個聲音傳來：“今天升旗的隊伍是六（1）中隊，有請升旗手周君易，護旗手”主持人的話音剛落，便奏起了中華人民共和國國歌，我吸了口氣，心想：拼了，就當操場上站的全是蘿卜、白菜。于是我鼓足了勇氣，帶領護旗手正步走到升旗臺前，小心翼翼而又熟練地把國旗綁到升旗繩上，伴隨著音樂的旋律把鮮艷的國旗按照節(jié)奏、高高地升到了旗桿的頂端。
我再看看場下兩千多個同學，他們好像都對我投來崇拜的目光，我的心里也充滿了自豪感，便昂首挺胸地回到了班級。 這次升旗，我之所以敢于在眾人面前展示自己，主要是因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了以往我的不自信。
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