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      2. 管理自己作文

        時間:2021-04-03 17:58:08 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        管理自己作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的管理自己作文3篇,希望對大家有所幫助。

        管理自己作文3篇

        管理自己作文 篇1

          成功是一種生活,生活來自習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。美好的生活總離不開良好的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣養(yǎng)成要從身邊的小事做起。

          記得五年級開學(xué)的第一天,我們大埡的同學(xué)就到月沱學(xué)校讀住校,對于我們從來就沒有離開過父母的孩子來說,真的是一點(diǎn)都不習(xí)慣,當(dāng)天晚上好多同學(xué)都捂在被子里偷偷的哭,挨著我的一個同學(xué)對我說:“我想回家,我想媽媽!闭f著說著哭得更厲害了,我也跟著哭得很傷心。這時值周老師來了,就問我們是怎么回事,大家都不言語,只是一個勁的`哭。老師好像猜到我們的心事,問:“同學(xué)們,是剛離開父母不習(xí)慣吧!”這時有一個女生小聲的說:“我想媽媽了!庇谑抢蠋熅湍托牡慕o我們講:“孩子們,你們長大了,不可能永遠(yuǎn)都留在媽媽身邊,總有一天要離開父母到祖國需要你們的地方去!蔽衣犃死蠋煹脑,停止了哭聲。一瞬間,美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說的一句話索繞在我耳邊:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,收獲一種性格:播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

          是呀,哪一個父母不希望自己的孩子有良好的習(xí)慣——獨(dú)立、節(jié)儉、勤勞、謙遜。從那以后,我就立志要做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,不讓父母和老師擔(dān)心,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,整理好自己的書包、課桌,管理好自己的日常生活。現(xiàn)在,我終于可以獨(dú)立了,自己的事自己做,有時還幫小同學(xué)整理床鋪,扎辯子。學(xué)習(xí)成績也越來越好,還擔(dān)任了班長,在班上經(jīng)常幫同學(xué)講作業(yè),安排班上的清潔衛(wèi)生,幫老師收作業(yè)、改作業(yè),這些事我都會做了。當(dāng)然,這些都離不開老師的培養(yǎng),在此,我要深情地對老師說一聲:“謝謝您!我親愛的老師!

          好習(xí)慣讓人終身受益。古今中外,所有取得豐功偉績,有不朽成就之人,都是從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,有生活規(guī)律的人。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,就要比別人看得更遠(yuǎn)一點(diǎn),做得更多一點(diǎn),動力更足一點(diǎn),速度更快一點(diǎn),堅持得更久一點(diǎn)。

          自己的生活需要有色彩的加入才會多姿多彩,有了好的習(xí)慣生活才會有節(jié)奏。管理好自己的生活,成就美好的人生,向成功的巔峰沖刺!

        管理自己作文 篇2

          我是一位生活在鄉(xiāng)村的孩子,父母在外地打工,我就一人和外公外婆生活在一起。此時的我,就得學(xué)會管理好自己的生活。管理好自己的生活,看似簡單,卻很難做到。

          爸爸媽媽為了掙錢供我讀書,被迫去外地打工,那年我才五歲。以前爸爸媽媽在身邊的時候,是他們?yōu)槲蚁茨,為我穿衣、疊被子、煮飯……現(xiàn)在,父母不在家了,外公外婆的年紀(jì)大了,再加上每天他們有干不完的農(nóng)活,就更沒有人來管理我的生活了。曾經(jīng)整天干凈整潔的我,現(xiàn)在已不復(fù)存在了。上小學(xué)了,我從《弟子規(guī)》中了解到:晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。知道了這些是管理好自己生活的基本要求。我便在心里暗暗下定決心:一定要自己的事情自己做,管理好自己的生活。一回到家,我就纏著外婆,讓她教我洗臉,刷牙、梳頭、系鞋帶、煮飯……從此,每天放學(xué)回家我就學(xué)著做自己力所能及的事,就這樣日復(fù)一日,在外婆的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了管理好自己的生活。不僅這樣,我還能每天讓外公外婆吃上我做的熱騰騰的飯菜呢!在外打工的父母知道我在家能管理好自己的生活了,他們都為我感到自豪和欣慰。我相信,隨著我一天天長大,我一定可以做得更好!

          以前,外公外婆和我說話,我總會不耐煩的答應(yīng)他們,叫我做一些小事時,我會語氣生硬的對他們說:“做什么做,自己去做,我還要看電視呢!”可是,現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,已經(jīng)懂得尊敬長輩了!兜茏右(guī)》里有這么一句話:長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。這句話告訴我們對待長輩應(yīng)該尊敬,不要大呼小叫。現(xiàn)在,外公外婆說的一字一句我都耐心地聽著,外公外婆叫我做的每一件事,我都認(rèn)真完成。外公外婆見我這么懂事了,都夸獎我呢!

          同學(xué)們,讓我們管理好自己的生活,讓我們的家人少一份擔(dān)憂,讓在外打工的父母少一份牽掛!

        管理自己作文 篇3

          今天放學(xué)媽媽告訴我一個好消息,吳老師表揚(yáng)我工作很負(fù)責(zé)。我的工作是每天中午尋找需要改數(shù)學(xué)作業(yè)的人,記得周二我改好作業(yè)交給吳老師,吳老師對我說:“你愿意幫我找?guī)讉人嗎?”我想想沒想就說:“好的。”我心想明天我還要爭取這份工作。

          周三中午我到301班去找吳老師,主動問吳老師:“以后我能不能每天都由我來做這份工作!眳抢蠋熕斓恼f:“可以。你可以堅持的話,到四年級你可以繼續(xù)。”我感覺為老師服務(wù)真幸福。

          原來只有做到管理好自己才能管理別人。

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