相信自己作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的相信自己作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相信自己作文 篇1
相信每個(gè)人都有許多令人興奮的經(jīng)歷，失敗、成功，都是必不可少的。
還記得，暑假的時(shí)候由于我期末考試得成績(jī)不錯(cuò)，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買了一輛自行車。這倆自行車是天藍(lán)色的，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色，所以爸爸就給我買了藍(lán)色的。 我很興奮，因?yàn)槟强墒俏移诖芫玫模F(xiàn)在得到了，我怎能不興奮、開心？可是，問題來了，我不會(huì)騎��！怎么辦呢？爸爸知道了之后，打算來教我。
這一天的早晨，我和爸爸來到公園。公園里空氣清新，小鳥還很開心的在枝頭唱著歌呢！于是，在這樣的環(huán)境里，我的學(xué)騎自行車之旅正式開始了！我和爸爸選了一塊空地，我騎在自行車上，腳踩在踏板上，爸爸在后面扶著，“走起！”剛開始的時(shí)候，我騎自行車?yán)蠍弁ぐ宓牡胤娇矗灾劣隍T得七扭八歪的。爸爸便說:“你不能老往踏板的地方看，要看正前方�！敝�，我便向正前方看了。
學(xué)了一段時(shí)間，我勉強(qiáng)會(huì)了，但不熟練。爸爸說:“現(xiàn)在你已經(jīng)會(huì)一點(diǎn)了，相信再多琦琦，你就會(huì)了。加油哦！老爸相信你�！� 以后的每天，都會(huì)看見我在空地上騎自行車，經(jīng)過一次次的摔倒，一次次的爬起在重新騎，當(dāng)然有時(shí)候也流了血，不過皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了:努力、堅(jiān)持就會(huì)有成功！而且，要相信自己！
相信自己作文 篇2
每當(dāng)我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當(dāng)這一切過去你們將是第一�！边x擇相信自己，就一定會(huì)成功。
人生道路漫長(zhǎng)，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個(gè)音符。但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢(shì)落地。
老師教會(huì)我們后就叫我們自己跳了，只見第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過去了，緊接著第二位同學(xué)，第三位......,一個(gè)接一個(gè)，這過程我看到有的跳不過去，還從上面摔了下來，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過去了，還會(huì)摔下來，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過去，轉(zhuǎn)身對(duì)老師說：老師，我跳不過去的，我不跳了�！袄蠋熥哌^來把手搭在我肩上，眼神堅(jiān)定的說："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過去的，老師相信你！”聽后，我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量，在推動(dòng)著我勇敢起來，我便走到木山羊前面，聽著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的說著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因?yàn)橄嘈抛约�，我成功了�?/p>
這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來，心中又響起了美妙的.旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫-----相信自己！
相信自己作文 篇3
那是一個(gè)讓人覺得害怕的日子。
那天，所有人都在為元旦晚會(huì)而忙碌。我們既給老師們送了賀卡，提前在班級(jí)，和老師同學(xué)一起慶祝新的一年的來到。大家早早訂好了裝飾的東西，買好零食，每個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目，大家都很期待，每個(gè)人都在用心用汗水去準(zhǔn)備。而我，什么都不會(huì)，想著就靜靜在角落鼓掌，當(dāng)個(gè)觀眾就好。
因?yàn)榈桨嗉?jí)比較早，就和別人一起裝飾班級(jí)了，當(dāng)大家開始裝飾班級(jí)的時(shí)候，我手中正好拿著氫氣球，一個(gè)沒注意，一個(gè)不小心，手中的氣球被扎破了，雖然沒有什么聲音，但是卻也沒辦法補(bǔ)救了。我的內(nèi)心很害怕，覺得自己掃了別人的興。我對(duì)著手里正在慢慢變小的氣球沒辦法，只是內(nèi)心覺得很愧疚。就在這個(gè)時(shí)候，不遠(yuǎn)處的眼光，目睹了這一切。是我平時(shí)討厭的那個(gè)同學(xué)，我們的班長(zhǎng)。
之所以討厭班長(zhǎng)，大概就是因?yàn)樗⒉粌?yōu)秀，成績(jī)不好，排到倒數(shù)，而且人也痞痞的感覺，自然也就怕了些。我的內(nèi)心更加不安了，不知道該怎么辦。他直直的向我這邊走來，盡力的吹氣，吹了一會(huì)，還叫人拿膠帶來。繼續(xù)吹，和另外一個(gè)同學(xué)一起把氣球弄的差不多的樣子，然后也沒有責(zé)怪我的意思。這個(gè)時(shí)候，又有其他同學(xué)一起玩鬧的時(shí)候，不小心弄破了其他的氫氣球，他又走到那邊去幫忙了。
雖然我也知道，像我那樣想法的人也很多，但是他確實(shí)也在努力做好這個(gè)班長(zhǎng)。我一直都覺得，他就算成績(jī)不好，人也挺痞的，總是開玩笑，不僅和同學(xué)，有時(shí)還和老師說笑。臉皮有點(diǎn)厚厚的感覺，但是人緣很好，而且也能夠活躍氣氛，帶動(dòng)人心。我最怕這種人了，是與我完全不同的人。從某些程度上來說，我比他，差勁多了。
當(dāng)我不知所措的時(shí)候，他好像也察覺到我了。臉上沒有過多的表情，不算嚴(yán)肅，也沒有玩笑的意味，只是很輕松，平靜的，又有些笨拙的對(duì)我說：“小心點(diǎn)就是了，別瞎想，有事情就說�！蔽宜坪跤行┟靼桌蠋熣f他的處事能力了。因?yàn)樾⌒〉囊患虑�，我�?huì)害怕，他會(huì)挺身而出。
有些時(shí)候，判斷一個(gè)人的好與不好，要看許多因素，實(shí)際情況等等，很難確定。至少，班長(zhǎng)是一個(gè)優(yōu)秀的人。在我自己的認(rèn)為里，我自己依舊是那個(gè)膽小的人，但是我可以看到別人的光芒，并且努力讓自己變得好一些，這就夠了。每個(gè)人都不一樣，都有自己存在的價(jià)值。有的人，你曾經(jīng)不理解，也許未來某天，也會(huì)安慰到你的心里去，別害怕，去相信自己，相信別人，相信集體，相信生活。
相信自己作文 篇4
相信自己，自己是獨(dú)一無二的。他會(huì)的，自己不一定會(huì)。但自己會(huì)的，他不一定會(huì)。所以自己再找不出來第二個(gè)自己。相信自己，自己最棒！
相信自己，自己最自豪。不要出現(xiàn)自卑感，“自卑”這個(gè)詞，不要在自己心里出現(xiàn)。因?yàn)樽约簺]什么好自卑的。不要讓這個(gè)詞擾亂自己的正常生活，這就像一條平靜的水面上，拋一個(gè)石子，會(huì)蕩漾一圈圈波紋。
相信自己，自己最迷人。不要為自己感到煩惱，因?yàn)槊刻斓纳钸�在繼續(xù)。每天早上起來照一下鏡子，對(duì)鏡子里的人說：自己最迷人。這句話是對(duì)鏡子里的人說的，同時(shí)也是對(duì)自己說的。
相信自己，自己是最寶貴的。媽媽爸爸把自己當(dāng)做心頭肉，到學(xué)校，朋友把自己圍個(gè)水泄不通，還有什么不滿足的？
別人很棒自己也不賴，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處是補(bǔ)足自己的短處，到這里自己要為自己喝彩，因?yàn)槟阌媚茄劬Πl(fā)現(xiàn)了“秘密”。并用它擬補(bǔ)了那個(gè)“漏洞”。
為自己喝彩吧，同學(xué)們，每個(gè)人都有長(zhǎng)處！
為自己喝彩吧，自己有最驕傲的地方！
喝彩吧，自己最特別。。。特別的人特別的事。就會(huì)有特別的未來。
用你們不同的眼睛去看不同的世界，用你們不同的方式去譜寫你們自己的未來，不管自己以后的未來是什么樣的，為自己喝彩吧，畢竟是自己走出來的！
朋友們，不管怎樣為自己喝彩吧！
相信自己作文 篇5
凡事都要靠自己的信心來爭(zhēng)取，人世間最美麗的就是信心，人只要是有了信心，做什么事情都會(huì)成功的，相信自己，我能行！
表哥騎著一輛嶄新的自行車，在我面前停下，帶來一陣涼爽的風(fēng)，拂動(dòng)著我的發(fā)絲�！霸趺礃�！想不想像哥哥一樣騎自行車？”哥哥沖我微笑著，“想！”一個(gè)充滿稚嫩的聲音回答道，殊不知，當(dāng)時(shí)的我，已暗下決心，一定要馴服這匹野馬。
哥哥帶我來到一個(gè)操場(chǎng)，把他的車讓給了我，還刻意把坐凳降低了點(diǎn)，我小心翼翼坐到了自行車上，哥哥一邊推著我一邊說道：“手要握緊把手，雙眼平視前方，思想專注，不要開小差”。隨著哥哥越推越快，我也開始手忙腳亂起來，“撲通”我親切地投入了大地的懷抱，而大地更是親切，直接讓我的腿擦出了一絲血絲�！安恍校荒茌�，再來！”我鼓勵(lì)著自己，強(qiáng)忍著迫使自己站起來，再次爬向自行車，訓(xùn)練起來。
經(jīng)過幾輪訓(xùn)練，我已經(jīng)能讓哥哥扶著我騎車前進(jìn)了，前面的風(fēng)呼呼在耳邊回響，為我拂去臉頰上的汗珠，在我無比愜意地享受著這夏日清風(fēng)帶給我涼爽的時(shí)候，哥哥松開了手，我的心一緊，原本很聽話的自行車此時(shí)像是一匹掙脫了羈絆的野馬，不聽使喚起來，我也隨著手舞足蹈，又一聲“撲通”，我又從自行車上摔了下來，我一屁股坐在地上，不起來了，難道我真的與自行車無緣嗎？這時(shí)，腦海里想起一位偉大的名人——貝多芬，耳聾對(duì)于一位音樂家來說不可不算是最大的打擊了，他屈服了嗎？回答是否定的，他堅(jiān)持不懈，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，《第九交響曲》等不朽的神話，而他那句‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’更是讓無數(shù)人震驚，相對(duì)于貝多芬來說，我現(xiàn)在所受的苦又算得了什么呢？我扶起自行車，目光堅(jiān)定的我重新坐回自行車上，我身旁的小草在風(fēng)的吹拂下，直起了它那彎曲著的身軀，仿佛在為我加油，喝彩。
現(xiàn)在，當(dāng)我騎著自行車遛街串巷的時(shí)候，那悅耳的車鈴聲仿佛和著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，激勵(lì)著我勇往直前，相信自己，我能行！