把悲傷留給自己作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的把悲傷留給自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
把悲傷留給自己作文 篇1
如果真誠(chéng)是一種傷害,我選擇謊言;如果謊言是一種傷害,我選則沉默;如果沉默是一種傷害,我選擇離開;如果失去是苦,你怕不怕付出;如果迷亂是苦,你會(huì)不會(huì)選擇結(jié)束;如果追求是苦,你會(huì)不會(huì)選擇執(zhí)迷不悟;如果分離是苦,你要向誰(shuí)傾訴,好多事情都是后來才看清楚,好多事情當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不覺得苦,然而我已經(jīng)找不到來時(shí)的路。
有一種愛,明明是深愛,卻說不出來。有一種愛,明明想放棄,卻無(wú)法放棄。有一種愛,明知是煎熬,卻又躱不開。有一種愛,明知無(wú)前路,心卻早已收不回來
愛不是游戲是真心的付出,要忘記真的做不到。不管歸處是哪里,我想都應(yīng)該在心底留一份純真的美好。從來沒有輕易對(duì)別人動(dòng)心,突然發(fā)現(xiàn)自己深深愛上了,那種滋味真是難以用言語(yǔ)表達(dá),是喜悅?是悲哀?怎能忘記,難道愛說收救收的回嗎?可以的話也不叫愛了。
我常常有如此的感慨,也許愛情只是因?yàn)榧拍枰乙粋(gè)人來愛,即使沒有任何結(jié)局?墒菒蹫槭裁慈绱舜嗳?有時(shí)它易碎的程度比玻璃還容易。它又如此的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到即使把自己弄到遍體鱗傷,依然癡癡的愛著,從不后悔。愛可以是一瞬間的事情也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人。為什么我的愛就這么難了?
我也不知道誰(shuí)離開了誰(shuí)就無(wú)法生活,可是要真正的遺忘是一件忘難的事情,也許正因?yàn)槿绱宋也挪粔驁?jiān)強(qiáng)。
世事難料,其實(shí)凡事都是在它適當(dāng)?shù)臅r(shí)候降臨,只是我們沒有適當(dāng)?shù)男那槿ビ铀蚴菦]在意。因?yàn)閻鬯苑艞。聽起來這句話很偉大,很灑脫,可是有誰(shuí)為了愛真正的能夠離開了?也許你能,我卻不能真正做到輕易的放棄。盡管有些感情如此直接殘酷,容不下任何迂回曲折的溫暖。有些東西你再喜歡也不會(huì)屬于你的,有的東西你再留意也注定要放棄的。愛是人生中一道永遠(yuǎn)唱不完的歌。人生中也許會(huì)經(jīng)歷許多種愛,但千萬(wàn)別讓愛成為一種傷害!
把悲傷留給自己作文 篇2
寒冷的氣息蔓延在灰暗的天空,再往來無(wú)人的街,你有沒有過,習(xí)慣性的仰望,想要在無(wú)邊無(wú)際中,尋找昔日的溫暖記憶?風(fēng)霜刮疼了眼睛,在昏暗不清的視線內(nèi),你有沒有下意識(shí)的尋找,想要在茫茫的人海中,擁抱一個(gè)熟悉的身影?
每個(gè)人都會(huì)有一段殘破不堪的感情經(jīng)歷,或者在錯(cuò)的時(shí)間遇到了對(duì)的人,或者在對(duì)的時(shí)間遇到了錯(cuò)的人,又或者在對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的人,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),依舊只剩一人,獨(dú)自悲傷,獨(dú)自想念。
當(dāng)一個(gè)人不能再愛,唯一能做的,就是選擇不要忘記,哪怕最后守住的,只是無(wú)窮無(wú)盡的哀愁,漫山遍野的悲傷。就像永遠(yuǎn)停留在19歲的舒青一樣,如果是深愛的人,寧愿把悲傷留給自己,一個(gè)人在記憶里的原地,等待愛情的歸期。無(wú)論對(duì)方是無(wú)奈的舍棄,還是在遠(yuǎn)方無(wú)助的漂泊,都希望能夠在黑暗的夜里,寂靜相愛,默然歡喜。
聽著熟悉的音樂,一遍又一遍的單曲循環(huán)。雖按耐不住心中的酸楚,卻可以依舊的忘卻字自我完全,沉浸在音樂的故事中。
能笑得出的是真實(shí)的快樂,能哭得出的卻不一定是真正的悲傷,多年之后,當(dāng)你不再喜歡喧鬧,不再喜歡漂泊,不再愿意沉浸狂歡,不再嘗試撕心裂肺的去愛一個(gè)人,不再放任自己,不再容易接近,不再觸碰內(nèi)心深處最脆弱的情感。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的勇氣需要付出多么大的力氣,而在記憶里沉默的那些人,終究會(huì)成為你人生最美的片段,就像一粒倔強(qiáng)的種子在懸崖邊上,開出一朵美麗的花。
把悲傷留給自己作文 篇3
我們不希望自己碌碌無(wú)為,我們要?jiǎng)?chuàng)出自己的天地來,我們說自己不會(huì)墮落,可還是是這樣庸碌,漸漸的頹廢了,漸漸的墮落了。
一個(gè)人雙手懷抱,頭仰靠在玻璃上任微風(fēng)躲入車?yán)飺芘l(fā)絲,想象著那些不可能成為現(xiàn)實(shí)的想象,眼里竟還滲出些淚來,我用食指和中指默默的拭干了淚,而后閉上雙眼,待思緒是如何得不在紊亂。受傷了,沒人來?yè)崞侥愕谋瘋,悲傷只是自己的,別奢望有他來分擔(dān),我就像稻草人身上被風(fēng)飄灑下的殘余,沒有誰(shuí)的同情,我不需要,呵,如此落寞,如此、渺小。
誰(shuí),都不要來同情我,好嗎?
就讓我獨(dú)自承受說不出口的一切,承受你們不了解的一切,就讓我在你們眼里永遠(yuǎn)那么快樂,做你們眼里的可愛女孩,做在你們那微笑不會(huì)在臉上消失的我……
停在下一站,我起身挪動(dòng)起步伐,走下車,默默地坐在十字路口、小站上,看車水馬龍,靜靜地一直飄忽著自己的神思,游蕩,然后,游蕩。走向?qū)γ嫱ㄏ蚣业男÷,這條鄉(xiāng)間小路,到底被踏踐了多少次呢,呵,誰(shuí)又知道。我重復(fù)著我的步伐,讓這條小路一次又一次留下我深深的印記,直到它從不忘記,我的朋友,也不會(huì)忘記。
怕孤單的小孩,怕成長(zhǎng)的小孩。
我看見了,有個(gè)孩子手里執(zhí)這正在空中飛舞的綠色風(fēng)箏,孩子,那樣天真;風(fēng)箏,那樣可愛,也許某一時(shí)刻的我曾像他一樣,還是,埋葬在心底的夢(mèng)從沒有醒過,我,有他一樣的童年嗎?我釋然,苦苦地笑了,孩子看著我,再看看手中的風(fēng)箏,便一撥一點(diǎn)的跑起來,我朝著他,無(wú)奈地笑了……有一天,你會(huì)明白的,你就像那天空里自由自在的風(fēng)箏一樣,可永遠(yuǎn)也逃不出“自己”的手心,總有一天……
他問:誰(shuí)讓悲傷逆流成何了呢?
誰(shuí)的悲傷,為誰(shuí)悲傷,誰(shuí)讓誰(shuí)悲傷了呢?這個(gè)墮落泛濫的時(shí)代,這個(gè)寂寞泛濫的世界,這個(gè)悲傷彌漫的冬天,某年、某月、某日,淡漠記憶,把悲傷,留給自己。
把悲傷留給自己作文 篇4
。ㄒ唬├^續(xù)前行
清風(fēng)一過,飄來陣陣桂花香,我如高飛的鴻雁,嗅著桂花的芬芳,踏著熟悉的軌道,緊隨著一同高飛的伙伴,緩緩前行。
時(shí)間在沉淀,歲月在累積,不知不覺又是一年開學(xué)季。腦子里突然劃過一道白亮的光,長(zhǎng)而細(xì)的軌道留下淺淺的痕跡:“九年之吻”。我猛然醒悟,原來即將投入九年級(jí)的懷抱,這個(gè)決定我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)我已失去了小升初時(shí)的稚氣和任性,反倒多了成熟和穩(wěn)重。我想,可能是時(shí)間的緣故吧,讓我漸漸懂得成熟。
。ǘ┗貧w校園
開學(xué)前夕,我從小道消息中知曉了我被分到九年級(jí)二班?戳丝幢景嗟耐瑢W(xué),心中百感交集。我表面上裝作無(wú)所謂,實(shí)際內(nèi)心很不情愿。熟悉的面孔依然存在,但卻不是最要好的朋友。他們的身影已漸漸離去,唯留我一人在陌生的環(huán)境獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
帶著希望和悲傷我上路了。
校園的風(fēng)采依舊,操場(chǎng)上,一連串的排列有序的綠樹頂著藍(lán)天白云,微笑地望著歸來的我們,像是在歡迎老朋友;小道旁,蘇鐵靜靜地倚靠在棕櫚腳下,濃密的綠蔭遮擋住另一旁的杜鵑和百合,新生的小草和野花相互依偎,嫩嫩的,真好看!
我卻無(wú)心顧暇這美景,行色匆匆,似乎在尋找什么。終于找到了!可我卻有些失望。果不其然,小道消息被證實(shí),悲傷更重了些。
。ㄈ┑谝粋(gè)夜晚
新的學(xué)習(xí),新的生活開始了。同學(xué)們和老師都挺友善,并沒有我想象中的那樣糟糕,這讓我感到欣慰。三四天之后,按學(xué)校的規(guī)定,初三的學(xué)生可以申請(qǐng)住宿,我報(bào)了名并如愿以償?shù)赝ㄟ^了。
九月六號(hào),我正式入住。有五六個(gè)室友是我以前就結(jié)識(shí)的朋友,其余的就是新同學(xué)。這是我第一次在外面過夜,談不上激動(dòng),心中反而五味雜陳。天上那一輪皎潔的明月被烏云隱藏得嚴(yán)實(shí),此時(shí)狂風(fēng)四起,樹葉沙沙作響,雷聲隆隆,傾盆大雨一瀉而下。今夜的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。
明日的旭日依舊東升,我該何去何從?
把悲傷留給自己作文 篇5
一位學(xué)者曾這樣概括人生的三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。人們都期望能到達(dá)人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰(zhàn)勝自我,超越極限后一覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實(shí)現(xiàn)的過程中,許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。
要戰(zhàn)勝自我,超越極限,首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人取得成功的先決條件,偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷,曾飽受牢獄之災(zāi),但他立志要“通古仿之變,成一家之言”,最后達(dá)成心愿,孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,這些例子無(wú)一不說明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要。外國(guó)也不乏這樣的例子,在無(wú)產(chǎn)階級(jí)飽受資產(chǎn)階級(jí)剝削與壓迫之時(shí),馬克思、恩格斯憑著對(duì)共產(chǎn)主義無(wú)比堅(jiān)定的信念,完成了《資本論》一書,為人類社會(huì)的進(jìn)步指出了一條光明的大道。
戰(zhàn)勝自我,超越極限,還要有過人的勇氣,首先從動(dòng)物界來看,見過蟬蛻殼的人都明白,要破繭新生,關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣,倘若力氣不夠或半途而廢,蟬最終會(huì)窒息而死。動(dòng)物界沿尚且有這樣的規(guī)律,何況于人?哥白尼提出日心說之時(shí),正值教皇統(tǒng)治無(wú)比黑暗的時(shí)候,他不畏懼教皇勢(shì)力對(duì)他的殘酷打擊,堅(jiān)持捍衛(wèi)自我的觀點(diǎn),為人類科學(xué)的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)勝自我,超越極限,還要有足夠的智慧。要取得成功,一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的,他們只會(huì)遺留在歷史冰冷的笑聲里,如堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車一樣毫無(wú)好處?催^《飄》的人就應(yīng)對(duì)其中描述蕎麥的一段話記憶猶新:“我們不要做小麥,而要做蕎麥,小麥在大風(fēng)過后會(huì)被刮斷,而蕎麥不一樣,它的體內(nèi)有足夠的水分,在大風(fēng)吹來之時(shí),能柔韌地彎腰,大風(fēng)過后,仍能立起,昂起頭茂密茁壯地生長(zhǎng)!边@便是智慧,因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^程中,我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊,如何能進(jìn)能退、能屈能伸,便是戰(zhàn)勝自我所不可或缺的大智大勇了。
由此可見,有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自我,超越極限的三大法寶,追求成功的人們,要不忘帶上它們,昂首闊步!
把悲傷留給自己作文 篇6
手指一揮,我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這個(gè)美麗的成長(zhǎng)過程中,我經(jīng)歷了滿天的星星,但數(shù)量不清楚。在成長(zhǎng)的過程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,改變自己,在我生活的白墻上添加許多彩色的圖片,成為一道美麗的風(fēng)景線。
九歲時(shí),我天真地以為只要我學(xué)習(xí)鋼琴,長(zhǎng)大后就會(huì)成為一名著名的鋼琴大師。因此,當(dāng)我母親帶我去上藝術(shù)課時(shí),我甚至不想說我想報(bào)名上鋼琴課。我真的很高興看到這么多孩子坐在鋼琴前認(rèn)真練習(xí),以為我會(huì)成為他們中的一員。從那以后,我媽媽每個(gè)星期天都帶我去學(xué)鋼琴。從一開始,小手就變得非常熟練,可以玩得很好。每次我從鋼琴課回家,我都會(huì)為父母表演。雖然有時(shí)我很累,但我也很高興看到我的父母如此開心。
慢慢地,我將參加鋼琴一年級(jí)的考試?粗絹碓诫y的賽道,我覺得壓力正在逐漸來臨。每天放學(xué)后,當(dāng)我完成作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)接觸鋼琴,我喜歡看的電視變成了一個(gè)泡泡。在正式考試的那天,鋼琴老師帶我們到考場(chǎng)外按照考試號(hào)碼進(jìn)行考試。當(dāng)我到達(dá)時(shí),我感到非常緊張。我似乎忘記了平時(shí)彈得很好的所有歌曲。帶著這種緊張帶來的不安,我走進(jìn)考場(chǎng),坐在鋼琴前,頭腦一片空白。
當(dāng)我走出績(jī)效評(píng)估教室時(shí),我的眼睛變得非常清澈,我感到非常難過。我練習(xí)鋼琴已經(jīng)很久了。我沒有通過第一次考試嗎?我垂頭喪氣地走回家。我經(jīng)過一個(gè)小公園,看見幾個(gè)哥哥姐姐手里拿著照片。我走過去站著看。一個(gè)姐姐看見了我,笑著說:“小妹妹,你也應(yīng)該畫畫!彼f給我圖片夾。我手里拿著一個(gè)圖片夾,抬頭看著山,又看著樹。我的眼睛盯著樹上的鳥巢:母鳥正在喂小鳥蟲子。我小心翼翼地畫著,一會(huì)兒就畫完了。姐姐看了看,驚訝地叫道:“小妹妹,你真的很擅長(zhǎng)畫畫!”我尷尬地低下了頭。突然間,我似乎明白了繪畫是我一直追求的。
那天當(dāng)我回到家,我說服我的父母把鋼琴課改成了繪畫課。從那時(shí)起,我認(rèn)真學(xué)習(xí)。一年后,我的作品在一家雜志上發(fā)表,我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿起杯子時(shí),我的眼淚開始流出來了。我知道我已經(jīng)邁出了正確的一步。我發(fā)現(xiàn)了自己,改變了自己。我將繼續(xù)朝著我的夢(mèng)想努力。
把悲傷留給自己作文 篇7
年長(zhǎng)的人總是忘不了給那些躊躇滿志的年輕人忠告:在人生的路上,要多把自己看輕些。這忠告,也許包括著幾縷滄桑,還是把自己當(dāng)做泥土吧,老是把自己當(dāng)做珍珠,就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦。如果在一個(gè)群體里,老把自己當(dāng)做主角,別人不僅不會(huì)接受,反而會(huì)嘲笑你,現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你感到格格不入,一個(gè)自認(rèn)為懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;一個(gè)沉湎于憤世嫉俗的人,往往看不到世界的精彩。只有把自己看輕些,才會(huì)不斷否定自己,不斷加強(qiáng)自身修煉;才會(huì)為別人的成功而欣喜,為自己的善解人意而自得;才會(huì)在各種挫折面前,心安理得。當(dāng)你從困惑中走出來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)看輕自我是一種多么難得的境界:超凡脫俗,淡泊平和。
被稱為美國(guó)人之父的富蘭克林,年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩,年輕氣盛的他,挺胸抬頭邁著大步,進(jìn)門撞在門框上,迎接他的前輩見此情景,笑笑說:很痛吧!可是,這將是你今天來訪的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭。記住低頭,就是要記住不論你的資質(zhì)、能力如何,在社會(huì)而言,你無(wú)疑是渺小的,要在生活中保持姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些,把奮斗的目標(biāo)看重些。富蘭克林從中領(lǐng)悟了深刻的道理,并把它列入一生的生活準(zhǔn)則之中,促使他后來完成了一番偉業(yè)。那么,看輕自我,其實(shí)是一種力量的尋找,你的謙卑,為大家所折服,他們樂意在你旗幟下歌唱;你的柔弱,為大家所同情,他們?cè)敢鈨A其所有,助你強(qiáng)盛。
越是看輕自我,越易被人看重,越易展現(xiàn)自我。
看輕自我的人總是很知足,對(duì)獲得成功珍惜有加。一個(gè)人富有了,仍然不忘看輕自我,他將不會(huì)自傲和奢侈;一個(gè)人身居高位,仍然看輕自我,他將不會(huì)專橫和貪婪。
看輕自我能夠成就人的操守,閃爍著永恒的美麗。我的一個(gè)農(nóng)家出身的同學(xué),大學(xué)畢業(yè)十多年,就取得了驚人的成功,我問他有什么秘訣,他說每有所獲,我都警醒自我,我很普通,很淺薄,很卑微。于是,如履薄冰的他,一天天積攢了自己,一天天變得更加光彩照人。
看輕自己是福。
把悲傷留給自己作文 篇8
培根曾說過:“超越自然的奇跡,總是在對(duì)自然的挑戰(zhàn)中出現(xiàn)的。”所以,我們應(yīng)該挑戰(zhàn)自己,努力使自己變得更強(qiáng),超越昨天的自己。
著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍獲得過兩次奧運(yùn)會(huì)冠軍。也許你認(rèn)為她之所以會(huì)成功是因?yàn)樗焐褪谴蚱古业牧,其?shí)不然。因?yàn)樯砀叩膯栴},她進(jìn)國(guó)家隊(duì)時(shí),遇到諸多阻撓;在進(jìn)入國(guó)家以后,又屢次被要求退出。然而,她有一股拼勁。正是這股拼勁讓她挑戰(zhàn)自己,超越自己,獲得了最后的成功。
她的每塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運(yùn)會(huì)的宗旨不就是“更快、更高、更強(qiáng)”嗎?一個(gè)“更”字表達(dá)了人類追求了幾千年而且將永遠(yuǎn)追求下去的精神——挑戰(zhàn)自我,超越極限。
奧斯特洛夫斯基說:“鋼,是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉出來的。于是它才變得堅(jiān)硬,而且什么都不怕!彼p目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)黑暗和無(wú)助的世界里,站起身,靠著刻苦和努力,成為了一個(gè)偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他那鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神,使他成為世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞,盲而不見,而卻不是啞而不語(yǔ)的人,他的精神使他成功的挑戰(zhàn)了自己,從而筑就了偉大。
李陽(yáng),他上大學(xué)時(shí),英語(yǔ)連年不及格,一學(xué)期要有5門要補(bǔ)考?伤粷M于現(xiàn)狀,他不相信自己天生就比別人差。學(xué)不好英語(yǔ)。所以,他開始努力的尋找各種可以學(xué)好英語(yǔ)的方法,挑戰(zhàn)自己,讓每天的自己都比昨天強(qiáng)一點(diǎn)。正是這樣,他才成為眾人皆知的“李陽(yáng)”。
很顯然,自我挑戰(zhàn)是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。它所展示出來的東西是驚人的,不是嗎?中國(guó)女排敢于挑戰(zhàn)自我才再次奪得冠軍;我國(guó)的宇航人員憑著這種精神,才步步攀升,使“神舟”上天;海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種精神,才使創(chuàng)新產(chǎn)品不斷涌出,才顯其高峻……
我們中的大多數(shù)人,由于先天能力限制,不會(huì)成為偉人。但是,我們應(yīng)該用挑戰(zhàn)自己的精神好好地生活。把握好每一天。即使我們成不了偉人,也同樣可以為自己的人生掙得一如抹輝煌。
讓我們都開始挑戰(zhàn)自我吧!
讓每個(gè)人都超越自己吧!
讓每天的自己都比昨天的自己更強(qiáng)吧!
把悲傷留給自己作文 篇9
小草沒有粗壯的枝干,沒有光鮮亮麗的外表,但當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),卻能堅(jiān)強(qiáng)的站到最后。
我知道,我就好像那棵小草,在萬(wàn)千人群中毫不顯眼,沒有樹木的高大,沒有鮮花的美麗。
有一次,學(xué)校要舉行才藝展示活動(dòng),同學(xué)們都躍躍欲試,我也很想?yún)⑴c,但又害怕自己那幾手三腳貓功夫會(huì)拿不到名次,被人嘲笑。猶豫間,余光掃到了書架上的《論語(yǔ)》,背誦的滾瓜爛熟的“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”涌入腦海。我想:人生路上要遇到的考驗(yàn)有很多,只有勇敢面對(duì),才能讓自己更加強(qiáng)大。于是我鼓起勇氣,顫顫巍巍的舉起了手,“老師,我要進(jìn)行笛子演奏……”,接著就是篩選,表演明顯欠佳的都要被篩掉,只留最好的上場(chǎng)。我給音樂老師吹了一遍,老師說:“吹得不錯(cuò),但這首歌適合多人合奏,一個(gè)人吹不出那種氣勢(shì)磅礴的感覺!边@下我可犯了難,這首歌可是我自學(xué)的,去哪找搭檔?功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過和幾名小學(xué)同學(xué)的協(xié)商,終于勉強(qiáng)組成了一個(gè)隊(duì)伍。
很快,到了展示的日子,因?yàn)槲覀兪莿倓偨M成的隊(duì)伍,我心里難免有些緊張,臨上臺(tái)前,班主任看出了我的為難,拍拍我說:“盡力而為,不要在意別人的眼光,做好自己就行了。”聽完后,我心中的緊張一掃而光。是呀,老師所說的做好自己,不也正是那句“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”想要表達(dá)的嗎?就在這時(shí)聽到主持人說:“下面有請(qǐng)郭墨軒和他的團(tuán)隊(duì)帶來笛子合奏《十送紅軍》!蔽易咴谂蓬^大大方方的上了場(chǎng),伴奏響起,我們拿起笛子,一支悠揚(yáng)的樂曲緩緩地奏出。我望著臺(tái)下坐著的同學(xué)與老師全神貫注的樣子,我知道,我做到了!一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……
至今,每當(dāng)我比賽前,那一則《論語(yǔ)》依舊言猶在耳:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。這一次經(jīng)歷,改變了我的心態(tài),我雖然是不起眼的小草,沒有花樣的技巧與華麗的外表,但無(wú)論何時(shí)都要做好自己,拼搏到底。
是《論語(yǔ)》讓我明白了,我雖然是一顆默默無(wú)聞的小草,但我愿做一顆做好自己的小草,一顆“任重而道遠(yuǎn)”卻“將上下而求索”的小草。
把悲傷留給自己作文 篇10
生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能看到進(jìn)步,看到希望。競(jìng)爭(zhēng)是什么呢?或者說與誰(shuí)競(jìng)爭(zhēng)呢?只是與你同村的小伙伴競(jìng)爭(zhēng),那只是為面子,與班上的第一名競(jìng)爭(zhēng)嗎?那也不過是一時(shí)的沖動(dòng)。生活中,其實(shí)我們真正的對(duì)手是我們自己。
天生愚笨,沒關(guān)系,將勤補(bǔ)過:天生聰明,也不可掉以輕心,要牢記大文人王安石筆下的“仲永”。“三分天注定,七分靠打拼。”不錯(cuò),一個(gè)人天生的因素是次要的。關(guān)鍵是后天的努力。首先,你要認(rèn)識(shí)自己,再者,要會(huì)欣賞自己。只有這樣,才能真正戰(zhàn)勝自己。
要戰(zhàn)勝自己的懦弱。要不是懦弱,當(dāng)年吳王孫權(quán)是可以在赤壁大捷后出兵討伐元?dú)獯髠奈?guó),或許大半江山將會(huì)歸吳國(guó)所有,并可以更早時(shí)“西周伐討”之勢(shì)統(tǒng)一全國(guó)。所以,懦弱是戰(zhàn)勝自己的第一障礙,勇氣是事業(yè)成功的前提條件。
要戰(zhàn)勝自己的懶性。要不是懶性,七十年前,國(guó)民黨完全可以在雨中一舉擒獲共產(chǎn)黨首腦,或許今天社會(huì)主義中國(guó)仍處于炮火連天的年代,或者中華人民共和國(guó)剛剛成立,或者更壞,一代代中華兒女成了亡國(guó)奴,那是多么可怕!幸好我們共產(chǎn)黨人沒有像國(guó)民黨人那樣。所以懶性阻礙著我們戰(zhàn)勝自己,勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的又一保障。
聞名于世的大文學(xué)家,思想家魯迅先生,我們并不陌生,可謂家戶喻曉。他在日本留學(xué),夢(mèng)想做一個(gè)濟(jì)事救人的醫(yī)生。當(dāng)他看到影片中日本鬼子屠殺中華兒女那慘絕人寰的情景時(shí),他的思想發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,他應(yīng)該拯救整個(gè)中國(guó)。終于,他超越了夢(mèng)想,戰(zhàn)勝了自己,對(duì)中國(guó)的文化,思想有了極為深遠(yuǎn)的影響,為我們后人所景仰。
21世紀(jì)的人們,我們決不能妄自菲薄,時(shí)時(shí)是戰(zhàn)斗之時(shí),處處是戰(zhàn)斗之地,只有勇于戰(zhàn)斗,才能獲得勝利,只有先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝別的一切事物。
瞧,那是一片枯黃的落葉,但它并沒有失去生命,它在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),它在風(fēng)中飛舞,它正為展示自己的活力而奮斗著。它,戰(zhàn)勝了自己,也讓人們發(fā)現(xiàn)了它,讓我們體會(huì)到要得到別人的注視,就必須奮斗。一片樹葉——戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了人們卑微的心靈。
只要我們勇于戰(zhàn)勝自己,哪怕并沒有取得成功,我們依然問心無(wú)愧!
把悲傷留給自己作文 篇11
“霧失樓臺(tái),夜迷津渡,桃源望斷無(wú)尋處“。我們可以從古人的夢(mèng)境中踏出,卻總也尋訪不到生活迷局的出口。物質(zhì)化、泡沫化甚囂塵上的當(dāng)代,當(dāng)混沌、迷茫、不知所以成為現(xiàn)代人主要的生存狀態(tài)時(shí),我們?nèi)允欠裼袝r(shí)間停下匆匆的腳步,喚醒那個(gè)麻木的自己?
喚醒自己,時(shí)不我待。
在書頁(yè)的潤(rùn)澤間找回那方屬于自己的精神天空吧。書的一角,便是李漢榮的那座縹緲神圣的南山,是帕斯卡爾在靜寂的曠野發(fā)出的哲人的浩嘆,也是周國(guó)平苦苦追尋的那條通往心靈家園的路。拋棄所謂“經(jīng)典”的泡沫文學(xué),關(guān)掉傷眼的電腦屏幕,順手牽開簾幔,午后的陽(yáng)光傾灑,此時(shí)的一本好書,一杯香茗,足以使一下午的時(shí)光悠長(zhǎng)而愉悅,與書籍交談,我們汲取養(yǎng)分,獲得精神的充實(shí)和人格的提升,我們學(xué)會(huì)反思,過去的那個(gè)自己,是真正的自己?jiǎn)幔?/p>
靜心、微笑,重新自我審視,這是真正喚醒自己的時(shí)候了,鏡子中的自己,容如此清晰,面部每一處的肌肉牽動(dòng)都自成表情,對(duì)鏡子中的自己,習(xí)慣性地掐掐臉頰,露齒微笑,繼而欣喜——我還活著,并不僅僅有軀體。人活于世,必然有所追求?杀谋闶侵匚镔|(zhì)多于精神,以一具人肉皮囊坐擁豪宅名車,卻缺少靈魂的滋養(yǎng)。南美洲的土著人知道喚回自己,因?yàn)榕蚂`魂跟不上自己的軀體,反觀自己,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我們?yōu)槭裁炊?我和靈魂和軀體,是真正的和諧統(tǒng)一了嗎?還是我有的只是一副空軀,靈魂,都丟了?我們需要捫心自問,敲響的`警鐘使我們?cè)诿允е星逍选?/p>
走近自然,回歸本色,這也許是喚醒自己的又一捷徑!靶哪吾,與萬(wàn)化冥合”古人的山水境界,今人一樣可以領(lǐng)略其中真意,鳥鳴山澗,魚龍潛躍,鴻雁南飛,落紅有情,自然的一次次洗禮讓我們產(chǎn)生心靈上的共鳴。對(duì)一朵花微笑,這是人最原始最本能的反應(yīng),當(dāng)慶幸你做到時(shí),那便是真正的有純凈靈魂的你。
電影《楚門的世界》中,主人公楚門發(fā)現(xiàn)自己不過是生活在攝像頭前被千萬(wàn)人觀賞的電影道具。面對(duì)真正的自己,結(jié)果可能不完美,但我們?nèi)孕枰袉拘炎约旱挠職猓莻(gè)去了雕飾的自己,才是生命的本源,才是生活的主體。
喚醒那個(gè)或麻木、或迷醉、或?yàn)橛嗫鄴暝淖约喊桑屄飞系淖约河星逍训念V堑娘L(fēng)度。
把悲傷留給自己作文 篇12
一位成功人士曾經(jīng)說過:“只要選擇了正確的方向,奮斗十年,你就是天才。那時(shí),我們需要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人,一個(gè)你從未感謝過的人――自己。因?yàn)橛辛俗约赫_而果斷的選擇,才成就了一番事業(yè)。”一個(gè)要想干好一件事情,成就一番事業(yè),就必須心無(wú)旁鶩,全神貫注地追求既定的目標(biāo)。古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時(shí)候,為了提高自己的演說能力,躲在一個(gè)地下室里練習(xí)口才。由于耐不住寂寞,他時(shí)不時(shí)就想出去溜達(dá),心總也靜不下來,練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下,他橫下心,揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剪成了“陰陽(yáng)頭”,這樣一來,因?yàn)轭^發(fā)羞于見人,他只得打消了去玩的念頭,一心一意地練習(xí)口才,演講水平突飛猛進(jìn)。正是憑著這種專心執(zhí)著的精神,戴摩西尼最終成為世界聞名的大演說家。當(dāng)戴摩西尼為自己的成功而慶幸時(shí),一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的念頭在心中萌生。
在漫漫人生路上,當(dāng)我們難于駕馭自己的惰性和欲望,不能專心致志地前行時(shí),不妨斬?cái)嘧约旱耐寺,逼著自己全力以赴地向前跑,往往只有這樣,才能走向成功。
法國(guó)作家雨果在1830年同出版商簽訂合同,半年內(nèi)交出一部作品。雨果為了集中精力寫作,除了身上穿的毛衣外其余衣物全封鎖在柜里,把柜子的鑰匙丟在湖里。由于拿不到衣服,他徹底斷了外出游玩的念頭,一頭鉆進(jìn)小說寫作里。最終,雨果僅用了五個(gè)月的時(shí)間就完了這部作品,它就是聞名于世的文學(xué)世著《巴黎圣母院》。大功告成后,他由衷地舒了一口氣,要不是當(dāng)初果斷地丟掉了鑰匙,雨果不可能有如此巨大的成就,因此他首先得獎(jiǎng)勵(lì)自己的英明與果斷。
是啊,許多有成就的人都有這種敢于挑戰(zhàn),敢于抓住機(jī)遇的特性,他們堅(jiān)定不移的意志,毫不退縮的精神激勵(lì)著我們,當(dāng)我們?cè)诟冻龊蟮玫交貓?bào)時(shí),也真應(yīng)自己獎(jiǎng)勵(lì)自己一番。
當(dāng)我們等待花開時(shí),等得很焦急,但是花有開花的時(shí)間,然后才能孕育出果實(shí)。人生也是如此,在付出一定的代價(jià)后,才能享受到成功的喜悅。在此,讓我們共同呼吁:給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間,給每一條小溪奔涌的時(shí)間,給每一條小路延伸的時(shí)間,給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間,給每一個(gè)人取得成功的時(shí)間,也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由。
把悲傷留給自己作文 篇13
陽(yáng)光明媚的周六上午,我和媽媽來到北海日?qǐng)?bào)社的樓下集合,我的任務(wù)是賣報(bào)。
等了幾分鐘,所有的小記者都來齊了,老師給我們講解了賣報(bào)的小技巧。老師講完后叫了兩位小記者上去演示怎樣推銷報(bào)紙,兩位小記者都講得很好。
領(lǐng)了報(bào)紙后,我和媽媽一起出發(fā)去賣報(bào)。我們來到了北部灣廣場(chǎng),我來到了一棵樹下,樹下坐了四位老爺爺,我很膽怯,媽媽叫了好多次,可是我還是在那糾結(jié)了好幾分鐘,過了一會(huì)兒,我才決定去問那四位老爺爺,我來到他們面前,很膽怯的對(duì)老爺爺們說:“爺爺們您好,我是北海晚報(bào)小記者,我這里有一份北海日?qǐng)?bào)和北海晚報(bào)的報(bào)紙,這些報(bào)紙是國(guó)家和北海的新聞,只需要1.5元,如果您感興趣的話,可以買一份!庇幸晃焕蠣敔攩栁遥骸叭绻o你10元,你會(huì)找多少元給我呢?”我說:“我會(huì)找8.5元給您!绷硪晃焕蠣敔斢终f:“如果我給你100呢?”我又說:“我會(huì)找98.5元給您。”說完就有三位老爺爺買了我的報(bào)紙,我已經(jīng)有了4.5元的收入了。
當(dāng)我賣到第8份報(bào)紙的時(shí)候,我看到有一位叔叔長(zhǎng)得非常好看。于是向他走過去,我還沒有說話,他就問:“你是不是賣報(bào)紙的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說:“我今天也買了很多小記者的報(bào)紙。我這里沒有現(xiàn)金,你有二維碼嗎?”我說:“有!闭f完我就拿出了我的二維碼出來給他掃。掃完我就把報(bào)紙給他,我說了一聲謝謝您。于是我接著尋找下一個(gè)目標(biāo),看見有一個(gè)坐在店門口的老爺爺,我就上去推薦,可我一字未說,他就搖了搖頭又?jǐn)[了擺手,頓時(shí)我非常的尷尬。
11:53分,我終于賣完所有報(bào)紙,我今天賺了16.5元。我又累又渴,滿身大汗。但想到我靠自己的勞動(dòng)賺了那么多錢內(nèi)心就無(wú)比欣喜。
剛剛開始我很膽怯,看見人就躲,可是媽媽告訴我說:“踏出第一步就會(huì)有成功的機(jī)會(huì),可是你一步不踏,那你就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!
通過這次的賣報(bào)活動(dòng),讓我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,也讓我體會(huì)到了大人們上班的艱辛。所以我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師們。
把悲傷留給自己作文 篇14
蘇珊獨(dú)自走在回家的路上。她走得比平時(shí)慢,也不是在欣賞風(fēng)景,因?yàn)楝F(xiàn)在在她看來,路邊的小花小草好像都死了,連樹都在無(wú)力地抖動(dòng)著幾片即將脫落的葉子。她邊走邊嘆了口氣,有時(shí)一輛疾馳的汽車的汽笛聲讓她不知所措。
蘇珊的情況是幾天前開始的。
那天早上,蘇珊起得很早。像往常一樣,她來到浴室照鏡子。她覺得很好,于是釋然地笑了笑,但馬上就因?yàn)檫@個(gè)笑而尖叫起來。
我的天!她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)著鏡子滿嘴齙牙,笑得很難看。她不敢看——。她害怕那張臉!
蘇珊是華盛頓州著名的歌手,許多人喜歡聽她的歌。那天她要去旅游。但是早上發(fā)生的事情讓她郁悶了一整天。
音樂會(huì)如期舉行。蘇珊走上舞臺(tái),熱情地唱著她的新歌——。她小心翼翼地不笑,以免人們看到她的牙齒。
唱著唱著,蘇珊又想起了那個(gè)早晨,她的歌聲微微顫抖。她低頭看著觀眾,覺得觀眾好像找到了自己的尖牙。那張紙的笑臉分明是在嘲笑她!她覺得自己的臉突然變得很熱。
艱難的音樂會(huì)終于結(jié)束了。蘇珊沒有像往常一樣與粉絲互動(dòng),而是匆忙離開,原因她甚至不知道。在觀眾失望的目光中,她把頭埋得很低。
這些天,她所有的時(shí)間都在悲傷和憤怒中度過。
蘇珊一邊走,一邊只覺得撞到了什么東西,但她沒有注意。又走了幾步,有人拍了拍她的肩膀。她清醒過來,抬頭看著那個(gè)男人。
是她的好朋友簡(jiǎn)拍了拍她的肩膀。當(dāng)簡(jiǎn)剛才被蘇珊撞了時(shí),她認(rèn)為蘇珊有問題,F(xiàn)在看到蘇珊看起來悲傷和悲傷,她慈愛地問,“蘇珊,你怎么了?”看看你的臉。蘇珊知道簡(jiǎn)并不陌生,所以她又給簡(jiǎn)講了一遍這個(gè)故事。
簡(jiǎn)聽后皺起眉頭,過了一會(huì)兒說:“蘇珊,有什么大不了的?”你不能決定自己的長(zhǎng)相。而且,你的牙齒大家以前都知道,但是沒人嘲笑你!你美妙的歌聲已經(jīng)蓋過了一切。做好自己就好!"
蘇珊只是點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,睡不著的蘇珊仔細(xì)思考簡(jiǎn)白天說的話。最后她笑著睡著了。
第二天,一切又像往常一樣,美妙的歌聲又在音樂界響起。人們又看到“齙牙歌手”笑著唱歌了。
外表是注定的,內(nèi)涵是自己決定的。不要為不適合自己內(nèi)心卻無(wú)法改變的事情煩惱。向前看,做好自己!
把悲傷留給自己作文 篇15
今日是我分手后的第三天,心不時(shí)還是會(huì)感到抽痛。早晨醒來已是十點(diǎn)多,將手機(jī)解鎖,霎時(shí)間心傷,原來昨晚是看著與他的聊天記錄睡著的。
一直挨到十二點(diǎn)才起,看著鏡中臉色微白的自己,恍然一笑,原來自己也不過如此。無(wú)論表面裝的如何不在意,到了晚上,依然睡不著,還是會(huì)不自覺心酸。一遍又一遍的翻著聊天記錄,生怕手一抖不小心給刪了,到時(shí)便真的什么都沒有了。
我們?cè)谝黄鹑齻(gè)月,卻未曾拍過一次照,如今想看一眼,都成了奢望。留著這些只字片語(yǔ),也不過是安慰自己罷了。
收拾好了便要出門,胃不好的我,哪怕再吃不下,也會(huì)強(qiáng)迫自己吃一點(diǎn),再怎么著,也不能跟身體過不去不是?看著對(duì)面學(xué)校那個(gè)高高掛起的鐘表,眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn),吸了吸鼻子,不能哭,妝花了,就不好了。女孩子,一定要化妝,這樣,當(dāng)想哭的時(shí)候,還會(huì)因怕妝花而強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)。
你是以對(duì)面學(xué)校老師的身份與我相識(shí),如今弄成這般局面,不免睹物感傷。吃飯時(shí),嘴里無(wú)味 ,不覺想笑,這難道就是傳說中的食不知味。
昨天去買飲料,鬼使神差的拿了當(dāng)初與你第一次逛超市時(shí)買的那一種,還想著下一次再買你上一次喝的那種綠色飲料。
其實(shí)你不知道,每次與你出去,我都會(huì)留意你的喜好,并默默記下,想著以后出去玩的時(shí)候,給你帶上?磥硎菦]機(jī)會(huì)了。
我不知道自己是不是愛你,因?yàn)槲也⒉恢缾鄣亩x與含義?晌颐靼啄愫蛣e人不一樣。你說的每一句話,我都會(huì)認(rèn)真聽;你每次不在意的表現(xiàn),都會(huì)讓我難受;我希望你每天都開心。
我喜歡你毋庸置疑,可是我喜歡的好辛苦。因?yàn)槟悴辉敢庾寗e人知道我們的關(guān)系,也不愿意去我想去的地方玩,也不注重對(duì)我許下的承諾,總是出爾反爾。
我累了,我想放過自己。
做人一定要明白自己想要什么,明白自己內(nèi)心最真實(shí)的想法。同時(shí),也要明白身邊人的想法,什么人該靠近,什么人該疏遠(yuǎn)。
到現(xiàn)在,我也沒看透你的心意。你說你喜歡我,可是一邊又嫌棄我,說我太矮。我問你,為何與我在一起,你又說,我對(duì)你有很強(qiáng)的吸引力。你不愿意讓別人知道我們的關(guān)系,卻又在大街上牽我的手,帶我去看電影。你是有難言之隱嗎?
把悲傷留給自己作文 篇16
暮色四合,軟風(fēng)輕拂,如水的月光透過窗戶,傾瀉在案前,我獨(dú)自坐在書桌前,準(zhǔn)備著一副書法作品,濃郁的墨香肆意爬進(jìn)我的鼻尖兒,卻絲毫勾不起我練字的欲望。
無(wú)意間瞥見我練的一幅作品,凌亂的筆鋒潦草地堆在一起,綿軟無(wú)力。氣憤與羞愧一起涌上腦門,我狠狠抓緊書法紙,擰成一團(tuán),重重摔進(jìn)紙簍,卻再也控制不住淚水的閘門,任眼淚在我的臉上肆意橫流。
初學(xué)書法,對(duì)自己充滿了信心,認(rèn)為自己一定能寫一手好字,但老師的話撕碎了我的夢(mèng)!肮P力太綿軟,重寫!”“我講了你怎么就是不聽,你看字都浮在紙上!”每次上課老師看到我寫的字時(shí),眉頭都緊緊擰著,似乎也逐漸失去了耐心,苦澀在我的心里悄然彌漫。
“吱——”門開了,媽媽走了進(jìn)來,手上拿著一杯開水,她拿來茶葉,緩緩丟入。茶葉在水中打著旋兒,原本蜷著的身體漸漸舒展,甚至看到了一星點(diǎn)兒綠意。突然間,我頓悟了,茶葉需經(jīng)過熱水的煎熬,才能舒展身體,綻放自己,我不也該如此嗎?平時(shí)怯于練習(xí),胡亂應(yīng)付,怎能寫得一手好字?怎能贏得老師的贊賞?我只有更加努力,才能綻放自己,贏得成功。
接下來的幾天,我勤加練習(xí),堅(jiān)持描紅,我知道柳公權(quán)筆力的蒼勁是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的高度,但我堅(jiān)持臨摹,努力讓字與字帖上的字更接近,當(dāng)我想放棄時(shí),心里總有一股幽幽的聲音:“只有努力,才能讓自己綻放!”
又是一次書法課,我提筆,揮毫,潑墨,寫下一行連我自己都驚嘆的幾個(gè)字!罢姘簦 崩蠋煹姆Q贊脫口而出。他拿起書法紙,貼在黑板上。同學(xué)們看到了,驚呼:“你什么時(shí)候練的呀?太漂亮了!”“真好看!”伴隨著老師的贊嘆和同學(xué)們的羨慕的夸獎(jiǎng)聲,我的心里似乎有一朵花在綻放,絢爛無(wú)比。我知道我只是一朵不起眼的小花,微小的不能再微小,但我依然要綻放,依靠努力綻放出一片絢麗的世界。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!蔽揖褪沁@樣一朵苔花,雖明白不能成為牡丹,但我依然要綻放,綻放的喜悅不在于花開時(shí)的絢爛,而在于開花前的拼搏。
把悲傷留給自己作文 篇17
在一個(gè)人的一生中,有成功,失敗,快樂,悲傷,離別,團(tuán)聚。一個(gè)人所經(jīng)歷的挫折,也是曲折而富有哲理的。你意識(shí)到他們了嗎?俗話說:“最大的敵人是你自己!蹦敲,在你的人生經(jīng)歷中,你有沒有戰(zhàn)勝過你最大的敵人,——的自己?
從小到大,我都是一個(gè)安靜的女孩,從來不愿意和別人交往,但是我對(duì)別人沉默。于是我在一個(gè)孤獨(dú)的環(huán)境中長(zhǎng)大,每天陪伴著花草,和星星月亮做朋友。開心的時(shí)候沒有同伴可以分享,痛苦的時(shí)候沒有朋友可以分享?粗鴦e人一起玩,一起玩,我開始羨慕,于是我想象著改變自己,大膽的說我會(huì)努力面對(duì)同學(xué)。
這可能不是什么大事,但至少改變了我,讓我有了朋友,同時(shí)也打敗了自己,讓我快樂。
從我們出生的那一刻起,我們就注定要在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),爸爸媽媽的愛在每一個(gè)細(xì)節(jié)都流露出來了,但我一直沒有真正體會(huì)到。
直到有一次,一個(gè)不幸的消息從很遠(yuǎn)的地方傳來——我奶奶去世了,這對(duì)我媽來說無(wú)疑不是沉重的打擊。那天晚上,我媽媽決定沖到我奶奶家,看著我媽媽焦急地收拾行李。我什么也沒說,眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn),舍不得讓媽媽走。躺在床上,我一夜沒合眼。恐怕我醒來時(shí)沒有媽媽。時(shí)光飛逝。天亮了,媽媽準(zhǔn)備出發(fā)了。我壓抑自己,一定不能哭。等我媽走了,我還是忍不住追了出去,但是已經(jīng)來不及了。
之后每天都活在思緒里,看著白云飄走,好想開著它去找媽媽。晚上看星星,好像在告訴我:“你真沒出息,你媽不是要去我姥姥家嗎?”不是說你不會(huì)回來了。要快樂,不要沮喪。第二天,我改變了主意,樂觀的思考,每天努力學(xué)習(xí)。我希望媽媽回來的時(shí)候還能看到我,但是我還是一天一天的數(shù)著日期,希望那一天早點(diǎn)到來。半個(gè)月后,媽媽終于回來了。跑向媽媽的那一刻,我才真正體會(huì)到媽媽的嘮叨是關(guān)懷,媽媽的話是溫暖。
媽媽可能不知道,我長(zhǎng)大了,我戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了在逆境中積極面對(duì)生活。那天睡覺的時(shí)候,我偷偷笑了。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了自力更生,我知道戰(zhàn)勝自己是最大的成功。
朋友們,讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折,克服挫折,挑戰(zhàn)自己,贏得幸福!
把悲傷留給自己作文 篇18
“人很難學(xué)嗎?為此,難的人容易;不做,易者難。”人的學(xué)習(xí)難度好像是可以改變的,關(guān)鍵看你怎么對(duì)待。
當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候,有些人無(wú)法戰(zhàn)勝自己,無(wú)法忍受苦難,覺得世界上所有的榮耀都離他而去了,那些驕傲,那些光芒都失去了,失去了,沮喪了,注定要失敗,因?yàn)檫^不了這一關(guān),失敗是注定的結(jié)果,只是遲早的事。也許當(dāng)他們?cè)俅问r(shí),他們會(huì)自嘲說:“看來他們不能……”
他們真的做不到嗎?不是!
面對(duì)失敗,任何人都會(huì)難過,因?yàn)榇藭r(shí)自己的努力沒有得到回報(bào),會(huì)覺得看不到路的盡頭。這些感覺都是有道理的,但是為什么有的人還能重新站起來成功呢?因?yàn)樗麄兠靼资〔⒉淮碜罱K的結(jié)果,他們也知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)繁忙,我上下求索”,他們知道如何戰(zhàn)勝自己,超越夢(mèng)想。只是因?yàn)橄氲脚鸵懔,就一定?huì)有好結(jié)果,哪怕現(xiàn)在面臨很多困難。
面對(duì)失敗,有的人可以成功,有的人只能原地踏步,品嘗失敗的苦果。同一個(gè)問題有兩個(gè)截然不同的結(jié)果。為什么?因?yàn)閷?duì)待問題的態(tài)度不一樣!
當(dāng)一個(gè)人不斷告訴自己做不到,成功不屬于他的時(shí)候,他還有心去努力學(xué)習(xí)嗎?失敗的痛苦占據(jù)了他的全部,放棄的念頭進(jìn)入了他的腦海,那么他還能拿什么去成功呢?這種人最后的結(jié)果只能是失敗。
當(dāng)一個(gè)人在心里不斷告訴自己要努力,要加油,不要懈怠的時(shí)候!然后他會(huì)滿腔熱情地投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去。如果一個(gè)人有了最初的動(dòng)力,還有什么是他克服不了的?困難只能看做是磨礪,挫折只能看做是不斷完善自己的途徑,所以這樣的人最后的結(jié)果就是成功!
不同的人解讀不同的人生,最后的結(jié)果是好是壞,其實(shí)都是自己決定的。如果你決定努力,不要停下來回頭看看自己經(jīng)歷了多少艱難,收獲了什么。因?yàn)閴?mèng)想終將實(shí)現(xiàn),成功之路不再遙遠(yuǎn)。
那些失去了信仰的人,請(qǐng)努力讓自己振作起來,想想自己經(jīng)歷的磨難,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,難道只是半途而廢嗎?站起來!繼續(xù)努力,我相信你會(huì)是贏家!
一個(gè)人的思維可以決定他的敏感程度,一個(gè)思維的改變可能改變他的一生。不同的思維角度導(dǎo)致不同的結(jié)果!
把悲傷留給自己作文 篇19
怎么樣的人生才是我們需要的?這是很值得思考的一個(gè)問題。
不知道什么原因,我害怕自己閑著,因?yàn)樵陂e下來的時(shí)候我就會(huì)感到仿徨、感到迷茫,并不停地思考著什么樣的人生才是我所需要的,是看書?練字?還是像現(xiàn)在這樣閑著一事不做?很糾結(jié)!這些都是選擇,多情的人總會(huì)在一件事情里找出很多個(gè)抉擇,我覺得這是不行的,因?yàn)檫@是我們自己給自己找煩惱啊!我這樣安慰自我:“有時(shí)間給自己找煩惱,不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去實(shí)踐,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的,也許在現(xiàn)實(shí)的面前,我們的想象并不是完美的”。
讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué),我認(rèn)為文學(xué)的天空很寬闊地,在這里你可以用筆盡情書寫你的喜、怒、哀、愁,生活瑣事、愛恨情仇,也可以用筆書寫你的所感所悟,所厭所喜,不要害怕,因?yàn)檫@里只有你一個(gè)讀者,這也是一種寄托。文學(xué)里我認(rèn)為自己比較喜歡寫作文,寫小說,看歷史,觀軍事,小說太難寫我就偷了一下懶,改成寫作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)?原因有很多,我認(rèn)為最靠譜的應(yīng)該是中職時(shí)班主任的教導(dǎo),中職時(shí)的班主任是教政治這一塊的,他對(duì)文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高,經(jīng)常給我們說“給自己定一個(gè)目標(biāo),比如每個(gè)月看一本課外書,這樣長(zhǎng)時(shí)間下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野會(huì)變得寬闊”,班主任鼓勵(lì)我們多寫文章,多寫詩(shī)歌,沒事的時(shí)候多往圖書館走。這應(yīng)該是一種信念吧。
我認(rèn)為興趣是最好的老師,做一件事如果是你所喜歡的,相信你會(huì)取得事半功倍的效果,有的人喜歡理科,有的人喜歡文科,有的人喜歡動(dòng)手,有的人喜歡動(dòng)腦……這些都屬于興趣,包括喜歡玩游戲的,這也是一種興趣愛好,如果讓一個(gè)不喜歡玩游戲是人去玩游戲,我想他可能會(huì)感覺這是在坐監(jiān)獄吧。
最害怕失去自我,曾在一段時(shí)間里我不知道自己該在什么了,我是喜歡文學(xué)的,因?yàn)槟承┰,受到了一些挫折,所以放棄了文學(xué)的愛好,在那段時(shí)間里我一再淪陷,每天都會(huì)感到胸前有一團(tuán)悶氣壓得自己抬不起頭,想發(fā)泄又找不到泄口,想哭又哭不出來,這種感覺很難受,直到有一天,我拿起桌上的筆,才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)氣在消散,直到那時(shí)我才明白原來自己所需要的生活就是這樣的。
把悲傷留給自己作文 篇20
有這么一個(gè)故事:把胡蘿卜、雞蛋和咖啡分別放在沸水里煮,胡蘿卜變軟了,雞蛋里面變硬了,而咖啡豆把水煮成了咖啡。我們不做被變軟的胡蘿卜,也不做改變了水的咖啡豆,那我們就做那個(gè)改變自己的雞蛋吧。
學(xué)會(huì)改變自己,換種心情去面對(duì),事情也許不會(huì)這么糟。一次,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家中失竊,許多朋友都寫信來安慰她,可羅斯福卻淡然一笑,“我真應(yīng)該感謝上帝:第一,賊沒有傷害我;第二,他沒有偷走我全部的東西;第三,做賊的是他而不是我”。羅斯福改變了一種心情,而不是試圖改變發(fā)生的事,卻得到了快樂。對(duì)于那些已經(jīng)發(fā)生的厄運(yùn),你抱怨、謾罵、想改變它們,除了再一次傷害自己別無(wú)他用。生活不能被改變,但你可以改變你的心情。生活是最善變的,你對(duì)它哭,它降下傾盆大雨,把你心中的美好澆滅;你對(duì)它笑,它回贈(zèng)你滿天微笑的星星,照亮你前行的路。
學(xué)會(huì)改變自己,換種路線去行走,成功也許就在你面前。陳忠實(shí)高考失利,他沒有一蹶不振,而是轉(zhuǎn)而去找工作,從最低級(jí)的事情做起,積淀了一份自信從容的大氣,寫出了氣勢(shì)磅礴的《白鹿原》。假如陳忠實(shí)一次又一次去參加高考,誓言不考上決不罷體,想改變命運(yùn)的不公,也許又會(huì)多了一個(gè)傷痕累累的學(xué)子,少了一個(gè)大氣自信的作家。對(duì)于人生中不可避免的磨難與挫折,也許你沒有力量把它搬走,那你就換條路線,也許,一個(gè)嶄新的世界正向你打開。學(xué)會(huì)改變,并不是一個(gè)弱者的退怯之舉,而是一個(gè)強(qiáng)者,一個(gè)智者最精明的選擇。面對(duì)失聰,貝多芬如果只是感嘆命運(yùn)的不公,試圖改變自己耳聾的現(xiàn)實(shí),讓自己變得樂觀堅(jiān)強(qiáng),會(huì)有傳世之作《命運(yùn)》嗎?面對(duì)天賦不佳,劉翔若繼續(xù)練習(xí)跳高,試圖改變先天的不足,而不是換條路線,那個(gè)一臉自信的男孩會(huì)出現(xiàn)在世人面前嗎
羅曼·羅蘭說過:“宿命論只是弱者的借口!迸笥褌,面對(duì)學(xué)習(xí)上的失利,你是自暴自棄,還是改變心情,高喊著“天生我材必有用”向前?面對(duì)還未解決的困難,你是把自己碰得頭破血流,去改變困難,還是換種方式,體會(huì)“柳暗花明又一村”的快樂。
選擇前者,試圖改變生活,你會(huì)更加悲傷;選擇后者,像那位大師一樣改變自己的心情和路線,會(huì)成就生活的華麗與壯美、人生的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)、成功的輝煌與美好!
把悲傷留給自己作文 篇21
張德芬在《重遇未知的自己》中說:“負(fù)面情緒就像黑暗無(wú)法驅(qū)趕,唯一能做的,就是帶進(jìn)光來!痹谶@大千世界,改變世界只是徒勞,只有改變自己,一切才會(huì)是一個(gè)全新的面貌。
從一開始,也許自己的看法就是錯(cuò)誤的。就像那位總抱怨別人家的衣服洗不干凈的太太一樣,到最后才發(fā)現(xiàn),是自己家的窗戶不干凈。我們應(yīng)該從自己的身上去找原因,君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。若是一昧地抱怨他人,只會(huì)困在其中,找不到答案。
《易傳》有言:“變則變,變則通,通則久!蔽倚蕾p陶淵明不為五斗米折腰的氣節(jié),跟隨他厭惡這污濁的官場(chǎng),于是毅然選擇了變通。在南山下采一籃菊花,聽深巷中傳出聲聲犬吠,雞鳴聲劃破了天際,在田園中尋找真正的自我。他終于從塵網(wǎng)中解脫,就像鳥歸山林,魚回深池一樣,他真正長(zhǎng)噓了一口氣。宴安自逸,歲暮奚翼。這恬然自安的生活,或許才更適合他。
古往今來,變一直象征著我們生活的態(tài)度,是我們尋找自我的一種體會(huì)。毛澤東曾這樣評(píng)價(jià)道:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!比绻麤]有魯迅棄醫(yī)從文這一偉大的決定,或許就沒有千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的覺醒。肩負(fù)著更多責(zé)任與思考,與魯迅內(nèi)心巨大的愛國(guó)感,這讓他選擇了在這動(dòng)蕩的局面中生存下去。魯迅是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,他在安逸中選擇放棄,在艱難中選擇堅(jiān)持!
一只烏鴉在飛往南方的途中碰到了一只鴿子,鴿子問它要到哪里去,為什么要離開。烏鴉回答道:“人們都不喜歡我的叫聲,所以我要飛到別的地方去。”鴿子意味深長(zhǎng)的對(duì)烏鴉說:“別費(fèi)力氣了。如果你不改變自己的歌聲,到哪里都會(huì)被嫌棄!比松怯筛鞣N不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望,巴爾扎克如是說道。誠(chéng)然,烏鴉無(wú)論處在哪里,依舊擁有那副嗓音。要求別人的變化,永遠(yuǎn)是欺騙自己。
我們需要的是改變。隨波逐流只會(huì)讓自己迷失方向,改變他人只是一種無(wú)力的辯解。改變自己,讓自己成為一座燈塔,去點(diǎn)亮黑暗世界的每一個(gè)角落,這才是我們應(yīng)該做的。
把悲傷留給自己作文 篇22
走進(jìn)我記憶的長(zhǎng)廊,兩邊的墻上掛的是我曾經(jīng)的回憶。一邊漫步,一邊欣賞,我在途中拿下了一張相片,上面承載的是一場(chǎng)征服與被征服的較量
都說是環(huán)境影響著人,而我們要去征服環(huán)境,但是我卻覺得首先要征服的,是我們自己的內(nèi)心,然后再與環(huán)境一起奮斗著。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上,海棠花被風(fēng)刮著,刮到了我的窗戶上,擋住了最后一縷照進(jìn)我房間的陽(yáng)光。
窗戶內(nèi)的我正呆若木雞的坐在琴椅上,彈著絲毫沒有情感的音樂,纖細(xì)的手指在黑白相間的琴鍵上揮舞著,看著那蝌蚪大的音符,這原本是十分唯美的一幅畫,而此時(shí)我的臉上卻是憂愁的,眉宇之間緊緊地鎖著。
漸漸地我停了下來,耳邊傳來一陣又一陣烏拉烏拉的聲音,我的眉頭鎖的更緊了,再過幾天我就要參加一個(gè)市級(jí)里面的比賽,比賽的等級(jí)非同小可,我是抱著必勝的信心準(zhǔn)備參賽的?墒菑淖蛱扉_始,不遠(yuǎn)處的工地上就開始施工了,聽說是要建一棟大樓。
當(dāng)我再次調(diào)整好心態(tài)準(zhǔn)備練琴時(shí),耳朵里再也沒有什么優(yōu)美的琴聲了,有的只是那吵鬧的工地聲,而且那聲響越來越大,仿佛已經(jīng)完全融入我的身體里面了,我實(shí)在是什么都做不下去,只有那一個(gè)聲音在我的耳朵里叫囂著。
我心里十分難受,好像有一大塊石頭重重的壓在我的心上,壓得我不能喘上一小口氣來,那一個(gè)個(gè)音符就好像在嘲笑我,連戰(zhàn)勝自己這件事情都做不到。
我的眼睛開始出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn),慢慢的滾燙的淚珠從我的臉頰上掉落下來,就像斷了線的珍珠一樣,根本停不下來。
可是這樣的狀態(tài)怎么能行呢?我閉上眼睛,擦去那些不爭(zhēng)氣的淚水,深呼吸幾口,在心里默默告訴自己,相信自己,我一定能行。
雙手再次扶上琴鍵,看著樂譜,手指跳動(dòng)起來,漸漸地我感受到了音樂的律動(dòng),閉上眼,讓身體融入到音樂中,慢慢的,那些噪音竟然就真的消失不見了。一支曲子流利的彈了下來,那個(gè)一直煩惱著我的噪音也煙消云散了。
原來我真的可以征服環(huán)境!那一次我學(xué)會(huì)了很多,那一次的比賽我也完成的非常順利
看著相片上我陶醉彈奏的樣子,我想,我們是要學(xué)會(huì)與環(huán)境做斗爭(zhēng)的,要在征服環(huán)境的過程中,征服自己。
把悲傷留給自己作文 篇23
時(shí)光太匆匆了,似滾滾的長(zhǎng)江水,日夜不停地奔流著。似離弦的箭,穿梭在紛擾的塵世生活中。
又如白狗過隙,一切都太匆匆了!轉(zhuǎn)眼之間,自己已走過了人生的二十余載,卻嘗盡了人間所有愁苦的滋味!然而,少女時(shí)代青春、清純的模樣早已不復(fù)存在,獨(dú)留下現(xiàn)在滿身傷橫累累的自己,獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實(shí),獨(dú)自面對(duì)遙遠(yuǎn)又茫然的未來……親愛的自己,過去的已經(jīng)成為歷史,不管是燦爛輝煌,還是黯淡無(wú)光,不管是歡聲笑語(yǔ),還是傷心淚流,不管未來是悲還是喜,過去了的就讓它過去吧,一切都將會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,而那過去了的,將會(huì)成為親切的懷念!即使這懷念的滋味很痛、很痛……即使這痛苦很深、很深……即使這傷很沉、很沉……
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春!我要改變自己,好好地改變自己,徹底的改變自己!改變自己,改變?cè)?jīng)為失敗愛情而頹廢、沉淪的自己,改掉自己身上所有的壞習(xí)慣,壞脾氣,·改變俗氣卑微的自己!改變自己,好好工作,改變自己的現(xiàn)狀,改善自己的生活,提高自己的生活品質(zhì)與質(zhì)量!改變自己,盡自己最大的努力改變自己的命運(yùn)!命運(yùn)掌握在自己的手中,知識(shí)改變命運(yùn),好好學(xué)習(xí),好好寫作,相信自己十年以后現(xiàn)在的一切都會(huì)改變!改變自己,現(xiàn)在對(duì)我來說最寶貴的東西就是時(shí)間了!時(shí)間就是金錢,更是生命!
熱愛生命、熱愛大自然!珍惜生活的每一天,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,感謝身邊每一個(gè)關(guān)心自己的人兒!不要錯(cuò)過每一朵花開美麗卻又很短暫的時(shí)期,不要錯(cuò)過那千里有緣來相會(huì)的佳人,錯(cuò)過了一時(shí),也就錯(cuò)過了一輩子,然而錯(cuò)過的都不會(huì)再次擁有!錯(cuò)過,也是另一種美麗,也更是另一種遺憾的美麗……改變自己,珍惜現(xiàn)在的一切,就算沒有擁有!只要明天還在,就還有希望!只要心中還有夢(mèng)想,并為之努力奮斗,而且永不放棄,最終就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!每一天都詩(shī)意的人生,每一天都是詩(shī)意的生活!只做未來氣質(zhì)、文雅、音韻、書香的女人!改變自己,做更好的自己,做下一個(gè)更精彩的自己,追求余生更幸福、快樂的生活!改變自己,也期遇與自己相守一生的那個(gè)文字緣人……
把悲傷留給自己作文 篇24
步入初三,就成為了畢業(yè)班,我們將面臨的是人生中首次重大、嚴(yán)肅、決定往后生活的考試——中考。這兩個(gè)字眼沒有幾筆,卻好似有千斤重,壓在我身上,我緊張、我焦慮、可卻從未放松,不停的學(xué)習(xí),就是為了在這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
我很清楚現(xiàn)在的自己難以與這“千斤重”的東西抗衡,所以我首先要做的就是“修剪自己”。
我修剪自己,將手機(jī)中的游戲、娛樂軟件等等盡數(shù)刪去,將通知關(guān)閉,屏蔽任何消息,以外界的阻力迫使我不被手機(jī)影響。同時(shí),這也是個(gè)煎熬的過程。我曾無(wú)數(shù)次打開手機(jī),想要看些娛樂的東西放松放松,卻只能盯著屏幕無(wú)從下手;當(dāng)身邊的朋友談?wù)撟钚碌男侣,因(yàn)榕c網(wǎng)絡(luò)斷絕“聯(lián)系”而什么都不知道的我只能保持沉默。沒有人知道我多么想把那些軟件下載回來好好的玩上一天,但我不停的告訴自己:所有的成功背后都是少不了努力的,而你又不是天才,所以只能加倍努力,一點(diǎn)時(shí)間都不能浪費(fèi)。只是開學(xué)的一個(gè)星期,我將所有作息改成學(xué)習(xí)、鍛煉和睡覺,這是我從前想都不敢想的狀態(tài),每天在圖書館學(xué)到十點(diǎn)多,幾乎都快住在圖書館了,但我明白,這只是第一步,我還需要繼續(xù)修剪,改變更多。
我將懶惰修剪掉,因?yàn)轶w育也是中考中必須拿滿分的項(xiàng)目。我不停的練習(xí),腳都磨出泡了也要堅(jiān)持跑完,從前只要見習(xí)就絕不挪窩的我依然在做著慢跑等不是很劇烈的運(yùn)動(dòng)。但是巨大的運(yùn)動(dòng)量使幾乎兩年都沒有這么高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)過的我渾身酸痛,腿部更甚,同朋友打趣,說我小時(shí)候的夢(mèng)想終于成真了,變成了“人魚公主”,每一步都像是都在刀尖上,鉆心的疼。我多少次思維的慣性冒出放棄的念頭,可我依舊堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,運(yùn)動(dòng)沒有捷徑,練得越多,成績(jī)?cè)胶茫挥谐种院悴攀俏ㄒ坏某雎贰?/p>
我將拖延癥修剪掉。從前作業(yè)拖欠的我變得提前完成作業(yè),預(yù)習(xí),讓我的每一節(jié)課的學(xué)習(xí)都更有效率;手機(jī)關(guān)機(jī),把自己封閉在一個(gè)只屬于自己的空間中,作業(yè)一項(xiàng)接一項(xiàng)的寫,提高效率,保證睡眠,這使我每天的精神都比初二時(shí)熬夜好。
修剪自己是一個(gè)痛苦異常的過程,但我明白,只有減去雜枝,才能使主干保證自己充足的養(yǎng)分,生長(zhǎng)得挺拔、健壯。
把悲傷留給自己作文 篇25
經(jīng)常能在網(wǎng)上看到很多心靈雞湯,其中最讓我印象深刻的是“走自己的路,讓別人說去吧”?墒沁@句話說起來容易,可真正實(shí)踐起來,又有幾個(gè)人能做到呢?
高中以前的我,膽小、懦弱,總是在為了迎合別人的口味而活著。然而,中考結(jié)束后的那個(gè)暑假,卻是我人生路上最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
2019年7月20日之前的我,一直很納悶,為什么我這么努力地去迎合別人的想法,最終三年下來,交到的朋友卻寥寥無(wú)幾,而那些我認(rèn)為脾氣性格都沒有我好的人,三年下來,周圍卻滿是好友?
7月20日,中考完以后,一個(gè)人在家里呆了一個(gè)多月的我,終于等來了一個(gè)朋友叫我出去玩的邀請(qǐng)。我興奮至極,對(duì)著鏡子打扮了好久才前去赴約。
十點(diǎn)零五分了,我已經(jīng)在面包店等了她將近半個(gè)小時(shí),無(wú)論是店員還是客人,都往我這邊頻頻看來,搞得我站也不是坐也不是?偹,她來了。
“嘿,不好意思啊,我遲到了啦!”
“沒事,我也剛來沒多久!蔽仪那氖媪丝跉,還好,她沒有忘了我。
接著,便一起去電影院看電影,在候場(chǎng)區(qū)等待檢票的時(shí)候,看著她往我爆米花桶里不斷地伸進(jìn)伸出的手,我不經(jīng)意間皺了皺眉頭,假裝什么也沒有發(fā)生地低頭玩著手機(jī)。我缺朋友,我不能對(duì)她發(fā)火,我在心里這樣想到。
電影開始了,跌宕起伏的劇情讓我深深著迷。看得正起勁呢,突然感覺有人拍了拍我的手,我轉(zhuǎn)過頭去。
“嘿,我家里突然有事,現(xiàn)在就要回去了,你要不要一起走?”
“好啊,反正我也覺得這個(gè)電影不是很好看。”
剛走出電影院,她便轉(zhuǎn)過身來,說道:“小珊,其實(shí)我今天所做的一切都是故意的。我故意遲到,故意吃你最愛的爆米花,故意在你電影看到一半的時(shí)候說有事要走……你知道嗎?你就像以前的我,為了迎合別人的想法而活著。其實(shí)你不用這樣,你應(yīng)該對(duì)我發(fā)脾氣,你應(yīng)該說出你內(nèi)心真正的想法,這樣的你,更讓人喜歡,你知道嗎?”
“我知道了……我想回去看電影了!
從那以后,我不再像以前一樣,只顧迎合別人,而忘了自己。我曾經(jīng)以為,這樣我朋友會(huì)更少。恰恰相反,我的朋友,越來越多。果然,做自己,最好。
把悲傷留給自己作文 篇26
微風(fēng)輕輕吹拂著樹梢,樹葉沙沙作響,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。記得也是這樣一個(gè)好天氣,那一天的那一刻,我做了一回勇敢的自己。
“上課!”“起立!”“老師好—”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!彪S著同學(xué)們拖著長(zhǎng)音的問候,隨著老師清脆的話語(yǔ),我們開始了這堂語(yǔ)文課!巴瑢W(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)一篇新課文,這篇課文的名字叫做……”
三十五分鐘的課堂,在老師生動(dòng)的教學(xué)和同學(xué)們踴躍的發(fā)言中很快就過去了。只是此時(shí),教室一片寂靜,只聽見偶然有幾位同學(xué)翻書的聲音,而這一切的來源都是因?yàn)槔蠋熖岢龅哪莻(gè)略難的問題,“同學(xué)們,并不是很難,大家再仔細(xì)讀一下后面幾個(gè)自然段!
我聽后,忙翻到最后幾段,開始仔細(xì)地讀起來,手緩緩的在書上移動(dòng),哦!我知道了!的確是這樣!我頓時(shí)恍然大悟,可是抬頭看看四周,同學(xué)們都沒有舉手呢!我到底要不要說呢?我猶豫著。我是個(gè)不怎么很內(nèi)向的人,可是不知怎么,只要上課回答問題,就算知道答案,也不敢說,總感覺萬(wàn)一回答錯(cuò)了就會(huì)引來一陣哄堂大笑。
“孩子,你要勇敢些,不要有太多顧慮,做好自己,才是最好的!卑职值脑捄鋈辉谀X海中浮現(xiàn),是啊!我要勇敢些,我應(yīng)該做好自己,我終于不再猶豫,舉起了自己的右手,老師看到了我,欣喜的一笑,讓我起來回答,我說出自己的答案,頓時(shí)輕松了許多,“嗯,答得真好。”老師笑著贊揚(yáng)道。
我也微微揚(yáng)起嘴角,“孩子,你要勇敢些,不要有太多顧慮,做好自己,才是最好的!边@是爸爸很久以前對(duì)我說的話,那一刻的我,終于明白了爸爸話語(yǔ)中的含義,這只是一件小事,但是,它教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我成長(zhǎng)。在以后的許多事中,我也要像那一刻的自己一樣,勇敢的舉起右手。
天邊那朵本來遮著太陽(yáng)的云彩不知何時(shí)已經(jīng)不見了,太陽(yáng)光溫柔的照著此時(shí)的我,也為我的衣服鍍上金粉,許多的云彩一排一排,井然有序,“天上魚鱗斑,曬谷不用翻!贝蟾耪f的就是它吧。原來,當(dāng)你勇敢時(shí),連太陽(yáng)也會(huì)為你喝彩。
也許很多年以后的我,回憶起那一刻,也會(huì)佩服那個(gè)勇敢的做好自己的女孩子。
把悲傷留給自己作文 篇27
堅(jiān)持固然可貴,“傻傻”卻非傻瓜。雖然有時(shí)放棄是一種智慧,但我選擇“傻傻”堅(jiān)持。
我想在內(nèi)心深處小聲地說:“我欣賞‘傻傻’堅(jiān)持的自己!
體育課上,老師安排的課堂內(nèi)容屬跑圈最令我頭疼。“肚子疼,上廁所,摔倒了……”一大串理由在我腦子里蓄勢(shì)待發(fā)。等要上場(chǎng)時(shí),已經(jīng)想好的理由卻沒有吐出口。一圈、兩圈……我漸漸脫離大部隊(duì)。我滿頭是汗,汗珠順著頭發(fā)絲滑落,臉好似被馬蜂叮了一樣紅腫,心跳開始加速,膝關(guān)節(jié)已經(jīng)酸痛。老師說不舒服的同學(xué)可以休息,我也知道勝利就在眼前卻又遙不可及,但我選擇“傻傻”堅(jiān)持。還剩兩圈、一圈、半圈……速度越來越快,最終完成了挑戰(zhàn)。操場(chǎng)跑道上空蕩蕩的,但我感到自豪。微風(fēng)吹拂,發(fā)絲搖擺舞動(dòng),像在慶祝我做出了正確的選擇。太陽(yáng)的光芒不再刺眼,藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里。
這個(gè)單元的數(shù)學(xué)我學(xué)得不太理想,老師上課提問公式,我畏畏縮縮,生怕他點(diǎn)到自己。試卷上的壓軸答題,我真的不配,好尷尬。做了很久也沒想到思路,十分喪氣,可是,我又想起一句話:“決定一個(gè)人未來的,不是一個(gè)人的能力,而是一個(gè)人的選擇。”這一次,我依舊選擇“傻傻”堅(jiān)持。每天作業(yè)認(rèn)真完成,綜合大題嘗試思考,不再像以前一樣輕易放棄,練習(xí)錯(cuò)題分析重做,偶爾碰上同學(xué)們討論難題,我也參與聽一下或在題海戰(zhàn)術(shù)中游上幾圈。一天天堅(jiān)持在作業(yè)本上奮筆疾書,筆芯換了好幾次,眼藥水用掉了兩三盒,感冒藥吃了許多袋……這些堅(jiān)持,往小的方面說,為的是小測(cè);往大的方面說,為的是未來。
雖然這次我的成績(jī)依舊平平無(wú)奇,但當(dāng)我打開試卷檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)自己居然對(duì)了兩道難題,不禁竊喜。有堅(jiān)持播種才有機(jī)會(huì)等待花開,一個(gè)人自信了,就可以散發(fā)光芒,“傻傻”堅(jiān)持的我同樣也可以!
發(fā)光不是太陽(yáng)的專利,每一個(gè)人都有發(fā)光的權(quán)利。人人都希望得到別人的欣賞,可比起別人的肯定,我們對(duì)自己的欣賞往往更加難能可貴。我希望自己不要輕言放棄,要“傻傻”堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈,路在腳下,要自己用光芒去照亮!
“我欣賞‘傻傻’堅(jiān)持的自己”,這一次,我沖著晴朗的天空大喊。
把悲傷留給自己作文 篇28
當(dāng)勇猛的蒼鷹盤旋于天地間搏擊風(fēng)雨時(shí),它已挑戰(zhàn)了勇氣的極限;當(dāng)忙碌的螞蟻在炎炎烈日下搬運(yùn)著大米時(shí),它們已經(jīng)挑戰(zhàn)了勤勞的極限。
哦,蕓蕓眾生都在挑戰(zhàn)著自己的極限,只是為了實(shí)現(xiàn)生存的價(jià)值,為美好的生活與崇高的理想而奮戰(zhàn),而我們?nèi)祟愐嗍侨绱恕?/p>
極限,對(duì)于那些懶惰的人們來說或許遙不可及,甚至只是泡影,但在于那些積極上進(jìn),有勇氣與偉大志向的人來說卻是其力量的源泉,這個(gè)極限的存在使他們的生命燃起了無(wú)窮斗志。他們渴望攀上人生巔峰,挑戰(zhàn)極限,證明自己生命的價(jià)值。
勇于,善于挑戰(zhàn)極限會(huì)使人變得更強(qiáng),更加睿智機(jī)敏,人只有擁有了挑戰(zhàn)自己的信念,才能使自己更加投入地工作學(xué)習(xí),從而使他的業(yè)績(jī)更上一層樓,擁抱更美好的明天。極限是石,擦出希望之火;極限是火,點(diǎn)燃斗志的燈;極限是燈,照亮人生之路;極限是路,引你走進(jìn)成功殿堂。極限苦成了你心中的目標(biāo),只要你肯揮灑汗水,終究澆灌出成功的碩果。
半世浮名,只是虛妄,萬(wàn)不能把極限錯(cuò)當(dāng)成名利豐收。這不是應(yīng)該挑戰(zhàn)和追求的,這只是貪欲與惡念交織成的魔鬼深淵,人若以其為追求,更如陷泥沼中,不可自拔,最后在里面堙沒。要知道物質(zhì)上的富裕遠(yuǎn)不如精神上的富裕,宋濂的“以中有足樂者,不知口體之奉不若人”便說明了這點(diǎn)。我們所挑戰(zhàn)的極限其本質(zhì)便是人性之惡,而不僅僅是人的成績(jī)或是榮利,若為后者奔走相求一生,就太過淺薄無(wú)知了,所以人要挑戰(zhàn)極限,其根本便是拚除惡念,擁有一顆心去偽存真,淡泊名利,無(wú)欲無(wú)求的善心。這才是挑戰(zhàn)極限的實(shí)際意義,挑戰(zhàn)的實(shí)際意義,挑戰(zhàn)極限不僅是為了提高自己,更是為了使自己擁有一個(gè)純凈高潔的靈魂,這樣才算真正的挑戰(zhàn),純粹的精神洗禮!
古今多少騷人墨容,都在挑戰(zhàn)著極限,人性之極限,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,王士禎的“一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”。他們用自己的實(shí)際啟示:挑戰(zhàn)極限重于對(duì)精神的提高,君當(dāng)如竹,高風(fēng)亮節(jié),不屈堅(jiān)毅。就讓我們共同挑戰(zhàn)極限吧,為自己奮斗出一個(gè)美好未來和一個(gè)高尚的人格!
把悲傷留給自己作文 篇29
給大家講一個(gè)故事吧。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來,院長(zhǎng)是這樣說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒有過人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。
把悲傷留給自己作文 篇30
一道閃光打破了夜晚的寂靜,在黑夜中劃出了一道深深的線;突然,它已經(jīng)消失在天空中,原來是一顆流星。夜又閉上了,它留下的唯一軌跡被不經(jīng)意輕輕抹去。在我的記憶里,只有一個(gè)明亮的瞬間。
這樣的流星有多小。如果不是我胡亂看著窗外,誰(shuí)會(huì)知道它在夜空中穿過?我頓時(shí)大吃一驚。這不是明星我嗎?沒有人會(huì)注意我一個(gè)人走在路邊,除非人沒事干,看著街上的行人。在如此廣闊的世界里,我是如此的平凡!這種情況下,整天忙碌的目的是什么?放松放松!我覺得。
錯(cuò)了,你錯(cuò)了!一個(gè)聲音從內(nèi)心深處傳來。
誰(shuí)說普通人不用忙?紅花也需要綠葉的支撐。沒有綠葉的無(wú)私奉獻(xiàn),就沒有五顏六色的紅花,F(xiàn)實(shí)生活中有多少人能被注意到?大多數(shù)人也在默默無(wú)聞地工作。正是這些人的無(wú)私奉獻(xiàn),造就了如此多彩的世界,推動(dòng)了歷史的巨輪前進(jìn)。他們是最偉大的。聞一多說:“個(gè)人對(duì)社會(huì)等于身體的細(xì)胞。不言而喻,為了使一個(gè)人健康,每個(gè)細(xì)胞都必須是健康的。是的,個(gè)人對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說是渺小的,但是社會(huì)就是由這些渺小的個(gè)人組成的。我不能因?yàn)樽约浩椒簿头穸ㄗ约旱慕巧。我平凡,但我永遠(yuǎn)不會(huì)平庸!流星雖然小,但也可以用最后的力量照亮天空。我想看清自己的方向,盡我所能!拔視(huì)做一片綠葉,”我覺得。
錯(cuò)了,你又錯(cuò)了!一個(gè)聲音對(duì)我說。
人人生而平凡,為什么以后還能有大平安?是因?yàn)楹筇旄冻龅呐Σ灰粯。莊子曰:‘水之積不厚,則不堪大舟。’荀子也說:‘不積步,不能行千里;不積小流,成不了江海!耙蛔薮蟮慕ㄖ怯蓸淠竞褪^組成的。沒有努力,就不可能成功,即使你有遠(yuǎn)大的理想。我對(duì)自己負(fù)責(zé),我在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不能因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的自己平凡就放棄自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。李說:“希望永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄弱者。”。我并不軟弱,但我應(yīng)該有成功的希望。所以我要積極進(jìn)取,看清自己的定位。如果我能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),我就永遠(yuǎn)當(dāng)不了領(lǐng)導(dǎo)。我覺得,如果你不看輕自己,把握好自己,也許這才是善待自己的真諦!
雖然我只是一顆流星,但我將能夠劃破沉沉的黑夜,照亮天空。
把悲傷留給自己作文 篇31
"大鵬一整天都是一陣風(fēng),高達(dá)90000英里。"大鵬的使命是翱翔天際。大鵬沒有翅膀不能高飛,翅膀托起它對(duì)生命的希望。有了堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,翱翔不是夢(mèng)。
大鵬的天空需要翅膀,可是人呢?
人的一生如朝露一般短暫,誰(shuí)都害怕什么都不做就走到最后。每個(gè)人都想用心生活,追求夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌。有人說:雖然我活得不幸福,但我這輩子追求的是幸福。追求幸福的生活,追求生活中的幸福,是每個(gè)人的夢(mèng)想。但是,世界上沒有平坦的道路,如何才能突破人生旅途中挫折與失敗的攔截,到達(dá)理想的彼岸?
給自己插一對(duì)翅膀。
努力成為一根羽毛,信念成為一根骨頭,你一定會(huì)飛起來!
尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權(quán)利!睂(duì)于一個(gè)生活在沼澤中的朋友來說,這句話很有分量。人生是一朵無(wú)常的花,一輪圓月。為什么要在痛苦中徘徊,浪費(fèi)生命?過去的路是錯(cuò)的,為什么要思考,為什么要抱怨,為什么要回頭?上帝為你關(guān)上了一扇門,也一定會(huì)為你打開一扇窗!在痛苦中沉淪,在失望中徘徊,你不僅會(huì)錯(cuò)過太陽(yáng),還會(huì)錯(cuò)過星星和月亮!朋友,使勁站起來,擦干眼淚,走過去。前方有天空!
給自己插一對(duì)翅膀,努力羽毛。
努力是讓生活不膚淺、不無(wú)聊、不空虛的催化劑。每個(gè)人都害怕失敗和停滯,都愿意做一個(gè)永無(wú)止境的時(shí)鐘。子貢厭倦了學(xué)習(xí),對(duì)仲尼說:“我希望有一些興趣。”仲尼說:“生活沒有興趣!倍鄾]有情趣的生活啊!失意的人,掙扎的人,年輕人,老年人,你們誰(shuí)愿意在平庸和平淡中度過一生?行動(dòng)是人類存在的證明,是失敗的改善,是成功的超重,是生活的改善。努力就像有一雙結(jié)實(shí)的翅膀,可以飛翔,可以翱翔。
給自己插上一對(duì)翅膀,讓信念變成骨頭。
偉大的毅力是為了偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生的。樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)潛能,釋放一切勇氣,努力工作,爭(zhēng)取心中更美好的希望。燕子不知道天鵝的野心,只能在低空徘徊。樹立遠(yuǎn)大理想,樹大招風(fēng),不要當(dāng)草,可以當(dāng)天鵝,不要當(dāng)鳥。信念幫助你成功。
給自己插上一對(duì)翅膀,在藍(lán)天上飛翔!
把悲傷留給自己作文 篇32
“依靠別人是暫時(shí)的,依靠自己是永恒的。”這句話常常是杜胖的父親對(duì)杜胖說的,但杜胖認(rèn)為自己是父母的獨(dú)生子,是父母的心上人,父母會(huì)跟著他,事事面對(duì)他,不用他做任何事。就這樣,他張著嘴,伸著衣服,成了一個(gè)小皇帝。
一天晚上,外面風(fēng)聲呼嘯,大雨傾盆。杜胖正往家走,喃喃自語(yǔ)道:“好吧,這么晚了,我媽怎么還不來接我?
她一定是在家看電視忘了我兒子。回家后,看我怎么‘審問’她!”正在杜胖子火冒三丈的時(shí)候,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在茫茫雨海里。杜胖不顧一切沖向媽媽,罵她:“你怎么了,你眼里還有我兒子嗎?“你忘了我嗎?”我媽拿出新買的玩具,用抱歉的語(yǔ)氣對(duì)杜胖說:“孩子,我媽怎么會(huì)把你這個(gè)寶貝兒子給忘了呢?”看,媽媽去了很多商店幫你買這個(gè)玩具。所以來晚了,兒子,你會(huì)原諒你媽媽嗎?”聽了母親的話,杜胖子瞟了她一眼,轉(zhuǎn)身離開了。杜胖的母親急忙追上來說:“孩子,你現(xiàn)在還小,要學(xué)習(xí)。你的書包重嗎?“讓我?guī)湍惚嘲!”話音剛落,杜胖就把書包留給媽媽,雙手放在身后,大搖大擺地走了。因?yàn)槎排肿幼叩奶炝耍龐寢屪凡簧纤,杜胖子也沒在意,就自己走了。無(wú)情的風(fēng)把傘打得天翻地覆,杜胖子的媽媽掙扎著撐傘,邁著沉重的步子走著。
回到家,杜胖子的媽媽已經(jīng)濕透了,杜胖子“毫發(fā)無(wú)傷”。她看到媽媽淋成“落湯雞”也沒問什么,只想玩新買的玩具。
漸漸的,杜胖長(zhǎng)大了,他去了很遠(yuǎn)的地方上大學(xué)。然而,他的衣服和手的問題并沒有改變。中秋節(jié)的前一天晚上,杜胖的家人在等他回來過節(jié),但杜胖并不領(lǐng)情,認(rèn)為他是個(gè)小皇帝。如果他假期不回家也沒關(guān)系。他的父母會(huì)原諒他的。他和同學(xué)去唱歌跳舞了。就這樣,我媽把前幾天給他的1000塊錢都花光了。杜胖坐在桌前翻著厚厚的賬單:2009年1月4日,欠同學(xué)100元;2009年2月12日,欠老師300元。這是他第n次向父母要錢。
“依靠別人是暫時(shí)的,依靠自己是永恒的!边@句話多么有哲理性,但杜胖永遠(yuǎn)不會(huì)懂!
把悲傷留給自己作文 篇33
在漫漫人生路上,我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)困難,這是沒有人可以避免的。然而面對(duì)困難,古今中外,有人成功,有人失敗,而決定成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素就在于能否戰(zhàn)勝這樣或那樣的困難?v觀歷史,那些勇于面對(duì)困難的人都懂得為自己加油。
當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們就要學(xué)會(huì)為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號(hào),更是一種直面困難的態(tài)度,一種自己對(duì)自己的信任與激勵(lì)。喊一聲“加油”,因?yàn)樽约翰攀亲约簞?dòng)力的源泉,人的潛能是巨大的,相信自己是喚醒潛能的鑰匙,為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù),貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當(dāng)然,他們的成功不僅源于遇到困難時(shí)的加油,更是源于平時(shí)的“加油”。
在平時(shí)生活中,我們要不斷“加油”,不斷充實(shí)自己,不斷積蓄能量。因?yàn)槔щy的到來是突然的,它不會(huì)提
前打電話去通知你,它不會(huì)給你時(shí)間去準(zhǔn)備。倉(cāng)促應(yīng)對(duì),自信也沒有底氣,到頭來必然損失慘重。所以我們平時(shí)
就要為自己備足“油”,到了關(guān)鍵時(shí)刻才有油可加。這里的油就是知識(shí)與能力,我們可以通過不斷的學(xué)習(xí)來為自己加油,加油愈多,我們就愈可能戰(zhàn)勝困難。
我曾有過一段折翼的時(shí)光,那是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。自從右手骨折后,我就陷入了困境:雖然每天堅(jiān)持上學(xué),可是沒辦法做筆記,做作業(yè),這讓我的成績(jī)?cè)趺茨懿幌陆的?真是屋漏又逢連夜雨,期中考試偏偏又在這個(gè)
時(shí)候到來,若在平時(shí)我不會(huì)太在意,興許還會(huì)欣喜又是一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),但對(duì)于折翼的我而言,這場(chǎng)雨太大了!
我不止一切地想放棄,可是我還是咬緊牙關(guān)走進(jìn)了考場(chǎng)。盡管我知道我可能考得很不好,但我跟清楚的知道,我有責(zé)任去面對(duì),因?yàn)楦改傅钠D辛,因?yàn)檫@是一次成長(zhǎng)必經(jīng)的歷練。在進(jìn)考室的那一秒,我在心里默念:“加油!”考試過后,我平靜的等待著成績(jī)。然而當(dāng)我聽到自己的成績(jī)時(shí),平靜的心又激烈的跳動(dòng)起來。除語(yǔ)文在意料之中地考砸外,其他的科目竟比以前考得更好!
那段折翼的時(shí)光不僅使我知道了健康的可貴、體會(huì)到親情的溫馨。更重要的是使我明白:為自己加油是大敗困難的源泉。
為自己加油,我們踏著困難,走向成功!
把悲傷留給自己作文 篇34
上帝只拯救那些拯救自己的人。
第一次看到這句話就給我留下了很深的印象,它很明確地告訴我一個(gè)道理:在失敗時(shí),在逆境中,只有你可以救你自己,因?yàn)槟憔褪亲约旱纳系,所以永不放棄——拯救自己?/p>
失敗,重新振作,然后獲得成功,很多人都認(rèn)為這是些老掉牙的話題,是影視劇中的唯美情節(jié),我們普通人只可以去接受失敗,接受得心安理得,接受得無(wú)怨無(wú)悔,可是為什么不給自己一個(gè)再試一次的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,由于我們喪失了勇氣,放棄了下一次,我們也就失去了一切。一位美國(guó)科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一條鱷魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)水池中,中間隔著一塊透明的玻璃。鱷魚為了吃熱帶魚,一次次地撞在玻璃上,這樣反復(fù)了幾十次,鱷魚不再努力。于是科學(xué)家去掉了擋在中間的玻璃,可鱷魚看著眼前的食物,最終還是活生生的餓死了。動(dòng)物如此,人何嘗不是這樣呢?多給自己一次機(jī)會(huì),不要輕言放棄,不要因?yàn)閯e人說你不行,你就甘心沉默,你永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗除非你自己認(rèn)輸,沒有人可以放棄你,只有你自己可以放棄自己。所以永遠(yuǎn)不可以放棄,告訴自己再試一次,你就多了一份希望,你就又向成功邁進(jìn)了一步。
在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)沒有絕對(duì)的失敗,這一次的失敗并不代表下一次。一個(gè)小男孩輸?shù)袅艘粓?chǎng)網(wǎng)球賽,他爸爸問他是否還要進(jìn)行下一次比賽,小男孩很沮喪,但仍然點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是這位父親一臉自豪地告訴每一個(gè)人他兒子贏得很光榮。孩子迷惑了,問父親為什么。父親意味深長(zhǎng)地說了一段話:孩子,你雖然輸了這一次,但你已經(jīng)贏得了下一次比賽。無(wú)論這個(gè)小男孩能否理解父親的話,他都應(yīng)該感到欣慰,為有這樣一位如此體貼諒解的父親感到驕傲。輸了這一次卻為下一次贏得了成功的機(jī)會(huì),有勇氣面對(duì)下一次,就是最大的勝利。
失敗沒有終點(diǎn),成功沒有止境,要做的只是爭(zhēng)取和奮斗。面對(duì)失敗,不可以一蹶不振,應(yīng)學(xué)會(huì)拯救自己。在失敗邊緣看到生的希望的人才是最偉大的成功者。所以請(qǐng)記住,在失敗時(shí),在痛苦時(shí),拯救自己,告訴自己:我是最棒的,每一天都將是一個(gè)美好的開始。
把悲傷留給自己作文 篇35
面對(duì)挫折,有時(shí)候我們最強(qiáng)大的敵人是自己!但有時(shí)候最大力量也來源于自己——題記
今天作業(yè)特多,七科中只有歷史老師口下留情,讓歷史不在奮斗之列,偏偏今天的自習(xí)課又被改成活動(dòng)課,我們第一次在老班的壓迫下活動(dòng),無(wú)比哀怨地度過了45分鐘;要知道,世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是作業(yè)就在眼前卻不能動(dòng)筆。
物理老師還算仁慈,留了整個(gè)晚自習(xí)給我們寫作業(yè),當(dāng)我被化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)攪得天昏地暗時(shí),我前坐的老兄轉(zhuǎn)過來對(duì)著我強(qiáng)聒不舍,忍無(wú)可忍,無(wú)需在忍,我把自己從化學(xué)深淵里拔出來,作好了罵人的準(zhǔn)備。一抬頭,看見的卻是窗外缺了大半的月亮,她一個(gè)人傲立在這黑夜中,投射下來柔和的光。四周喧囂奇跡般地不見了,仿佛只有我一個(gè)人在這天地間,獨(dú)享這份靜謐。不,不對(duì),不是我一個(gè)人,我竟然看見了月亮里面的世界——沒有嫦娥,沒有廣寒宮,那里面竟然是我!是另一個(gè)自己!就好像孿生姐妹一般,這“自己”了解我了解得透徹,知曉我的煩惱,她比媽媽更善解我意,她比任何一個(gè)朋友都知心,她在月亮上,對(duì)我撒下理解、鼓勵(lì)的光,剎那間,心底生生出一陣暖意,這暖意比化學(xué)中的純凈物更簡(jiǎn)單,比鐵絲在氧氣中劇烈燃燒所產(chǎn)生的高溫還溫暖,比有支點(diǎn)就可以撬起地球的杠桿更強(qiáng)大,我心中的怒火奇跡般地熄滅了,急躁的心平靜了,就連眼前堆積如山的作業(yè)似乎也矮了許多。我望了望一臉笑意的肇事人,釋懷地笑了笑,又投入到題海中。
回到家,換上睡衣,看著換下的衣褲,心里升起一個(gè)奇怪的念頭,我把衣服和褲子搭配起來,平放在床上?粗鼈,仿佛又見到了另一個(gè)自己,一陣暖意襲來,輕柔地裹住我,我感到自己渾身充滿了力量,那是一種溫柔的力量,雖然溫柔,卻能支撐我沖破重重難關(guān),趴上床,與“自己”緊緊相擁,內(nèi)心從未如此充實(shí),就象失散兩地的孿生姐妹找到對(duì)方一樣,從此不再覺得孤單,即使再寂寞,身旁也會(huì)有另一個(gè)“我”支持著。
其實(shí),每個(gè)人都是孿生的,他的另一個(gè)自己一直在心底深處,等待著某一天的一次偶然或是必然與自己相認(rèn)、緊緊相擁,以此給予對(duì)方力量,讓他一直溫暖、勇敢地走下去,飛越一切困難!
把悲傷留給自己作文 篇36
卸下堆笑的面具,拖著疲憊的身軀,她背著書包回到家,莫名的空虛、失落。
尤思響,十六歲女中學(xué)生,成績(jī)平平,樣貌中等,除了較好的人緣,其他地方都毫不起眼。然而,這兩天,她竟聽到了同學(xué)朋友背地里說她虛偽、愛裝的小道消息。她不明白了,平時(shí)自己對(duì)周圍同學(xué)百依百順的,怎么這些人倒是說起自己的不是了。
尤思響的待人處世經(jīng)是:盡量聽從別人,避免矛盾;凡事盡量別人拿主意,省下自己費(fèi)口舌。于是,明明最不愛逛街的她怕大伙排斥她只好硬著頭皮跟著大伙去商量好的步行街度周末;明明不愛看言情片的她怕自己被孤立只好勉強(qiáng)自己跟著同學(xué)去電影院;明明不喜歡討論明星八卦的她為了參與同學(xué)的課間話題,不得不多在“課下充電”……從前大家對(duì)她的印象一直是個(gè)開朗隨和的小姑娘,然而最近,她們也都從每次尤思響笑臉背后的落寞神情中發(fā)現(xiàn)了什么。于是,更辛辣的言論類似“尤思響你怎么沒思想”之類的朝她襲來,她簡(jiǎn)直快要崩潰了。
不得已,尤思響將自己的苦惱向父親尤主建傾訴。父親尤主建是一位有主見的大學(xué)教授,聽完女兒的煩惱后,他笑了笑,說道:“這倒讓我想起了當(dāng)年做學(xué)問,開始我也是極力推崇孔子‘和’的思想,后來才發(fā)現(xiàn)這‘和’的精髓在于‘和而不同’。你們政治老師也肯定講過世界上沒有兩片完全相同的葉子,人亦如此,每個(gè)人的性格、風(fēng)格、思維方式都不會(huì)完全一樣,只有堅(jiān)持做自己,這個(gè)世界才會(huì)更精彩嘛!庇人柬懫鋵(shí)不是真的沒思想,她只是過于考慮他人的感受,使自己的思想受到了別人的制約。聽了父親的一番話,她似乎有所醒悟……
現(xiàn)在的尤思響和以前完全不同了,她學(xué)會(huì)了拒絕同學(xué)陪同逛街的建議,她更愿意宅在家里看幾本好書;她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,敢于一個(gè)人跑去電影院看她喜歡的科幻片;她學(xué)會(huì)了尊重自己的興趣愛好,她熱衷于將新鮮的體育新聞與同學(xué)分享……更加不同的是,同學(xué)們更喜歡她了,因?yàn)樗麄兛吹搅艘粋(gè)有思想有主見、獨(dú)一無(wú)二的尤思響,他們欣賞她的自信、果斷與真誠(chéng)。
如今,面對(duì)那些同學(xué)朋友也不再讓尤思響覺得身心疲憊,她也能夠在這“和”的大環(huán)境中保持自己的“不同”。每天清晨,她輕松愉悅地背起書包,呼吸著新鮮的空氣,感受著做自己的快樂。
把悲傷留給自己作文 篇37
人是一種社會(huì)動(dòng)物,踩著群體的土地,循著群體的路徑,享受與他人共同的天空,卻迷失在星星繁多也相似的思想銀河里。同哭同笑,同追逐同喝彩,說同樣的話唱同樣的歌,離不開人群的我們?cè)谌巳豪锿浟俗约海S波逐流,終拋下自己的個(gè)性和特質(zhì),而甘心淪為一個(gè)叫做平庸的小分子,從此失去鋒芒,失去自我。
平凡的我們羨慕山岳的雄偉,贊美海洋的博大,為天空的廣褒喝彩,向星辰的璀璨致敬?墒且粋(gè)人的時(shí)候,我們是空白的,乏味的,單調(diào)的,無(wú)聊的。因?yàn)椋覀兲剿魅松哪_步消失在了別人的思想里,我們尋求真理的路程淹沒在了各種各樣美好事物的身后。我們忘記了去發(fā)現(xiàn)自己,忘記了欣賞自己的價(jià)值。
生命里最初面對(duì)的也是最重要的一項(xiàng)工程,就是發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與潛力,然后再把這些存在于我們身上的寶藏開采出來,以實(shí)現(xiàn)自身水平的提高。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,我們才能在人生旅途上踏出不平凡的步伐,用越來越穩(wěn)健的步伐踩出我們青春的節(jié)奏。
曾有人把生命比作燃料,而人的一生就是一次燃燒。燃燒得越激烈,釋放的熱量就越多,存在的價(jià)值與意義也就越大。如果氧氣充足,便可盡最大可能地燃燒,用熾熱又色彩斑斕的火焰為世界獻(xiàn)出一份溫暖,呈上一絲光亮。如果氧氣不足,則不但會(huì)浪費(fèi)能量和物質(zhì),還可能制造出一些有毒氣體危害人類健康。如果氧氣太多,則可能因?yàn)楸壤牟黄胶舛l(fā)生爆炸,引發(fā)災(zāi)難。發(fā)現(xiàn)自己,也就是一個(gè)分析自己這一燃燒的過程。只有細(xì)致地認(rèn)識(shí)了自我并充分利用自己的能量,才能選擇適量的氧氣,釋放出最充足的燃燒熱。
要發(fā)現(xiàn)自己,我們就需在人群之外找一片安寧的凈土,掬一捧圣潔的月光,在喧囂與浮躁被洗去之后端詳心鏡之內(nèi)的自我;要發(fā)現(xiàn)自己,我們就需在留連往返美好景致之余留出一點(diǎn)閑暇,奏一曲安神的圣歌,在驚羨與盲目崇拜被濾去之后思考心靈深處的自我;要發(fā)現(xiàn)自己,我們就需在繁華之外描一幅明凈的山水田園畫卷,染一層細(xì)致的素色,在五光十色被沖淡之后用最純凈的眼睛去欣賞真正的自我。
尋找自己,讓我們?cè)谌巳褐,在星光之外,在山與水之外,也能獲得掌聲與鮮花。因?yàn),我,也是唯一的,特別的,不平凡的!
把悲傷留給自己作文 篇38
不是同一臨界的人,只有我在一旁無(wú)聲。淡淡的空氣,凌亂的畫面,顯得不協(xié)調(diào)……
――題記
天空灰蒙蒙的,依舊淅淅瀝瀝地下著小雨。我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上,周圍空蕩蕩的,靜得可怕,心情也如這天氣般潮濕。沒有了春日里布谷的歡啼,沒有了夏日里“呱呱”的蛙鳴,也沒有了秋日里風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,唯一能聽見的,只有我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲……
踱步向前,借著昏暗的月光,隱約看到有一條狹窄的水溝。雖然溝中的水已結(jié)成了冰,失去了它往日的靈動(dòng),但我還是無(wú)法跨越。一看見它,我就想起昨晚發(fā)生的一切,想起媽媽親手在我們之間挖出的溝渠――一個(gè)響徹夜空的巴掌。
從那一刻起,我便逃離了那個(gè)“家”,它對(duì)于我來說,曾經(jīng)是那么重要,可現(xiàn)在,卻顯得分文不值。是他,在我心里,一直都認(rèn)定是他――我的繼父,破壞了我和媽媽之間一起搭建的心靈橋梁。自從他來了我們身邊,媽媽對(duì)我的關(guān)心少了很多,也很少過問我的學(xué)習(xí)。只要一想到當(dāng)初和媽媽一起相依為命的日子,即使很艱苦,但總會(huì)感到一絲溫馨,可是如今,媽媽變了,變得和陌生人一樣冷漠,讓我感到不知所措。
曾經(jīng)和媽媽立下的誓言早已灰飛湮滅,媽媽對(duì)我懷有的希望也已不復(fù)存在了。我該怎么辦?誰(shuí)能解救我?于是我向四周張望,渴望又一絲能拯救我的生靈……驀然回首,一只麻雀停駐在腳邊。它羽毛稀落,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但仔細(xì)看,它的腳步卻一直在向前移動(dòng),好像是要跨越那條水溝……看著,聽著,想著,仿佛又一股力量在心中涌動(dòng),鼓舞著我跨過那條窄窄的水溝,我慢慢抬腳,一旁的鳥兒也在不停地扇動(dòng)著翅膀,漸漸地,天邊出現(xiàn)一抹光輝,伴隨著那冬日里的一縷陽(yáng)光,我們一起跨越了那條小小的水溝。
鳥兒從此振翅飛翔,我的心也隨著羽翼一同飄蕩,心兒該往哪里去,我也無(wú)從可知,但我堅(jiān)信,它一定會(huì)再次建起橋梁,到達(dá)幸福的彼岸。
陽(yáng)光暖暖的,時(shí)光慢慢的,跨越心靈之溝其實(shí)并不難,即使不在同一臨界,能夠呼吸著同樣的空氣,就足夠了……
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