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      2. 給自己的心里話作文

        時間:2021-05-08 18:46:33 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        給自己的心里話作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的給自己的心里話作文,歡迎大家分享。

        給自己的心里話作文

        給自己的心里話作文1

          親愛的張瑞恩同學(xué),我有許多心里話想對你說。有對你的建議,還有對你的感謝。

          你是一個樂于助人、大大咧咧、好強的女孩。我覺得,你如果能再寬容一些,大方一些就更好了。有一次,鄭芳穎在跑的時候不小心把你的書包撞到了,書也撒了一地。你就就大聲的哭起來,然后就去質(zhì)問鄭芳穎。鄭芳穎說不是她撞到的,然后你們倆就在講臺吵了起來。過了一會了,你便不再理鄭芳穎,收拾撒在地上的書本了。如果你能在寬容寫,我相信全班的同學(xué)都愿意和你交朋友的!

          我也要感謝你。感謝你每天早上來學(xué)校后,主動為我們班上做衛(wèi)生,我們才每周得到衛(wèi)生這朵大紅花。感謝你在老師的筆快沒墨的時候,及時幫老師加墨我們才能順利上課。感謝你在同學(xué)把早餐不小心撞潑時,你趕快拿來拖把拖干凈,防止同學(xué)摔倒······有一次下課了,筆是閆凱加的墨,任老師來上數(shù)學(xué)課時說你今天墨加多了,大家紛紛說今天是閆凱加的墨。任老師說以后只讓你一個人來加墨。我想:你聽到了這句話,一定非常高興!

          這些就是我想要對你說的一些心里話。希望你一定要看到這些話,并且希望你改正過來這些不好的缺點,那么你會交更多的好朋友!

        給自己的心里話作文2

          老師,我想對你說:“老師,您辛苦了!”

          每天您早早的到校,帶領(lǐng)我們走進朗朗的讀書世界,您還要上課、備課、批改作業(yè),看到您忙碌的身影,同學(xué)們都很心疼。

          但我們班仍有個別學(xué)生上課不能專心聽講,作業(yè)不能按時完成、上交,這又讓您操碎了心。如何改變這個現(xiàn)狀呢?作為班長我深思了許久。

          英語老師的課堂給了我一些啟發(fā)。我想語文課堂也可以引入游戲,把游戲融入學(xué)習(xí)。比如:生字游戲、詞語游戲、成語游戲、說話游戲、集體造句游戲、閱讀游戲等等,就像我們最近開展的辯論會,這個活動既鍛煉了我們的口語表達能力,又發(fā)散了我們的思維,拓寬了我們的知識面,我們都很喜歡,也很期待。在語文課堂中多些游戲,更能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和想象力,使您的教學(xué)達到事半功倍的效果。我們一定會更愛您,也會更愛上您的課。

          不知道我這個想法如何,但我好期待看到同學(xué)們活躍而緊張的課堂。

        給自己的心里話作文3

          媽媽,我平時很少和您說說心里話。明天是您的生日,我想利用筆和您說一說。

          我在您面前從來都表現(xiàn)得很任性,您是不是認為我是一個特不聽話的孩子?其實,我內(nèi)心中是挺感激您的。

          你記得嗎?一次,我數(shù)學(xué)只考了89分。那一次試卷一發(fā)下來,我想,今天回家后,媽媽一定要打我了。

          放學(xué)后,我拖著沉重的腳步,愁眉苦臉的在路上走。到了家后,我一聲不吭地走進了自己的房間。過了一會兒,您走進來了,看見我垂頭喪氣的樣子,和藹可親地問我:“含含,怎么了,發(fā)生什么事情了?”我流下了眼淚,吞吞吐吐地說:“我數(shù)學(xué)只考了89分。媽媽您打吧!”可是,您沒有打我,您坐下來,耐心地告訴我解這道題目的思路,再讓我尋著思路想一想。

          我考的好時,您也很高興;我考的差時,您總會安慰我:“沒關(guān)系的,只要你好好的努力,有一種堅持不懈的精神,就一定會取得好成績。”

          媽媽,我太感謝您了!盡管我嘴上從沒有說過:謝謝媽媽?晌覂(nèi)心無數(shù)次地重復(fù)著:媽媽謝謝您!媽媽我會努力的!媽媽我一定不會辜負您的殷切期望!

        給自己的心里話作文4

          每個人都有自己的'心里話,你可以對父母說、對朋友說、對同學(xué)說,還可以對老師說。心里話有很多種,有的想說有的不想說,不過我想我們自己的心里話還是自己做主,比如:“我要做個小博士”、“我要做個小公主”、“我要做個大英雄”等等,而我的心里話……

          我首先想對我的班主任袁老師說:“老師,我感謝您,您為我的學(xué)習(xí)操碎了心,熬夜為我批改作業(yè),放棄休息時間教育我,在我出現(xiàn)問題的時候跟我談心,幫助我改正錯誤,鼓勵我做一個正直的人,我受益匪淺!逼浯挝蚁胍獙ξ业男』锇閭冋f:“朋友們,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該讓打架和起外號都消失吧,讓仇恨和憎惡都消失吧,讓我們一起在陽光下成長!痹儆形蚁雽ξ业耐瑢W(xué)們說:“同學(xué)們,我們已經(jīng)是高年級了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用好成績來報答老師對我們的付出,來報答父母對我們的關(guān)愛,來報效祖國對我們的關(guān)懷!弊詈笪蚁雽ξ业母改刚f:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,不再需要你們的操心,因為我已經(jīng)有能力處理事情啦,例如:同學(xué)打架我會去勸架讓他們和解,考試我可以認認真真的審題不因為粗心而丟分,感冒時我可以自己喝水吃藥照顧自己,你們放心吧!

          這就是我的心里話,我想對所有人說的心里話。

        給自己的心里話作文5

          爸爸,我長大后非常想做科學(xué)家,致使我做夢也夢到我成了科學(xué)家。

          那天晚上,我安然入睡,夢見自己成了一位科學(xué)家。一天,我發(fā)現(xiàn)了我們的大多數(shù)電器比如:手機、電視、電腦……對人們有大量的輻射,所以我發(fā)明了無輻射電器種子,這種種子一種下就長大,別小看它們,它們?nèi)慷寄艽嬗休椛涞碾娖。比如有:西瓜電視、南瓜電腦、花生微波爐……應(yīng)有盡有。我這個發(fā)明厲不厲害。

          但最令我得意的發(fā)明還是污水凈化器。近日,由于工廠經(jīng)常將污水排入小溪里,使小溪也被污染了,我趕忙制做出了污水凈化器,趕到溪邊啟動了污水凈化器將被污染的溪流凈化了。爸爸,你也許會奇怪為什么這是我最得意的發(fā)明呢?原來,被凈化的水能把工廠的污水也凈化,真是一箭雙雕,而且水里含有豐富的礦物質(zhì),很甘甜,勝過山泉。丁丁丁,丁丁丁,我被吵醒了,我對夢有些留戀,如果這不是夢,是現(xiàn)實那多好。

          爸爸,您說呢?

        給自己的心里話作文6

          今天我把自己受的氣全部都說出來,讓大家評一評誰對誰錯,好嗎?

          今天晚上,該吃晚飯的時候,我在玩東西。媽媽喊我?guī)妆槲叶佳b作沒聽見似的,媽媽發(fā)了火,她一把搶過我的玩具扔在桌子下面,又毫不客氣地打了我?guī)装驼。這個我認了,心想玩不成干脆先寫作業(yè)。于是我走進房間去寫作業(yè),媽媽一看我走了,就拿起掃帚打我。這下我可不愿意了,我想:我寫作業(yè)又有什么不對的?心里感到很委屈。吃飯時,媽媽說如果我以后不聽就要挨打。我就想了:媽媽這樣對待我,我還敢跟她說自己的心里話嗎?萬一媽媽說得不對我也必須要順從嗎?媽媽這么說一點道理也沒有,誰都會受不了的。

          我把今天受的氣都說出來了。今天晚上我是不對,那媽媽您說的也不全對。小孩不能事事聽從大人的,我應(yīng)該有自己的主見。媽媽,請放下您高舉的巴掌,多給我一些微笑吧!我愿意做一個講道理的孩子。

        給自己的心里話作文7

          你好。x,前幾天表現(xiàn)可不太好!

          就說九月三十日,上午,你正在抄黑板上的題,到第三節(jié)音樂課老師來你才收住筆。過了一會兒,你的筆蓋兒,又不知道跑哪兒去了,還左翻翻,右翻翻,鬧了半天還是沒找到。后來呢,你又讓你同桌幫你找,結(jié)果也沒有,你那一節(jié)課都趴在桌子上,害的老師好幾次批評你。一下課你最先跑到你前面同學(xué)的位置上,找來找去,還是沒找到,可你呢卻怪罪是高峰拿了你的筆蓋兒,讓高啞巴吃黃連—–有苦說不出

          下午,第一節(jié)英語課,你在寫數(shù)學(xué)作業(yè),結(jié)果被詹慕看見了,上了”光榮榜”被記上了名單。因為被記上名單之后,你渾然不知,所以,你還在繼續(xù)寫。

          其實,你并不是每天都這樣,以前你都表現(xiàn)不錯,但不知為什么那天你與往常不一樣。往常你是什么樣的呢?上課認真聽講積極發(fā)言,多次老師表揚你,作業(yè)認認真真,總是又快又對,那天你到底怎么了? 你那天的種種表現(xiàn)不令人滿意,希望以后不會向那天的你,不會像那天發(fā)生的不好的事。

        給自己的心里話作文8

          嗨,十年后的洛伊,現(xiàn)在過得好嗎?是不是越來越陽光、自信了呢?

          小學(xué)時期的咱們,因為自己的不自信,錯過了很多。因為不自信,上課回答問題,總希望老師看不見自己;因為不自信,咱們在班級選座位從來不敢太靠前,總坐在那犄角旮旯地;因為不自信,咱們在學(xué)校表演時,那聲音,宛如一只蚊子……

          十年之后的你,是否已被時間錘煉得成熟了?曾經(jīng)不夠自信的你,是否也已經(jīng)可以落落大方地站在眾人面前了?想象不出十年后自己的模樣。但,應(yīng)該是變沉穩(wěn)了吧,退去了現(xiàn)在的毛躁,也應(yīng)該更成熟了吧,也退去了現(xiàn)在的咋咋呼呼。

          十年時光里,相信我能讀到更多的書,來充實自己,用“萬卷書”里更多的文字來滋養(yǎng)自己。也會一直在“行萬里路”的旅途上吧,用自己的雙腳走遍三江五岳,山川大海,用雙眼和自己的心,去體味自然的美妙。

          熱愛生活,珍惜時間。去接觸更多的人,了解更多的事。對了,記得也要努力把背挺起來呦,讓咱們變成更加自信陽光的姑娘。

          加油!

          十年,漸行漸近。自然地,我們會不期而遇。我會把這篇文章保存起來,在十年后再打開來看。愿一切安好、順利。好啦,拜拜嘍!

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