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      2. 總有一把鑰匙屬于自己作文

        時(shí)間:2021-05-11 12:47:51 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        【推薦】總有一把鑰匙屬于自己作文

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的總有一把鑰匙屬于自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】總有一把鑰匙屬于自己作文

        總有一把鑰匙屬于自己作文1

          難道命運(yùn)真是在存心戲弄我嗎?

          我的身邊沒(méi)有朋友,沒(méi)有一個(gè)可以談心的人。學(xué)校里,每當(dāng)我看到那些要好的同學(xué)們牽挽著談笑著走著的時(shí)候,我的心頭便泛起一種孤寂的恐懼。

          父母常年在外,我因沒(méi)人照顧便被寄養(yǎng)到姑母的家里。是啊,表姐是和我在一起的,可我怎么就感覺(jué)不到溫暖與親切?他們?cè)诒澈髮?duì)我的指手畫腳,鄙夷嘲笑使我感到尷尬失落。

          我也沒(méi)有特長(zhǎng),恐懼學(xué)校所舉辦的文藝聯(lián)歡會(huì)。每當(dāng)看到那些優(yōu)美的白天鵝飄搖在舞池,看到那纖纖玉手跳躍在琴鍵時(shí),我想就此縮在陰暗角落,讓黑掩蓋我的卑微。

          幸運(yùn)女神吶,你何時(shí)才會(huì)親吻我傷痛破碎的心!

          漫步在人影飄搖的街頭,陽(yáng)光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。不經(jīng)意間,我立在了一家書店的門口,那古色古香的裝飾和那一望無(wú)際的書海深深吸引了我,我情不自禁邁開(kāi)了腳踏入這個(gè)閃耀奪目的殿堂。

          女老板微笑的望著我,親切地詢問(wèn)我想要的,對(duì)這個(gè)溫和的陌生人的詢問(wèn),我有點(diǎn)不知所措,如受驚的小鹿,手緊攥著衣角,不住的搖頭。她還是那樣微笑著。

          我的凍結(jié)心似乎被那陽(yáng)光般溫暖的微笑融化了,漸變溫暖了。她領(lǐng)著我走到書柜前,給我介紹了幾本書,我愉快的接受了,也向她微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。坐在平滑的地板上,我沉醉在《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。周圍的腳步?jīng)]有能夠影響我的興致與思緒,從中,我結(jié)交到一個(gè)名為“保爾”的熱血少年,我被他那種永不言棄,敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神所深深打動(dòng),回想起自己,我突然發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知與渺小——難道,你還感受不到身邊的愛(ài)嗎?雖然父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但他們還不是時(shí)常來(lái)電問(wèn)候?雖然同學(xué)們很少與你接觸,但他們還不是一樣在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手?你都不記得了嗎。我的身邊是有愛(ài)的,有很多很多。

          我終于找到了真正屬于自己的那把鑰匙——是書籍,使我認(rèn)清自己,讓我找到了正確的路,終于讓我明白幸運(yùn)女神始終與我同在。它就像一把鑰匙,為我無(wú)知的生命開(kāi)啟了一道通往廣闊未來(lái)的大門,我相信,我的路還可以走得更長(zhǎng),更廣,更輝煌。

        總有一把鑰匙屬于自己作文2

          別人都說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖,人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門。在享受快樂(lè),與人溝通,實(shí)現(xiàn)理想等過(guò)程中,人們終究能找到適合自己的途徑和方法,也就是說(shuō),總有一把鑰匙屬于自己,能開(kāi)啟自己心靈的大門。

          但有時(shí)候,我的一些想法或行為會(huì)讓我覺(jué)得很可笑,也讓我有許多煩惱。比如:有時(shí),我覺(jué)得自己是天下最倒霉、最笨的人;經(jīng)常讀書忙得不可開(kāi)交,暈頭轉(zhuǎn)向;放學(xué)上學(xué)都在細(xì)心地收拾書包.但還是有些本子不翼而飛……經(jīng)過(guò)初一的幾輪“煎煮烹炸”,當(dāng)年的瀟灑已被時(shí)間磨平.常常是自己一個(gè)人收拾著一堆爛攤子,笑得比哭還難看。這時(shí),我就會(huì)想,我的這扇門會(huì)不會(huì)是天底下最難開(kāi)的呢?

          每當(dāng)我出現(xiàn)這些煩惱時(shí),我就會(huì)想到品社書上幾個(gè)消除煩惱的方法:意志控制法、注意轉(zhuǎn)移法、認(rèn)識(shí)改變法、盡情傾訴法、合理發(fā)泄法、情緒升華法……

          我還是選擇了注意轉(zhuǎn)移法。一個(gè)有著滿天繁星的晚上,我坐在窗前,耳朵里塞著耳麥,靜靜地聽(tīng)著里面的音樂(lè),或急或徐,或煽情或純美。音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,音樂(lè)令我陶醉。聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,也是我的心得到平靜。在這一刻,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái),“安寧”才是我最想要的,也是那把只屬于我的鑰匙!

          臘梅尋找屬于自己的鑰匙,終于獨(dú)立寒枝;樹(shù)苗尋找屬于自己的鑰匙,終于葉闊參天……地球上的任何生物都有打開(kāi)自己心靈之門的鑰匙,也包括我。看,“安寧”,這把只屬于我的鑰匙已經(jīng)開(kāi)啟了我心靈的大門,只要我住這一把小小的鑰匙,我的心靈便得到開(kāi)放。其實(shí),只要有勇氣去尋找屬于自己的鑰匙,發(fā)覺(jué)自己有潛力的一面,成功就一定會(huì)來(lái)到我們的身邊。

        總有一把鑰匙屬于自己作文3

          記得初一時(shí)的第一次英語(yǔ)考試,基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我自然考得一團(tuán)糟——89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)時(shí)在班里足以排倒數(shù)了。然而,當(dāng)我平靜地接過(guò)卷子,卻驚異地發(fā)現(xiàn)老師寫的評(píng)語(yǔ):“你的字很工整,閱讀你的試卷簡(jiǎn)直是一種享受。不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,你的頭腦是很靈活的。只要你把大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,老師相信,今天的89分一定會(huì)變成明天的98分?傆幸话谚匙屬于自己,努力去開(kāi)啟你心中的成功之門吧!Come on!”

          總有一把鑰匙屬于自己?真的嗎?我將信將疑。然而,從小到大,從沒(méi)有一位老師這樣夸過(guò)我,這樣信任我?粗鴾剀暗脑u(píng)語(yǔ),我的眼睛濕潤(rùn)了。就在那一刻,我下定決心,要用屬于自己的鑰匙打開(kāi)成功之門,考一個(gè)真實(shí)的98分。

          從那時(shí)起,我徹底改變了以往吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。從前的我,上課總愛(ài)偷偷打盹,和同桌說(shuō)悄悄話,然而從那時(shí)起,我上課專心致志,細(xì)心地聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地記錄下老師寫的每一個(gè)筆記;從前的我,做作業(yè)總愛(ài)應(yīng)付了事,偷工減料,然而從那時(shí)起,老師布置的作業(yè)我總是不折不扣地完成,完成作業(yè)后還不忘溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,并為第二天的新課做好準(zhǔn)備;從前的我,遇到不懂的問(wèn)題總是草草了事,放在一邊不去管它,然而從那時(shí)起,一有疑難雜癥,我就會(huì)認(rèn)真查工具書,或者請(qǐng)教老師同學(xué),不弄懂決不罷休……說(shuō)來(lái)也奇怪,我覺(jué)得學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中的那么困難。就這樣,我不斷努力,不斷進(jìn)取,終于迎來(lái)了第二次英語(yǔ)考試。

          那天,當(dāng)老師把寫著鮮紅的“98分”的試卷交到我手中時(shí),我感到無(wú)比的欣慰,無(wú)比的坦然。翻開(kāi)試卷,老師居然又寫了一段評(píng)語(yǔ):“屬于自己的那把鑰匙,你終于找到了!繼續(xù)努力!”

          我恍然大悟。原來(lái),總有一把鑰匙屬于自己,那便是勤奮、刻苦、努力。成功之門雖然很遙遠(yuǎn),但只要握緊心中的這把鑰匙,不斷拼搏,勇往直前,就一定能打開(kāi)你自己的成功之門,開(kāi)創(chuàng)出人生的一片新天地!相信吧,總有一把鑰匙屬于自己!

        總有一把鑰匙屬于自己作文4

          每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)人也都有獨(dú)屬于自己的特點(diǎn)。

          在通向成功時(shí),我們需要一把鑰匙開(kāi)門。只有一把鑰匙是屬于你的。 ——題記

          有時(shí)候,我們無(wú)法給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,總盲目地做著做那。當(dāng)我們鼻青臉腫的退回原地時(shí),才知道那不適合自己。

          《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是不少少年喜愛(ài)的書籍,然而它的作者馬克吐溫一開(kāi)始的夢(mèng)想可并不是當(dāng)作家。開(kāi)始時(shí)馬克吐溫一直以為自己可以當(dāng)個(gè)出色的商人。他先是投資開(kāi)發(fā)打印機(jī),花費(fèi)了整整 3 年的時(shí)間,最后把千辛萬(wàn)苦借來(lái)的 5 萬(wàn)美元全部賠光了。他又發(fā)現(xiàn)出版商因?yàn)榘l(fā)行他的著作賺了大錢,他很不服氣,心想:我自己寫了文章自己出版發(fā)行,所有的利潤(rùn)不都是自己的嗎?為何不自己開(kāi)一個(gè)出版公司呢?他于是又投資開(kāi)了一家出版公司。但是,他不知道,寫作與經(jīng)商是截然不同的兩件事,他很快就因?yàn)閭鶆?wù)陷入了困境,出版公司破產(chǎn)了,他也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)之中。經(jīng)過(guò)兩次經(jīng)商失敗的打擊,馬克 。 吐溫終于認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)商的無(wú)能,他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭。 經(jīng)過(guò)思考分析,他發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是演說(shuō)和寫作,結(jié)果他取得了巨大的成功。

          誰(shuí)能一下子就選擇好人生的路呢?當(dāng)我們拿這錯(cuò)的鑰匙屢次碰壁后,最終會(huì)找到一把開(kāi)啟成功大門的鑰匙。

          查看許多明星的成名經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)許多人最初的夢(mèng)想都不是做演員、當(dāng)歌星。但他們?cè)趭^斗中找到了屬于自己的鑰匙,取得了成功。

          在學(xué)習(xí)中,一些同學(xué)老師盲目的借鑒別人的方法,效果卻并不理想。有的喜歡默讀,有的喜歡大聲朗讀,有的喜歡筆記,只要找到了適合自己的方法,做起事來(lái)就會(huì)事半功倍。

          做好事情的方法很多,只要善于思考、發(fā)現(xiàn)?傆幸话谚匙屬于自己。

        總有一把鑰匙屬于自己作文5

          天漸漸暗了,樹(shù)上僅剩的幾片黃葉,在冷風(fēng)中搖擺著,掙扎著。又一片落葉飄了下來(lái),正落在我的窗邊,我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的嘆息,他是在嘆惋生命的短暫?jiǎn)幔吭谶@鋼筋混凝土的窗臺(tái)上,他又安靜了下來(lái),似等待著什么。

          我知道他在等風(fēng)。

          也是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚。那是幾天前,我獨(dú)自郁悶地坐在書桌旁,耳邊還回響著老師責(zé)備的話語(yǔ):“你怎么考這么差呢?”“計(jì)算還錯(cuò)?”“單選這么簡(jiǎn)單你還......”我趴在書桌上,雙眼無(wú)神地盯著眼前的表,任由它嗒嗒地響個(gè)不停。

          母親進(jìn)來(lái)了,絲毫沒(méi)有責(zé)備的神情。她坐下,輕輕嘆口氣!澳阒绬幔俊彼檬制椒(wěn)的語(yǔ)調(diào)說(shuō),“現(xiàn)在困擾你的,不是那無(wú)足輕重的成績(jī),而是你現(xiàn)在消極的情緒,這一次失誤沒(méi)有關(guān)系,可它總不能讓你悲傷一輩子吧,要盡快從負(fù)面情緒中脫離出來(lái),未來(lái)還有很多事要做呢!蔽姨痤^來(lái),盯著眼前的墻,好像要看透它似的。“脫離負(fù)面情緒的最好方法就是呼吸呼吸新鮮空氣,可以讓人心情舒暢,F(xiàn)在外面天氣那么好,去散散步吧,讓秋風(fēng)把你的煩惱吹走!蹦赣H說(shuō)。好吧,我坐起來(lái)!白撸覀兂鋈ュ掊。”母親笑著說(shuō)。

          外面很涼爽,空氣十分清新,路兩旁的樹(shù)沙沙地唱著歌,前面有一片人工湖,湖上波光粼粼,在月光下顯得格外靜謐。這簡(jiǎn)單又溫馨的景色,撫平了我心中的愁緒,我嘴角也泛起笑意!翱,”母親指著屋頂?shù)囊黄淙~,“它一定是想要落在地上呢,因?yàn)榈厣细鼫嘏,但它卻飄在那兒了,屋頂很冷的。”忽的一陣風(fēng)襲來(lái),把那片樹(shù)葉吹了下來(lái)。“但它有它的辦法。它會(huì)叫風(fēng)吹它下來(lái)。你看,在屋頂上的他不就像是剛才的你嗎?生活中有許多困難,就像一把把鎖,而你,就要用一把鑰匙打開(kāi)它們!

          我心里忽地開(kāi)朗起來(lái),跳起來(lái),接住了那片葉子,我看了它一會(huì)兒,把它放在地上。

          一陣風(fēng)吹來(lái),把窗上那片葉子,也吹了下去。我的眼睛追隨著它,它落在地上。我不由得笑了。

          風(fēng)是落葉的鑰匙,而我也有我自己的鑰匙,那就是面對(duì)現(xiàn)狀,調(diào)整狀態(tài),心情愉快地繼續(xù)努力。因?yàn),無(wú)論什么時(shí)候,遇到什么困難,總有一把鑰匙屬于自己。

        總有一把鑰匙屬于自己作文6

          堅(jiān)持是拼搏的鑰匙,拼搏是進(jìn)步的鑰匙,進(jìn)步是成功的鑰匙。

          ——題記

          從未想過(guò)能取得這么大的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的努力使我相信奇跡。

          在初一那個(gè)秋葉蕭蕭的初冬,看著自己的跳遠(yuǎn)成績(jī),我瞠目結(jié)舌。一米二,少得可憐的分?jǐn)?shù),滿分二十,我的分?jǐn)?shù)卻只有九分,小伙伴們“一躍千里”,那是我無(wú)法企及的遠(yuǎn)度。在此后兩年多的時(shí)間,我總是不斷努力,成績(jī)卻依然徘徊在個(gè)位數(shù)。

          初四轉(zhuǎn)眼來(lái)臨,那把開(kāi)啟跳大門的鑰匙,卻從未出現(xiàn)在我的面前。我決定,自己出發(fā),前去尋找那把屬于我的鑰匙。

          多少個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,我在河堤上奔跑,暈開(kāi)了濃濃的夜色,煅煉著腿部力量;多少個(gè)云霞吞吐的黃昏,我逆著光,一次又一次的蛙跳;多少個(gè)星瀚燦爛的清晨,我在墊子上一次又一次的仰臥起坐,使腰部更有力量。窗臺(tái)鵝黃的四季梅花瓣上,灑上了我星星點(diǎn)點(diǎn)的汗水;門口斑斕的月影下,烙下了我倦意闌珊的腳印。屋頂凌冽的寒風(fēng)中,刻畫著我發(fā)絲飛揚(yáng)的影像。

          看著我達(dá)到的刻度線逐漸延伸展遠(yuǎn),我感到:我找到了那把鑰匙。

          在尋找鑰匙的途中,并非一帆風(fēng)順。在體育課上,總是達(dá)不到那個(gè)墊子的高度,膝蓋上布滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淤青,在騰起跳躍時(shí),總是習(xí)慣性地手肘撐地,手肘上印遍了新傷舊傷。因?yàn)榛A(chǔ)差,所以更要加倍努力。因?yàn)楸炔簧蟿e人,所以絲毫不敢放松。

          鑰匙總有用上的時(shí)候。

          體育考試的那天,風(fēng),涼意滲人,我一遍又一遍地做著熱身動(dòng),心中默念著要領(lǐng)“蹬地,抬腿,慢放”,說(shuō)真的,心底幾許小緊張。

          “陳同學(xué),來(lái)考試!斌w育老師叫號(hào)了。我走到起跳線,擺臂奮力一躍“一米九二!”

          我欣喜若狂,幾十厘米的進(jìn)步使我察覺(jué)——那把鑰匙,已經(jīng)開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng)。

          拼搏是進(jìn)步的鑰匙,從此,我將繼續(xù)手持這把鑰匙,打開(kāi)那扇大門。門內(nèi),群鳥(niǎo)啁啾,笑語(yǔ)嫣然。

        總有一把鑰匙屬于自己作文7

          每個(gè)人都有一片屬于自己的領(lǐng)地,埋在心的一隅。不屬于綠葉,也不屬于花朵。也許是夢(mèng)中一座孤獨(dú)的小島,也許是夢(mèng)中一條溫暖的小路,也許是旅途中一塊遠(yuǎn)去的黃手帕,也許是一個(gè)無(wú)法啟齒的秘密。無(wú)須對(duì)誰(shuí)許諾,無(wú)須對(duì)誰(shuí)傾吐。人生,總有一些東西,屬于自己?傆幸话谚匙是為我們量身定做。這就是自然。

          找準(zhǔn)自己的位置,找到屬于自己的鑰匙去開(kāi)啟你的心靈、你的智慧。終有一天鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱,花兒會(huì)向你綻放,陽(yáng)光會(huì)向你照耀。不要為失去的東西而懊惱,因?yàn)槟阌玫牟皇撬蔫匙,終有一把鎖是為你而設(shè)計(jì)的。

          陳景潤(rùn),一個(gè)天才同時(shí)也是一個(gè)“傻瓜”,一個(gè)我們常常恥笑的連國(guó)語(yǔ)都說(shuō)不好的“傻瓜”。但人們稱贊他、景仰他。因?yàn)樗业搅俗约旱蔫匙,并把這把鑰匙放在了正確的位置。若是把他放在音樂(lè)的世界又會(huì)是怎樣一番景況呢?同樣,把貝多芬放在數(shù)學(xué)的世界中,他也只能是望“數(shù)”興嘆了。

          愛(ài)因斯坦說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦敲催@百分之九十九的汗水應(yīng)該怎么流呢?怎么樣才能流到自己的田野呢?畫家凡?高如果堅(jiān)持自己最初的想法和愿望,做一個(gè)音樂(lè)家而不接受別人的批評(píng),及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo),后人也不會(huì)知道有個(gè)凡?高。

          堅(jiān)持自己固然重要,但是堅(jiān)持要有正確的方向,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)調(diào)整自己去尋找一把真正屬于自己的鑰匙,也不失為一種明智的選擇,更是一種勇氣和魄力。

          當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,他也同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇門。讓我們勇敢地走向?yàn)樽约撼ㄩ_(kāi)的門,尋找自己的鑰匙,對(duì)著外面的世界大喊:“我有自己的鑰匙,我能打開(kāi)人生的鎖!”

        總有一把鑰匙屬于自己作文8

          一把鎖,一把鑰匙,一個(gè)屬于我們的人生。

          ——題記

          一把正確的鑰匙,是通往成功的捷徑;一把快樂(lè)的鑰匙,是開(kāi)啟腦中快樂(lè)地帶的冰淇淋;一把冷靜的鑰匙,是坎坷崎嶇中的救命稻草……每個(gè)人總有屬于自己的鑰匙,我把那與眾不同的鑰匙,就是勤奮。

          “懶惰是人類的天性”。這是身邊的人為自己找借口時(shí)脫口而出的話,但我卻始終相信“勤能補(bǔ)拙”這一古人良訓(xùn)。

          記得開(kāi)學(xué)第一天,我背著一個(gè)天藍(lán)色的超人書包,在爸爸的陪伴下,我又蹦又跳地跑進(jìn)了自己的新教室。上課時(shí),老師嚴(yán)厲的目光定格在我身上時(shí),我卻愜意地欣賞著“天邊云卷云舒”,老師大聲呵斥,卻起不了一點(diǎn)成效,我仍然是我行我素,倔得就像一頭想要扎向綠地的小猛牛。課后,我也是伸一伸懶腰,沒(méi)寫半分鐘作業(yè)又停下來(lái)摸摸這樣,碰碰那樣。一天一天懶惰的日子使高分離我漸漸疏遠(yuǎn),鮮紅的叉在我的試卷上到處安家。身邊的人不斷地教育我,我才知道懶惰是多么可怕,它是骯臟的魔鬼,污染和破壞了人們純潔的心靈。自此之后,我開(kāi)始奮筆疾書。

          每天的清晨,當(dāng)晶瑩的露珠還在碧綠的葉尖上打滾,是我那朗朗的讀書聲把它驚落;當(dāng)黃昏的余暉已經(jīng)黯淡,我還在空無(wú)一人的教室里埋頭苦干,在知識(shí)的海洋里摸索;夜深了,當(dāng)星星和明月都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我才剛剛放下手中沒(méi)讀完的史冊(cè)。“皇天不負(fù)有心人”。我在第二次考試中取得了驚人的進(jìn)步,我感到十分欣慰,認(rèn)為自己潑灑的汗水為我的青春增添了幾分光彩。

          我想,勤奮這把正確的鑰匙使我一步一步登上人生的高峰,讓我從一個(gè)調(diào)皮懶惰的小家伙變成一個(gè)有理想和追求的陽(yáng)光少年。人生路漫漫,你總會(huì)找到一把屬于自己的鑰匙!

          華羅庚說(shuō)得好:“天才在于積累,聰明在于勤奮”。相信自己,總有一把鑰匙屬于你!

        總有一把鑰匙屬于自己作文9

          每一個(gè)人都是一把鑰匙,都擁有與之對(duì)應(yīng)的一把鑰匙。俗話說(shuō):條條大路通羅馬。有的路平坦|開(kāi)闊;而有的路卻是坎坷的、充滿危險(xiǎn)的。不是每條路你都能走過(guò)去。但,總有一條路,是你走起來(lái)最舒適,心情最愉悅的。

          風(fēng)與山。風(fēng)是飛揚(yáng)的,是一生浪跡于天涯。而山,卻是靜止的,無(wú)論萬(wàn)物怎樣變化,它總是屹立在那里,任憑風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方,那么世間將不再有風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方,那么世間將不再有風(fēng)吹雨成花的美麗景象;那么你將不在看到大片的樹(shù)葉在空中展現(xiàn)出他們曼妙的身姿。如果你讓山四處漂泊,那么你將不會(huì)站在高聳入云的山巔上,觀賞這世間的壯麗景象;當(dāng)山飄入海里的那一刻,海平面上升將淹沒(méi)整座城市……風(fēng)有風(fēng)的路,山有山的歸宿。它們都選擇了最適合自己的那一條道路,沒(méi)有強(qiáng)行去走不屬于自己的道路。

          人也一樣的。

          有的人一生都走在鋪滿鮮花的康莊大道;有的人走在普普通通的水泥路上;還有的人走在充滿荊棘的泥濘小路上。每個(gè)人都有屬于自己的那條路,每個(gè)人都有屬于自己的那把鑰匙;蛟S這把鑰匙看起來(lái)是那么的微不足道,但它就是能幫助你通向路的另一端。我的一個(gè)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話——走自己的路,讓別人坐車去吧!也許這句話與常規(guī)不相符合,但我卻聽(tīng)出了另一層含義,要堅(jiān)持自己的道路,即使有一些捷徑也不要去追隨,畢竟不適合自己。

          總有一把鑰匙屬于你自己,總有一種方式適合你自己。找到自己的鑰匙,開(kāi)啟自己的燦爛人生。畢竟人生是自己的,不是別人的。人生苦短,要走最舒適,最適合自己的那條路。

        總有一把鑰匙屬于自己作文10

          “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)……”

          陳偉騎在車上,嘴里心不在焉的哼著張韶涵的《隱形的翅膀》。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣,一遍又一遍的轉(zhuǎn)動(dòng),駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣,在陳偉生命的履歷上,彎彎曲曲地圈了一個(gè)又一個(gè)大大的“o”。

          語(yǔ)文56分,英語(yǔ)61分,數(shù)學(xué)44分……

          陳偉不記得自己是怎么從教室走出來(lái)的,對(duì),是從后門,狼狽不堪……

          陳偉苦笑了一下,風(fēng)吹起他頭上幾根凌亂的頭發(fā),不,更準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是雜草,顯得不堪一擊。

          陳偉有點(diǎn)懷念小學(xué),那是嘻嘻哈哈打打鬧鬧,成績(jī)?nèi)钥嫉煤。大家可以在?yáng)光的沐浴下,意氣風(fēng)發(fā)地從前門大步邁進(jìn)教室……

          而現(xiàn)在教室的前門,對(duì)于陳偉這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)是鎖著的。

          現(xiàn)在從前門進(jìn)來(lái)的,是老師的寵兒,是陳偉可望而不可即的“星級(jí)大腕”;從后門進(jìn)來(lái)的,則大多是比較那個(gè)的學(xué)生,陳偉從那個(gè)門檻垮了近三年。

          陳偉突然好想從前門進(jìn)去,但他不敢。當(dāng)他躊躇地抱著球站在門口時(shí),他的腳剛邁了半步,停在半空。他突然看見(jiàn)班長(zhǎng)的目光——毫不經(jīng)意的目光,他看見(jiàn)那道目光中,寫著“沒(méi)門”二字。陳偉撫摸著手中的球,逃跑似的溜了,從后門一穿而過(guò)。

          陳偉的足球被班長(zhǎng)鎖在講桌里,明晃晃的鑰匙在班長(zhǎng)脖子上蕩來(lái)蕩去……

          陳偉媽又開(kāi)始埋怨;“關(guān)燈吧,都炸四個(gè)燈泡了!

          “嗯,關(guān),馬上關(guān)!”陳偉捧著一本書,極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這天晚上,陳偉又睡不著了。明天我該從后門走還是前門走?

          這次,語(yǔ)文88分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)95分。

          他又一次念著這個(gè)數(shù)字。

          這也是他有史以來(lái)第一次失眠。

          第二天,陳偉想踢球射門一樣沖進(jìn)前門……

          暮然回首,陳偉似有所悟:總有一把鑰匙屬于自己……

        總有一把鑰匙屬于自己作文11

          雨滴從空中落下,只是因?yàn)槟遣皇撬奶;宮殿豪華卻打不開(kāi),因?yàn)槟遣皇悄愕募。找?zhǔn)位置,找回你自己的鑰匙!}記

          正如世上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花,空中沒(méi)有不落的星辰,在人生之路上,我們無(wú)法拒絕挫折與不幸的造訪……

          小草向往白楊的偉岸,卻也不自慚形穢,只是努力的茁壯成長(zhǎng)。石子仰慕高山的巍峨,卻也不妄自菲薄,只是默默的.實(shí)現(xiàn)理想。

          世間萬(wàn)物,都有自己的位置,都有只屬于自己的那把鑰匙。

          即使只是一株草,成不了高大的白楊又何妨?只要你認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值,那就還有意義。雖不能防沙固提,卻也能點(diǎn)綴大地,這就是他存在的價(jià)值。

          何必去羨慕別人的富足,貧窮依舊可以出棟梁;何必驚艷于別人的美貌,丑陋也同樣可以有貢獻(xiàn);何必嫉妒別人的榮耀,平凡可以活得更好。

          每個(gè)人生活的方式都是不同的,每個(gè)人生存的意義也是不同的?傆幸话谚匙屬于自己作文總有一把鑰匙屬于自己作文。

          生活就是一條大河,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌;流走的是歲月,留下的是記憶。的確,有悲有喜,有快樂(lè)有煩惱是人生樂(lè)章中的重要音符。快樂(lè)固然美好,但當(dāng)我們遇到煩惱時(shí),不要害怕,總有一把鑰匙屬于自己,開(kāi)啟快樂(lè)殿堂之門。

          為你所沒(méi)有的懊喪,倒不如為你所擁有的而自豪。

          人,應(yīng)為自己而活,有自己的思想,有自己的方式。不需要模仿別人,因?yàn)槟菍?duì)你或許并不適用。

          每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,與他所屬的那把鑰匙自然也是不可復(fù)制的。

          只有經(jīng)歷過(guò)地獄的煉造,才能造出天堂的美好。只有流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱。然而,終有一把鑰匙屬于自己。

          后記:找到你自己的鑰匙,用心地去開(kāi)啟你自己的宮殿,從現(xiàn)在起,就要自信自立,為夢(mèng)想而努力奮斗,充分的利用自己的鑰匙,去開(kāi)啟成功的門。

        總有一把鑰匙屬于自己作文12

          老耿五十多歲了,種了一輩子地,是鄉(xiāng)里首屈一指的種田老把式。老耿一輩子也沒(méi)離開(kāi)過(guò)農(nóng)村,只是姑娘出嫁那年去了趟縣城。

          老耿的生活簡(jiǎn)單而實(shí)際:播種、耕耘、收獲、儲(chǔ)藏。每天守著自己的那片土地,吃著自己種出的米面,老耿幸福地生活著。

          仿佛在轉(zhuǎn)眼之間,周圍鄰居家家都糧滿倉(cāng),肉滿桌,樓房也在老耿房子的周圍一幢幢地立了起來(lái),老耿瞅著自己家的三間土坯房,那還是多年前蓋起來(lái)的,和周遭的樓房相比起來(lái),是那么的不堪入目,愁云布滿了老耿平時(shí)幸福的臉。

          快過(guò)年了,在外地打工的小樂(lè)回到了家鄉(xiāng)。小樂(lè)是老耿的侄兒,這天,爺倆酒過(guò)三巡之后,小樂(lè)說(shuō):“我說(shuō)三叔呀,你不相信這科學(xué)種田也沒(méi)用,你不舍得買化肥、磷肥上田,光上糞肥能提高產(chǎn)量嗎?”

          “不是你三叔舍不得花錢,是我嫌那樣種出的糧食沒(méi)有以前的香甜!

          “三叔,不如過(guò)年后,你也跟我一塊出去打工吧,多掙點(diǎn)錢。不管怎么說(shuō),家里的房子要蓋起來(lái)……”

          老耿感覺(jué)酒在上涌,是啊,房子確實(shí)要蓋了,人不就活一張臉嗎?

          過(guò)了正月十五,老耿把麥苗施工一遍肥后,背著鋪蓋隨小樂(lè)來(lái)到了上海。

          繁華的都市,老耿算是大開(kāi)了眼界:這城里的樓比他在家里看到天上的飛機(jī)還要高;地下還有鐵路,叫做地鐵;城市的深夜比鄉(xiāng)下的白天還要亮許多;城里的人兒比農(nóng)村逢會(huì)趕集的人還要擁擠;城里的女人冬天也穿著長(zhǎng)裙,個(gè)個(gè)花枝招展,比他們家鄉(xiāng)劇團(tuán)的“賽金花”還要美上千倍……

          老耿看花了眼……

          面對(duì)一個(gè)五十多歲的鄉(xiāng)下老頭,當(dāng)用人單位問(wèn)他有什么技能時(shí),他就老實(shí)巴交的一句:“俺只會(huì)種田!”可想而知,沒(méi)有單位愿意接納他。

          夜晚,老耿獨(dú)步街頭,從家里帶的錢已所剩無(wú)幾,他找了個(gè)小吃攤坐了下來(lái),嚼著含有吊白塊的雪白饅頭,喝著有股化肥味的米粥,老耿兩行熱淚流了下來(lái),他想起家里的農(nóng)田,和自己收獲的米面……

          半個(gè)月后,小樂(lè)給老耿總算找了個(gè)看工地的活兒,還算輕松,工錢也不錯(cuò),老耿卻推辭了。

          兩天后,人們發(fā)現(xiàn)老耿站在自己的田邊,瞅著自己的那片農(nóng)田,看著綠油油的麥苗,開(kāi)心地笑著……

        總有一把鑰匙屬于自己作文13

          總有一把鑰匙屬于自己

          現(xiàn)在,我可以走在自己的路上了,因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业哪前谚匙。

          尋鑰匙

          小學(xué)時(shí)光永遠(yuǎn)是那么令人難忘,記得那是一個(gè)很晴朗的日子。在一堂十分普通的語(yǔ)文課上,由于我沒(méi)有積極發(fā)言而被老師說(shuō)了一通。那句話至今記憶猶新,“你的性格要改一改了,你看小王就把內(nèi)向的性格改掉了,你也學(xué)學(xué)吧。內(nèi)向并不是什么好的性格!庇谑,我終于決定要把內(nèi)向性格改掉。我立即找到了小王,她說(shuō)她也不清楚,但隨后想了想又說(shuō):“我一會(huì)兒就告訴你”。

          上課了,我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫著:努力的想,發(fā)言并不可怕,說(shuō)錯(cuò)了老師不會(huì)說(shuō)你的。小王的方法看起來(lái)還真的很簡(jiǎn)單呢,我決心試一試,于是心里不停的默念著:發(fā)言并不可怕,發(fā)言并······但是,這方法或許對(duì)小王有用,對(duì)我毫無(wú)意義,相反我是越念越膽怯。這節(jié)課我又沒(méi)有發(fā)言。

          得鑰匙

          下了課,我又開(kāi)始尋找其他的辦法了,忽然一個(gè)想法在腦中如流星一般劃過(guò)。對(duì)了,老師說(shuō)是讓我改掉內(nèi)向的性格,那么首先就應(yīng)該多與同學(xué)說(shuō)話。我轉(zhuǎn)向聊天的同學(xué),與她們搭了幾句話,感覺(jué)也沒(méi)什么。慢慢的,我與她們聊開(kāi)了,我又多了幾個(gè)朋友。不知怎地,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)朗了點(diǎn)了,說(shuō)什么也不那么犯憷了。我決定在課上發(fā)言,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,對(duì),這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我回不回答呢?當(dāng)然要回答了,我緩緩的舉起了右手,雖然我舉的并不高,但是這也我已是一個(gè)進(jìn)步了。啊,老師叫到我了,我起身把答案說(shuō)了出來(lái),聲音大了許多,老師沖我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,揚(yáng)起了嘴角“好,不錯(cuò)!蔽业男那橐呀(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了,真的是有緊張又興奮。剛才站起來(lái)時(shí)吊著的心也放了下來(lái),我深深的吸了一口氣,慢慢的呼出來(lái)。哎,原來(lái)舉手發(fā)言是那么輕松呢。

          從此,我變得愛(ài)舉手發(fā)言了,性格也好多了,不再是那么內(nèi)向了,不再想把內(nèi)心封閉起來(lái)了,F(xiàn)在想的只是把心敞開(kāi)與人交流。

          現(xiàn)在回想起來(lái),我如果按照別人的方法改變自己,也許會(huì)以失敗告終,因?yàn)槭褂脛e人的鑰匙是開(kāi)不了自己家的門的。如果要打開(kāi)自己家的門,只有找到自己的鑰匙,F(xiàn)在,我找到了。

        總有一把鑰匙屬于自己作文14

          鑰匙,無(wú)非就是開(kāi)鎖的工具。我的書包里總存放著一串鑰匙,放學(xué)后,我總是尋找屬于自己的那把鑰匙來(lái)打開(kāi)門鎖,于是門開(kāi)了。我相信總有一把鑰匙是屬于自己的。

          小時(shí)候,我總是羨慕那些能把樂(lè)器玩弄于股掌之間的人,他們?cè)趶椫钢g就能發(fā)出令人心醉的音樂(lè)。我渴望像他們一樣,演奏出美妙的音樂(lè)。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了——媽媽讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。我興奮極了, 說(shuō)不定我會(huì)成為像貝多芬那樣的著名鋼琴演奏家,我的腦袋里充滿了對(duì)未來(lái)的幻想。我?guī)е@些幻想,開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。

          但只學(xué)了一次,我就已經(jīng)了解到:我確實(shí)缺乏音樂(lè)細(xì)胞。在別人的手中,音樂(lè)是那么的輕揚(yáng)歡快,可到了我的手中怎么全變味兒了。我努力地練習(xí)著,學(xué)習(xí)著,但仍未有提高。我喜歡聽(tīng)別人彈出的連頓、優(yōu)美的曲調(diào),但卻不喜歡聽(tīng)自己彈出的曲調(diào),我開(kāi)始懷疑我選擇的這把鑰匙到底能不能開(kāi)啟我的大門,它到底屬不屬于我。我有些失望,但并不絕望,因?yàn)槲抑揽傆幸话谚匙屬于自己!

          在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我接觸到了另一把鑰匙——繪畫。我驚嘆于色彩的各種變化,明暗的各種配合,折服于那畫家精妙的畫工,在畫家的筆下一副副美麗的圖畫被創(chuàng)造出來(lái)。我漸漸喜歡上了繪畫,它才是最適合我的。也許這把鑰匙才是真正屬于我的。在我的不懈努力下,我的繪畫技巧提高的很快,我完全沉浸在繪畫的海洋中,我的大門被它打開(kāi)了。

          假如你費(fèi)力用一把鑰匙開(kāi)門但沒(méi)開(kāi)開(kāi),可以換一把,或許只要稍稍用力,門就會(huì)被打開(kāi)。記住,總有一把鑰匙屬于自己!

        總有一把鑰匙屬于自己作文15

          知識(shí)是打開(kāi)成功之門的鑰匙;好奇是打開(kāi)探索之門的鑰匙;堅(jiān)持是打開(kāi)理想之門的鑰匙;理解是打開(kāi)心靈之門的鑰匙。吃過(guò)晚飯,不知誰(shuí)提議散步。一家人在燈火寥寥的街道上走過(guò),一向喧鬧的街頭一下子變得安靜,仿佛所有人都沉睡一般。大手牽小手,小手握大手,手手相扣。原本吵鬧的一家也突然變的寡言少語(yǔ)。

          不知過(guò)了多久,不知怎樣產(chǎn)生了話題。媽媽反常的問(wèn)我:“孩子,長(zhǎng)大后的你想干什么?”我突然啞口無(wú)言,很少問(wèn)我的媽媽的突然舉動(dòng)讓我和爸爸都不免大吃一驚。真得,自我記事以來(lái),我?guī)缀蹙蜎](méi)有和爸爸媽媽談過(guò)心,他們不了解我,我也不了解自己。因?yàn)槊慨?dāng)媽媽聽(tīng)說(shuō)某某人當(dāng)上了企業(yè)家,眼神中就充滿了羨慕,然后就用期待的眼神看著我。可是我真的不喜歡。我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)槲宜?jiàn)到的企業(yè)家都是有名無(wú)實(shí),我不想成為徒有虛名的人。”媽媽懇切的眼神消失了,化作了許久的沉默。我的鼻子酸酸的,回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。媽媽又接著問(wèn):“那老師呢?”我還是搖頭。媽媽沒(méi)有問(wèn)我原因,而我似乎看到媽媽心中希望之火緩緩熄滅了。

          媽媽抱著最后一絲希望,“那你喜歡醫(yī)生嗎?”等待媽媽的依舊是搖頭。媽媽失望的看著我:“孩子,難道你的人生一點(diǎn)目標(biāo)都沒(méi)有嗎?”我茫然無(wú)措,抬起頭我分明看見(jiàn)媽媽眼角的那滴淚。滿腦一片空白的我卻脫口而出:“不,媽媽,我想當(dāng)警察!蔽殷@慌了,或許這真的是我心中最真摯的聲音吧!從那一刻起,我有目標(biāo)有理想。那一刻,媽媽有些欣喜。我清楚的看見(jiàn)媽媽眼角的那滴淚不見(jiàn)了,取而帶之的是媽媽臉上燦爛的笑。我相信,那一定是媽媽最真切的笑。而我,也不再是沒(méi)有理想的小孩了,我會(huì)拼搏、奮斗、努力的去追尋我的夢(mèng)!我可以堅(jiān)定的告訴每一個(gè)人:“我找到屬于自己的鑰匙了!”這把鑰匙將會(huì)打開(kāi)我成功的大門,直到勝利的彼岸。

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