留一點(diǎn)自信給自己作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的留一點(diǎn)自信給自己作文，歡迎大家分享。
留一點(diǎn)自信給自己作文1
自信是成功的基石，自信是夢(mèng)想的起點(diǎn)，自信是遇到坎坷時(shí)敢于面對(duì)的勇氣和跳過(guò)去的實(shí)力。一個(gè)自信的人，才有一個(gè)美好的開(kāi)始和一個(gè)圓滿的結(jié)局。
剛步入初中的第一個(gè)學(xué)期，舉辦了很多活動(dòng)，不過(guò)，印象最深的還是那。
“請(qǐng)參加女子1500米預(yù)決賽的到起點(diǎn)做好準(zhǔn)備，比賽即將開(kāi)始�！边@句話是我想又最不想知道的，我怕自己堅(jiān)持不下去，我怕自己跑了個(gè)倒數(shù)第一，我怕——這無(wú)數(shù)數(shù)個(gè)的“我怕”在我腦海里一一浮現(xiàn)，但我還是在的陪伴下來(lái)到了起點(diǎn)。
“要不要我?guī)湍阗I(mǎi)水？”“我來(lái)幫你掛賽牌吧�！薄瑢W(xué)們的話讓我覺(jué)得，如果不得個(gè)名次，很對(duì)不起他們的一番心意，盡管她們對(duì)我說(shuō):“沒(méi)拿到名次也沒(méi)關(guān)系�！�
“女子1500預(yù)決賽即將開(kāi)始，請(qǐng)跑道上的同學(xué)離開(kāi)跑道�！睆V播里這句話一響，就帶領(lǐng)著全班同學(xué)下來(lái)為我加油，幾個(gè)我原來(lái)的小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在在別班讀書(shū)的同學(xué)也帶著她們的同學(xué)為我加油鼓勁。
“砰！”我開(kāi)始與別人爭(zhēng)分奪秒。
半圈：我位居前三。一圈：終點(diǎn)處為我吶喊的老師和同學(xué)，聲震嘣山。一圈半：還是位居前三，我自信滿滿。二圈，三圈，一直領(lǐng)先。最后半圈：已經(jīng)累得不行，改跑為走。走了漫長(zhǎng)的三秒，“我不能這樣放棄�！�
這時(shí)的我只聽(tīng)得見(jiàn)老師們、同學(xué)們?yōu)槲覅群埃骸傲魏］�，加油！廖海菁，加油！�?/p>
“對(duì)！加油，我能行！”我對(duì)自己說(shuō)。
三秒后：我箭一般的沖過(guò)去，兩個(gè)腳像車(chē)輪一樣不停的轉(zhuǎn)。我已筋疲力盡了。漫長(zhǎng)的一秒，我用余光看見(jiàn)了老師和一個(gè)個(gè)同學(xué)，他們也聲嘶竭了。
最后，我第一個(gè)沖向終點(diǎn)。但我頭昏腦脹了，腳一軟，快要倒在地上，立即被同學(xué)攙住了，我的耳旁響起歡呼的掌聲。
其實(shí)，人生就像這1500米賽跑，自信能給你一個(gè)美好的開(kāi)始，一個(gè)完美的結(jié)局。
留一點(diǎn)自信給自己作文2
人生路上，難免有磕磕絆絆，難免有絆腳石絆住我們前行的腳步。我們?yōu)榇烁械絺�，感到彷徨無(wú)助，但其實(shí)這并不是可怕的，只要我們留一點(diǎn)自信給自己。
時(shí)光的飛逝，我迎來(lái)了初二學(xué)年的期末考試，自己用十分的努力和自信去迎戰(zhàn)，結(jié)果卻是讓我出乎意料，學(xué)校的大榜公布下來(lái)了，看著自己300多的名次，一時(shí)間，感到頭昏地暗，我仿佛聽(tīng)到整個(gè)世界都在像我喊著無(wú)能兩字，我無(wú)法去面對(duì)這么失敗的成績(jī)。拖著自己疲憊的身心回到了家，母親聞聲從屋里出來(lái)迎接我，看到我的樣子，母親似乎明白了什么似的。怎么了，考試沒(méi)考好��？嗯，我排了全學(xué)年300多名。一時(shí)間，我分明看見(jiàn)母親的沮喪，但很快這種沮喪就消失了，母親仍是微笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，一次失利算不了什么，要看你怎么面對(duì)……那一天，母親和我說(shuō)了好多好多的話，有些已模糊，但唯一記得是那句孩子，留一點(diǎn)自信給自己。是啊，一次失利怎么能徹底將我打敗，母親一直在相信著我，我又為何不能留些自信給自己？望著母親的目光我的心靈為之一震，那目光是那樣堅(jiān)定，它充滿了期待，它期待著下一次我的佳音。是啊，我不應(yīng)讓失望再一次充滿我和母親的心，我應(yīng)帶著自信重新出發(fā)。
我收拾好東西，拿下書(shū)包，拿出書(shū)本，下一次，我要搶回屬于我的成績(jī)，我要找回屬于我的自信，輕輕回眸，那道目光好像在對(duì)我說(shuō)：“這樣做就對(duì)了，相信下一次的成功一定會(huì)屬于你�！蔽倚α�，是啊，哪怕是為了這道目光我也應(yīng)該將自信隨身攜帶，我也應(yīng)將佳音報(bào)響！帶著自信重新出發(fā)。
曾記得一位哲人說(shuō)過(guò)“上帝用模型造人，塑造了你之后，那模型就搗碎了，因此你是唯一的”唯一的我們只要相信自己，就一定會(huì)創(chuàng)造自己，世界不曾有兩片相同的樹(shù)葉，能夠張顯自己的那就是自信。
月夜里行走不要讓自己的影子嚇著自己，黑夜里行走不要讓自己的腳步聲嚇著自己。留一點(diǎn)自信給自己，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)勇敢。留一點(diǎn)自信給自己，讓自己的光芒更耀眼！
留一點(diǎn)自信給自己！
留一點(diǎn)自信給自己作文3
我是一株蒲公英。
我太普通。為什么我不可以有玫瑰的嬌艷美麗？為什么我不可以像向日葵般欣欣向榮惹人喜歡？為什么我不可以像牡丹一樣大紅大紫奪人眼球？為什么我只是風(fēng)吹即散的蒲公英？
我很自卑，因?yàn)槲姨胀ǎ抑豢梢噪S風(fēng)飄蕩，最后落土扎根。
這一天，一陣狂風(fēng)朝我呼嘯而來(lái)，我知道我要散開(kāi)了。我隨著風(fēng)飛揚(yáng)，我飄到海的那一邊，看見(jiàn)一大片玫瑰的海洋。我以為她們會(huì)昂著高傲的臉來(lái)嘲笑我，可是他們揚(yáng)起的卻是傷痕累累的臉。她們哭泣著跟我說(shuō)：“我們彼此身上的刺讓我們無(wú)法靠近，我們?cè)僭趺磭L試也只會(huì)讓自己遍體鱗傷。我們多想像你這般輕柔�！�
我驚訝，繼續(xù)飄揚(yáng)，路過(guò)好大一片金燦燦的向日葵園。他們每一棵都面向太陽(yáng)，多么昂揚(yáng)多么蓬勃。可是他們卻告訴我，他們多想轉(zhuǎn)頭看看其它地方，可是他們有心無(wú)力。他們說(shuō)他們多想像我一樣自由地隨風(fēng)飛揚(yáng)。
繼續(xù)飄蕩，看到那一片光艷奪目的牡丹花海，我?guī)缀醪桓冶犻_(kāi)雙眼�？墒撬麄兛匆�(jiàn)我卻是羨慕不已地說(shuō)：“多漂亮的純白色，多美麗的'蒲公英啊，我多想也跟你一樣純白潔凈，不用受人矚目，活得這般糟糕，簡(jiǎn)直就沒(méi)有自己的生活。”
終于，我落在了一片平凡普通的土地上。此刻我的心情是多么愉快啊，那些我憧憬的生活原來(lái)都有許多不完美，原來(lái)我也不是那么卑劣，原來(lái)我應(yīng)該自信樂(lè)觀地活著。
我扎根了，從此這一片土地上有了一大片一大片的蒲公英，那么輕柔，那么自由自在，那么潔凈無(wú)暇。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的兒子抱怨自己為什么是一株普通到極致的蒲公英，抱怨自己這樣渺小平凡，一如我當(dāng)年一般。我笑著對(duì)他說(shuō)：“孩子，你飛吧，飛過(guò)那片海，去找回丟失的自信。”
風(fēng)起的日子，他飛走了，飛了就再也沒(méi)有回來(lái)，可是我卻知道，海的那一邊，也會(huì)有一大片一大片蒲公英花海，他們笑得很燦爛，他們很自信，他們很熱愛(ài)自己。
飛吧，到海的另一邊，找回自己丟失的自信。
——后記
留一點(diǎn)自信給自己作文4
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光；高興時(shí)，留一點(diǎn)忙碌給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的責(zé)任多么重大；難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)松錆M希望......
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折，在悲傷時(shí)，你應(yīng)該用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過(guò)，作文網(wǎng)《留一點(diǎn)自信給自己作文》。也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊也有人會(huì)像你一樣，他們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是他們也是用快樂(lè)的心情去面對(duì)，讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
記得， 我有一位朋友，他在讀三年級(jí)時(shí)，他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí)，被一輛大貨車(chē)給撞倒，在撞倒的瞬間，他的爸爸媽媽將他從車(chē)上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車(chē)撞到幾十米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)我那位朋友跑過(guò)去看他的爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天他來(lái)學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的像桃子那么大，我問(wèn)他怎么了，可他就是不說(shuō)，后來(lái)我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們都上四年級(jí)了，報(bào)名時(shí)，沒(méi)有看到他的名字，這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒，他失去了世界上最?lèi)?ài)他的人，我在別人那聽(tīng)說(shuō)，他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們?cè)趯W(xué)�？匆�(jiàn)他沒(méi)有露出一點(diǎn)悲傷，有時(shí)候還笑了，我知道，那段時(shí)間他沒(méi)有過(guò)度的悲傷，而是留一點(diǎn)快樂(lè)給了自己，其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說(shuō)出罷了。
到現(xiàn)在，我才知道，他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和老師擔(dān)心。留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！只要心中有快樂(lè)世界將變得美好，在人生的道路上，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己是最美好的事情。
留一點(diǎn)自信給自己作文5
今天是什么特殊的日子嗎?
我不知道自己最近該如何面對(duì)自己，人是需要反省的，可是反省后自己又該如何面對(duì)，如何面對(duì)錯(cuò)誤的一切。
陽(yáng)春三月里，雖然春意盎然，可是我的心并沒(méi)有注入活力，我的生活沒(méi)有一絲的活力。我的命運(yùn)是怎樣的呢?到底是我拋棄了生活，還是生活拋棄了我?看著別人捧著輝煌的成績(jī)，看著別人忙碌的樣子，自己好羨慕，真希望自己能像別人一樣將自己麻痹在忙碌之中，真不知道自己什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)到一個(gè)真實(shí)的自我，一個(gè)自信的我，一切的一切似乎只是泡影，二十歲的自己到底在這幾十年里學(xué)到了什么，得到了什么?自己的夢(mèng)想似乎更著重在“夢(mèng)”字上，一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，甚至是不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我不感正視自己，我無(wú)法將自己從那哭泣的夢(mèng)里拉出來(lái)，我沒(méi)有力氣，沒(méi)有信心，是我自己打敗了自己了吧?
生活是什么顏色?生命又是什么顏色?我的世界也許是個(gè)灰色的世界，是一個(gè)被我自己涂抹的世界。我的心臟還在跳動(dòng)，我的眼睛還可以看見(jiàn)天空、樹(shù)木，我的腿還可以移動(dòng)，還可以走在綠色的草坪上，我的手還可以動(dòng)，還可以去觸摸那柔軟的毛絨。我還擁有很多……
我再一次審視生活，我再一次審視我自己，我再一次展望自己的明天。雖然一切沒(méi)有改變，雖然困難不會(huì)消失，雖然道路還很崎嶇，雖然……可是我知道我要做自己能做的，我要看自己能看的，我要重新去面對(duì)明天。那也是我唯一能做到的吧。但愿一切都能迎接明天的太陽(yáng)。
留一點(diǎn)自信給自己作文6
他站在講臺(tái)上，十分滿意地看著自己的名字被寫(xiě)在炫目多彩的光榮榜上。同學(xué)們看著他自豪的樣子，紛紛投來(lái)贊許的目光——他們認(rèn)為身為2號(hào)“學(xué)霸”的他理應(yīng)取得好成績(jī)�？墒�，他們沒(méi)有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……
那是三個(gè)月前的期中考試�？记埃终J(rèn)真地復(fù)習(xí)，做作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表?yè)P(yáng)�？墒�，在成績(jī)出來(lái)后，身為2號(hào)的他卻只考了22名，這在同學(xué)眼中無(wú)不成為一個(gè)笑柄：雖然班里一共才51人。
在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進(jìn)入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過(guò)，惱過(guò)，甚至一度懷疑老師改錯(cuò)卷子了。
帶著疑問(wèn)，他去找了老師�？墒窃诶蠋熌莾�，他只聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你不自信，總是太關(guān)注自己的成績(jī)，生怕自己考不好，導(dǎo)致疏忽了過(guò)程環(huán)節(jié)……”
他突然覺(jué)得這個(gè)聲音曾經(jīng)在哪兒聽(tīng)過(guò)。仔細(xì)想了想，原來(lái)是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問(wèn)成績(jī)，班主任也曾因此說(shuō)過(guò)他。
瞬時(shí)，正如一道閃電劃過(guò)天際——自己太不自信，太注重自己的考試結(jié)果，以致疏忽了過(guò)程的努力，最終導(dǎo)致自己期中考試的敗筆。
從那之后，他開(kāi)始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，同時(shí)端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
功夫不負(fù)有心人。三個(gè)月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。
成績(jī)，就在眼前。而成功，還需要多遠(yuǎn)呢？
留一點(diǎn)自信給自己作文7
自信在哪里？自信就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信給自己，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信之花就開(kāi)在我們心中，我便嗅過(guò)這自信之花的香味。
那時(shí)的我剛四年級(jí)，正處于面對(duì)抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初，老師要我們對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對(duì)美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎(jiǎng)了能給班級(jí)增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過(guò)再三考慮：去！我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫(xiě)了報(bào)名表。
既然我已經(jīng)報(bào)了名，那我就要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。我開(kāi)始思索作品的內(nèi)容。這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思索了半天也沒(méi)想好要畫(huà)的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫(huà)過(guò)的一幅畫(huà)，得過(guò)一等獎(jiǎng)，照著這幅畫(huà)來(lái)畫(huà)就能獲獎(jiǎng)了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫(huà)。這幅畫(huà)很漂亮，畫(huà)了滿地的鮮花，不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫(huà)。我準(zhǔn)備好材料便開(kāi)始作畫(huà)了。我照著這幅畫(huà)一筆一畫(huà)地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫(huà)完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫(huà)，可我并沒(méi)有放棄，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現(xiàn)在我的面前�；叵肫鹱鳟�(huà)的過(guò)程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵(lì)自己：我能行！怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢？加油！這個(gè)過(guò)程可真是艱苦啊！
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后，我獲得二等獎(jiǎng)的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高，無(wú)不稱(chēng)贊都是自信的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信，你便離成功不遠(yuǎn)了。
留一點(diǎn)自信給自己作文8
親愛(ài)的自己，你好：
當(dāng)你讀到這些文字的時(shí)候，你已經(jīng)初三了。我不知道在接下來(lái)的二百多天里，你要面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，未來(lái)的路也許滿是荊棘，但請(qǐng)你記住，跌跌撞撞才是生活，無(wú)論遇到怎樣的挫折，留一點(diǎn)自信給自己，大膽自信地昂首闊步，緊握未來(lái)的分分秒秒，拼盡全力，才是現(xiàn)在的你要做的最重要的事。
親愛(ài)的自己，在如今的初三生活中，你可曾感到十分失落？是因?yàn)槟堑揽瞻椎臄?shù)學(xué)題吧。我知道面對(duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手寫(xiě)得滿滿的答卷，唯有自己空白一片，那種感覺(jué)很不好受。但你要知道每個(gè)人難免都會(huì)有失敗的時(shí)候，所以輕易否定你自己是很不理智的，也許別人的能力的確比你要強(qiáng)，但你可以贏在基礎(chǔ)、贏在細(xì)致，若把自己能力范圍內(nèi)的題都做對(duì)，我相信這樣的你依舊能有個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。相信你自己吧，你能做到。
親愛(ài)的自己，請(qǐng)你堅(jiān)信，擁有自信的你才是最美麗的。一個(gè)人若連自信都沒(méi)有，又何以使別人相信你？你可曾記得在期初考中的失意，面對(duì)自己一下子退步的成績(jī)，你懊惱，你傷心，連老師都說(shuō)那時(shí)是你的低谷，但那時(shí)的你不也憑著自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？未來(lái)，請(qǐng)不要因?yàn)闀簳r(shí)的失意而失去前進(jìn)的動(dòng)力，相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)就行了。相信我，未來(lái)的天空很寬廣，可以任你勇敢飛翔！
親愛(ài)的自己，我相信在漫漫人生路上，你一定能憑著自己的努力，收獲屬于你的那份成功，那點(diǎn)滴的進(jìn)步。但請(qǐng)記住，那樣的時(shí)候，不要放松，因?yàn)樵谀惴怕_步的時(shí)候，別人并沒(méi)有。你一定記得，在別人忙于補(bǔ)課的暑假，你卻放松著自己，自以為是地認(rèn)為取得滿意的期末成績(jī)之后，自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，而這是導(dǎo)致你期初考考砸的直接原因。你必須明白，你沒(méi)有資本驕傲，所以在別人走的時(shí)候，你需要跑；在別人跑的時(shí)候，你需要加速，需要沖刺；親愛(ài)的自己，你要堅(jiān)持，請(qǐng)不要輕言放棄，即便自己不是絕頂聰明，但也請(qǐng)相信天道酬勤，自信去闖吧，你會(huì)成功！
親愛(ài)的自己，請(qǐng)留點(diǎn)自信給自己，在那條名為中考的荊棘路上，闖出一條屬于你的星光大道！
留一點(diǎn)自信給自己作文9
一束白光穿破云層墜向大地，不偏不倚的打落在我面前，我略頓了頓，一步跨出，踏過(guò)那道光，走向了在朝陽(yáng)籠罩下的那條筆直的道路。過(guò)程顯得那么美好，可我的腳步卻因?yàn)榛貞浂@得微微沉重。
回想起那幾年來(lái)的經(jīng)歷，仿佛仍在夢(mèng)中
記得一到三年級(jí)，我的夢(mèng)想天天都在變，警察、醫(yī)生、老師都想過(guò)，甚至還想去當(dāng)一名小偷，去偷遍全球。到了四年級(jí)，不知怎地，夢(mèng)想忽然就定下來(lái)了，我要去當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，去為國(guó)爭(zhēng)光。帶著不泯滅的夢(mèng)想，我踏上了學(xué)球的道路。
柳樹(shù)發(fā)新芽的時(shí)候，我來(lái)到了球館，開(kāi)始了乒乓球的學(xué)習(xí)。過(guò)程是那么的艱苦，我卻是越發(fā)的懶惰。很快，一年一度的“球王爭(zhēng)霸賽”開(kāi)始了，我躍躍欲試，想在大賽中一鳴驚人，成為眾人膜拜的對(duì)象。然則，現(xiàn)實(shí)給予了我慘痛的打擊。我一次又一次上場(chǎng)，卻一次又一次失敗。我頹唐的走出球館，像個(gè)上盡了發(fā)條的木偶人，柳樹(shù)依然在球館外矗立，枝條卻已落盡。
自此之后，夢(mèng)想的世界似乎與我無(wú)緣，我機(jī)械的重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作，看似與常人無(wú)異，內(nèi)心卻已被自卑吞噬。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，卻也沒(méi)說(shuō)什么。只是塞給我一本《名人傳》，我越看越入迷，我想貝多芬在那樣的打擊下都沒(méi)有放棄，我的這些失敗又算得了什么，我又有何資格去消沉下去。
過(guò)去的事，留給歲月去處理；將來(lái)的事，交給時(shí)間去證明。我要做的只是去做好現(xiàn)在的事，那就一定要留點(diǎn)自信給自己。
我重新拿起了球拍，開(kāi)始在球館里揮汗如雨，用球拍去書(shū)寫(xiě)自己努力的軌跡，最終成為了掌握自己命運(yùn)的人。
此時(shí)，我站在全市最好的球館的門(mén)口，望著閃耀的招牌，踏上了新的征途。
驀地，我眼里淌出了兩行清淚。
記得，在困難之時(shí)，請(qǐng)留一點(diǎn)自信給自己。
留一點(diǎn)自信給自己作文10
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)羽毛的翅翼抖動(dòng)，冰山布滿雪蓮的風(fēng)光迷人。斗轉(zhuǎn)星移十幾年匆匆而過(guò)，卻不留一點(diǎn)痕跡。何時(shí)，我們?cè)趽頂D的人群中徘徊；何時(shí)，我們不再依戀父母的雙手；何時(shí)，我們與朋友漸遠(yuǎn)，友誼的天橋怎么也無(wú)法架起；何時(shí)，孩童的天真，甜甜的微笑在我們臉上消逝，溜走也不知曉。
成長(zhǎng)，必經(jīng)之路就是自信。只有學(xué)會(huì)了、只有擁抱這份毅力，我們才能學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，如何邁向未來(lái)、成長(zhǎng)……
自信，可以是自己尋匿到的，也可以是朋友、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)而來(lái)，我的自信源于后來(lái)。記憶還未被封印，時(shí)間的塵埃飛散，第一次，我擁有了自信……
看著水中的波紋，我遲遲不敢靠近，生怕一不小心，再加上“撲通”一聲，我就玩完了�？伤�，我的同學(xué)正暢游著，好像十分痛快，這對(duì)我充滿了誘惑，不愿下水，我只得坐在池邊，看著灼人的陽(yáng)光，我滿臉的憂郁，一只手輕輕拍了我一下，我漫不經(jīng)心地回頭，一張童真的臉正與我對(duì)視，“你怎么不下去玩兒呀？”稚嫩的童聲讓我一驚，“|厄……我怕水”我低下頭，好久才說(shuō)話，“呵，我看你長(zhǎng)那么高，怎么會(huì)怕水？”我無(wú)言，看我一臉愁苦，他趕緊跳下水，仰著頭，目光閃爍，“水有什么好怕的？快下來(lái)�！薄拔摇蔽彝掏掏峦�，不想看到他的雙眸，便把頭沉下，“其實(shí)戰(zhàn)勝自己才是一種成功，你難道想永遠(yuǎn)怕水嗎？既然是朋友，我?guī)湍憧朔謶忠彩怯斜匾模阏f(shuō)呢？”我被他打動(dòng)了。也許那時(shí)的我還小，很容易就被感動(dòng)。只記得，那天下午，我是在水中玩耍的。
自信如揚(yáng)起的帆，駛過(guò)恐懼的海洋，避開(kāi)困難險(xiǎn)阻的暗礁，迸濺的激浪，會(huì)讓回首的你嘗到自信的碩果，那時(shí)一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。
留一點(diǎn)自信給自己作文11
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)的動(dòng)力，把世界上許多著名人士帶到了高級(jí)階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對(duì)許多事都沒(méi)有耐心和動(dòng)力。總是認(rèn)為，這件事或這道題太難；總是認(rèn)為，不要去請(qǐng)教老師，老師會(huì)說(shuō)你；總是不敢在課堂上大膽的回答問(wèn)題。以前的每一次回答問(wèn)題，對(duì)我而言都是面對(duì)信心的大考驗(yàn)。
也許你們會(huì)笑我，不過(guò)這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是沒(méi)有信心，而是在小學(xué)時(shí)自信已經(jīng)用盡�，F(xiàn)在我只知道，我只要對(duì)自己越有信心，而失望也會(huì)越大。你看，人家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，做過(guò)那么多次實(shí)驗(yàn)，失敗過(guò)那么多次，然而他并沒(méi)有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現(xiàn)用鎢來(lái)做燈絲最合適。我不服，為什么愛(ài)迪生能這樣堅(jiān)持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因?yàn)樗凶孕判膯�！是的，他成功的原因就是他�?duì)他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)。
信心，一個(gè)潛藏在人內(nèi)心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。我并不是貪吃，我只是想把這個(gè)果子，在我的心里生長(zhǎng)起來(lái)。在我需要自信的時(shí)候，給予我無(wú)限的自信，讓我面對(duì)更多更難的事情時(shí)變得更強(qiáng)，更勇敢，更有自信。我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說(shuō)錯(cuò)，怕同學(xué)們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說(shuō)的就是我，我聽(tīng)了，真的很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說(shuō)的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！自信，難道就有這么重要嗎。
留一點(diǎn)自信給自己作文12
“唉，你知道嗎？聽(tīng)說(shuō)要體檢呢！”我剛跨進(jìn)教室，好友就沖了過(guò)來(lái)，帶來(lái)了這句令人眩暈的話�！笆裁�？！竟然要體檢？”諸君不知，體檢這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是魔鬼。我趕忙問(wèn)好友道：“體檢都查些什么�。俊薄熬褪巧砀�、體重啊還有視力之類(lèi)的�！碧彀。∵@種體檢對(duì)我這種又矮又胖，鼻梁上還架著四百多度眼鏡的人來(lái)說(shuō)真是天大的打擊。我昏昏沉沉、坐如針氈般熬過(guò)了上午的前兩節(jié)課，最終還是迎來(lái)了可怕的體檢。
“身高一米五五，體重六十二千克，視力四百二十五度……”聽(tīng)著這些數(shù)字，我恨不得找條縫鉆進(jìn)去。終于檢查完了，我逃跑似的離開(kāi)了體檢處。回到教室，我頓時(shí)覺(jué)得所有好不容易筑起的信心在瞬時(shí)崩塌，蕩然無(wú)存。( )
幾天以后，我正在座位上思考難題，忽然聽(tīng)見(jiàn)后座幾個(gè)女生在討論古詩(shī)�！啊ㄩ_(kāi)堪折直須折’的下一句是什么呀？”“不知道啊。你知道嗎？”“忘記了……”聽(tīng)到這兒，我回頭插了一句：“是‘莫待無(wú)花空折枝’吧�！币凰矔r(shí)，幾個(gè)女生都安靜了。“你好厲害啊，知道的真多啊，我們都比不上你呢�！彼齻兪窃谡f(shuō)我嗎？是在說(shuō)我這個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生嗎？原來(lái)我也有值得驕傲的地方啊，那就是我的知識(shí)。想到這兒，我又頓時(shí)充滿了信心。是啊，都說(shuō)不可以貌取人，即便我的外表不夠精致，但只要內(nèi)心實(shí)在，一樣也可以贏得別人的尊重。
晚上回到家，我站在了鏡子前。站定后，我從鏡子中看見(jiàn)了一個(gè)小女生，雖其貌不揚(yáng)，卻充滿著自信，正沖著鏡前的我微笑。這是真實(shí)的我，應(yīng)當(dāng)展露出來(lái)的我自信的一面。我笑了，而鏡里的那個(gè)女生嘴咧得更開(kāi)了。
人無(wú)完人，即使自己不夠完美，也要留一點(diǎn)自信給自己，對(duì)未來(lái)充滿自信，才能在人生之路上走得更穩(wěn)更好，向更高更遠(yuǎn)的地方繼續(xù)邁進(jìn)。
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