留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文1
詩(shī)人白居易曾說(shuō)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)。憂人之憂，人亦憂其憂�！比舨欢每鞓�(lè)，煩惱便永遠(yuǎn)伴隨一個(gè)人，所以，我們要以快樂(lè)為本，用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待生活。
快樂(lè)雖然不是生命之源，卻是成功之源。我聽過(guò)這樣一個(gè)故事，以前，有三個(gè)建筑工人，一位記者去采訪他們，其中一人說(shuō)，他在創(chuàng)造美麗的城市，另一個(gè)人告訴記者，他在建一棟漂亮的房子，而最后一個(gè)人卻說(shuō)，他在搬磚。幾年后，第一個(gè)人成了這個(gè)建筑公司的老板，第二人成了建筑師，第三個(gè)人依舊在搬磚。這個(gè)故事不正說(shuō)明樂(lè)觀快樂(lè)的重要性嗎？當(dāng)然，在生活中，我們可能會(huì)遇到挫折，可那只是一時(shí)的，我們要以樂(lè)觀的心態(tài)，看得遠(yuǎn)大，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
快樂(lè)，是一瓶沁人心脾的檸檬水，令人忘記煩惱；快樂(lè)是一杯香濃的奶茶，讓人走出憂傷。
快樂(lè)，也許是考試卷上的一個(gè)高分。那天我語(yǔ)文考了滿分，得意洋洋地回家，受到了爸媽的夸獎(jiǎng)，我在這贊揚(yáng)聲中汲取了快樂(lè)，將它保留在心中，以一種動(dòng)力督促自己更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。當(dāng)然也有考砸的時(shí)候，但以前收獲的快樂(lè)也能讓我突破困境，重新努力，可見快樂(lè)是多么重要�。�
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)，快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。是呀，那次我送了表弟一份兒童節(jié)禮物，他便高興得一蹦三尺高，他快樂(lè)的情緒傳染了我，我也更加快樂(lè)了，給予是令人快樂(lè)的。
高爾基說(shuō)：“快樂(lè)，是人生中最偉大的事。”巴爾德斯說(shuō)：“快樂(lè)應(yīng)是美德的伴侶。”同學(xué)們，快樂(lè)起來(lái)吧，用一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待世界，用快樂(lè)的心情來(lái)讓周圍的人也快樂(lè)起來(lái)吧！
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文2
從現(xiàn)在到未來(lái)，我堅(jiān)信：我離不開書。小的時(shí)候，拿起書本，跟著老師念著、讀著、拼著“a o e....”的讀著。從支支吾吾學(xué)會(huì)拼讀每一個(gè)字，到現(xiàn)在，能流利地讀出每一篇文章，從書中，我獲取了知識(shí)的源泉，讓我寫下了一篇又一篇有么的文章。書，它時(shí)時(shí)刻刻的在陶冶著我的情操，豐富著我的精神生活，讓我陶醉于書中的芳香，感受著書本帶給我的樂(lè)趣。書，為我指明了前方光明的道路，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望；書，給予我保護(hù)，即使在暴風(fēng)雨中依然昂首挺胸......我，在書香中漫步，感受書帶給我的快樂(lè)。
在珍惜中找到快樂(lè)
一個(gè)月圓的夜晚，月光澈明透亮，光線照進(jìn)了我的房屋，我關(guān)掉臺(tái)燈，端著一杯泌人心脾的茉莉花花茶，獨(dú)倚在窗靈，感受著月亮的美麗、回憶著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事、吟著一首浪漫的小詩(shī)......這讓我感到了快樂(lè)。在我極為疲勞的時(shí)候，母親總會(huì)讓我靠在他的肩膀上熟睡，在每個(gè)夜晚，燈光的陪襯下，一個(gè)人做著、寫著、思考著、老師布置的作業(yè)。中途，母親總會(huì)為我端上一杯熱茶，熱氣直撲到我的臉上，感受到的是母親帶給我的溫暖......這讓我感到了快樂(lè)。歲月的流逝，一去不復(fù)返，讓歲月將過(guò)往的時(shí)光收藏在珍惜中。
在微笑中找到快樂(lè)
月考成績(jī)公布了，一向偏科的地理，竟打了八十分，不敢相信的我總是擦了眼睛看了又看。老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們也高興的看著我，我不禁欣慰的笑了起來(lái) ，回到家中，我告訴了母親我的成績(jī)，你對(duì)我微笑著說(shuō)：“孩子，媽媽看到了你的進(jìn)步，這是你應(yīng)得的成果”說(shuō)完，你有對(duì)我笑了起來(lái)，歲月掩蓋不住你那蒼老的臉，眼角的皺紋依舊清晰地呈現(xiàn)出來(lái)，但在我心里，您的笑，永遠(yuǎn)是那么的美。您的微笑，讓我找到了快樂(lè)。
快樂(lè)存在于每一個(gè)角落中，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。每一天都會(huì)有快樂(lè)，每一天都留一點(diǎn)快樂(lè)給自己！
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文3
在生活中，每每給別人帶來(lái)快樂(lè)。其實(shí)，偶爾也可以給自己一點(diǎn)快樂(lè)�？鞓�(lè)是可以和朋友分享的，快樂(lè)是每個(gè)人必須具備的。
快樂(lè)，顧名思義就是高興、開心，不論是自己或者他人。有些人為了自己的快樂(lè)，而不惜讓別人付出代價(jià)，將快樂(lè)建立在他人痛苦之上。可是，我呢？為了他人的快樂(lè)，而不顧自身。因?yàn)槲乙恢毕嘈�，助人為�?lè)是快樂(lè)之本，只要他人快樂(lè)，我自己就會(huì)快樂(lè)。
在為別人創(chuàng)造快樂(lè)的同時(shí)，我卻不會(huì)給自己創(chuàng)造那么一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。有時(shí)候，我甚至懷疑自己是不是得了“微笑抑郁癥”。為什么？我不斷的詢問(wèn)自己，到底是為什么呢？我用一個(gè)別人疑惑不解的形象去讓他們快樂(lè)，讓他們開懷大笑。但是，我自己卻像一只受傷的小獸，獨(dú)自一個(gè)人在黑暗中舔著傷口。也許只是誤解，我的性格就是這樣，好聽叫活潑爽朗，難聽卻是“瘋瘋癲癲”。以前的我以為自己是無(wú)比的快樂(lè)，可一次又一次的現(xiàn)實(shí)打擊，讓我逐漸崩潰。直到有一次，我無(wú)意間看到一句話“有付出是否也都有回報(bào)？”這句話令我思考了好久，可是在嘴邊的答案卻偏偏在和我捉迷藏。
后來(lái)的一段時(shí)間，我好像變了。我開始收起了笑臉，對(duì)人不再像之前那般熱情。我只是一個(gè)人，做自己想要做的事，不論是什么，只要我認(rèn)為我自己是快樂(lè)的，為我自己創(chuàng)造那么一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。不想讓自己在這短暫的一輩子中，我在為別人付出，卻什么也沒(méi)有。真正的竹籃子打水——一場(chǎng)空。我明白了自己真正應(yīng)該做什么，我并不是使他人快樂(lè)再考慮自己是否快樂(lè)。只有我自己真正快樂(lè)了，我才能分享給別人快樂(lè)。
我不敢說(shuō)快樂(lè)是什么，我只能說(shuō)，快樂(lè)像一支清晨的歌，使你的生活變得多姿多彩；快樂(lè)像一道秋天的陽(yáng)光，溫暖卻不熱。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文4
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……"走在廣場(chǎng)上，音響里傳來(lái)了這首兒時(shí)的歌，看著小孩子們?cè)趶V場(chǎng)上跳，我不禁笑了，是冷笑。
自從升入了初三，成為千萬(wàn)升學(xué)大軍里的一員，我深知我的責(zé)任比天大，父母的希望，老師的鼓勵(lì)，親友的幫助，無(wú)疑成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，我就像一只蝸牛，拖著壓力，慢慢的朝著終點(diǎn)爬行。
電視里正在演著廣告，而我已經(jīng)無(wú)心去看了，機(jī)械般的打開書包拿出試卷，一遍又一遍的寫著看似相同的題目。突然，電視里傳來(lái)一聲：快樂(lè)學(xué)習(xí)，你還在等什么。這句話像一只手將我從烏云中推了出來(lái)，對(duì)啊，快樂(lè)學(xué)習(xí)，但又咋樣快樂(lè)呢？我立馬放下筆，跑到電視跟前，電視里的大姐姐熱情的說(shuō)道：”你還在為了作業(yè)而煩惱嗎？你還在為作業(yè)而加班熬夜嗎？你還在升學(xué)的路上拼命奔跑嗎？”一邊對(duì)我像小雞啄米一樣拼命點(diǎn)頭，就像抓住了救命稻草。電視里又說(shuō)道：“那就快樂(lè)學(xué)習(xí)吧，命運(yùn)等著你我改變，機(jī)會(huì)掌握在你的手中。'我瞪大了眼睛，想把電視望穿�！澳蔷涂禳c(diǎn)打電話購(gòu)買我們的光盤吧，現(xiàn)在撥打電話還有優(yōu)惠哦，只要998”切，只是賣產(chǎn)品的��！這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哦？又換人了啊，昨天是個(gè)男的在賣這個(gè)，有什么好看的，快點(diǎn)去寫作業(yè)吧。
天��！連電視都救不了我啊，趴在桌子上望著白花花的卷子，看著窗外的碧水藍(lán)天，我猶豫了，迷茫了，不知所措了。
推開烏云，推開卷子，我在馬路上狂奔，傾聽花兒開放的聲音，抬頭仰望不是那么藍(lán)的天空，呼吸著雨后的空氣，我笑了。最后我還是選擇了快樂(lè)，久違的快樂(lè)。
狂奔過(guò)后，坐在書桌前，卷子還是卷子，作業(yè)還是作業(yè)，不同的是，我沒(méi)有那么煩了，也許這就是快樂(lè)學(xué)習(xí)吧，也許這才是解藥吧！
走在廣場(chǎng)上，還是那首歌，我也情不自禁的拍拍手，也許快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單吧，只需要你身出手來(lái)拍一拍。
記住，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己！
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文5
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨(dú)的寂寞……人們往往兩眼向外，看到的是別人、外界而忽略了自己。此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身邊溫馨的話語(yǔ)。人生在世，關(guān)注自己，留點(diǎn)快樂(lè)給自己很重要。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己，讓自己保持心靈的潔凈。如同一顆透視世界的水晶，留一角心靈的凈土。陶淵明說(shuō)自己進(jìn)入塵網(wǎng)三十年，卻不曾想到官場(chǎng)也會(huì)如此黑暗，他看不清前方的路，不曾獲得快樂(lè)，于是選擇退出，歸隱山林。過(guò)著悠然見南山，飲酒采菊的田園生活。他為自己留了一方心靈的凈土，給自己留了一絲快樂(lè)，在寧?kù)o的田園中自得其樂(lè)，獲得了寧?kù)o與愜意。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己，樂(lè)觀地面對(duì)生活。人的一生難免會(huì)遇到不如意，可往往有那么一些人，有什么不順、挫折，就用自虐等方式折磨自己，還以為這樣便能放松心情。其實(shí)不然，折磨自己并不能帶來(lái)精神上的慰藉。我們應(yīng)該樂(lè)觀的看待生活，要知道，其實(shí)天很藍(lán)，陰云終要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)事皆自然；其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿。生活不是只有陰霾面，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，生活會(huì)給你回贈(zèng)，生活就充滿幸福與快樂(lè)。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己，失敗的時(shí)候鼓勵(lì)自己。法國(guó)著名將軍拿破侖在兵敗之后，被囚禁于牢底。但他并沒(méi)有向失敗低頭，而是臥薪嘗膽，鼓勵(lì)自己活著，活著就能有希望。他靠著這希望，終于逃出了牢獄，之后他又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此翻開了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。因此，當(dāng)我們失敗時(shí)，不能就沉淪下去，應(yīng)該繼續(xù)奮斗，就能獲得喜悅與成功。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己，確立適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)，有些人定的目標(biāo)過(guò)高，并逼迫自己拼了命也要達(dá)到，從而心力交瘁，結(jié)果是苦不堪言。不妨降低標(biāo)準(zhǔn)，定力所能及的目標(biāo)，就像在適當(dāng)高度放一個(gè)蘋果，跳一跳就能摘到，多好��！
我們不要自己為難自己，對(duì)自己好一點(diǎn)，留點(diǎn)快樂(lè)給自己，積極樂(lè)觀地看待人生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)燦爛多姿。懂得給自己力量與勇氣，那么生活會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文6
成長(zhǎng)的路上，不是說(shuō)我們每一個(gè)人的經(jīng)歷都是一樣的，也不是風(fēng)調(diào)雨順的當(dāng)我們失敗時(shí)就感覺(jué)夢(mèng)破了，再也不可能完成了，其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，我認(rèn)為，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，總會(huì)成功的，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣，夢(mèng)想的道路并不是我們想的那么難走。
正如人們所說(shuō)的，人生的道路中，只有一條路，而我們也只能選擇一條路，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不能后退只能前進(jìn)，因?yàn)榍胺骄褪浅晒Φ闹悬c(diǎn)，我是一個(gè)內(nèi)向的人，我不喜歡和陌生的人說(shuō)話，我從不認(rèn)為自己快樂(lè)過(guò)因?yàn)槲颐刻於歼^(guò)著同樣的生活，每天都是，吃飯，上課，睡覺(jué)，這樣的日子一天一天的重復(fù)著，使我越來(lái)越憂愁，難過(guò)，我不知道是因?yàn)槭裁�，我總是這樣不會(huì)思考這些問(wèn)題，但自從我的好朋友來(lái)到的時(shí)候，我便明白了。是什么導(dǎo)致我變成這樣的。
在我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩，話很多，有時(shí)候你不想笑的都會(huì)被她逗笑，她總是會(huì)拿我開玩笑，說(shuō)，唉呀！你太內(nèi)向了不好哦！那樣別人會(huì)說(shuō)你太高傲了，所以為了不讓那些人誤會(huì)，你要多笑，多說(shuō)話，知道嗎？我總會(huì)回她一個(gè)無(wú)奈的微笑，她就會(huì)說(shuō)真的是拿你沒(méi)辦法了。
有一天我獨(dú)自一人坐在校園的一棵大樹下她跑過(guò)來(lái)和我坐，我想和你說(shuō)一些真心話，你愿意聽么？我聽著，你說(shuō)吧！她便說(shuō)，其實(shí)我一都看不透你不知道是為什么？我真心拿你當(dāng)好朋友，所以每次看見你總是一個(gè)人不說(shuō)話，不愛(ài)笑看起來(lái)總是憂傷的樣子，我真的很難受，很想去幫你，可是我又不知道該怎么做，直到昨天晚上我才明白，你為什么會(huì)變成這樣的，我問(wèn)你你快樂(lè)嗎？你辛福嗎？我，，聽到她這樣說(shuō)我竟無(wú)言以對(duì)，是��！我快樂(lè)嗎？好像我從沒(méi)有快樂(lè)過(guò)吧！而她又繼續(xù)說(shuō)，其實(shí)你根本就不快樂(lè)。
為什么不留一點(diǎn)快樂(lè)給自己呢？那樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大千世界上是多么的多姿多彩，不要總是憂慮的樣子，那樣你就不會(huì)感到快樂(lè)。
是��！為什么不留一點(diǎn)快樂(lè)給自己呢？那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活中充滿陽(yáng)光。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文7
時(shí)光過(guò)得可真快，一眨眼，我也已經(jīng)在這世上呆了十幾年了，看看現(xiàn)在的自己：“品學(xué)兼優(yōu)喜歡助人為樂(lè)�！倍r(shí)候的我呢，卻截然相反。
小時(shí)候的我比較悲觀，常常遭人欺負(fù)，又因?yàn)樽约菏峭獾厝�，好像覺(jué)得低你們一等。那是上幼兒園的時(shí)候，我還是像往常一樣在玩著滑梯，這時(shí)來(lái)了幾個(gè)大班的孩子，他們插隊(duì)到了我前面，我說(shuō)：“你們插隊(duì)了，你們應(yīng)。”說(shuō)到這時(shí)，他們幾個(gè)惡狠狠地瞪著我，使我把另外半句話寧是咽了下去，他們還不肯罷休，最終，我只能離開了滑梯。
還有一次是在上小學(xué)時(shí)，哥哥帶著我去外面玩，這時(shí)旁邊來(lái)了幾個(gè)大孩子，他們?cè)谂赃吶枇R著我們，我也就罵了他們兩句。在那一天的晚上哥哥一直沒(méi)回來(lái)，找了一晚上，爸爸才終于找到了哥哥。直到以后我才知道，原來(lái)哥哥是看不慣我被罵就去找他們“評(píng)理”去了。聽爸爸說(shuō)：“那是哥哥被幾個(gè)人按在陽(yáng)臺(tái)的墻角下，接受著拳頭的洗禮。如果我晚來(lái)一些的話，你哥哥可就危險(xiǎn)了。”
還有小時(shí)候我所經(jīng)歷的種種，使我的童年時(shí)代幾乎成為了灰色的。
兩年前，我從小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)我看到童年時(shí)的照片，就會(huì)想起我“灰色”的童年，就會(huì)想起我童年時(shí)所經(jīng)歷的種種，每當(dāng)那時(shí)，我的心都在默默流淚。在學(xué)校中與同學(xué)閑聊時(shí)，每當(dāng)聽同學(xué)留起美好的童年，每當(dāng)聽同組的同學(xué)唱著《童年》：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上�！蔽揖驮谙耄骸拔也荒茏屛业纳倌陼r(shí)代也成為灰色的，我一定要在少年時(shí)代留一筆“寶貴的財(cái)富”給未來(lái)的我回憶。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文8
坐在書桌旁，看向旁邊的窗子，窗外，已是深秋的景象，地上微黃的梧桐葉，襯著那如水洗過(guò)的藍(lán)天，如同油畫一般。可我卻無(wú)那閑情雅致去欣賞這畫面，埋頭刷題。
不知不覺(jué)中，已是深夜了�？粗撬⒌迷蕉噱e(cuò)的越多的題，放下筆，心中一絲愁苦涌上來(lái)了：我真的很差嗎？
繼而抬頭望向窗外，那月，是多么的美��！可不一會(huì)兒，她就被厚厚的云層給蓋住了�？粗�，不禁感慨：這不正是我嗎？曾經(jīng)的輝煌早就已經(jīng)被那打滿叉的試卷給替代了。我的心，早已被罩上了一層厚厚的云，終日見不得光。
這是，媽媽進(jìn)來(lái)了，看著我的動(dòng)作與神情，仿佛明白了什么。走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，說(shuō)“丫頭，其實(shí)沒(méi)什么的。你自從受了那次的打擊后，我就再也沒(méi)有見過(guò)你的快樂(lè)的笑臉了，見到的全是你的愁苦，不知所措的臉，不要這樣了�！蔽肄D(zhuǎn)頭看向她，“你看那月，不也是一樣的嗎？”
我又轉(zhuǎn)頭看向月亮，不知何時(shí)，那云霧已經(jīng)不知何時(shí)被風(fēng)吹走了。
媽媽接著又說(shuō)：“丫頭，你看月亮，人家被罩上云霧后，不也重見光明，露出笑容了嗎？所以，只要你努力，就一定能成功，但一定，記住一定要留點(diǎn)快樂(lè)給自己。”
聽了媽媽的話，我若有所悟。
是啊，學(xué)習(xí)的路是漫長(zhǎng)的，不能一直愁眉苦臉下去，也要留點(diǎn)快樂(lè)給自己，不是嗎？學(xué)習(xí)，是可以停留的，但不能停留太久，一切都要向前看，帶著那快樂(lè)……
隨后，我看了那月亮，抬頭、起身、邁步、前進(jìn)！向著那夢(mèng)的光點(diǎn)，向著那遠(yuǎn)方，帶著快樂(lè)！進(jìn)發(fā)！
在學(xué)習(xí)生活中，我們一定要留點(diǎn)快樂(lè)給自己！
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文9
快樂(lè)有時(shí)會(huì)化解難過(guò)，難過(guò)有時(shí)也會(huì)為快樂(lè)發(fā)揮出最大的作用。
快樂(lè)和難過(guò)，許多人會(huì)選擇快樂(lè)，但大多數(shù)人做不到天天快樂(lè)或者是年年快樂(lè)。其實(shí)，有時(shí)快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，我們何不快樂(lè)的過(guò)完這一天呢？
實(shí)驗(yàn)表明，每天只要多笑十五秒，就可多活好幾年。而長(zhǎng)期的自我壓抑，反而會(huì)導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生，不利于身心健康。著名籃球運(yùn)動(dòng)員林書豪，因?yàn)樵诟咧袝r(shí)期個(gè)子不算高，體質(zhì)也不算好，導(dǎo)致了他對(duì)自己的籃球夢(mèng)喪失了信心，他的臉上也不再有笑容，每一天都是一副嚴(yán)肅的樣子。一個(gè)月以后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，而他也沒(méi)有調(diào)整好自己的心情，坐在臺(tái)階上，用手摸了一下自己的臉，發(fā)現(xiàn)自己的臉部肌肉非常的僵硬，于是他立馬去鏡子前照了一下，他吃驚的說(shuō)：這還是我嗎。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的深思熟慮，他終于決定，要在幾天的時(shí)間了重新生活，，他做到了，籃球場(chǎng)上又出現(xiàn)了他的身影，至于他的體質(zhì)，他每天都超負(fù)荷的鍛煉……最終他終于進(jìn)入哈佛大學(xué)的校隊(duì)，成為美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
由此可見，微笑的作用之大。
而在我們剛剛過(guò)去的期中考試中，我們是微笑面對(duì)還是忐忑面對(duì)，，這也同時(shí)見證了我們的成績(jī)，一個(gè)月后，我們的成績(jī)是有所上升還是有所下降還是無(wú)變化，這就要看過(guò)程了。這個(gè)周末，如果不出情況的話，所有的試卷應(yīng)該都會(huì)發(fā)下來(lái)，而當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我們是微笑面對(duì)，再接再厲，還是失落面對(duì)，隨著時(shí)間而忘記。都說(shuō)：時(shí)間會(huì)撫平一切傷痛。但我認(rèn)為，時(shí)間不會(huì)撫平一切傷痛，他只是會(huì)讓我們慢慢忘記，而當(dāng)我們?cè)俅蜗肫饋?lái)時(shí)，心里仍然會(huì)很痛，所以時(shí)間只會(huì)淡忘，不會(huì)消失。
不論結(jié)果怎樣，我們都要以微笑面對(duì)，計(jì)劃下一步該怎樣走。
其實(shí)，在成長(zhǎng)的路上，要想有彩虹就必定有風(fēng)雨
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文10
風(fēng)從水上掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從樹中穿過(guò)，留下縷縷溫暖；花瓣從微風(fēng)中飄過(guò)，留下甜甜馨香，我從人生路上走過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，載走我許多悲傷的往事，時(shí)間又如一本大書，記下我許多美好的回憶。我把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴收藏在記憶深處，猛然間才發(fā)現(xiàn)，我為自己積累了一筆寶貴的財(cái)富—快樂(lè)。
如山的作業(yè)，亂舞的試卷，深?yuàn)W的問(wèn)題，讓我痛并快樂(lè)著。在語(yǔ)文天地咬文嚼字，在數(shù)學(xué)世界智力賽跑，在英語(yǔ)王國(guó)盡情遨游，在地理沙漠悠閑徜徉，在歷史海洋深入觀賞……這樣的跋涉，這樣的奮斗，讓我疲憊，讓我憔悴，但我卻能從中領(lǐng)略到奮斗的快樂(lè)。雖然在學(xué)習(xí)中，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小風(fēng)浪，但我卻把它看作上天對(duì)我的考驗(yàn)，享受在考驗(yàn)中與風(fēng)浪搏擊的樂(lè)趣。我要像高爾基筆下的《海燕》那樣，在海浪中越飛越高，越搏越勇，但“暴風(fēng)雨”后的彩虹更加絢麗，我也為自己留下了別樣的快樂(lè)。
生活是個(gè)魔法師，有時(shí)它會(huì)給你帶來(lái)驚喜，有時(shí)它也會(huì)為你設(shè)置一些障礙。陽(yáng)光燦爛的日子里，我慢慢地閉起眼睛，輕輕唱起陽(yáng)光下久遠(yuǎn)的歌曲。在陰霾黑暗的日子里，我也敞開歌喉，即使五音不全，也會(huì)微笑著唱出心中的快樂(lè)。在成功中進(jìn)步，在進(jìn)步中收獲喜悅，在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感受無(wú)限風(fēng)光。我愛(ài)生活，愛(ài)生活的多姿多彩，愛(ài)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正因?yàn)檫@份執(zhí)著和摯愛(ài)，我為自己走過(guò)的人生留下了無(wú)盡的快樂(lè)。
家，是我的避風(fēng)港，是我的安樂(lè)窩，生性戀家的我只要一放假，就盤踞在家中，惹惹媽媽，逗逗爸爸，享受和家人生活的幸福時(shí)光。和媽媽在廚房里忙碌，與爸爸在棋場(chǎng)上搏殺，和弟弟沉迷在動(dòng)畫片的世界，與姐姐陶醉在音樂(lè)的海洋，這就是所謂的“溫馨的家。”有時(shí)，這個(gè)溫馨小窩也會(huì)展開一場(chǎng)大戰(zhàn)，大多是由于一些雞毛蒜皮的小事，但這些小插曲卻給平淡的日子綴滿了歡快的音符。我為自己逝去的歲月留下了快樂(lè)的印跡。
人生旅途中可能有許多的艱難與悲傷，但那只是人生的點(diǎn)綴，會(huì)讓我們的生活更加的精彩！其實(shí)，完美是美，遺憾也是美，高興是美，憂傷也是美。只要你以美麗的心情看待生活，用美麗的心情感受世界，你就會(huì)覺(jué)得人生風(fēng)光無(wú)限，留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧，不要讓自己的心靈感到空虛！
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文11
它跟著風(fēng)兒飛快的腳步，逆著小溪流水的方向，邁著頑強(qiáng)堅(jiān)定的步伐，跳著輕盈歡快的熱舞，到達(dá)了青春
——題記
呼呼！陣陣風(fēng)吹過(guò)，雪白雪白輕盈的蒲公英染白了整個(gè)天空，它們離開了枝繁葉茂的童年，隨著風(fēng)的腳步，大步大步的跨入了青春。
我們似曾相識(shí)的童年早已離去，熟悉卻又陌生的青春無(wú)休止的伴隨著我們，當(dāng)眼淚滑落的時(shí)候，當(dāng)靜聽自己心跳的時(shí)候，當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，當(dāng)壓力沉重喘不過(guò)氣的時(shí)候，當(dāng)悲觀的時(shí)候……誰(shuí)不曾想到那充滿歡笑、充滿快樂(lè)、沒(méi)有煩惱、無(wú)憂無(wú)慮的童年？
回憶過(guò)往已成傷絲絲點(diǎn)點(diǎn)的歡笑敲打在心間，朦朦朧朧，我們踏著朝陽(yáng)向上，時(shí)間此時(shí)正停留在青春站。
青春，我們繼童年之后的又一道靚麗的風(fēng)景線。青春的萌動(dòng)，心理的成熟，對(duì)事事的看法似乎也有些改變。
跟著時(shí)間漸漸的走著，青春的我漸漸也沉默了。青春的我長(zhǎng)大了、成熟了；青春的夜寂靜了、孤獨(dú)了；青春的路坎坷了、泥濘了；青春的節(jié)奏變緩了、沉重了……走了那么遠(yuǎn)，為什么對(duì)自己那么的殘忍，什么都沒(méi)有留給自己。
回首童年，天那么的藍(lán)，水那么的清、我那么的快樂(lè)。童年的我幼稚、不懂事，永遠(yuǎn)有一顆單純的心；童年的夜在夏天一樣，有蟋蟀彈唱的聲音；童年的路筆直、寬廣。一眼望萬(wàn)到頭；童年的節(jié)奏那么的歡快、那么的輕盈；童年的風(fēng)吹的那么得溫柔……
如果時(shí)間可以倒流，我愿回到剛上學(xué)的那一天。如果時(shí)間可以倒回人生的某一階段，我愿回到童年。
既然現(xiàn)實(shí)不能改變，那我們就改變自己，既然時(shí)間不能倒流，那我們就加倍的珍惜……時(shí)間不能停，我們依舊要走。在閑眼的時(shí)間里，留點(diǎn)空間，留點(diǎn)兒時(shí)的笑，留點(diǎn)童年給自己。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文12
快樂(lè)，是人的基本要求，每個(gè)人都應(yīng)該快樂(lè)，快樂(lè)有很多種，有開心的快樂(lè)，有幸福的快樂(lè)，也有感動(dòng)的快樂(lè)。只要快樂(lè)，就是最幸福的�？晌矣械臅r(shí)候不這們認(rèn)為，甚至覺(jué)得這是騙人的，我真的快樂(lè)嗎？難道快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很奢侈嗎？
在家里，氣氛總是很沉悶，讓我感覺(jué)很壓抑。爸爸媽媽和少說(shuō)話，有時(shí)候家里安靜的讓我覺(jué)得有點(diǎn)恐怖，人人都說(shuō)家是溫暖的，是我們的避風(fēng)港，是，家是我的避風(fēng)港，也很溫暖，但那不是我喜歡的，我向往一家人常坐在一起有說(shuō)有笑，和樂(lè)融融的，那才是最溫暖，最幸福的`。人家家里都可以這樣，為什么我們不行呢？在家里，我并不快樂(lè)。
在學(xué)校，有很多同學(xué)，也有很多朋友，可他們愛(ài)開玩笑，而且都很過(guò)分，但又不好生氣，因?yàn)榇蠹叶己荛_心，都知道是在開玩笑，并不是真的。如果生氣了，大家就會(huì)說(shuō)你小氣，開不起玩笑，所以只能將憤怒之火壓下去，藏在心底，然后裝著沒(méi)事一樣，繼續(xù)和他們玩。之所以我現(xiàn)在脾氣那么好，很有耐性，就是因?yàn)樗麄�。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“在你發(fā)怒的時(shí)候，要閉緊你的嘴，免得增加你的怒氣”，這一點(diǎn)，我做到了；杰弗遜說(shuō)過(guò)“生氣的時(shí)候，開口前先數(shù)到十，如果非常憤怒，先數(shù)到一百”，這一點(diǎn)，我也做到了。在他們面前，我總是忍氣吞聲，掩飾最真實(shí)的自己，這樣真的很累，但我又不想讓他們真正地了解我，因?yàn)槲遗�，怕他們看到真�?shí)的我以后就不喜歡我了，我有很多缺點(diǎn)，我怕他們知道以后就不跟我玩了，我不愿意讓他們知道，所以我盡量的偽裝自己。
直到有一次，他們把我惹急了，人的忍耐是有限度的，我再也忍不下去，我用了上面兩個(gè)方法都不管用，我一下從座位上站起來(lái)，和他們吵了起來(lái)，氣得我把所有心里話都說(shuō)了出來(lái)，他們聽了后，不知道該說(shuō)什么好。后來(lái)，他們來(lái)找我談心，一開始我還有點(diǎn)保留，慢慢的，我不管了，把心里所想的毫無(wú)保留地說(shuō)了出來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為既然我們是朋友，就應(yīng)該真誠(chéng)相待，用心去交談，讓他們真正的了解你，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢？我們聊了很多，那時(shí)的我，真的好快樂(lè)！
就是要像這樣，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己，要努力讓自己快樂(lè)，也要努力讓別人快樂(lè)！
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文13
快樂(lè)，是什么？有些人說(shuō)：“快樂(lè)是你知道好吃的東西時(shí)。”；有人說(shuō)：“快樂(lè)是你買到你夢(mèng)寐以求的玩具是�！�；還有人說(shuō)：“快樂(lè)是你被表?yè)P(yáng)時(shí)�！�
而我的快樂(lè)我也不知道在哪，我只知道，在我小的時(shí)候才能真正的體會(huì)到快樂(lè)，而現(xiàn)在……快樂(lè)是種怎樣的心情，受這樣的滋味我都忘了……
如果說(shuō)，長(zhǎng)大了，就感受不到快樂(lè)是什么，那小時(shí)候的快樂(lè)到底是真還是假？如果說(shuō)是真的，就會(huì)讓人覺(jué)得這是一種很縹緲的感覺(jué)。如果這是假的，那為什么讓人感覺(jué)那么真實(shí)？
小時(shí)候的快樂(lè)沒(méi)人懂，長(zhǎng)大之后的快樂(lè)更沒(méi)有人能體會(huì)的到了！
現(xiàn)在，我都分不清，什么誰(shuí)叫真快樂(lè)，什么叫做快樂(lè)。如果說(shuō)，真快樂(lè)就是得到自己夢(mèng)寐以求的東西，那是不是有些太不真實(shí)了？
我不喜歡這種不真實(shí)的快樂(lè)，也不會(huì)有人喜歡的，只有那些傷心久的人才會(huì)喜歡這種不真實(shí)的快樂(lè)……
那讓人覺(jué)得舒服而真實(shí)的快樂(lè)到底在哪？
沒(méi)有人知道……不過(guò)，我是真的不知道，很少人體會(huì)過(guò)這種真實(shí)的快樂(lè)……
為什么這個(gè)世界就不能多給我們一點(diǎn)快樂(lè)呢？也許，不是世界不肯給我們？而是，我們沒(méi)有把真實(shí)的快樂(lè)留紿過(guò)自己……
其實(shí)，真實(shí)的快樂(lè)，是要由自己創(chuàng)造的，而不是給別人給的，也不是什么快樂(lè)不是自己的，快樂(lè)永遠(yuǎn)是你自己的，只不過(guò)是你沒(méi)有自己去創(chuàng)造而已，如果你自己去創(chuàng)造，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)快樂(lè)是多么真實(shí)，多么美好��！
其實(shí)，每一個(gè)人沒(méi)必要假笑沒(méi)必要裝快樂(lè)，因?yàn)�，快�?lè)，是自己留給自己的！
如果，你能把傷心放在一旁，那你都快樂(lè)，已經(jīng)被你留下了！
加油！發(fā)現(xiàn)更好的快樂(lè)，把傷心放在一旁！多留一些快樂(lè)給自己哦！
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文14
“沙沙沙”傍晚下起了雨。我和弟弟正在玩玩具，突然“砰”的一聲他把玩具車咋壞了。媽媽正好從廚房里出來(lái)看見這輛壞掉的小汽車，就問(wèn)是誰(shuí)弄壞的。這時(shí)，弟弟趕快哭了起來(lái)說(shuō)：“媽媽，姐姐把我的小汽車砸壞了！”我頓時(shí)傻了，媽媽沒(méi)有搞清楚就指責(zé)我，我的心里很不是滋味，跑回了房間。
第二天清晨，我在小區(qū)的花園里散步，想著昨天的事，心里很不舒服。從樹葉的縫隙里，柔和的晨光投下一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)，映照在樹葉上的一顆又一顆露珠上，晶瑩剔透，熠熠生輝。看到這么美好的景象，我的心悸動(dòng)了，萌發(fā)出一絲愜意。
繼續(xù)前行，我來(lái)到友誼廣場(chǎng)�？匆娨晃粙寢尃恐约旱膬鹤�，正在悠閑的散步，老爺爺老奶奶正在練太極。我坐在廣場(chǎng)的扶手欄桿上，注視著清晨的一切，我的那顆，封閉已久的，心似乎打開了一扇窗。瞧，那對(duì)母子正面對(duì)著面，在一起逗笑，那些爺爺奶奶專心致志地做動(dòng)作。�。∷麄兪嵌嗝纯鞓�(lè)！那發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
太陽(yáng)不愿意讓云遮住自己驕人的臉蛋，偷偷的從云層里鉆出來(lái)，溫暖整個(gè)世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱，吞噬了內(nèi)心的寂寞。我突然感覺(jué)原來(lái)陽(yáng)光可以給我快樂(lè)。
我懂了，不是沒(méi)有快樂(lè)，而是不知道讓自己如何快樂(lè)。世上美好的東西那么多，又何必讓自己不快樂(lè)呢？自己不讓自己快樂(lè)，誰(shuí)又可以給你快樂(lè)呢！拿出一份好的心態(tài)去迎接世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有這么多東西能給自己快樂(lè)。
是�。o(wú)論如何都要留一點(diǎn)快樂(lè)給自己。
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己作文15
快樂(lè)，看似所有的人都擁有快樂(lè)，但又有沒(méi)有人想過(guò)，他們的快樂(lè)是真正的快樂(lè)嗎？這就不一定了吧。
看似所有的人都擁有著快樂(lè)，實(shí)際上，很多的人的快樂(lè)都是偽裝的也說(shuō)不定哦。學(xué)生，被學(xué)習(xí)所煩惱；大人，為事業(yè)所費(fèi)心；老人，又為自己的孫子孫女所操心；相比之下，還未進(jìn)入學(xué)習(xí)的小孩子應(yīng)該是最幸福的吧，無(wú)憂無(wú)慮，成天玩耍，雖有時(shí)被罵，但相比之下，還未入學(xué)的小孩子就是最幸福的了。
特別是學(xué)生，只要上的是好的學(xué)校，作業(yè)好像就特別多，每天都是作業(yè)作業(yè)，假期的時(shí)候，他們的生活就是，吃飯做作業(yè)，吃飯做作業(yè)，吃飯做作業(yè)，然后睡覺(jué)。幾乎每天都全是做作業(yè)，沒(méi)有任何的休息時(shí)間，不論哪個(gè)時(shí)間都被學(xué)習(xí)安排得緊緊的，沒(méi)有任何的空閑時(shí)間。難道那些老師的政治沒(méi)學(xué)好？不懂得勞逸結(jié)合？
的確，做作業(yè)是為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是，請(qǐng)不要布置太多的作業(yè)，請(qǐng)讓學(xué)生有休息的時(shí)間。老師們，你們難道只看到學(xué)生考出好成績(jī)時(shí)的高興，卻從沒(méi)看到他們每天悶在家里什么都不做，就做作業(yè)嗎？而且一直做作業(yè)做作業(yè)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大幅度減低的。所以，老師們，請(qǐng)不要總是布置太多的作業(yè)，請(qǐng)給學(xué)生們一些休息的時(shí)間吧。不要整天悶在家里什么也不做，就做作業(yè)，也不運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉鍛煉身體，最好做到勞逸結(jié)合，這樣才能讓自己也精神愉快，心情舒暢，感受到真正的快樂(lè)。
成人們也不要多度的去工作，最好能在周末休息一會(huì)，不要再拼死拼活的去工作啦！休息一下，對(duì)身體也很有好處，和自己的子女一起出門玩一玩，就能讓你感受到快樂(lè)是如此的美好。
所以，人人都——留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！
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