【推薦】我自己作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我自己作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我自己作文 篇1
茫茫大海,我可能只是沉在海底的沙粒,隨著海浪四處游蕩,沒有想到,有一天卑微的沙粒也可以受到河蚌的青睞,也可以變成閃亮的珍珠。
在我三四歲時,我那處于混沌的心靈出現了幾個問題:我怎么了,我為什么出現在這世上,又或者,我是什么。心中出現了一個答案:我或許就是那微不足道的小草吧。
春意來臨。不是晴天卻是陰天,黑沉沉的氣氛壓住大地,有點蒼白的云集滿了天空。我?guī)н@淚坐在長板凳上,抬頭望著天空,覺得自己太過于渺小,蒼穹之下,如小草般。處于茫然的我,被比我大的人欺負了,他們幾個站在街道上。我路過,肩膀不小心撞到他們,我還道了歉。他們只是二話不說,一拳一腳的打我,旁邊的行人漠不關心。他們打夠了,我嫩嫩的皮膚上出現了青紫的痕跡。那時,坐在地上的我,向旁邊望去,想尋找安慰,一陣清香縈繞鼻尖,放眼望去,遍地青草,矮矮的,小小的。茫然之中,我想認清自己是什么!“我是什么,我是小草吧,這么卑微,這么弱小,沒人在意,沒人安慰!北涞乃疂苍诹诵纳。
長大了,上小學了,心中覺得小草,可能不是我自己了。我是不是天上的云,擋住了溫暖的陽光,又帶來了愜意和涼爽。
溫暖的陽光,在冬天被厚厚云,遮著,透不出一點光彩。團隊比賽要來了,項目是跳長繩。全班都要參加,我本來是想甩長繩的,可是他們一個兩個都比我高,所以就這么被比下去了。練習中,他們甩啊甩。我望著長繩,心中不免出現了恐懼:“萬一跳不過去呢,就慘了。”我跳的時候頓了兩下,再跳過去的,后面的人都在抱怨我慢!皯K了”我心想。次次練習都在我這里失敗了,抱怨聲越來越多,我的膽子也越來越小,“我到底怎么了”,我再一次迷失了自己,“我,到底是什么啊!每次都失。 钡搅苏奖荣惖哪且惶,全班的第一句話,就是叫我不要搗亂、請病假好了等等。我的心中沒有太陽了。但迫于老師的緊逼,我還是上場了。心中不斷打結,眼看著就要到我了。心中下定了決心,“3、2、1”心里默念,往前一沖,一跳,過了繩,發(fā)現過了。我心里大喜,其他人也是鼓掌起來。就抱著這樣的心態(tài),有著這樣的狀態(tài),跳著繩。最后,我們班得了一等獎,第二名,大家都在說我好、好、好!身在冬天,心卻沐浴著春風,有著愜意,在熾熱的太陽下,在心里,云彩下,涼爽著。原來,我是云彩,是天空中遮陽傘啊,原來我也可以如此溫暖。
青少年了,卻事事不如意。我,問我自己,我是什么。山。
夏日炎炎,陽光刺痛大地,可是山盡管高,可仍不會覺得痛。走在路上,抱著一堆書,準備將這些書送進媽媽的辦公室?墒牵咴谝粋包子店的門口時,被人撞了,書一下子躺在地上了,我只好一本一本的疊好繼續(xù)抱起來。心中卻是有了放棄,有了動搖。走在門口時,又被門檻絆倒,書又躺在了地上,還沾了水!拔也幌氚崃耍f一完不成了,我該怎么辦,媽媽會罵我嗎?”心中有點忐忑的想。就繼續(xù)抱起來,搬向辦公室。我覺得我如一座山,屹立在那,任風吹雨打。
我或許讀懂了我自己,可是我還是沒讀完自己,我可能是顆珍珠吧,被灰塵埋沒的珍珠,或許至今我已經揭開了大部分的灰塵了,可是我還在繼續(xù)讀懂我自己。
我自己作文 篇2
幾縷月色灑落,夜的公園更加寂靜了?諝庵新缰ㄏ悖瑤灼G葉仿佛孩子玩游戲輸了一般,略尖的頭垂了下去。我抬起頭,望向前方,濃密的綠葉編制成綠籬,綠籬圍成一個小迷宮,那是孩子們玩耍的地方。腦海閃過幾個畫面,眸子里深藏的一抹憂傷終于藏不住了,漸漸擴大,蔓延,心底不禁惆悵起來。沉默許久,搖了搖頭,眸中閃過一絲清醒。輕嘆一聲,繼續(xù)往前走著。
月下扯出樹影,嶙峋枯枝僅剩幾片黃葉。偉岸的身姿仿佛累了一般,枝也墜,樹也垂。在月光下靜謐的安眠,那身姿難以偉岸了,它需要休息。前方一座亭臺,藤條癡纏的圍繞墻面。墻邊是一排連座,我目光呆滯,踏著沉重的腳步來到那坐前。慢慢坐下,思緒瞬間恍惚,腦海突然浮現大量的記憶,仿佛積累了好久,塵封了好久。眼前的亭臺就如一把鑰匙,悄然打開了滄桑的流年。經歷時光的旅程,那條路上,曾有兩個人的影子。
那日夕陽下,放學的路上,我走到你旁邊,嘴角三分弧度微笑‘嘿!我追你’ 你驚愕的眼神望向我,撞進我眸中的溫柔,頓時,你臉上漲起一層紅暈,一雙俏皮的眸眨了眨眼睛,便轉過頭去在手中緊張的畫著圈圈。夕陽斜射在你嬌小的身軀上,與你臉上的紅暈交織顯現出別樣的魅力。我一時竟看呆了,呆呆的看著你,那一刻,腦海中只有一個身影,仿佛這就是整個世界。
一陣寒風拂過,腦海的畫面瞬間如玻璃般破碎。我再次搖了搖頭,眸中的憂傷已代替所有。風中一片落葉無奈的飛舞著,它無法擺脫宿命中的凋零,就如同我無法擺脫過往的撕扯。
走著,又走了許久,沉重的步伐越發(fā)的緩慢。復雜的看向前面的獨木橋,一樣是孩子常常玩耍的。我輕輕踏上去,走了幾步,橋開始晃悠。我身體頓時失去平衡,跳了下去,嘴角露出一個苦澀的微笑。
思緒飄忽,隱約間。仿佛有她的影子,在橋頭笑著,俏皮的眸子看著我。我笑著走了過去,伸出手掌,卻鏤空了。失落迅速蔓延,心里空空的,好像重要的東西丟失了,再也找不回來了。我頓時如掉入池塘里,好像成了一個溺水患者,連呼吸都困難,只能感受到自己掙扎的痛。上岸后,渾身仍然是濕漉漉的。陣陣刺骨的冷風吹痛肌膚,天涼了。
我想,該走了。走到公園門口,我轉身凝望里面,她的笑靨突然占據了整個腦海。使勁搖了搖頭,帶著嘆息離開了。
我自己作文 篇3
哭的時候沒人哄,我學會了堅強;怕的時候沒人陪,我學會了勇敢;煩的時候沒人問,我學會了承受;累的時候沒人可以依靠,我學會了自立。
對于自己我從未了解過,從未看清過。朋友說我就像一層被迷霧遮擋住,看不清也摸不透。八歲那年,我家發(fā)生了一場變故,此后,我變得沉默寡言,心里所想也不再如初說給爸爸聽了。我學會了不喜形于色,我從不在熟人面前大笑,我喜歡一個人偷偷地哭,不告訴任何人我在悲傷什么,亦或是在快樂什么。在別人面前,無論是憂傷或是喜悅,我的嘴角總是扯出一抹笑,快哭出來時,我會抬頭仰望天空,讓眼淚無法落下。這就是我,卻又不是我。
我曾以為我懂自己,我以為我清楚自己,我以為全世界就我懂自己。但我錯了,我不懂自己,在至親的父親和最貼心的閨蜜面前,我有如一潭清水,一望到底,即使我偽裝的再好,再嚴實,他們總能猜出我在想什么,在他們面前我無法偽裝自己,永遠都是那個最真實的自己,我曾問過閨蜜,我是如何的?她說了很多,我一個字也沒懂,幾乎是迷失了自己。
人有一雙眼睛,生來可以看世界,讀別人,而要看自己也只能在鏡子里看到另一面,這一面也是朦朧而不真實的,用眼睛看到的的是表面,用心看到的才是一個最真實的。有一位哲人問過一位極度自卑的青年一個問題:“可以把地上的一粒沙子撿起來嗎”?年輕人說不可以,哲人又問:“那么珍珠呢”?讀到這里,我似乎明了不論如何,我都要努力成為一顆珍珠,一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,讓人發(fā)現我,認識我。
我期待蛹化為蝶,我或許也會再有半點想法去對我的人生方向妄加定論。背負信念,懷揣理想,路在遠方,我是一個人生旅行者,有著堅定的方向。
我自己作文 篇4
我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什麼好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什么好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。
在五年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅游了,后來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道為什么,只是滿腦子想怎么逗他開心,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個同學一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學開心的開心果。
我在平時很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。
為什么他們都說我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法了解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……
但是沒關系,我會用行動證明他們說的是錯的,而且還有很多人站在我這邊,因為人緣好
這就我自己,大家認識我一下吧!~交個朋友。
我自己作文 篇5
它是文字聯袂成的茫茫大海;它是朗朗書聲交織成的片片星空。在語文的海洋中探索前行,雖然歷經艱辛與失望,但也是語文,讓我成就了自己。之前我的語文成績不太理想,次次都感覺自己在語文上投入量很大,但回報總是不成正比。雖然我還是在努力的學習語文,認真的寫作業(yè),但和其他科相比少了點對它的信心,語文也不怎么給我?guī)砜鞓贰?/p>
“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”不知道以后能不能學好語文,難道真的沒救了嗎……在一次我在復習行路難古詩鑒賞!霸娙耸送静豁,影響了他的一生。他雖然發(fā)出了多歧路今安在的感嘆,但對未來的希望讓他在沉郁中奮起,高高掛起風帆在大海中斬浪前行……”在我面前的,只是語文一科啊,何況只是成績不太好又不差!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村”,或許十字路口就在前方不遠處!伴著陣陣欣喜,我打開筆記本,可是后面的佳作積累又讓我迷茫起來。那些細膩的描寫我絞盡腦汁也寫不出來,只能望著一篇篇范文和自己空空如也的作文本獨自嘆息。呆滯的目光在一個字也沒有的紙上激不起半點靈感的火花!澳蔷臀蚁雽懯裁淳蛯懯裁!”我丟下歷史,文化,親情等要求又高又不好寫的`主題,在飛蛾撲火上發(fā)現堅持與頑強的生命力;在考試時沙沙的筆尖聲中體會追夢的意義……不知不覺,作文分數有了改觀,它同時讓我擁有了善于發(fā)現美好的眼睛。“那就在語文的海洋里開辟一條屬于我的新航道;沒有方向,就追尋心之所向。”
我?guī)е鴮W習物理認真嚴謹的目光對待新的知識;用背英語單詞的耐心攻克字音字詞的難關;用積累錯題的方法去魔法作文上搜羅優(yōu)美的詞句和新穎的主題,在作文中帶來陣陣溫情是同時,我又注入理性的思考,帶來深度和廣度。深夜人不知,還好有明月和詩詞伴我寫閱讀題。課間,高高的書堆好似在群山上飛舞的長城,隔開紛擾和雜念,陪我在知識的懷抱中靜靜寫語文作業(yè)。放學后,一陣清脆的腳步聲伴著風浪在樓道中穿梭,我奔跑著在教室與辦公室間改小條……“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!苯涍^不懈的努力和付出后,我終于看到了成績單上越來越高的排名。在學習語文的過程中,我與詩詞為友,與美文為伴,集合了各種屬于自己的方法。他們在語文這塊實驗田上滋潤與澆灌夢想的種子,結出高分的果實,我也體會到了學習語文的快樂。它讓我相信每個人都有綻放的一刻,相信自己,沒有什么不可能。經歷過語文的洗禮,我收獲了堅強和自信自信。因為語文,我不懼風雨,成就自己!氨娎飳にО俣。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!痹谝粫辉,一撇一捺,一平一仄間,語文也用五千年中華文化默默感化著我的人格精神,變得細膩和沉著。
未來,揚起風帆在語文的海洋中繼續(xù)航行,心中想的就是目的地,腳下的就是自己選的路,追尋夢想,風雨兼程。
我自己作文 篇6
“人貴有自知之明”但是說起容易,做起難。能夠讀懂我自己,我覺得是我最大的收獲,就在三年前,我做到了……
三年前,我還在學校住宿,那年我才十歲。
故事發(fā)生在一個秋高氣爽的日子里,我早早地起床。那時三年級的同學負責撿宿舍周圍的垃圾。那周正好輪到我們408寢室的同學。吃過早餐后,我們熱火朝天的干了起來。突然,一個晴天霹靂的消息到來了,407寢室的同學趾高氣揚的對我們說:“我和老師說你們撿的不干凈,讓你們下周繼續(xù)撿!我們寢室長悶不做聲的繼續(xù)見,其他同學愣住了神。我心想:寢室長未免也太懦弱了,是我該站出來維護正義的時候了。年輕氣盛的我頓時耐不住性子跑去問老師:”老師,我們明明那么認真的撿,你為什么讓我們下周繼續(xù)撿?”“她說什么你就信!你怎么長不大呢?”
后來,我仔細的想了想:我怎么那么沖動呢?萬一她就在故意對我說呢?我怎么性子那么急呢?為什么不搞清楚事情再去做呢?我和老師的關系讓我弄的那么尷尬。這都怪我。
三年前,我讀到的自己是一個年少無知,性子急,做事不考慮后果的人。正因為我那時讀懂自己,知道了自己的缺點,所以現在的我改變了許多。直到現在,我依然在繼續(xù)的努力讀懂我自己,依然在改變我的缺點。變成一個更加優(yōu)秀、穩(wěn)重的人!
我自己作文 篇7
“知人者智,自知者明”這句話是中國古代偉大的思想家老子說過的,可我卻越來越看不清自己,猜不透自己的心思了。
不知從什么時候,我發(fā)現自己變了,不愛學習了,不愛笑了,變得多愁善感了?傇撆吭谡n堂看窗外那一角天空。即使我努力裝回自己以前以前的樣子,但無論怎么,也回不到自己以前的樣子。
那一日,陽光明媚,天氣很好,而我的心情卻莫名其妙的糟糕。好友來找我玩,親切地叫我的外號“矮冬瓜”,我卻大叫:“不要叫我。∽唛_啦!”她們奇怪又不解地看著我,默默地走開了。而我也很后悔,不應該沖她們大叫。最后我去找她們道歉,可又不知為何沖她們發(fā)一通火。
好不容易挨到放學,我拿起書包就離開,全然不顧朋友在后面的呼喊。走在街上,望著來來往往的行人,我又會想到一些莫名其妙的問題:我漂亮嗎?有氣質嗎?有魅力嗎?會有人注意我嗎?然后把自己與過街的女孩做一番比較,差點兒和別人撞上。
吃晚飯時,奶奶叫我多吃點肉,并且數落我太挑食,所以長不高……我聽煩大叫:“我吃什么,不用你管!”說完,我便放下碗筷。向臥室走去,一回頭看見奶那無賴又沮喪的神情時,我多想過去道歉。但又不知為何關緊房門,趴在書桌上痛哭一場,心想:奶奶一定會討厭我的,我是一個壞女孩嗎?最后擦干眼淚寫寫日記,憑時間悄悄地過去。
我只知道自己變了,卻不知道青春期已悄然向我走來……
我自己作文 篇8
我的身邊,不管何種境地,總是會見到那種活力充沛的人,他們似乎對所有事情都積極主動與熱情。其實小學的我也是這個樣子,不過步入初中沒那么多閑心了,也不想摻和其他事費那么多口舌,所以顯得我比起他們要沉默的多。
不得不說,我很佩服那些活力充沛的他們,因為他們認真熱烈單純且活躍?墒俏乙膊挥憛捨易约,因為我有熱情之時,也有冷靜之時,我并不會如班里同學所說一樣成天不自覺地掛著笑臉,該有情緒時我會清醒,適可而止,不會做出幼稚小氣的表現。
但我明顯不夠果斷。每想到這一點,我就會想起一個女孩,比我大上一歲,從小學到初中,這位好友的性格一直是我所羨慕的,語音條直接轉文字,那些她討厭的性格的人,會直接刪處除,從來不會猶猶豫豫;她遇事特立獨行,不會妥協;直來直去,不喜歡的人或事從不會悶在心里,而是有自己的見解。不逐波隨波逐淋流,堅定冷靜,對待朋友又足夠熱情真誠,從不拐彎抹角。
有時候我在想,每個人的時間有限,及時表達出來,何必拐彎抹角浪費精力。如果一個人的態(tài)度很明確了,沒有任何余地了,又何必死死糾纏試探呢?
我覺得我那位朋友很酷,而她只會云淡風輕的說:“真的懶得和這些人計較!
而我,更多時候沒有什么可付出的行為,只會將一些破人破事包容在心里,慢慢消化,我無法堅絕地像她一樣將它們拒之門外,所以我羨慕。我想,如果能用一種波瀾不驚的態(tài)度拒絕這些瑣事,這樣的處事方式,一定很舒服。
學校里我很愛笑,很熱情,但我能收放自如,在一些地方表示得冷清些,使自己更清醒。
可是,我這樣的我并不是理想的我。我樂意和同學一起學習一起玩笑,畢竟這樣更溫暖。但我想特立獨行點,更果斷,更獨立,這樣免不了會有人說我不近人情,說我疏離,會對我指指點點。
但是,趣味相投的人總是會相遇的,他們會互相溫暖。
熱情有限,把它給你想給的部分人,不用雨露均沾,有些人根本不用太多熱情,只要你不想,沒有人逼著你去笑;熱情要留給你想的那些更重要的事上。
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