精選接受自己作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的接受自己作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
接受自己作文 篇1
萬物都有自身的價值，一株小草能夠托出綠色之美，一顆流星能夠劃破夜空的沉寂，一汪清水能讓龜裂的土地得到滋潤，一根點燃的火柴能夠給漆黑的小路帶來一絲光明。
也許你貌不出眾，也許你語不驚人；也許你沒有非凡的才華，也許你沒有輝煌的過去。也許你還有先天的缺陷，后天的不足，并為此而悲傷，甚至自卑、自棄。不，朋友，請不要這樣，請接受自己，珍惜自己。
有位哲人曾說過：“你要欣然接受自己的長相。如果你是駱駝，那么就不要去唱蒼請批評鷹之歌，駱鈴?fù)瑯映錆M魅力�！笔前�，接受你的長相，其實你也有迷人之處。
朋友，請接受自己的語不驚人，為自己的生命歌唱。用自己的真情實感，質(zhì)樸純真，去唱屬于自己的生命贊歌。即使得不到別人的鮮花和掌聲，也不要為此感到悲傷。至少，我們不氣餒，不灰心，擁有自己的鼓舞和慰藉。因為平實的話語同樣能道出人生的真諦。
朋友請接受自己的平凡和平凡的過去。昨天已經(jīng)逝去，明天還是個未知數(shù)，但今天掌握在我們手中。如果你因為逝去的昨天而內(nèi)疚，那你也將失去燦爛的住不要羨慕別人已站在山腳下，只要我們不失攀登高峰的勇氣。不要因為別人已位居成功的閃光點，而自己才在起步的零點上而徘徊、猶豫，沒關(guān)系，愉快地接受自己；只要我們還有堅定的信念還在不停地向前追趕。
朋友，請接受自己的不幸，耕耘自己的人生。即使馬虎的上帝制造了粗糙的我們，也必然在萬物眾生中有一條自己的路。不必感到自卑，雖然不是月亮，我們也用星光點綴世界的夜空。
一個窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事。父親的朋友接連發(fā)問精不精通數(shù)學(xué)、法律等專業(yè)，青年只能搖頭告訴對方……自己連絲毫的優(yōu)點也找不出來。“那你先把住址寫下來吧。”青年寫下了自己的住址，轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“你的名字寫的很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊，你不該只滿足找一份糊口的工作�！睌�(shù)年后，青年果然寫出享譽世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國十八世紀著名作家大仲馬。
你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家�！闭f了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后，他成為了一個超過安東尼奧的著名畫家。這就是索拉利奧的“自言自語”——人應(yīng)該給自己自信的暗示。沒了自信，那份潛在的自卑依然會存活你心中，也許你就因此被自卑蒙蔽了雙眼。
世間許多平凡之輩，都有一些小優(yōu)點，但由于自卑常被忽略了。所以，我們要接受自己，每個平淡的生命中，都蘊涵著一座豐富金礦，只要肯挖掘，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，放大自己的優(yōu)點，就會挖出令自己都驚訝不已的寶藏。
接受自己作文 篇2
我是一個貌不出眾、語不驚人的女孩。我曾經(jīng)整日為自己的容貌和體態(tài)郁郁寡歡。不愿與老師交流，不愿與伙伴們討論問題，一起玩耍，從而使我的成績也一落千丈。爸爸媽媽看出了我的心思，很著急。每天晚上回到家他們總是苦口婆心地給我講一些道理，開導(dǎo)我。我也知道要有自信，可是我還是不敢昂首挺胸地走路。
我們在電視、報紙和電腦上經(jīng)常會看到一些殘疾人的感人事件。有一天，我寫完作業(yè)后，打開了電視機。一位沒有雙肢的殘疾人吸引了我，我坐在電視機前目不轉(zhuǎn)睛地看著。這位殘疾人的名字叫卡耐基，因為他沒有雙腳，不能像正常人一樣行走，所以他用手當做自己的腳爬過一段段路�？上攵諒�(fù)一日、年復(fù)一年地過著怎樣的生活。他用手腕摁在地上走路是多么的痛苦，可是他卻十分堅強。在我看來他異常的丑陋，看著他的身體真是令人害怕�？墒撬麉s十分自信，笑著面對每一個人。
有人曾問他：“你討厭自己的身體嗎?”他卻十分自信地回答：“每個人都應(yīng)該慶幸自己是世上獨一無二的。應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來，經(jīng)驗、環(huán)境和遺傳造就你的面貌。無論是好是壞，你都應(yīng)該耕耘自己的園地;無論是好是壞，你都應(yīng)該彈起生命的琴弦�！彼袷窃趯ξ艺f一樣，在我看來，我比他慶幸多了。他自信的話語讓我明白了，每一個人都可能在體態(tài)、容貌等方面找到這樣和那樣的不足，然而這些特征是自己不能控制和決定的，能夠做的就是以積極的心態(tài)接納自己的形象。如果一個人的體貌連自己都不喜歡，又怎么談得上讓別人喜歡呢?
從此以后，我試著笑著去面對每一件事。同學(xué)們需要幫助時，我也會毫不猶豫地幫助他們，因為我的熱情開朗、樂于幫助同學(xué)的表現(xiàn)使我的朋友越來越多。我再也不感到自卑了，由于我的心態(tài)變了，學(xué)習(xí)也有了動力和目標。經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助和我的刻苦努力，每一次考試成績都在穩(wěn)步提高。
以后我要努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個光輝的未來。如果一個人只是長有美麗的體貌，給人只是一種美的感覺，得到別人幾句贊美的話而已，其實也說明不了什么。任何事情都是這樣，只有用自己的實力去做好每一件事，才能夠為自己的生活增添一份色彩和一個美妙的音符。
愛美之心人皆有之，人的美包括外在美和內(nèi)在美，我們要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美;更要提高自己的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)美的心靈，展現(xiàn)自己的內(nèi)在美。
我們應(yīng)該接受現(xiàn)實，學(xué)會欣賞自己，相信有自信就會有成就，就會使自己的生活更加美好而有意義，使自己的未來更具色彩!
接受自己作文 篇3
接受自己萬物都有自身的價值，一株小草能夠托出綠色之美，一顆流星能夠劃破夜空的沉寂，一汪清水能讓龜裂的土地得到滋潤，一根點燃的火柴能夠給漆黑的小路帶來一絲光明。有一個女生，她平凡普通，在班里算是極為渺小的“角色”，每一天都總是在兩點之間作直線運動，生活過得平平淡淡。
在班上，有許多優(yōu)秀的同學(xué)在相互競爭，而她總是認為自己是一個弱者，無法與他們抗衡。其實她也有許多的`優(yōu)點，例如她有甜美的歌喉，但因為對自己沒有信心，總是不敢放聲歌唱……“同學(xué)們，下星期一學(xué)校舉行校園歌手賽，誰要參加到xx處報名�！泵恳粋�人聽了都瞪大眼睛望著老師，心里想著同一個問題：做作業(yè)、應(yīng)付各科考試等事情都忙不過來，還有心思去唱歌？萬一沒得獎還會被人嘲笑。就這樣，日子一天天過去了，星期一的比賽逐漸臨近，但報名表上還是一片空白。在比賽的前兩三天，她躺在床上總反復(fù)想著“我要參加嗎？我能參加嗎？大家會不會笑我？”天啊，每個問題都困擾著她，讓她徹夜難眠。最后，她努力地鼓起勇氣，在報名表上填上了自己的名字。其他同學(xué)看了都大吃一驚，根本無法想像她會參加。
比賽那天，她穿上自己最心愛的黑色連衣裙，站在臺下等待自己上場的時間，心砰砰地跳。但她對自己說：“我要接受自己，把自己最好的一面展現(xiàn)在大家的面前。我相信我能行！”比賽揭曉后她雖然沒獲獎，但從此以后，她認為自己不再渺小，因為她知道自己的優(yōu)勢所在，敢于把它展示出來，讓自我更加美麗。勇敢地接受自己，綻放出自己那朵最美麗的花，讓它在艷陽天下迎風招展——這是如今的她最大的心愿。
最后我想交代的是：這個平凡的女生就是我自己。
接受自己作文 篇4
人生有許多的不順，我們要學(xué)會接受，接受不喜歡的老師，接受淘氣的同桌……更重要的是接受自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，接受自己的缺點，過積極的人生。
勇于接受現(xiàn)實，接受自己的不幸遭遇，偉大史學(xué)家司馬遷，他勇于接受了懲罰。他為兵敗于匈奴的李陵而觸怒龍顏，為了保全性命，他接受了宮刑。面對世人的不解和嘲諷，他接受了失去尊嚴的自己，同時也接受了自己作為史官的責任。自獲刑之后，他沒有自暴自棄，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼匀幻靼鬃约荷膬r值所在，為了著成《史記》，他遍訪名山大河，探訪偉人古跡，最終著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
司馬遷敢于接受自己，最終為中華文化添上了光彩的一筆。倘若他不接受自己，自此一蹶不振，恐怕他的名字也不會為世人所知。
他永遠是笑著的，笑容與輪椅是他的名片。他熱愛生活，更加熱愛生命。史鐵生，他是一位思想上的偉人，偉大之處在于接受自己的殘疾，他的著作《我與地壇》鼓舞了千千萬萬的殘疾人奮發(fā)向上。他與地壇為伴，地壇的每個角落留下了他的足跡，從那里，他明白了生命的真正意義，擁有出色文采的他，經(jīng)常開玩笑說：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作�！币痪渫嫘υ挘浑y看出他對生活的樂觀。
史鐵生敢于接受自己，雖然他失去了雙腿，但比我們每個人走的更遠，他的思想超越了生死離別。彌留之際，他立下遺囑，將器官捐獻給有需要的人。對待生命，他比我們多一份坦然更多一份釋然。
“把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄，一蓑煙雨平生任，踏雪飛鳴�！睎|坡的一生極為坎坷，任途的偃蹇，愛情的曲折，輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波，正是這樣曲折的人生，蘇東坡以非凡的勇氣接受了他。至剛則易折，遭遇挫折的他沒有陷入悲觀的泥潭。被貶的經(jīng)歷使他很快成熟起來，他使自己冷靜下來，平定那顆因報國無門而焦慮不安的心。他接受了自己，學(xué)會了超脫。于是，千古絕唱《念奴嬌。赤壁懷古》誕生了�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物”這氣象雄渾，心胸平闊的詩句展示出他超脫的心境。他接受了自己生命中的大喜大悲，雖然他也曾痛苦，彷徨，但那份超脫讓他走入了“也無風雨也無晴”的人生境界。
敢于接受自己，像司馬遷，像史鐵生，像蘇東坡，以超然的心境接受自己，這樣才能讓自己在困境中奮發(fā)向上，走向成功的彼岸。接受自己，享受自信，陽光的人生。
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