真正的自己作文匯編15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的真正的自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
真正的自己作文1
靜夜,一個人,一彎月。漫天的星斗點綴著夜空。漸漸,一顆一顆的星星好像組成了您的臉,是那么的美麗。掛在空中,又那樣遙不可及。當然,在現(xiàn)實生活中,您離我很近。親愛的老師,是您,撥動了我的心弦!
在上次月考中,我的成績不是很理想,由年級前列跌至第21名。于是,你把我叫到了辦公室,和我一起分析原因。
“浮躁。”
您明確的指出。
我無話可說。
回想我這個月的所作所為,我心里一顫。上課時,我沒有一心一意的聽課;下課后,我沒有抓緊那寶貴的“黃金兩分鐘”去復習,而是出去玩;作業(yè),我沒有認真寫,更別提做一些課外補充了。我感覺我的臉好熱好熱,甚至抬不起頭去看您的眼睛。
“太不踏實了!”
你繼續(xù)說:”越靠前的名次越難守住,而你,卻好像很自在的讓出了第一名這個位置!
我只能把頭低的不能再低。因為,我心虛了。
您又繼續(xù)說道:“現(xiàn)在有多少人盯著你這個位置,削尖了腦袋想爬上來,你怎么就不懂珍惜呢?打江山容易,守江山難!下去了,在想上來了沒有你想像的那么容易!”
我輕輕地點了點頭。
我感覺得到,您的話里,帶著責備,帶著不滿,但更多的是為我惋惜。我知道自己錯了,的確不應該那么大意和驕傲的。我好后悔,但無奈這世上沒有后悔藥,事實就是這么真,鐵生生的擺在我眼前,抹之不去。但,這也已經(jīng)成為了歷史,成為了那已經(jīng)翻過去了的一頁!現(xiàn)在的我,不是要永遠都沉浸在失敗的痛苦之中,而是要準備好一切,用最好的狀態(tài)最真實的自己畫好即將要到來的這一頁!
最后,您說:“期末,我要看到你的認錯的誠意,成績將會說明一切!
然后,您拍了拍我的肩。
我的心里像是涌起了一股無形的動力,溫暖著并激勵著我。
謝謝你,撕去了我的高傲。謝謝你,讓我認識到了自己的不足。謝謝你去撥我的心弦!
我要奮發(fā),我要上進,我不想再讓您失望!我要做回那個真正的自己!
是您,激勵我上進,是您,督促我向前,是您,撥動我的心弦!
真正的自己作文2
每個人在出生的那一刻都是相同的,不分品級,不分優(yōu)劣;而日后人們的發(fā)展卻都有所不同,有的報效祖國,成為各行各業(yè)的精英,有的卻成為勞作的苦力。之所以造成這樣的結果,完全是因為人們對自己看法不同。
雕刻自己,為自己的價值下定義。著名的希爾頓鋼板學說是這樣的:一塊鋼板,如果出售它能得到10美元;如果把它做成馬掌,它的價值是15美元,而如果把它做成鋼針,它的價值是2500美元;但如果把它做成手表指針,它的價值則是25萬美元。本身相同的鋼板,僅是變換形狀,價值就能攀升幾倍、幾十倍甚至上百倍。人也是如此,人的價值是一個未知數(shù),而是他自己給自己的價值,如果他是100元,他只能做一個社會底層的搬運工,如果他是上千萬或是上億,他將會變成一個企業(yè)家或是一個達官貴人。設定一個價值并努力去實現(xiàn)它,你會發(fā)現(xiàn)你的潛能遠遠超過自己的想像。
雕刻自己,不要因為材料堅硬而放棄。每一個去過劍橋大學的人都知道一個全身僅有兩個手指能動卻依然取得博士學位并為世界人民作出極大貢獻的人——霍金。而我們也經(jīng)常能看到一些在街頭流浪但身體健全的乞丐。也許你會說是霍金智商異于常人,但如果霍金不努力,他也不會有今天的成功。如此可見,雖然你有先天的缺陷,但你要經(jīng)過后天的努力也終會有所作為。
雕刻自己,不必在乎別人的流言蜚語,曾經(jīng)NBA有兩位頂級的球星,他們都曾被剛出道的新人打敗過,然而結果卻大不相同:第一個人墮落消沉,放棄了以后的比賽;而另一個人則依舊我行我素,繼續(xù)保持著球壇巨星的名片。魯迅先生曾說過:走自己的路,讓別人去說吧。不要因為別人的舉動而破壞了你的心境,相信自己:你是最好的。
每個人從出生起就都是一塊石頭,要對著自己不斷雕琢,直到做出滿意的作品,而那個雕塑家就是你自己。
真正的自己作文3
恩格斯說:“有所作為是生活中的最高境!钡艺J為活出真正的自己才是生活中的最高境界。只有這樣,生活才會有意義,人生才不會虛度。
號稱“詩仙”的李白滿腹經(jīng)綸,才華橫溢,卻整日在皇宮中為李隆基寫詩作樂。他郁郁寡歡,因為他的抱負得不到實現(xiàn),最后他離開皇宮,游于山水之間,成了一位“舉杯邀明月,對影成三人”的自由自在的飲者,他活出了真正的自己,不必受皇命而為,寄情于山水間,他潑墨揮毫,也因此寫出了留傳千古的《蜀道難》等著名的詩篇。
詩人陶淵明曾經(jīng)也為得不到朝廷的重用而憂愁,最終他明白了自己并不屬于這險惡的官場,他遠離了爾虞我詐的官場,隱居南山,在“采菊東籬下,悠然見南山”的生活中,找到了自己生活的意義,他活出了真正的自己。
誰說只有干出一番驚天動地的事業(yè)來,生活才有意義?誰說只有黃金滿屋,美女成群,生活才有意義?誰說只有為國家拋頭顱灑熱血,生活才有意義?其實只要活出了自己,生活就是有意義的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師們沒有什么驚天動地的作為,他們只是默默地奉獻,讓學生快樂健康地成長,將來能成為一個對社會有用的人。老師們沒做什么,他們只是在一群孩子的心中播散希望的種子,他們用粉筆寫出一首首贊歌,他們讓自己的生命無悔,讓自己的人生燦爛輝煌,生活也因此光芒萬丈。
我們的父母不是什么偉人,他們整日早出晚歸,為的就是我們生活得更好,他們辛苦勞作,即使是最平凡的工作,他們也是那樣滿足,那樣開心,因為我們就是他們的一切,他們就是在創(chuàng)造生活。他們活得真實,活得幸福,生活也就變得有意義。
也許我們還在彷徨,但是只要我們能夠活出真正的自己,我們的人生就會瀟灑無比,我們的幸福也就觸手可及,我們的生活就會有意義。
活出真正的自己,讓夢想在藍天上放飛,讓希望的種苗成長為參天大樹,讓甘甜的果實釀出香醇的美酒,讓我們的生活因為自己而變得有意義!
真正的自己作文4
我和別人沒什么不同,高高的鼻梁,寬寬的嘴巴…可我一雙珍珠般的眼睛特別明亮有神,仿佛可以看清世間萬物…
我個人認為我自己是一個比較溫和的人。有一天,有一位同學悄悄的躲在門后。正巧我正背著書包蹦蹦跳跳走過去,忽然那個同學從跳了出來,伸出了雙手,瞪大眼睛,張牙舞爪向我撲來。嚇得我直接摔了一個狗啃泥,而他自己也嚇了一跳,趕緊扶我起來,生怕我向老師告狀。可我卻沒有去找老師,反而學著老師那樣,語重心長地告訴他的錯誤,讓他重新改正,不要再嚇別人。而那人也低著頭,走進教室。
我還是一個十分講義氣的人,也是班上的和事佬。每次同學們吵架時,我通常是第一個去勸架的。有一次我正打算出去到走廊溜達一下時,發(fā)現(xiàn)有一位男同學被五六個女生圍著,仿佛下一秒就要打起來了,就在這個千鈞一發(fā)的時候,我大步流星地走過去擋在她們中間。揮揮手笑著說:“本是同根生,相煎何太急呀,你們就放過他吧…"在我們一陣陣勸阻下,那些女生終于肯放過那位同學一馬。而那位同學也握著我的手,一臉激動地說:“兄弟,這個恩情我一定銘記于心,再見。”說著又馬不停蹄地跑了,而我也笑了笑,回到了教室…
我也十分喜歡打籃球和觀察動物,每當我遇到一只長相奇特的小昆蟲時,總要跟著他呆上半個小時,直到媽媽叫我回家的時候才依依不舍地離開了。但通常我也會拿起手機把它拍下來。再上網(wǎng)去查找一下關于它的資料,雖然常常會無功而返,但我依然很開心,因為我在探索中發(fā)現(xiàn)更多的知識,讓我感到快樂。
這就是我,真正的我。
真正的自己作文5
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!朵撹F是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金的話深深觸動了我的心弦。
保爾從小生活在黑暗的舊社會一個貧困的家庭里,因為一點兒小錯兒而失學,被迫到外出打工,年幼的他飽受了痛苦的折磨,后來他在裝配工朱赫來的引導下,十六歲時加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗中多次身負重傷,而后又雙目失明,全身癱瘓,身陷絕境,但是他沒有退縮,最后勇敢地拿起了筆,又重返自己的戰(zhàn)斗崗位,為了實現(xiàn)共產主義的理想奉獻了自己的一生。
保爾為實現(xiàn)自己崇高的理想,所表現(xiàn)出的堅韌不拔、百折不撓的精神和他那種在困難和挫折面前表現(xiàn)出的頑強毅力是非常值得我們敬佩和學習的。他時刻都在想著為了革命的事業(yè)而奮斗,時刻牢記自己絕不虛度年華,碌碌無為的話語,奇跡般地堅持在戰(zhàn)斗崗位,最終他成功了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們現(xiàn)在的學習和生活的條件同保爾相比真是天壤之別,我們遇到的困難豈不是微不足道?有什么理由不把事情做好呢?保爾柯察金百折不撓的精神時刻鼓勵著我。就在前些日子區(qū)運動會上,我參加1500米跑項目的比賽,就在我跑完第3圈的時候,我不小心被絆了一下,落后其他選手一段距離,當時感到頭重腳輕,腿就好像灌了鉛似的,怎么也不聽使喚,我實在是不想跑了。
就在這時,廣播中傳來至參加1500米跑的同學們,拼搏吧,發(fā)揚百折不撓的精神,勝利屬于你們。的聲音,這不正是保爾精神嗎?我不能半途而廢于是我鼓足了勇氣,把困難拋在腦后,牙一咬,心一橫,最終取得了名次。遇到困難和挫折不氣餒,像保爾那樣堅持不懈,執(zhí)著地追求自己的目標,努力地去奮斗,在困難和挫折的熊熊烈火中逐漸堅強起來,成熟起來,我們就一定能夠將自己鍛造成為構建祖國美好明天的一塊好鋼!
真正的自己作文6
“我”是什么?想知道自己是誰真的很難,因為不懂是自己創(chuàng)造了這個“自己”,還是別人創(chuàng)造了“自己”。
每一個人都有自己的家庭、記憶與自己的情感,別人無法知道你真正的感情與思想,但絕大多數(shù)都有一個很相似的共同點,那就是隨著社會隨波逐流,他們能明白現(xiàn)在的一些東西,卻明白不了自己到底是不是自己。就比如你希望成為一名畫家,但卻被家長送去學舞蹈,到最后雖然舞蹈很好,但依舊一無是處,那就不是真正的自己。相反,如果你一直堅持自己的想法,不希望去讓別人決定自己的未來。最后不放棄,不抱怨,堅持到底,那么這就是真正的自己。
不要因為一點困難阻撓了前進的腳步,你應該去認識自己,超越自己,小事不困難,只是不知道所要的答案。未來永遠都是自己決定,而不是在一個圈里打轉著,讓別人去指給自己一些不確定的答案。
如果在一次困難中你明白了真正的自己,那么就不需要彷徨,堅信自己走向耀眼的明天,未來會光明一片。
如果你已經(jīng)一無所有,也不要灰心,想想自己的長處與短處,利用長處給自己想想辦法,短處就去學習別人,取長補短。別相信那些貶低你的話語,只需要相信自己,在你做出有意義的事情后,你會發(fā)現(xiàn),自己比他們高。
真正的自己永遠是那樣,不會低頭,不會害怕,不會為小事阻撓,不會相信外界對自己的貶低——你會發(fā)現(xiàn),真正的自己永遠在身邊,只是沒有發(fā)現(xiàn)。
我永遠期待著自己高層次的表現(xiàn),我們的未來止步,有的只是那更好的未來。直到生命結束之前,這條路永遠永遠不會停止——那便是生命的意義,真正的自己。
真正的自己作文7
我是一個愛幻想的一個女孩。不懂什么是不該做的事情?什么是煩惱?只是喜歡生活——自己的幻想王國天地里面。像個自由的小公主,無由無慮的生活下去。
可是,我不能這樣的生活下去,直到,我知道有些事情不能做時,什么是煩惱的時。我的生活卻被打亂了。世界顛倒了,我不能象以前一樣無由無慮的生活下去了。不在是那個自由自在的小女孩子了。只是被關在鳥籠里面的公主,不能在快樂了,不能在開心了,只能是悲傷了。
我不想變成這個樣子,我想做真正的自己。我不想在悲傷了,不想在煩惱了。我真的想用死亡來解脫自己,只想變回原來的自己。不想用偽裝的面具來生活著。
如果,沒有煩惱,沒有頭痛的事情。的話。我的王國會恢復原來的樣子,不會在死氣沉沉了。會恢復生氣勃勃,春回大地,陽光明媚。許多的小動物,都會玩得不亦樂乎的,呵呵!多想要我的王國,回來。
我其實是想做個天真活潑大膽的小女孩,可是,為什么你們不會要我做真正的自己呢?我每天都裝得傻乎乎的樣子,讓大家覺得我是個笨笨的女孩,我不想變成這樣子。我想做回真正的自己。不要象白癡一樣的活下去;煦绲幕钤谑澜缟,不要,我不要,我就不要做傻乎乎的自己,我不想偽裝自己,我想解脫自己。!
我想做回自己!老師,不要再逼我們!我只想做真正的自己,可是,為什么老師要教會我們懂得煩惱,為什么啊?為什么要我們懂得那些事情不能做,我不想要再這樣了啊!
我想解脫啊!
我的幻想王國的天地啊!你回來啊!我不能失去你啊!
真正的自己作文8
我們的生命,不是因為討別人的喜歡而存在的。我們是自在之物,不必討任何人的喜歡,就可以歡天喜地地背對大地,面朝青天。
——題記
女孩默默地看著窗外,天純凈得一絲雜質也沒有,就像是上帝無意間灑下人間的藍色彩彈,放射出鋪向遙遠天邊的純藍。大雁南下,煽動著輕巧的翅膀飛翔著。女孩看著窗外如此美好的風景,覺得眼前的窗簡直就是牢房里的一個窗,她就是牢房里的罪犯。
女孩一直以來都以為:活著,就是要給別人看的,生命的輝煌是自己創(chuàng)造的,但是輝煌的成就就是用來取悅他人,取悅世界的。她是個沒有主見的人,以為只有她不斷地附和他人,別人才會對自己好。
女孩因為取得好成績十分開心,興奮地大笑。此時,有人對她說:“你變了,你以前沒這么粗魯,我喜歡文靜的你!庇谑,女孩從此用莞爾一笑來取代了開懷大笑;女孩自信地面對生活,又有人對她說:“你變了,你以前沒那么清高自大,我喜歡平凡的你”。于是,女孩從此面對生活不再顯得自信。女孩就這樣以他人為生活的中心,但是人人對她的期待都不同,為此,她的性格一天天、一分分甚至每一秒都在變化著,如同夏日的天氣一樣。
女孩每說一句話,每做一件事都不是本著自己的意愿,而是基于他人的期待。女孩成功地取悅了他人,但是她并不感覺很幸福,她深切地感覺到有一副枷鎖緊緊地夾住了她,使她無法自由地生活。
女孩真的感覺到累了,看著天上自由飛翔的鳥兒,她好像明白了什么,女孩決定拋開枷鎖,真正地為了自己,歡天喜地地立在云海之間,自由的呼吸著。
生命屬于每個人只有一次,這一次,應該為自己不留遺憾地活……
真正的自己作文9
在這個紛繁而有復雜社會,許許多多的人為了名利和錢,丟失了那個真正的自己。你是否還記得你最初的夢想和信念呢?
著名的田園詩人陶淵明 “ 不為五斗米折腰 ” 的故事可謂是人盡皆知。有一次,縣里派督郵來了解情況。有人告訴陶淵明說:那是上面派下來的人,應當穿戴整齊、恭恭敬敬地去迎接。陶淵明聽后長長嘆了一口氣: “ 我不愿為了小小縣令的五斗薪俸,就低聲下氣去向這些家伙獻殷勤。 ” 說完,就辭掉官職,回家去了。陶淵明因 “ 不為五斗米折腰 ” ,做真正的自己而獲得了心靈的自由,獲得了人格的尊嚴。后來,他暢游于山水之間,活的自由自在,悠然舒適,寫出了一代文風并流傳百世的詩文。在為后人留下寶貴文學財富的同時,也留下了彌足珍貴的精神財富。他因 “ 不為五斗米折腰 ” 的高風亮節(jié),成為中國后代有志之士的楷模。
暑假里看過一部電視劇名叫《龍門鏢局》,里面有一個章節(jié)講的是關于做回最初的自己,雖然這里面有很多喜劇色彩,但也不缺乏哲理,同樣能夠引人深思。其大概內容是:一個以專門爆別人的料為主的女主持人采訪龍門鏢局的人,由于她總是以爆別人隱私來搏銷售率引得鏢局里的人的不滿,大家也決定讓她嘗一嘗這種跳進黃河也洗不清的滋味。但在故事的最后,當大家問她是否還記得她還記的最初的自己,還記得自己最初的夢想時,她愣住了。她想起了自己的小時候,她的夢想時當一個作家,并且她也在為這個夢想不斷努力,她很快樂;而如今,她為了名利,不惜一切,她活的很累。終于,她知道了,這不是她想要的,她要做回真正的自己。
朋友,做回真正的自己吧,是時候停下腳步尋找最初的夢想了。做回真正的自己,讓自己更加輕松,更加快樂吧!
真正的自己作文10
我相信很多人都在公共汽車上給人讓過座,可我沒有讓過,不是不想讓,而是沒有勇氣讓。
有一次,我乘公共汽車去醫(yī)院,途中一位老人上了車,他邁著兩條顫抖的`腿,站到我的座位旁,他手緊握扶桿,滿是皺紋的臉,顯得很累。一個念頭從我的心底涌了上
來,給他讓個坐吧!他年老體衰,站一會兒就會精疲力盡的,可我怎么也沒這個勇氣站起來,我在猶豫之時,終點站一步步逼近了,可我還是沒有勇氣站起來,終于老人下車了,我感到臉兒火辣辣的,不敢抬頭看車廂里的人。
我參加這次夏令營,結識了許多朋友,第一天開飯時,對面的同學離菜很遠,我很想幫她們打湯夾菜,可是我還是沒有勇氣。在競選班長中,因為同學的信任,我當上了副班長。當天晚上,我怎么也睡不著,我想,既然當了副班長,就應該幫助同學,和睦相處,要改掉想做好事又沒有勇氣去做的毛病,我決心從明天開始,鼓起勇氣幫助同學。第二天早餐時,我暗自觀察同學,看見一位同學吃完了飯,想要喝湯,而湯離她較遠,離我很近,我伸出手拿過她的碗,說道:“我來幫你打吧!”她笑著說:“謝謝!”我第一次被人謝,第一次迎接別人燦爛的笑容,心里暖洋洋的,我從未這樣輕松,這樣舒暢過,我第一次感到幫助別人會這樣快樂,也第一次找到了真正的自我.....
我們一排教官名叫索朗羅布,一個19歲的藏族年青小伙,他只比我大4歲,聊天中,我們問他的名字為什么以“索”字開頭,是不是索取美好的事物?他堅定地回答:“不,我決不會索取,我只懂得奉獻。”排長的一句話,深深震撼了我,我相信,去履行助人為樂,奉獻他人,見義勇為,就應該慷慨而為,勇往直前。去實踐美好的愿望,不能再猶猶豫豫,扭扭捏捏。在以后的日子里,不能再有什么羞澀可言,在別人需要時,我會竭盡全力地去幫,在祖國需要時,我會不顧一切,甚至獻出生命,這才是真正的自我。
真正的自己作文11
有時候,我們常常依靠“人設”做出自己的選擇。每個人都有屬于自己的人設,但我們心中所想真的與自己所謂的人設相同嗎?通情達理、乖巧懂事的人難道就不能任性一回?堅強果斷的強人,難道就不能痛痛快快地哭一場?
早晨起來,天氣很好,我跑著到了班級。一進門,幾雙眼睛瞟了我一眼,“我還以為是老師來了,嚇死我了,原來是‘豆芽菜’!”其中一雙眼睛的主人譏諷道,其余幾人便哄堂大笑起來。我的耳朵紅了起來,坐在自己的位置上!霸瓉硎窃诔鳂I(yè)。”我心中想道。不過我卻不敢去打擾他們的“事業(yè)”,也不敢報告老師。這要歸功我那個“豆芽菜”的稱號了。
有一次我打菜,正好打的是豆芽,迎面走出來一個惡人,剛打一勺,他惡狠狠地對我說:“多給我打幾勺!蔽铱粗佒兴o幾的豆芽,只好說:“不能。”沒想到他一把搶過我手中的勺子,將剩下的豆芽一掃而光,而后面的同學自然是一點也沒有了!岸寡坎恕北闶浅鲎阅侨丝谥。
班級里的人漸漸多了起來。“你們怎么能抄我的作業(yè)呢!”一聲怒吼穿破我的思緒,只見一個同學正和黑人幫對峙著,陽光落在那位勇敢的同學背上,刺目的正義像是燃燒的火焰一般,讓人感覺火熱與溫暖。一瞬間,正義引燃了我心中埋藏的勇氣,但我硬生生按滅了它。
鋒銳的言語攻擊幾乎快將那位勇士打敗,嘲笑、譏諷充斥著他的心。我從座位直勾勾地站起,失去了很久的勇氣如同鮮活的心臟一般跳動起來。這是一次蛻變——“人設的蛻變!”
“抄作業(yè)就是不對!”我高聲喊道,我第一次感覺自己這么有力量,天地中的萬物似乎都往我這邊靠攏。黑人幫驚訝地朝這張望,我?guī)缀跏怯帽M了最大的力氣,把作業(yè)搶了過來,黑人幫直刷刷地站起來,其中“惡人”憤怒地盯著我,一字一字從他口中說出“咱們走著瞧!”“跟誰走著瞧呢?”這時,老師來了,笑瞇瞇地說。
有時候,我們太執(zhí)著于別人眼中的自己,卻忘了做真正的自己。
真正的自己作文12
山間的林木,未加修剪,才得以茂密參天;溪邊的花朵,無人照料,才得以爛漫遍野……山林野花,沒有人工的修飾,卻能綻放別樣的美麗,那是因為它們堅守做自己。可見,做真正的自己,才能擁有真正的美麗。
寒號鳥用其他鳥類的羽毛偽裝自己,得到了暫時的榮耀,而當華麗的外衣被取下,卻只剩丑陋的自己。由此看來,只有憑借真實的自我獲得的成績才有意義。
做真正的自己,是做人的智慧。
蘇軾在半生流離之后,終把自己的失意換成酒與詩,高呼“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!彼赐噶耸浪椎暮诎担艞壒γ,放棄利祿,成就真正自我,終于羽化登仙;李白看透官場的是非,最終做回真正的自己,高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,找回了屬于自己的明月。
做真正的自己,是自信的體現(xiàn)。
正是對自我的堅信,讓那曾被評為“過于造作”的朗朗成為世界上最年輕的鋼琴家;正是對自我的堅信,讓那被稱為“不倫不類”的周杰倫開辟了屬于自己的音樂天堂。無論別人多么不理解,無論他人用何等的語言評價,朗朗和周杰倫都沒有因別人的質疑而放棄自己的路,他們堅守著真實的自我,做真正的自己,終于綻放出屬于自己的生命光彩。
做真正的自己,才經(jīng)得起考驗。
奧運領獎臺是每一位體育健兒心中的夢想,他們?yōu)榱诉@一夢想,堅持著,奮斗著,但是有一些運動員卻為了它注射興奮ji,最終在藥物幫助下獲得“榮譽”,最終身敗名裂。又如近來傳得沸沸揚揚的“選美熱”,模特們在濃妝艷抹后失去了本來面目,引起網(wǎng)友們陣陣非議。他們都沒有最真正的自己,有的與成功失之交臂,有的成功名不副實。
人生于世,一定要活得真實,用真正的自我去經(jīng)歷風雨,用真正的自我去結交朋友,用真正的自我去展現(xiàn)美麗?v然自己只是一只丑陋的寒號鳥,也要做真正的自己,只有這樣,才能擁有真正屬于自己的美麗人生。
真正的自己作文13
最近,我讀了德育報上《只有自己才是你真正的鏡子》這篇文章,里面講的是愛因斯坦小時候的故事。那個時候的他十分貪玩,致使有幾門功課都不及格,有一天父親攔住了要出去玩的他,對他說很為他的前途擔憂。愛因斯坦聽后無所謂地說:“有什么好擔憂的,我的伙伴不也沒及格,不也照樣出去玩嗎?”
聽了他的話,他的父親沒有責罵他,而是給他講了自己的一個故事:父親和鄰居大叔去清掃工廠的煙囪,大叔走在前邊,父親在后邊,等從煙囪中鉆出來,走在前邊的大叔滿臉的煙灰污垢,而走在后面的父親身上卻很干凈。出來后,父親和大叔互相把對方當鏡子,父親以為自己臟如大叔,就徹底清潔自己,而大叔以為自己干凈如父親,就簡單洗手了之,結果當大叔行走在大街上時招來了人們的嘲笑。
通過這個故事,父親告訴愛因斯坦:“誰也不能成為你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。如果拿別人做自己的鏡子,天才也有可能會照成傻瓜!睈垡蛩固孤犃烁赣H的話,后來他時常把自己當作自己的鏡子,來審視和指引自己的所作所為,終于成就了他光輝燦爛的一生。
讀了這篇文章,我覺得我很多時候也和小愛因斯坦一樣,因為貪玩經(jīng)常忘了很多自己該做的事情。當爸爸媽媽批評我,指出我的缺點的時候,我總會理直氣壯地拿別人當鏡子反駁他們。比如前些天語文測試考試,媽媽說我怎么沒有考好時,我就對她說:“我們班有很多同學都沒有我考的好呢!”這樣的例子還有很多很多,我這不也都是在拿別人當自己的鏡子嗎?
讀了這篇文章后我就在想,如果以后我還繼續(xù)這樣照下去,我就和愛因斯坦父親說的那樣“可能會照成傻瓜”了。以后我要學會當自己的鏡子,要經(jīng)常拿自己做比照,像媽媽說的那樣:“不要和別人比,只要每天爭取比原來的自己進步一點點,而且能持之以恒的堅持下去,你就會變得越來越優(yōu)秀!”
真正的自己作文14
生活中,你最大的敵人不是別人,而是你自己。
――題記
在生活中,或話你總覺得你和他不能成為朋友,只能是敵人,那是因為你沒有廣闊的胸襟,敢于面對的勇氣。
我就是這樣一個不敢于去面對的人,大家聽聽我的故事吧!
一直以來,我都是老師的寵兒,少有人不羨慕我,不嫉妒我。
高一認識了他,一個化學成績比我更好的Boy。論成績吧,大家?guī)缀跏前虢锏陌藘,論人緣吧,我還要略勝一疇。在老班眼中,我們的地位是平等的。可在化學老師眼中,他似乎才是最好的。
其實,他的化學成績的確很優(yōu)異,他的思維,解題技巧都要超出一般的同學。每一次老師都會在班里表揚他,說他的思維與眾不同。我怎么也想不明白,為何老師總不表揚我呢?分數(shù)比他高,卷面比他整潔,對化學實驗從不馬虎,……無論我怎么做,化學老師就是不“青睞”我,讓我一廂情愿的癡想受寵。
就這樣我開始恨他,討厭化學老師,認為他的“心”長偏了位。化學課,我總是有意無意的說“老師,錯啦!”等老師停下來亂找一通,搞得哄堂大笑。課后,我也總和他作對,藏起他的化學作業(yè)本,讓他被老師訓,撕掉他的化學試卷,讓化學老師,說他沒收拾。盡管如此,化學老師對他的“熱情度”一分未減。我開始由失望轉為絕望了,對化學老師的“青睞”完全失去了信心。
化學課里,我不再認真聽講,不再認真作實驗,抄作業(yè)成了我的家常便飯;瘜W成績加速度的下滑,對于化學老師的諄諄教導,我只當是吃了寬面。就這樣,分科時,我成了文科班里的一員,告別了學化學的日子。
現(xiàn)在想想,倘若不是自己嫉妒別人,自暴自棄,自甘沉淪,今天我不就是一個理科生么,我不是有機會繼續(xù)學習化學么?可我被嫉妒的陰云遮蔽了心靈的晴空,怎么也走不出嫉妒的陰影。
朋友,你可別走我的路,付出的代價太重了。遠離嫉妒,讓你自己卓然獨立。
原來生活中真正的敵人不是別人,而是你自己。
真正的自己作文15
自己,只要一想到就會煩惱。
我是一個五年級的小學生。我有那樣小的眼睛,那樣厚的嘴唇,那樣可愛的小酒窩。我的身材一點都不苗條。
我是一個很貪玩的孩子。我常常在玩的時候都不知道自己讓時間白白流失了。我被那游戲給迷住了我的心情,被游戲進入了我的興奮之心。例如:上網(wǎng)玩游戲,我真的一刻也不放過。盡管放假從早到晚都在玩游戲,即使被人罵也不會改。我覺得自己在這方面真是死性不改!
我也是一個驕傲的孩子。我只要每次驕傲都是因為總是想著好的時候;總是想著自己能夠很厲害;總是認為自己能達到自己目標。例如:第一次測驗,我就有這樣的想法,結果真的考不好。不過,下一次我就不會再驕傲了。也可以說,在這方面我知錯能改。
我還是一個很容易起忌妒之心的孩子。我看到別人有,自己沒有總是不甘心;總是羨慕;總是有一股無法吞下去的氣。例如:我看見我的同學有一種東西分給其它同學卻不分給我,我就一定會忌妒。我的臉就像苦瓜一樣苦。忌妒時,我真的毫無辦法去控制自己的心。
我不僅是一個貪玩、驕傲和容易產生忌妒的孩子,還是一個擁有同情心的孩子!巴椤倍肿屛矣肋h忘不了一些曾經(jīng)傷透我心的事。我做過的同情事讓自己覺得內疚;覺得開心;覺得慚愧。同情讓我無法忘那一天:那一天的痛苦,我真的真的無法忍受———剛出生幾天的狗嬰居然被母狗拋棄后而失去了性命。從那刻起,我改變了長大后的夢想。
我的缺點真多呀!我真的好想改變自己。改變了自己,可能煩惱就減少了。
我,一定要改變缺點!
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