活出自己作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的活出自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活出自己作文1
生活還是以往的生活，日子還是以往的日子。只是別在天亮之前重復(fù)昨天既定的安排。
曾幾何時(shí)，我們不肯為一朵花低眉，不愿為一朵云駐足，活成了最薄情的人。只是一味地盲目隨著人群向前。眼底不再漾出真正的快樂，眉間一點(diǎn)點(diǎn)褪去應(yīng)有的姿態(tài)。舉手投足灑脫自然，張揚(yáng)著我們風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪的勇氣。勇氣與夢(mèng)想同在，夢(mèng)想總要與靈魂同在。
所以，別走的太快，等一等靈魂。別走得太慌，遺失了自我。
遠(yuǎn)方固然重要，但腳下的熱土也都在生命里熠熠生輝。因?yàn)槭悄愕淖阚E，浸過你的汗水才彌足珍貴。古往今來無數(shù)仁人志士羨慕于東坡的豪放，憧憬那份萬丈豪情，想把自己活成蘇軾。胸中有千壑，人情練達(dá)即文章。但歷史上只出了這樣一位才子，前無古人后無來者。
前幾年，北大才子高曉松說出“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”，一時(shí)成為經(jīng)句，紛紛慨嘆疲憊的生活中不能沒有夢(mèng)想。一時(shí)，很多人都忘了自己當(dāng)初堅(jiān)定的初衷被生活的風(fēng)霜摧殘得搖搖欲墜，他們便引發(fā)無數(shù)共鳴——我就要活成這樣，以夢(mèng)為馬隨處可棲，去追尋那片詩和遠(yuǎn)方。但最后沒有幾個(gè)人真正達(dá)到這樣的境界。人們只不過一直在路上，重復(fù)著單調(diào)的生活，還甘之若飴，以為這就是打開夢(mèng)想的正確方式。即便這一句心靈雞湯，只在每個(gè)人指尖碰到朋友圈發(fā)送鍵的那一刻有一點(diǎn)澎湃和小期待，也會(huì)不自主的查看。哦，這并不是為了想看看那句話來激勵(lì)毫無動(dòng)力的自己。只是單純的看看獲得多少點(diǎn)贊又或者是哪些有意思的評(píng)論。自己的生活沒有發(fā)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，也沒有質(zhì)的變化。但是，剛剛從東方升起的太陽卻很快就會(huì)從西邊落下。
慶幸的是，他們都沒有至皓首之年，尚有大好時(shí)光。
有人花盡一生的時(shí)間去追尋自己人生的意義。如歷史上著名的哲學(xué)家尼采。韓少功曾說過“我忘不了尼采遙遠(yuǎn)的哭泣，也許理解他的瘋狂不是件容易的事�！蔽蚁�，窮極一生在追尋自己活著的意義的路上，尼采可能最后沒有到達(dá)他的終點(diǎn)，但他已經(jīng)活出了自己的風(fēng)采。這種風(fēng)采不需要任何人無謂的茍同，從始至終只傾他心底的聲音便足矣。
在滄桑的枝葉間，只折取你的那朵明媚，簪進(jìn)歲月肌里，讓它綻放出屬于你一個(gè)人的風(fēng)采！
活出自己作文2
每個(gè)人都有自己的生活，也有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想。當(dāng)我們放下心中沉重的擔(dān)子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么的美好、多么的精彩。我們會(huì)以放松的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)自己的人生的道路。有些人以“升職加薪，當(dāng)上總經(jīng)理，出人CEO，迎取白富美，走上人生巔峰。”為目標(biāo)。當(dāng)這些人剛剛在起跑線上開始跑時(shí)，他們會(huì)覺得很輕松；可后來他們會(huì)覺得自己的腿十分沉重，甚至?xí)B腿都抬不起來，這是因?yàn)樘嘀負(fù)?dān)給他們?cè)斐闪藟毫�，是你壓力山大。而恰恰相反的是，有些人是越跑越輕松，甚至?xí)p而易舉得超過別人，使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢？其實(shí)我也不知道。在電視上看奧運(yùn)會(huì)時(shí)，看見了小小的林浩站在姚明旁邊，然后聽到林浩的光榮事跡，我就知道了怎么讓自己活出精彩。
我相信大家都認(rèn)識(shí)他，抗震英雄林浩。在地震來臨時(shí)，你一定是恐慌的吧！而林浩他不是，他是十分鎮(zhèn)定的，我十分驚奇：一個(gè)八歲的孩子能在災(zāi)難來臨時(shí)，神情如此鎮(zhèn)定。
在地震時(shí)，林浩為了安撫同學(xué)們的恐懼和疼痛，他們唱了一首又一首的歌曲。過了兩個(gè)小時(shí)后，林浩挪動(dòng)身子，努力朝外爬出，經(jīng)過努力，他咬著牙從廢墟中爬了出來，但他沒有像其它人一樣，拋下伙伴，獨(dú)立逃生。他十分努力的把兩個(gè)已經(jīng)昏迷的同學(xué)背拉出廢墟，先把女同學(xué)交給校長，然后又回去廢墟把男同學(xué)背拉出來交給這位男同學(xué)的父母。不過，林浩因?yàn)榫韧瑢W(xué)，頭部有許多地方被砸傷，手臂也被嚴(yán)重拉傷了。后來，我們知道林浩班上有31人，有10多名同學(xué)已經(jīng)逃生，其中有兩名是被林浩救出來的。當(dāng)記者問道：“你為什么這么做呢？”林浩一臉平靜的告訴記者：“因?yàn)槲沂前嚅L！”這句話讓所有人震撼：一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)懂得“責(zé)任”的分量了。
當(dāng)我聽到這次地震死了許多人時(shí)，我心中除了難過就是敬佩，敬佩林浩的勇敢，如果所有逃生的人都能救出一兩個(gè)人，那么就會(huì)使遇難者減少。但是他們沒有！
僅僅一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生就這樣活出自己的精彩，那我們呢？我們是怎么活出自己的精彩呢？如果在災(zāi)難來臨時(shí)，你會(huì)如何做呢？如果是我，我會(huì)大聲說到：“我要像林浩一樣救同學(xué)，我不當(dāng)懦夫，我要活出自己的精彩。
活出自己作文3
光陰似箭，歲月如梭，在時(shí)間面前我們是多么的不值一提，至于我，就更微乎其微了，但我還是要說：“我要活出自己的精彩！”
天才稀有，平凡是大部分人的命運(yùn)，我自然在所難免，但我有我的精彩，平凡的生活就變得豐富多彩了。
因讀而精彩
我是個(gè)安靜的人，并不怎么好動(dòng)，書就順理成章地成了我的重忠實(shí)伙伴。常喜歡一個(gè)人找個(gè)燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開水抱著一本書，靜靜地看著。此時(shí)，書上的文字不再是原來呆板的方塊字而是化作了有靈性，有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里，我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽子夜聞秋風(fēng)的感傷，惆悵；余秋雨苦旅的沉思……
呷一口香茗或開水，輕輕地合上了書，低下了眼簾，任思維翱翔。我聽到了歐陽子筆下的“初淅瀝以瀟颯，忽奔騰而澎湃‘‘的秋聲；看到了余秋雨的高大的文化人格，也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操，靈魂……
因書寫而精彩
我是個(gè)多愁善感的人，常會(huì)因飄飄落葉，自在飛花，無邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬千。如果把這些思緒全壓在心底，我想我會(huì)受不了的。此時(shí)，手中的筆似與我心靈相通，總會(huì)按捺不住。于是，思緒便化作了靈動(dòng)的文字躍然紙上，讓心靈留有空間。
就這樣，用筆抒寫思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩�？v使明天就要進(jìn)行一次大考，我也樂意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫給我?guī)淼膶懸夂蜁晨�，讓思緒心情盡情傾瀉于筆端，哪怕會(huì)考得很差，因?yàn)槲抑溃核季w找不到出口，踏上考場(chǎng)的那一刻我已踏上了失敗的征途。
因收藏而精彩
我是一個(gè)熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說來，與眾不同獨(dú)絕特色的石子，葉子，郵票等都會(huì)收入我的囊中。
累的時(shí)候，摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子，一種冰涼的感覺把累的感覺給消融了；失落的時(shí)候，看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子，一種想飛的沖動(dòng)讓我不自覺地振作起來；閑暇的時(shí)候，翻翻那些紀(jì)念著光輝人物，重大事件，展示著清新秀麗山水，栩栩如生的花鳥蟲魚等的郵票，只要看上一眼都會(huì)心滿意足……
我是……
我就是我，一個(gè)精彩的我，所以我要大聲地說：“我要活出我的精彩！”
活出自己作文4
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長，熱烈與緩淡亦爽朗。人生之中，無數(shù)長路尋覽，“淡泊與濃烈”，“嘈雜與清脆”，“熱烈與緩淡”皆取決于你對(duì)自己位置的認(rèn)知。
朱元璋不過一乞丐，卻能成就大明王朝，名傳后世；陳勝不過一耕者，卻能力抗暴秦，改寫歷史；司馬遷不過一獄囚，卻能“究天人之際，成一家之言”。因?yàn)樗麄兡苓x準(zhǔn)自己的位置，蓄積自身的力量，厚積薄發(fā)，所以終成大業(yè)。
選準(zhǔn)自己的位置，是為了讓自己突顯更大的潛質(zhì)。
她，千古第一女詞人，父親的藏書將她澆灌的外秀如花，內(nèi)蘊(yùn)如竹。本以一支如椽巨筆與丈夫琴瑟相和，但在家國有難，山河破碎之時(shí)，她以筆抗世，以詞喚天，將故國之愁與亡國之恨抽絲剝繭般地進(jìn)行紡織，最終，為世人留下了一首首靈魂絕唱，也激勵(lì)了一代代英雄人物。沒錯(cuò)，她就是李清照。她一支與趙明誠趣談金石文的筆轉(zhuǎn)而用來勾勒半壁江山。是她認(rèn)清了自己的位置，也用對(duì)了手中的筆。她的詞，使一代又一代激昂的青年人前仆后繼地向前奔跑著。正是她認(rèn)清自己的位置，才得以名垂千古。
選準(zhǔn)自己的位置，要付出艱辛的努力，才能上九天攬明月。
古代中國，做官乃是文人雅客一生所求。就有那樣一群人在認(rèn)準(zhǔn)自己的位置后，勤學(xué)苦練，韋編三絕，因而美名永傳。昔日有蘇秦握錐刺骨，孫敬懸梁系發(fā)，文當(dāng)投斧求學(xué)，兒寬帶經(jīng)而鋤，張舒牧羊編簡，匡衡鑿壁引光……一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子，不在乎家貧無光，不在乎艱苦無食，頑強(qiáng)地汲取知識(shí)的養(yǎng)料，最終留下一段段佳話。
選準(zhǔn)自己的位置固然重要，然而加以努力才能夠使自己的成績更加光彩照人。所以說，我們也應(yīng)該在認(rèn)準(zhǔn)自己的位置后，勤奮地學(xué)習(xí)，努力地奮斗，讓自己的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
選準(zhǔn)自己的位置者，方能事半功倍；反之，找不準(zhǔn)自己的位置而終日忙碌者，卻事倍功半。
風(fēng)華正茂的李天一，沒能夠在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中看準(zhǔn)自己的位置，誤入歧途，最終走入法律的制裁圈；才高八斗的青年作家韓寒目光淺短，在眾多作品中專挑社會(huì)陰暗面，遭到一陣又一陣辱罵。兩者都因?yàn)闆]有看準(zhǔn)自己的位置，終而成為娛樂屆的風(fēng)口浪尖之士。為了避免類似的事件發(fā)生在我們身上，我們一定要認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為自己、為他人、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
日新月異的社會(huì)，定有你正確的方向；色彩繽紛的世界，定有你準(zhǔn)確的位置。我期待每個(gè)人在社會(huì)中，都能順利找到自己的坐標(biāo)，真正選準(zhǔn)自己的位置。
活出自己作文5
算是漫長的春節(jié)假期結(jié)束了，年過多了，其實(shí)也不過如此，喝酒，走親戚，睡懶覺，人變得更加慵懶，年齡大了，也不想去更多地走家串門，其實(shí)很多時(shí)間在無聊中打發(fā)，春節(jié)期間活動(dòng)多，忙碌中又不免有些忙亂，清閑又有太多的單調(diào)，每晚守著電腦，也不知道自己在做什么，總愛靜靜的思考著人生。
人生其實(shí)就是一種信念，相信美好，自然能遇見美好。昨天已逝，抖抖身上的塵埃，繼續(xù)前行。其實(shí)行走的意義，不是能見到多少人，見過多美的風(fēng)景，而是走著走著，在一個(gè)際遇下，突然重新認(rèn)識(shí)了自己。
生命是否完美，其實(shí)也是只在內(nèi)心的追求，而追求能夠獲得并已經(jīng)獲得的，則便是完美。生活是季節(jié)，不論春夏秋冬，只要適合自己的心情，就是最好的。生活，是實(shí)實(shí)在在的一幅畫，平淡無奇也好，不甘寂寞也罷，只要有人欣賞它，就是美麗。
其實(shí)沒有什么是忘不掉的，過去再美好再刻骨銘心，原來也只是過去�，F(xiàn)在還是一如既往的想念，幸福是一種感覺，是一種隨心自由的追求。如果過去是美好的，那么幸福就是這樣平凡，這樣簡單，生活就是在這樣的簡單快樂中走向細(xì)水長流，卻又讓人無限向往。青春都是如此，帶著疼痛，卻又義無反顧。夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途，不要以為年輕真好，在一條路走久了，也會(huì)丟下自己原先的激情和夢(mèng)想，但，請(qǐng)別忘卻了曾經(jīng)的那份執(zhí)著。
人生如花美眷，終究躲不過似水流年的侵襲，有多少的回憶值得珍藏，有多少陪同走過的人值得珍惜，往日甜蜜的如歌歲月，陪伴我們度過那些年漂泊的春夏秋冬，仿佛就在昨日一般。每個(gè)故事都有結(jié)局，再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。有時(shí)候，遺憾也是一種別樣的美，就讓孤獨(dú)帶著夢(mèng)去尋找那份遺失的美好。
做自己，活出自己的夢(mèng)想，在人生的旅途中，不必在乎目的地，而要在乎的是沿途的風(fēng)景和觀景的心情；也不必在乎人生路上的曲折與坎坷，即使不斷跌倒，也一定要爬起來，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使在最低的位置，看不到花朵綻放時(shí)的艷麗，也不要錯(cuò)過花瓣飄落在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫。
人生如夢(mèng)，歲月無情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。得也好，失也好，一切都是過眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天，讓生活擁有一場(chǎng)美麗的旅行，讓自己行走在生活的風(fēng)景里。
活出自己作文6
一年四季，四季輪回，已不知輪回多少歲月，歲月流逝的同時(shí)，又不知人生中留下了多少道深深淺淺的痕跡。四季的風(fēng)景，在變化中，有著不同的韻味。春，柔柔的風(fēng)中帶來些許新生的氣息，也許這個(gè)時(shí)節(jié)正是新生命綻放活力的時(shí)刻；夏，風(fēng)中多了幾分狂熱的氣息，也許內(nèi)心充滿的是幾分狂妄與幾分躁動(dòng)；秋，陣陣秋風(fēng)中似乎感受到豐收的氣息，也許此時(shí)麥田里正在發(fā)出耀眼的光芒；冬，一陣陣刺骨的寒風(fēng)帶來絲絲的寒意，也許更多帶來的是孤獨(dú)又或許是寂寞的感受吧。
若非輪回已定，也許四季更替時(shí)將會(huì)發(fā)生變化，到不會(huì)像現(xiàn)在一般，無論四季更替輪回多少回韻味卻未曾改變。但它們卻用不同的個(gè)性，不同的風(fēng)格，共同點(diǎn)綴同一個(gè)世界。
也許人活著，就要活出自己的那份精彩，活出那份屬于自己的獨(dú)一無二的風(fēng)格。活出自己的精彩，也許不需要萬眾矚目�；畛鲎约旱木�，也許并不代表就要活得榮華富貴。也許平平淡淡的生活也好，活得多姿多彩也罷，只要過得令自己舒服，是自己的生活，便夠了。也不必一味的模仿他人，過上他人的生活，畢竟他并不是你，你做不到跟他一模一樣的生活的，就如邯鄲學(xué)步，邯鄲一味的模仿他人走路的姿勢(shì)最終不是忘記了自己的步伐嗎，這不就是一個(gè)很好的例子嗎。一個(gè)簡簡單單的故事，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，一味的模仿是不會(huì)有自己的特點(diǎn)，但模仿只是一個(gè)手段并不是一種目的，模仿只是為了活出自己，從模仿中得出自己的特色罷了。
即使你生活的很平凡也無所謂，看看那些令世界矚目的那些名人，他們都活出自己的精彩，做著讓自己覺得感到快樂的事情。就如一個(gè)平凡農(nóng)民，在他播下種的那一刻，一直努力到豐收的時(shí)刻，在收獲的時(shí)刻，流下的汗水不都會(huì)閃著光嗎�；畹秒m然如此平凡，但他們不都活得了別樣的快樂嗎，何嘗不是一種別樣的精彩呢？
也許你曾經(jīng)很崇拜某位名人，并把自己的目標(biāo)定為是他，但你始終無法做到跟他一樣。因?yàn)槟闶悄�，而他是他，畢竟你們的個(gè)性都有所不同，所留下的人生的痕跡都不同。你可以選擇把視為目標(biāo)，卻不能在途中喪失掉自我。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
如今我知道了，自己的路要自己去闖，無論成功還是失敗，那都是屬于自己的精彩，無可替代的精彩，別人無法體會(huì)到的精彩。
我的精彩與他人無關(guān)，何必看待他人的目光呢。我的每一步，都是我別樣的精彩。
活出自己作文7
世界就像一面廣大的鏡子，映射了五味雜陳的人生百態(tài)，每個(gè)人的生活姿態(tài)都是不同的，可別讓自己置身于現(xiàn)代科技而忘了思考、忘了聯(lián)系、忘了行動(dòng)。
什么叫生活，生生不息的活在當(dāng)下就叫做生活。生活還在繼續(xù)，別讓自己的心老去。現(xiàn)代文明的高速發(fā)展令人歡喜，也令人擔(dān)憂�，F(xiàn)代文明的發(fā)展代表著時(shí)代的進(jìn)步，可也使得人變得懶惰，人與人之間的距離也變得遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)代文明之于我們既有好的一面也有壞的一面，關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐�。別讓現(xiàn)代科技成為我們生活的主角。作為一個(gè)現(xiàn)代人，手機(jī)、電腦必不是我們生活的主角，多思考，勤聯(lián)系，常運(yùn)動(dòng)才是作為一個(gè)現(xiàn)代人該有的生活狀態(tài)。
在我看來，現(xiàn)代科技只是人類發(fā)展過程中的工具，若太過依賴它們，人就會(huì)變得懶惰。要知道，現(xiàn)代科技雖然好，但太過沉迷，也只會(huì)讓自己迷失而已。別讓現(xiàn)代科技主導(dǎo)了你的人生，須知，自己的人生，一步一個(gè)腳印才是精彩。若是讓現(xiàn)代科技代替，雖然省事，卻也錯(cuò)失了那份精彩。
現(xiàn)在的青少年乃至小學(xué)生，一到家就整天抱著手機(jī)或電腦，對(duì)父母的辛勞視而不見，不會(huì)幫忙做一點(diǎn)事，這真令人心酸��！可現(xiàn)代人誰不是這樣呢？把自己的玩樂看得比家人比朋友更重要！就這樣親情變得薄弱了，友情變得脆弱了。難道現(xiàn)代文明的進(jìn)步就一定要以此為代價(jià)嗎？不，不是的，關(guān)鍵在于我們，能否愿意多一點(diǎn)時(shí)間在家人身上，而不是在手機(jī)或電腦上。別讓手機(jī)或電腦成為我們生活的主角，家人、朋友才是最重要的。所以，多關(guān)心父母，多愛他們一點(diǎn)，才是一個(gè)現(xiàn)代人該有的生存狀態(tài)。千萬別讓科技產(chǎn)品代替了自己。
生存狀態(tài)只是一種生活方式罷了，人作為高等生物，怎么能讓現(xiàn)代科技代替了我們自己。所以，別讓科技產(chǎn)品主導(dǎo)了我們的生活。生活是自己的，完美要走出自己的精彩！別在現(xiàn)代文明中迷失，別讓親情冷漠。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們要做的就是不要過分依賴現(xiàn)代文明，須知，自己種出來的的果實(shí)才是最甜的，自己拼出來的成功才是最真實(shí)的！因此，多思考，常聯(lián)系，多運(yùn)動(dòng)，靠自己才是作為一個(gè)在待人該有的生存狀態(tài)！
我們一定要活出自己的精彩！
活出自己作文8
我每天活在別人的世界里，處處順著他們的意，處處忍讓他們，處處委屈了自己。我多次問過自己：你真得愿意每天活在別人的世界里，而不是努力證明自己，活出自己的精彩？每每這個(gè)聲音想起，我都會(huì)給答復(fù)：“我沒有那個(gè)能力！”回答是那么干脆利落，不拖泥帶水。那時(shí)，我是一個(gè)自卑的人。
終于，有一天，我的小宇宙爆發(fā)了。
“我要證明自己，即使沒有好的結(jié)果，我也要放手一博！”面對(duì)她們，我甩臉而去，我不會(huì)再對(duì)他們言聽計(jì)從了！我要超越她們！我看著她們那驚訝的表情。我笑了，我終于逃離了那種生活。那時(shí)，我滿心歡喜。
一次語文課堂發(fā)言上，我堅(jiān)定了我的步伐。
“這道題我會(huì)啊，到底要不要舉手呢，說錯(cuò)了可怎么辦！”正在猶豫著要不要舉手，可是老師已經(jīng)挑同學(xué)回答了。她可是我以前的“頂頭上司”。
我那躍躍欲試的小手已經(jīng)舉到半空“啪”地就放了下來。她自信滿滿地說出自己的答案，望著老師等待答復(fù)。“嗯，回答的不太完整，坐下再想想吧�！彼劾锍錆M著不甘，但無可奈何，只能坐下。我心中有個(gè)聲音響了起來：“你不是要證明自己嗎？怎么連個(gè)問題都不敢回答呢，你未免也太懦弱了吧！”我攥起拳頭：“嗯，我要證明自己！”“老師，我來補(bǔ)充�！蔽业氖衷诮淌抑袆澾^一道優(yōu)美的弧線，最后定格在空中。結(jié)果，不出所料，我回答得很好�！绊旑^上司”瞪大了眼睛。不，是她瞪大了眼睛，已經(jīng)不再是上司了。那里，我收獲了滿滿的自信。
我努力，我比別人多下工夫，我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙，不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請(qǐng)教問題，老師和我都滿心歡喜。我知道我數(shù)學(xué)不好，我就在課堂上集中精力聽講，仔細(xì)分析。我也不浪費(fèi)一分一秒，一有時(shí)間就會(huì)閱讀課外書。我反復(fù)地練習(xí)口語，只為了可以進(jìn)步那一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)，學(xué)習(xí)的團(tuán)團(tuán)烈火在我心中燃燒。
我知道我不可能一下子超越，但我可以慢慢來。期末，我的名次僅次于她。雖然沒有超越，但我努力了，讓她對(duì)我刮目相待。那時(shí)，我揚(yáng)起驕傲的笑容。
我依舊是一只螞蟻，不過，我可以擺脫束縛，活出自己的色彩。
活出自己作文9
著名的物理學(xué)家愛因斯坦說：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不是應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！彼脑捤宫F(xiàn)的精神追求告訴我們，在有限的生命中，要傲然地活出自己價(jià)值嗎？
世間萬物都有自己的價(jià)值：蟬兒用自己的歌聲，直白地打破夏的靜謐；花兒用自己的色彩，絢麗地點(diǎn)綴春的盛裝；星兒用自己的微光，精妙地勾勒夜的天幕。它們用自己的存在，詮釋了生命的意義和價(jià)值，當(dāng)然，人生亦當(dāng)如此。
遙想中國的古代，有多少英雄豪杰、文人志士的價(jià)值體現(xiàn)在歷史的長河中，載入千秋史冊(cè)，有多少將士高喊“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的誓言，用青春和熱血詮釋著人生的意義，有多少革命志士前赴后繼投身于救國圖存的洪流之中。有一位偉人，他用自己的行動(dòng)活出了自己的價(jià)值——“為中華之崛起而讀書”，他就是人民敬愛的周總理，這樣一位好總理，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，他為人民服務(wù)了一輩子。當(dāng)年，他當(dāng)上了黃埔軍校的政治部主任，大力促進(jìn)國共合作；他為了促進(jìn)新中國的多邊外交，提出了處理國與國之間關(guān)系的和平共處五項(xiàng)原則；他為了自己的國家擁有更好的國際形象，在尼克松訪華時(shí)伸出了那只跨越最大海洋的友誼之手。電視劇《海棠依舊》中十里長街送總理的場(chǎng)景令人動(dòng)容，幾乎整個(gè)北京城的人都站在那里，目送著那位對(duì)中國乃至世界產(chǎn)生巨大影響的偉人漸漸遠(yuǎn)去。那一年海棠花依舊盛開，潔白的花瓣襯映出周總理的人生價(jià)值。是啊，我們也應(yīng)當(dāng)像周總理那樣，為了追求生命中的光和熱，活出自己的價(jià)值。
如今，不少人追名逐利，甚至去觸碰法律的底線，不少省級(jí)以上干部的落馬就是一個(gè)活生生的例子，他們手中掌握大權(quán)，卻違反黨的八項(xiàng)規(guī)定，行使自己職權(quán)以外的事情，為了金錢和名利，拋棄自己的人格，鋌而走險(xiǎn)，最后東窗事發(fā)，鋃鐺入獄，使自己的家人受累，使社會(huì)產(chǎn)生負(fù)能量，使自己的人生價(jià)值黯淡無光。
喬布斯曾說過：“上帝造人時(shí)，給我們以豐富的感官，是為了讓我們?nèi)ジ惺芩A(yù)設(shè)在所有人心底的愛，而不是財(cái)富帶來的虛幻�！彼�，我們不要求自己像神一樣站在食物鏈的頂端，也不要輕易地沉淪在無奈的淤泥中，因?yàn)槲覀冇斜葐滩妓垢嗟臅r(shí)間，去享受親情的溫暖，去思考藝術(shù)的魅力，去回歸兒時(shí)的夢(mèng)想……
“星星之火，可以燎原�！弊屛覀儾粩噼T就生命中的微光，在人生的舞臺(tái)上閃亮！
活出自己作文10
生命該有自己的姿態(tài)�；蛟谕晾锇苍敚聊瑓s從不依靠；或在風(fēng)里飛揚(yáng)，驕傲卻從不尋找。
也許我們就此庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛。生命的價(jià)值永遠(yuǎn)都不在于你是否顯身揚(yáng)名、光祖耀宗，不論你在千萬條人生之路中選擇了哪一條，生命的價(jià)值在于你創(chuàng)造出了多少條獨(dú)屬于你的人生財(cái)富，即使你終究歸于塵土，你的墓碑上也會(huì)寫上獨(dú)屬于你的墓志銘。這樣，你才有資格被銘記。
所以，我才更愛三毛，那個(gè)眼神倔強(qiáng)，把生命活成了一首詩的女子。
少時(shí)讀她，讀出的是她說走就走、從不留戀也從不�？康挠職猓秊樽约憾�，活出了自己的風(fēng)格和色彩，她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情，只需一個(gè)書包，便可奔赴一個(gè)又一個(gè)嶄新的世界。她如詩，是一首在撒哈拉飛揚(yáng)的塵土里高昂的詩，是一首在加那利群島落盡的晚霞余輝中低吟的詩，她的美驚心動(dòng)魄。生命與她的意義就是一次又一次奔赴一個(gè)又一個(gè)盛大的未來。不需停靠也不必留戀。所以我認(rèn)為她的人生如她的名字“echo”所表達(dá)的一樣，最終得到了屬于她的回應(yīng)女子可以如白玉蘭一樣盛極一時(shí)，也可平平淡淡歸于柴米油鹽。只要能活出自己的味道，足矣；少年可以如一匹駿馬般奔馳，也可如一棵樹般安詳而又給人依靠。只要有獨(dú)屬于自己的標(biāo)志，也便足矣。
正如18歲就踏上遠(yuǎn)行的火車的韓寒，他的身上被貼有太多的標(biāo)簽，如“賽車手”“作家”“歌手”。
他總能給別人帶來驚喜，也總能在每一個(gè)領(lǐng)域都做得風(fēng)生水起，隨著成長，他不再是那個(gè)總與人打口水仗爭得面紅耳赤的少年，他在活出自己風(fēng)采的同時(shí)也更加注意他為人處世的方式。但無論怎樣，他從未放棄尋找屬于自己的生活。他說：“我所理想的生活，就是和自己喜歡的一切在一起�！�
雖然對(duì)于這個(gè)世界，我們只是蕓蕓眾生，被歷史的塵埃一層層掩埋。可是對(duì)于我們自己而言，我們就是自己的整個(gè)世界，生命于我們的意義隨著我們生存的姿態(tài)一日日深刻起來，陪我們奔向一個(gè)又一個(gè)無比盛大而又光明的未來。
那就是把生命活出自己的姿態(tài)吧。無論你是灑落陰涼，還是沐浴陽光。
活出自己作文11
夜晚，我和媽媽走在去超市的路上。我一直低著頭玩著手機(jī)。媽媽過來指著手機(jī)屏幕說道：“這個(gè)，是什么意思？”我仍緊盯著手機(jī)，愣了一下說道：“這個(gè)嘛，說了你也不懂�！蔽乙廊粵]抬頭。兩人間是久久的沉默。
進(jìn)了超市，我便一個(gè)人在貨架間來回閑逛。不經(jīng)意間，注意到前面有一對(duì)母女。媽媽很年輕，她的孩子很小，就坐在推車?yán)铩Ｄ贻p的媽媽推著車，沿著貨架慢慢走著。她的孩子不斷地左右張望，用她的小手指指這兒，戳戳那兒，每過一會(huì)兒就要問媽媽一個(gè)問題，和很多小孩子一樣，總是問“為什么”。我聽著一些近于無厘頭的問題，禁不住要笑出聲來。我想她媽媽一定很無奈吧。
然而，小女孩的每一個(gè)問題都得到了答案。每當(dāng)出來一個(gè)問題，媽媽總會(huì)微笑著，也很認(rèn)真地解釋給她聽。我聽出來，這些解釋很多都是“她自己”的，有些是胡編亂造的。小女孩聽得很認(rèn)真，相信媽媽蛻的—切。她相信自己是從天上掉下來，然后被她媽媽接到，來到了這個(gè)家。她相信，那條躺在冰塊上瞪著眼睛看她的魚會(huì)突然蹦起來，會(huì)來咬她一口。她還相信，魚缸里吐著泡泡的魚是在和她打招呼……一個(gè)個(gè)美麗的錯(cuò)誤給了小女孩一個(gè)神奇的世界。
然而，擁有過這樣一個(gè)世界的又豈只是這個(gè)女孩。依稀記得．在我小時(shí)候，媽媽用同樣的錯(cuò)誤編織過我眼中的世界。雖然我已經(jīng)記不清那時(shí)候媽媽的答案，但我知道，媽媽從未對(duì)我的問題感到厭煩。即使是被追問到啞口無言，她還會(huì)微笑著說：“這個(gè)媽媽也不知道了，所以你要好好學(xué)習(xí)，將來自己去解開這個(gè)問題啊！”
于是，我?guī)е鴮?duì)未來的無限向往一天天長大。到現(xiàn)在，兒時(shí)的偉大夢(mèng)想早已煙消云散，換來的是更加成熟的現(xiàn)實(shí)的思想，換來的是一個(gè)青春期的有些孤獨(dú)的靈魂……這一切都仿佛只發(fā)生在一夜間。
然而，這“一夜”之后，我看到媽媽老了，她再也無力給我編織一個(gè)奇妙的世界了，反而需要我的幫助來認(rèn)識(shí)這個(gè)日新月異的世界。而我卻總是忽略這一點(diǎn)，就像剛才在路上發(fā)生的那樣，我無數(shù)次地拒絕了媽媽的問題，我嫌她煩。但是，媽媽何時(shí)對(duì)我感到厭煩過？我為什么不能耐心地講給她聽呢？仔細(xì)想想，內(nèi)心有一種隱痛。
回到家，我翻出手機(jī)，花了很長時(shí)間講解給媽媽聽，屏幕上是什么，怎么使用它們。也許她不能完全聽懂，但是我看到她笑得很甜。她看到自己的兒子長大了，想到有這樣一個(gè)好兒子陪她，很是欣慰吧。
也許當(dāng)媽媽更加蒼老，我長得更大一些時(shí)，我也會(huì)用些美麗的錯(cuò)誤，給她一個(gè)多彩的世界。
活出自己作文12
有一句話說得好：冬來了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在寒冷的嚴(yán)冬中，夾雜著春的氣息，春夏秋冬，年年皆是如此，周而復(fù)始，生生不息。
在寒意愈濃的冬日里，我們結(jié)束了八上的課程。隨之而來的，便是考試。
考試考完的那一日，太陽難得露了笑臉，仿佛也在為我們高興。我背著大大的書包，抱著厚厚一疊資料，走在路上。耳邊滿是嘈雜的聲音，平時(shí)走過無數(shù)次的小路，今天顯得那么特別，是因?yàn)槌休d了太多的喜悅嗎？
仔細(xì)想來，仿佛不久前，也是這樣的。一樣的陽光，一樣的嘈雜，一樣的喜悅。然而，仔細(xì)想想，似乎又有什么是不同的。
在慢慢暗下來的夜色中，時(shí)間不急不緩地走著、走著。落日戀戀不舍地?fù)崦菁�，看著、看著。時(shí)針在繼續(xù)著它的`工作，地球在轉(zhuǎn)動(dòng)。
不知過了多久，秒針緩緩跨過那個(gè)時(shí)刻，嘀嗒嘀嗒，接著，繼續(xù)走著、走著。
漆黑的夜一下子變得可喜起來，就連厚重的寒意，也帶了一絲輕快。是因?yàn)椴痪�，晨曦便�?huì)重新傾灑，新的一日又將開始了嗎？
濃重的墨色中混入一股清水，墨色開始漸漸變淡、變薄。噴薄欲出的驕陽顯得那么有活力，那么生機(jī)勃勃。緊接著，仿佛約好了似的，此起彼伏地響起了公雞的啼叫。
周而復(fù)始，又一天開始了。但是，難道這能永遠(yuǎn)周而復(fù)始下去嗎？難道，就同昨天沒有半點(diǎn)變化嗎？
我仿佛悟到了什么，慢慢地走出房間，抬眼看金色晨曦。
燦燦的金光，嬌嫩的黃色，讓我想到初生的小雞、早春的迎春花。
新的一天，就要開始了嗎？
幽深的夜，既是昨日的結(jié)束，又是今朝的開始。其中的分隔，不過是那短暫的一瞬，短得讓人還沒反應(yīng)過來，便已不見了的一瞬。
一天的時(shí)光，既是在夜的懷抱中睡去，又是在夜的親吻中醒來。
難道上天賦予我們新的一天是為了讓我們重溫舊日時(shí)光的嗎？我問自己。在恍惚中，我聽見了自己內(nèi)心那個(gè)弱小卻堅(jiān)定的聲音：“不，不是的。我們要活出不一樣的一天，活出不一樣地自己！”
是的，冬來了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
揮別冬天，便是迎來了春的微笑，一年過去了。然而，接下來一年，你要同上一年一樣地過么？
從終點(diǎn)出發(fā)，活出不一樣的自己！
活出自己作文13
新時(shí)代新理念，競爭無處不在，要活出個(gè)樣來給自己看，主動(dòng)的參與競爭敢于出人頭地。
競爭的涵義我理解為引人注目，獲得引人注目的能力從學(xué)齡期開始吧。
引人注目我覺得包括2方面。第一，外貌和表現(xiàn)自己的方式。第二，性格學(xué)識(shí)修養(yǎng)等內(nèi)在方面。
首先說第一方面，外表。外表可以給人留下最直接的第一印象，所以，對(duì)外表的注意很重要。，想要在學(xué)校中通過外表引人注目，那么，諸如染發(fā)化妝我是不贊同的，因?yàn)檫@樣的注目其實(shí)更多的是鄙視和嫌棄。無論你先天外表如何，那我建議在整體著裝上注意。比如，校服或者自己的衣服保持干凈，大小和身，領(lǐng)口袖口褲腳比較平整。發(fā)型，不要夸張，劉海遮住眼睛之類的不可取�？梢赃x擇適合自己的發(fā)型，加上一點(diǎn)點(diǎn)簡單的佩飾。眼鏡款式顏色和自己的臉型膚色相配。手表，胸卡之類的細(xì)節(jié)注意整齊，整體顏色不要太花哨。這樣安排下來，大方得體，優(yōu)雅自然，從遠(yuǎn)處第一感覺就很不錯(cuò)，起碼很舒服的感覺。（2）如果你是在參加演講活動(dòng)，首先要有一個(gè)成熟的扮裝，比如，我的視力很好，唯獨(dú)參加演講活動(dòng)戴一款流線型的眼睛，遮掩一下面容微笑的幼稚，講話方式幽默而不煩瑣，我稱其為本山效應(yīng)。用最樸實(shí)而新鮮的話題，奇妙而親善言辭，若顯若無的哲理，激活現(xiàn)場(chǎng)贏的聽眾的互動(dòng)，把他們的思緒全部的吸引過來。
第二方面，就是內(nèi)在品質(zhì)。這個(gè)比較難，但是一旦給人留下印象，就很難改變。想要這方面引人注意，除具備真才實(shí)學(xué)多才多藝之外我覺得有一些小竅門。如上課經(jīng)�；卮饐栴}，或者時(shí)常提出自己的獨(dú)特見解的問題，引發(fā)同學(xué)的思考和留意，就會(huì)讓人對(duì)你刮目相看。很多時(shí)候要善于大膽推薦自己，多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，比如，節(jié)日的文娛聯(lián)歡，智力競賽、考試競賽、體育競賽，首先考慮給學(xué)校給班級(jí)給集體爭得榮譽(yù)，拓寬自身知明度，畢竟自信的人還是少數(shù)，你做到了，就會(huì)給人留下深刻印象，大家也會(huì)更加注意你。并心里佩服和賞識(shí)認(rèn)可，這樣就會(huì)很出眾。
總之，引人注目不難，難的是如何高水平的引人注目。一定記住，要在尊重大家，尊重自己的前提引人注目，這樣，大家對(duì)你的注目才是發(fā)自內(nèi)心的。引人注目你的型那只是大自然中另一客體，引人注目你的行，才屬于自己的一道風(fēng)景�！沧ⅲ侯}目引用趙本山的歌曲名子。文中本山效應(yīng)由讀者自悟。
活出自己作文14
竹林七賢之一的嵇康，以其獨(dú)特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他，用一曲《廣陵散》來昭示自己獨(dú)特的個(gè)性。
在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代，是順從他人的要求，保持與眾人的一致，還是調(diào)制出自己特有的色彩，活出自我？我以為，答案應(yīng)當(dāng)是后者。
在官場(chǎng)黑暗、盛行比富的東晉，很多人選擇隨大流，貪財(cái)炫富。在這污濁的渾水中，有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡，他獨(dú)居山野；眾人追名逐利，他“不為五斗米折腰”；眾人在世俗的塵埃中掙扎，他卻“采菊東籬下，悠然見南山”……他，便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性，對(duì)抗著污濁的世界。
如果要從今天的娛樂界找出一位不順應(yīng)他人的習(xí)慣而生活的，我首推前段時(shí)間很火的歌手吳莫愁。當(dāng)其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時(shí)，她卻選擇了通過“破壞”并“重組”的方式來走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨(dú)行的代表，為了活出自己的個(gè)性，即使不少人無法接受她的唱腔，她依舊堅(jiān)持自己的色彩，正如她所說：“不做第一，只做唯一”。誰說他人的看法就一定正確？活出自我才是正解。
活出自我絕不僅僅體現(xiàn)在做人上，商家在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”，蘋果手機(jī)的極簡風(fēng)格，日系車的輕盈……無一不是對(duì)大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒有提出“去做吧”的口號(hào)，它怎么能從卑微的身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌？而蘋果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無縫可插的市場(chǎng)中開辟出屬于自己的天地，建立了自己的王朝。所以，擁有自己的個(gè)性也是一項(xiàng)重要的營銷手段。
相比國外不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新型人才，我國應(yīng)試教育體制下培養(yǎng)出的學(xué)生在創(chuàng)新能力上要遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被打壓，個(gè)性被打磨，所有的學(xué)生都像一個(gè)模子中刻出來的，這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng)造力？既然打造不出自己的特色品牌，那就只能在模仿的道路上一路狂奔。于是，“山寨文化”在中國土地上甚囂塵上——各類電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮，體育品牌的“山寨版”亦數(shù)見不鮮。人家有阿迪達(dá)斯，我們有阿迪王；人家有喬丹，我們也有喬丹，只是此喬丹非彼喬丹……細(xì)想想，既然我們有如此巨大的仿制能力，又何不靜下心來做出自己的產(chǎn)品？
“世上沒有兩片相同的葉子�！惫畔ＥD先哲如是說。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個(gè)性，我們?nèi)祟愑譃槭裁床荒茏龅剑?/p>
活出自己作文15
人生的道路上，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，難免會(huì)遭到他人的嘲諷、非議、打擊……但是，我堅(jiān)信，我就是我，一個(gè)不平凡的我！不知不覺中，我走過了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)光飛逝，我已長大，我受到過無數(shù)次的打擊與嘲諷，小時(shí)候的我，常常因?yàn)檫@些而郁郁寡歡，幾乎沒有勇氣站出來面對(duì)，當(dāng)我漸漸長大，望望那過去自己曾走過的路，心中感到無比自豪，我仿佛又看到了那個(gè)面對(duì)困難而不服輸?shù)奈�；仿佛看到了那個(gè)能經(jīng)得起打擊而堅(jiān)強(qiáng)的我；仿佛看到了那個(gè)面對(duì)不如意的事而極其樂觀的我……是時(shí)間所帶來的閱歷，使我明白了很多，每個(gè)人都有他獨(dú)有的特點(diǎn)，每個(gè)人都是限量版，我們活在世上，不是為了取悅別人。生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們活著的每一天，不要太在意他人的眼光。相信自己，努力拼搏，然而一路上難免遇到一些撒鹽的人，這時(shí)候的我們不應(yīng)被他們犀利的眼光而擊倒，從而半途而廢，我們應(yīng)該以一顆永遠(yuǎn)向前的心，沖向成功的彼岸。
有的人想成為流星，他們追求的是一剎那精彩、轉(zhuǎn)瞬即逝的美，他們或許是想像流星一樣，綻放在空中剎那間的美，希望別人能記住他剎那間的輝煌，然后但墜落并永遠(yuǎn)地消失、被遺忘。
有的人想成為長江，他們追求激情與壯麗，他們想像長江一般驚濤駭浪、奔流不息，他們想要通過自己的努力換來永久的美、來得快的美、沒有瑕疵的美。
而我，我也追求著屬于自己的美，但是我追求美的方式卻與眾不同。我只想踏踏實(shí)實(shí)地走在這人生的道路上，不愿創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的輝煌，也不愿永遠(yuǎn)不前進(jìn)、不努力，我不想自己的人生永遠(yuǎn)是童話般的美好，我愿意在這漫長的人生道路上遇到困難、受到挫折，這樣，我便可以吸取更多的教訓(xùn)，而這些教訓(xùn)則是我邁向成功的根基，它將越壘越高，直到我到達(dá)成功之地，我便可以享受自己努力而取得的勝果，與旁人不一樣的勝果！
人生亦是如此，我追求勝利的方式與眾不同，或許今后的日子里，我會(huì)摔得遍體鱗傷，但我不畏懼！我反而希望讓這暴風(fēng)雨來得更猛烈些，澆去我的嬌氣，使我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢！我堅(jiān)信，這個(gè)不平凡的我在多年后的今天會(huì)感謝自己，感謝自己活出了與眾不同的精彩！
【活出自己作文精選15篇】相關(guān)文章：
期待高中作文:改變自己 活出精彩12-26
活出自己的精彩小學(xué)作文12-20
高考話題作文素材:活出自己06-23
活出自己的精彩作文(12篇)12-18
活出精彩，做最好的自己精彩作文01-06
活出自己的色彩作文2篇01-21
活出自己的精彩小學(xué)作文4篇12-20
活出自己的精彩優(yōu)秀作文集錦4篇12-16
活出自己的精彩作文800字-初二寫人作文12-23