請相信自己作文(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的請相信自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
請相信自己作文1
許多時候覺得自己做不到的事情,這個時候請你相信自己——題記。
昨天學校舉報運動會,我代表我們班參加跑步比賽。當老師說出我的對手有三班的小明、五班的克克時,我卻慫了。據(jù)說三班的小明曾經(jīng)有過五十五秒跑完四百米的成績,而五班的克克更是在上學期跑出了全級第一的成績,但是我不敢向老師說,生怕老師會對我失望。
在做賽前準備時,我的心里忐忑不安,緊張極了。平時的那一股自信也不知道跑哪去了。因為我是剛轉(zhuǎn)學過來的,如果我在運動會就給老師和同學們留下了不好的印象,那該如何是好?要不要跟老師說一下?但我還是鼓不起勇氣去跟老師說。很快,女生們跑完了,馬上就到我們男生了。
當我蹲在跑道上做準備動作時,我是多么的希望我的雙腿能夠裝上一枚火箭,能夠使我飛奔起來的火箭。“預備,”裁判喊出這半句話時,我想:硬著頭皮沖吧!只要我盡力了,就沒什么遺憾了,哪怕是被同學們瞧不起也無所謂!伴_始!”
當裁判喊了開始后,我快速的飛奔起來。剛開始我還是最后一名,但是我沒有緊張,只是一個勁地往前沖。我一邊跑一邊在心里喊:“加油!XXX,你一定行的!碑敃r也不知道怎么的,突然腳下一打滑,差那么一點就摔倒了。反觀五班的克克已經(jīng)跑完一半了,三班的小明也領先我一大截。
但我還是鼓起勇氣讓自己充滿自信,繼續(xù)奔跑起來。我憋了一口氣,在心里默默的喊:“不跑到終點,這口氣絕對不散!”就這樣,我像一個無頭蒼蠅一樣在偌大的操場上肆意奔跑,似乎沒什么能夠阻止我。很快,我超過了三班的小明,但是我沒有放松。眼看克克馬上就要到達終點,而小明也馬上就要追上我,我絲毫不怕?丝司驮谘矍,冠軍就在眼前,我怎么能夠退縮?
到了最后的沖刺階段,我閉上眼睛,使出全力飛奔,不知不覺超過了克克,率先沖到了終點。我贏了!
從運動會這件事中,我領悟到一個道理:不論做什么事情,只要對自己信心,就能成功。
請相信自己作文2
是否有常常抱怨自己的命運不如他人幸運;是否有常常杞人憂天明天未知的災難;是否有常;貞浺酝牟豢。請忘記這些難過與悲傷吧。因為,這是每個人成長道路上的需要,你要學會相信自己。
也許每位幸運兒都有不平凡的經(jīng)歷。紀伯倫說,黑夜的道路之外,人們無法到達黎明。沒有逆境中的苦戰(zhàn),哪有強者的勝利?沒有困難的艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅強,史鐵生又怎能成為中國著名的文學家?如果不是努力,又怎會有愿望《假如給我三天光明》海倫的存在?如果不是努力,又怎會有煎熬《童年》的高爾基?
每個人也有不平凡的經(jīng)歷吧。我小學最頭疼的數(shù)學,真的,四,五五年級學數(shù)學學的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室,都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程,簡易式子,我的腦子根本就轉(zhuǎn)不過來。當時我就想我肯定是一輩子都學不會了?涩F(xiàn)在我也是基本會解方程了耶。萬事開頭難,沒有什么坎兒是過不去的。也許眼前我所認為的災難,會成為我成長的經(jīng)驗。
但是我也不是說我有多偉大吧。面對現(xiàn)在的攔路虎,也是非常害怕的。我沒有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵自己,自己也是一拖再拖,猶豫不決的。哎天哪,我也想啊,想擁有超能力,去保護自己的擁有。
傾聽著心臟的跳動,感受著窗外的風動,領悟著自然的靈仲。其實每一個人都有自己內(nèi)心的需要。只是,我們?yōu)楹尾幌嘈抛约,一定能努力去實現(xiàn)?是什么因素呢?多少次徘徊在街頭的人流,多少次深深的思考,哎呀!努力做好自己,便是安好!
請相信自己作文3
感謝高二英語組組長李x老師,感謝高二英語組的全體老師們,你們和表演的同學一起為大家呈現(xiàn)了一臺精彩的'英語節(jié)目!
說實話,同學們的表現(xiàn)很棒很棒,有點出乎我的意料,我為高二同學們出色的表現(xiàn)而歡欣鼓舞!
近一段時間以來,我校教學方面令人歡欣鼓舞的事情接二連三,充分展現(xiàn)了我校的辦學成果:
在四月份舉行舉行的xx市高中學科教學優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校教師奪得了12個一等獎,在全市高中學校中位居首位;
在今年的山東省春季高考建筑類技能考試中,我校高三一名同學奪得單科成績?nèi)∽罡叻,這是我校建校以來獲得的第一個單科狀元;
上周六,在全市中學生排球聯(lián)賽中,我校男女排球隊雙雙獲得全市第二名;
上周日上午,我校高一學生殷憲哲主講的“歷史上的那些事、那些人系列講壇”開講,在此之前,殷憲哲同學的歷史論文已在社科院《中國歷史研究》雜志發(fā)表,他也已經(jīng)應邀到山農(nóng)大、山科大為大學師生開了講座;
上周日下午,我校社團活動展示,話劇、動漫、街舞、書法。同學們的才藝表演讓人目不暇接。
在這么多的驚喜之余,今天下午高二學生又以漂亮的英語歌曲表演再次帶給我們驚喜。
同學們很棒、很聰明、很有才,昨天宗玲玲同學給我送參加英語節(jié)閉幕式請柬,請柬由高二學生自己設計,很美、很別致、很有創(chuàng)意,我看了很激動,請柬上幾位校領導的半身速寫畫像惟妙惟肖。
今天上午我問了英語組長李x老師,得知是我們高二的宋苑同學所畫,在此,我對同學們?nèi)绱说挠眯谋磉_謝意!
再說一遍,同學們很棒、很聰明、很有才,甚至是很了不起,我堅信,只要我們努力,大家就一定會精彩!正如剛才我們在英語歌曲中所唱的那樣,請相信我們自己!
謝謝同學們!
請相信自己作文4
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都堅守,我一直在你左右……”,這首歌的歌詞一直徘徊在我的耳邊,使我想起了最近科學張老師讓我們做一個沉浮自如的“沉浮子”這一件事情。
記得那天下午,張老師布置了這個回家作業(yè),回到家里,做完其它事情,我迫不及待地開始準備材料!翱伤芟鹌ぁ⒐P套、水、礦泉水瓶,好,準備齊了!蔽也煌5刈匝宰哉Z道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圓形塞到筆套上,再把水灌到礦泉水瓶的四分之三,然后把筆套連同可塑橡皮一同輕輕地放入水中。麻煩立刻就來了,還沒等我蓋上瓶蓋,本來應該要浮起來的筆套,現(xiàn)在卻沉了下去!斑祝@是怎么回事?”我疑惑地翻著科學書!翱赡苁俏野芽伤芟鹌ご甑锰罅税?”我猜測道。我費了九牛二虎之力把它拿出來,把它擦干,又把它捏捏小,重新塞到筆套上放入水中,還好這次沒有沉下去。我心里暗暗想道。我擰緊瓶蓋,在瓶子中間使出吃奶的勁兒用力一捏,筆套不僅沒有沉下去,反而浮了上來。我皺了皺眉頭,心想,怎么搞的,我明明是按科學書上寫的內(nèi)容來做的,怎么還不成功,難道是科學書寫錯了?那我再看看,想到這里,我又仔仔細細地讀了一遍,原來是這里出錯了,只要裝三分之一的水就可以了,還要在水瓶中的水上捏,才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟,又興致勃勃地開始做了起來。我按照科學書上寫的,先倒掉了一點水,再在水面上的那個部位,用力一捏,“啊哈,總算沉了下去!”我興奮地叫了一聲。我把手一松,筆套晃晃悠悠像只企鵝一樣搖搖擺擺地浮了上來。我怕以后幾次又不行了,以重復做了幾次,都可以沉下去又浮上來!疤昧!成功了!我自己可以做了!”我興奮得手舞足蹈,怎么停也停不下來,爸爸媽媽也在旁邊看著這一結(jié)果,向我豎起了大拇指。
現(xiàn)在我明白了,只要功夫深,鐵杵麿成針的深刻含意了。只要你努力了,那么,陽光就在你的前方。
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