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      2. 自己做的實(shí)驗(yàn)作文

        時(shí)間:2022-05-28 18:44:47 [第三單元]說說我自己 我要投稿
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        自己做的實(shí)驗(yàn)作文(3篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自己做的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        自己做的實(shí)驗(yàn)作文(3篇)

        自己做的實(shí)驗(yàn)作文1

          今天,我在休息時(shí),突發(fā)奇想,想看看爸爸在干啥?一看,百度里竟然寫著五個(gè)字:筷子提杯子。難不成要在筷子底下粘膠水?我仔細(xì)看了看,知道怎么做,打算試驗(yàn)一下。

          于是,我立馬準(zhǔn)備好一碗米,一杯水,一根筷子和一個(gè)杯子。先把米倒進(jìn)空杯子里,用手開始使勁按壓,米發(fā)出“吱嘎吱嘎“聲,還有些調(diào)皮的米,它們從杯子里蹦跶到杯子外面的.地板上。我怕不嚴(yán)實(shí),又從菜板上把搟面杖拿來,用九牛二虎之力向杯子里捅,將米壓嚴(yán)實(shí)。

          接著,我用一只手緊緊按住米粒,另外一只手拿著筷子,從指縫中一個(gè)勁地向下插,等筷子插到底,又往杯子里加了許多水,繼續(xù)按壓,這次米乖多了,不像之前那樣活蹦亂跳,而是安安靜靜地躺在杯子里,一動(dòng)也不動(dòng)。

          最后,我把筷子提了起來,可是,杯子卻還呆呆地在桌子上,實(shí)驗(yàn)失敗了……

          爸爸看我有點(diǎn)傷心,對(duì)著杯子研究了一下,指出實(shí)驗(yàn)失敗的原因是水加得太多了,筷子和米之間的摩擦力變小了,所以才提不起來。我又重新做了一次,這次,汲取上次的經(jīng)驗(yàn),加水加得特別小心,生怕加水加多或是加少了。

          又到了驗(yàn)證時(shí)刻,我一點(diǎn)一點(diǎn)把筷子提了起來,杯子也跟上來了!成功啦!

          原來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵就是摩擦力足夠大,才能讓筷子把放滿米的杯子提起來,所以,不是每次都能成功。

        自己做的實(shí)驗(yàn)作文2

          不要用自己做實(shí)驗(yàn),不能拿自己的生命來開玩笑!這種玩笑是堅(jiān)決不能開的!用自己做實(shí)驗(yàn),這種事情是絕對(duì)不可以做的!

          我曾經(jīng)因?yàn)橄胍獫M足自己的`好奇心,而做出了一件可笑且愚不可及的事情。唉!好奇心害死貓。我那時(shí)只是想用訂書機(jī)做個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲蚁胫溃河啎鴻C(jī)訂出來針既然能將幾頁紙甚至十幾頁紙穿透,那么,能不能訂更厚的物體呢?隨后……

          那天中午,我們一家人除了我一個(gè)在玩,其他人都在睡午覺。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——一個(gè)危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),用訂書機(jī)訂手,看能不能夠訂入指內(nèi)。結(jié)果試驗(yàn)成功了——但我的中指指尖卻遭了殃。訂書針緊緊地釘在了指尖上,我突然慌了,連忙大喊媽媽來幫我拔針。拔出訂書針時(shí),我痛得大叫:“啊!痛!”過了好一會(huì)兒,媽媽終于小心翼翼幫我把針拔了出來。還幫我擠了擠血,怕有鐵屑留在指尖內(nèi)。隨后,媽媽趕緊帶著我去了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生檢查,醫(yī)生確定了必須注射破傷風(fēng)藥物。但這個(gè)時(shí)候醫(yī)院取藥處要下班了,只能等明天。

          第二天一大早,我們又來到了醫(yī)院,注射破傷風(fēng)藥物。注射破傷風(fēng)藥物非常麻煩,先要皮試,觀察過后才能注射。我等啊等,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……終于注射完了。

          這次的痛讓我銘記于心,我明白了不能隨便用自己做實(shí)驗(yàn),我吸取了教訓(xùn)。不能用自己做實(shí)驗(yàn)!

        自己做的實(shí)驗(yàn)作文3

          “風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹……”今天,我們教室里卻有了許多美麗的“風(fēng)雨和彩虹”。原來,我們?cè)谥谱髅利惖娜蹘r燈!

          我們?nèi)缂s帶來了食用油,老師“變”出了各種顏色的芬達(dá)汽水,說:“今天,我們來做漂亮的熔巖燈!你們等會(huì)注意看,顏色比例和類型不同,都會(huì)有不同的反應(yīng)!”說著,老師就往每人的'瓶子里倒了汽水。剛開始汽水掉下了瓶里,它從油里擠出了一條路,直達(dá)瓶底。哇!真神奇,它們居然分開了,出現(xiàn)了一條清晰的“三八線”。

          老師拿出泡騰片,放入瓶子里。泡騰片不知怎么了,發(fā)起火來,頭上還冒出了數(shù)不勝數(shù)的氣泡。氣泡們飛快地上升,它們爭(zhēng)先恐后,你擠我我擠你,誰也不讓誰,生怕自已落后了。它們上升到頂端后,就“啪”地破了,“噼噼啪啪”的聲音就像在演奏一曲歡樂的交響曲。

          接下來老師打開手電筒,我們看的更清楚了,油發(fā)出了金黃的耀眼的光,紫色瞬間變成了艷麗的梅紅色,橙色和油一樣變的金燦燦,而綠色則變成了熒光白。剛剛的氣泡翻起來,也變了色,升上去又落下來,像雨水從天上落下來。這激烈的“風(fēng)雨”,乍一看就像熔巖在翻滾。等“風(fēng)雨”過后,汽水和食用油重新分層,美麗得就像一道道“彩虹。”那“彩虹”柔柔滑滑,味道十分好聞,就像香甜的水果。

          實(shí)驗(yàn)過后,老師告訴我們,因?yàn)槊芏炔煌麄儾艜?huì)分層,變成美麗的熔巖燈。哦,原來還有這么多的科學(xué)奧秘。我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來才有機(jī)會(huì)去探索。

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