學(xué)會(huì)改變自己作文(匯編10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)改變自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)改變自己作文1
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說：沒有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境。而我卻要說：要被人賞識(shí)就要改變，改變自己!
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒有莊子那泥濘中亦可的超然;也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能改變的人，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿;唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹;唯有改變，方可以用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻
學(xué)會(huì)改變自己作文2
不要在你的智慧中夾雜著傲慢;不要使你的謙虛心缺乏智慧�！}記
你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度;你不能扭轉(zhuǎn)惡劣的天氣，但你可以改變自己的心情;你不能選擇自己的容貌，但你可以改變自己的心靈。一切的美好生活，都源于開始改變自己。
陶淵明曾經(jīng)身居高位，但當(dāng)他感覺自己已被現(xiàn)實(shí)折磨得身心疲憊時(shí)，他選擇了改變自己，放棄高官厚祿，歸隱山林。這才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑瀟灑;鄧亞萍身高僅1米50，她發(fā)現(xiàn)無法改變自己的“海拔”時(shí)，她開始改變自己的心態(tài)。這才有了她“打遍天下無敵手”孤獨(dú)求敗的風(fēng)光;當(dāng)奪得第一屆“我型我秀”冠軍的張杰被公司壓制、“冷藏”時(shí)，他選擇了改變自己的狀況，毅然決然地再次報(bào)名參加了比賽，放下了曾經(jīng)是冠軍的光環(huán)，這才有了他今天的成就與輝煌。
當(dāng)遨游在知識(shí)的海洋中時(shí)，突然遇到停電，為何不停止抱怨，點(diǎn)燃一支蠟燭，理解地對(duì)待呢?當(dāng)置身于擁擠的公交車上，被人無意間踩痛了腳趾，為何不停止責(zé)備，寬容地一笑了之呢?當(dāng)面臨危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)之時(shí)，為何不停止退縮，樂觀自信地迎難而上呢?當(dāng)事實(shí)就是如此，無法更改時(shí)，試著改變一下自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來別有一番滋味。
而不懂得改變自我的人，下場(chǎng)卻是可悲的。商紂王一意孤行，不察納雅言，最終落得家破國(guó)亡;清政府堅(jiān)持閉關(guān)鎖國(guó)，夜郎自大，不僅沒有使中國(guó)走向富強(qiáng)之路，反而招來了戰(zhàn)爭(zhēng)、各地、賠款。這種悲慘的后果，足以讓我們驚醒。
改變自我的態(tài)度，你就會(huì)更加快樂自如;改變自己的缺點(diǎn)，你就會(huì)錦上添花，日臻完美;改變自己的思想，你就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信。所以，在你感到事與愿違，抱怨上天不公的那一刻，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美好!
膽小的雛鷹改變了自己的懦弱，才能翱翔于藍(lán)天;殘弱的小草改變了自己柔弱的秉性，才有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng);蜿蜒曲折的溪流改變了自己的運(yùn)動(dòng)方向，才有了百川竟東流的壯觀。
抱怨是一種無用功，與其在那慪氣抱怨，還不如趕快行動(dòng)起來。為創(chuàng)造美好的生活而努力，改變自己，以積極的心態(tài)面對(duì)一切，才能在困境尋找突破，才能找到提高自己發(fā)展自己的更好途徑。
學(xué)會(huì)改變自己作文3
只有很好的改變了自己，自己的人生才會(huì)越來越順利，道路才會(huì)越走越寬廣。
你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。
一只雛鷹起初膽小如鼠，當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。一棵幼草起初孱弱無力，當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，緊抓泥土不倒。
一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌，當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。
改變自己的思想，可以更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。人生有很多事都是沒法選擇的，比如人的容貌和身材。我國(guó)中央電視臺(tái)的主持人張?jiān)氯缃褚咽羌矣鲬魰缘拿�。人們可曾知道她也有一段艱辛的心路歷程？曾經(jīng)在上大學(xué)時(shí)，由于體態(tài)發(fā)胖、長(zhǎng)相不佳，她很自閉，她緊緊地關(guān)上了心靈之窗，面對(duì)著身材姣好的女同學(xué)，她最怕看見穿在別人身上的那美麗的花裙子。這樣一段時(shí)間的封閉后，她蘇醒了。她決心改變自己的學(xué)識(shí)和德行。多年的努力奮斗以后，她變成了一個(gè)氣質(zhì)非凡的女記者。
改變一下自己的弱點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活更多彩；改變一下自己的想法，你會(huì)變得自信和堅(jiān)強(qiáng)。外界的事物既然無法為自己所左右，何不著手改變一下自己呢？自己掌握自己，不也是一種快樂嗎？請(qǐng)記�。撼晒母淖冏约洪_始。
雛鷹、幼草、大河無法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。人也一樣，只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國(guó)古代有位青年叫周處，被當(dāng)?shù)厝朔Q作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害，他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來，經(jīng)過艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚(yáng)，成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。
其實(shí)，我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。
學(xué)會(huì)改變自己作文4
改變自己是一個(gè)自我完善的過程。三國(guó)時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開始時(shí)只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識(shí)的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國(guó)的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的改變了自己。
毛毛蟲變成蝴蝶，經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變，改變自己的過程就好像登山一樣，面對(duì)山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的.困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的意志力比以前更強(qiáng)。在你改變自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你改變什么。我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動(dòng)地改變自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出改變時(shí)，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下，你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對(duì)逆境或坎坷時(shí)，馬上意識(shí)到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達(dá)到“改變”的境界了。
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的，為了更長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們需要改變自己。所以，讓我們都來學(xué)會(huì)改變自己，為了更長(zhǎng)足的的進(jìn)步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！
學(xué)會(huì)改變自己作文5
要是你問起我的小學(xué)同學(xué)我是怎樣的，我會(huì)有些擔(dān)心，改變自己600字作文。
小時(shí)候，甚至現(xiàn)在也有一些。全校的同學(xué)都知道我是靠集團(tuán)千金的位置入學(xué)的，所以我在學(xué)校更是傲氣十足。我記得有一次，在美術(shù)課上，同學(xué)想借我的筆用一下，剛碰到我的筆袋。我就生氣的說：“把你的手拿開啊，誰同意你碰我的東西啦？”于是，我就把筆袋往書包里一收，高傲的低下頭繼續(xù)畫自己的畫；我們班的同學(xué)都很喜歡拿自己不喜歡的東西去換別人喜歡的東西來做一些小交易，也有幾個(gè)女生來找過我換東西，可是唯一可以吸引我的只有一兩樣，因?yàn)槲业墓P都是設(shè)計(jì)的呢。正因?yàn)槲业哪恐袩o人和高傲性格，漸漸的所有的同學(xué)都疏遠(yuǎn)了我.....可是后來，她們又開始找我做朋友了。因?yàn)橛幸淮我荒昙?jí)的時(shí)候，一次文藝晚會(huì)上，媽媽告訴老師我能演奏八種樂器，還會(huì)跳舞和畫畫。從此我就加入了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、音樂部等等，我的成績(jī)也是遙遙領(lǐng)先，很多人都來找我玩，我也漸漸成了女生們心目中的崇拜者....在學(xué)校里，我也經(jīng)常跟我的粉絲炫耀我有最新款的服裝設(shè)計(jì)、拿到了哪個(gè)明星的簽名、我有哪一套書的一整套等等，終于有一天我好像突然覺悟了，作文600字《改變自己600字作文》。
自從我認(rèn)識(shí)了昭雨婼、安沁悅和董梟楓三個(gè)閨蜜之后，我的高傲性格漸漸的離開了我。我也走出了孤獨(dú)的陰影。我漸漸學(xué)習(xí)了昭雨婼的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我慢慢學(xué)習(xí)了安沁悅的可愛幽默，也悄悄的把文靜優(yōu)雅的董梟楓作為心中的偶像。我在五年級(jí)的時(shí)候，終于獲得了拉丁舞的亞洲冠軍杯，變成了全區(qū)甚至全市的風(fēng)云人物。同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)改正了高傲的性格，我漸漸成為了大家的好朋友。如今，我的人緣非常好，還做了班長(zhǎng)和組長(zhǎng)......
試著改變自己，其實(shí)就是改變了人生......
學(xué)會(huì)改變自己作文6
一棵不知名的大樹，因?yàn)楦淖兞俗约�，讓自己聳立于萬樹之上，才的得到人們的賞識(shí)；一棵不知名的花朵，因?yàn)楦淖兞俗约�，讓自己綻放五彩繽紛的美麗，才得到人們的贊嘆；溪流無法擊破堅(jiān)硬的巖石，于是它蜿蜒婉轉(zhuǎn)，凝聚了九曲黃河的柔美。
記得我小學(xué)的五年時(shí)光充滿了快樂，老師們總是輕聲細(xì)語，和顏悅色，同學(xué)們下課總是輕松地聊天，歡快的嬉戲，回家作業(yè)總是能輕易又快速的完成。然而，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為初中新生了。對(duì)于慢性子的我來說，嶄新的初中生活不是非常適應(yīng)。開學(xué)第一天，我就發(fā)現(xiàn)初中老師的教學(xué)方法和教學(xué)速度，都和小學(xué)老師有著很大的區(qū)別。小學(xué)老師會(huì)耐心的手把手教，完成的質(zhì)量要求也不是很高。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)只要完成課后練習(xí)就好了；每天的作業(yè)基本在1個(gè)小時(shí)內(nèi)就能完成。但是中學(xué)老師講解基本要求后，需要學(xué)生們回家舉一反三，自主完成。老師們布置的彈性作業(yè)也非常多，仿寫、拓展、預(yù)習(xí)等作業(yè)難度都提高了，這直接導(dǎo)致我每天完成作業(yè)的時(shí)間延長(zhǎng)了。開學(xué)第一天，面對(duì)各科老師的嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，我應(yīng)對(duì)得手忙腳亂�；氐郊液�，拖著疲憊的身子，慢吞吞地做著回家作業(yè)�？偣不藢⒔鼉蓚�(gè)半小時(shí)才全部完成，疲憊 不堪的爬上床，睡了七個(gè)多小時(shí)就被叫醒了，第二天一整天都無精打采。
經(jīng)過了幾周的調(diào)整，稍稍適應(yīng)的我感悟出了一些學(xué)習(xí)心得：中學(xué)的生活確確實(shí)實(shí)和小學(xué)相差甚遠(yuǎn)。不可能要求老師放慢腳步，只能改變自己，適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求，跟上老師的節(jié)奏。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)環(huán)境的能力�！蔽乙矊�(duì)自己的學(xué)習(xí)陋習(xí)作了一些改變。首先，我加快了作業(yè)的完成速度。其次，明確老師要求，確保一次性完成。最后，抓緊機(jī)會(huì)，見縫插針的在學(xué)校里完成優(yōu)勢(shì)作業(yè)。在不斷努力下，現(xiàn)在我的作業(yè)完成效果有了明顯提升。每天早上都信心滿滿，精神十足的迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。相信我堅(jiān)持不懈地努力下去，很快就能趕上同學(xué)們前進(jìn)的腳步，為班級(jí)的榮譽(yù)增光添彩。
初中生活只是我面臨的第一次改變，在今后的人生道路上還會(huì)有更多，更大的改變等待我去克服。當(dāng)面臨無法改變的現(xiàn)狀，嘗試從另一個(gè)角度去適應(yīng)它，或許也會(huì)成就我們的精彩人生。
學(xué)會(huì)改變自己作文7
今早，我在電視中看見一位18歲的女學(xué)生，她因注重環(huán)保問題，在她只有7歲的時(shí)候就已辦了一個(gè)屬于環(huán)保的網(wǎng)站。在她很小的時(shí)候，她的爸爸就給她灌輸一些環(huán)保知識(shí)。讓她感到環(huán)保的重要。
她在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就覺得一張紙如果只寫一面就很浪費(fèi)，而她利用這一張紙打了草稿，練了毛筆，然后再用一個(gè)紙箱把廢紙裝了起來，再讓別人再生產(chǎn)。她把這一想法向校長(zhǎng)提出，校長(zhǎng)便很高興地采納了，讓他們這所小學(xué)每個(gè)班都建立一個(gè)“綠色銀行”，而這個(gè)“綠色銀行”可以裝可回收的紙，易拉罐。她為她組織的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取名為“一張紙小隊(duì)”。
她和她的同學(xué)們將這些賣垃圾的錢用來買種子種樹，迄今為止，他們那個(gè)小學(xué)已經(jīng)鐘了兩個(gè)20xx棵樹。
她的這種行為不僅帶動(dòng)了她身邊的人，還帶動(dòng)了許多家長(zhǎng)們，她的這個(gè)小隊(duì)已有138萬名成員了。
她的這種行為改變了許多人，讓許多人從環(huán)保意識(shí)淡薄到有著很深的責(zé)任感，這種改變是由她自己油然而生的，是她父親賦予的。
其實(shí)，在一開始。我們就應(yīng)該想到只有自己改變，才能帶動(dòng)身邊的人改變，乃至整個(gè)國(guó)家的改變。
不是王力宏有一首歌叫《改變自己》嗎？“改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，我可以努力，努力，永不放棄，就可以改變世界，改變自己�！�
自己，是自然萬物中最容易改變亦是最困難改變的。我們只有從一點(diǎn)一滴規(guī)范自己的行為，從令人不如意的缺點(diǎn)來改變自己，別人也會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖�。只有把握自身的需求，不往壞的方面轉(zhuǎn)變，不就造福了人類嗎？
我們都在說經(jīng)歷由小到大的過程，也會(huì)有這種感慨，人都變了。這種變化是否屬于改變自己的階段呢？我并非這樣認(rèn)為，那是一種天然的本性在隨著社會(huì)的變化而變化。而改變自己則是自己加在自己身上的，有一種責(zé)任感。
改變自己，讓自己變得更為有用吧。
學(xué)會(huì)改變自己作文8
社會(huì)是一個(gè)變化萬千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖�，以便更好的和社�?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會(huì)自己過來，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會(huì)過來，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自我�！笨梢姡淖冏约�，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自我。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑抢蠋熼_始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自我的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
學(xué)會(huì)改變自己作文9
一只烏鴉向鴿子抱怨這里的居民難相處，它只好飛往別處，而鴿子卻說，如果不改變自己的聲音，飛到哪里都一樣。鴿子說的話給了我很大的啟示。是啊，只有學(xué)會(huì)改變自己，我們才能走向成功。
如果學(xué)會(huì)改變自己，換種路線去行走，成功也許就在你面前。
陶淵明飽讀詩詞，熟稔書經(jīng)。為的是榜上有名，光宗耀祖，達(dá)官顯貴。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的傲骨不能使他為五斗米折腰時(shí)，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，騎訪名山時(shí)，他改變了自己。無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經(jīng)意間也改變了時(shí)代，雖不被當(dāng)時(shí)之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
環(huán)境我們無從選擇，不能讓環(huán)境適應(yīng)自己，而要讓自己適應(yīng)環(huán)境。我們所能做的，僅僅是學(xué)會(huì)改變自己罷了。僅僅是這一點(diǎn)，也是至關(guān)重要的。如果能做到改變自己，那么你成功也就不遠(yuǎn)了。史鐵生的路，走的比平普通人更加艱難，他的后半生，都是在輪椅上度過的。最初，他也曾抱怨過老天為什么如此不公平，偏偏讓他攤上這樣的事。但漸漸地，他不再抱怨環(huán)境的惡劣，而是學(xué)會(huì)改變自己，放正自己的心態(tài)，開始學(xué)會(huì)用輪椅來走完下半生的路。盡管他走的比別人難，比別人慢，比別人艱難異常，但他學(xué)會(huì)改變自己，戰(zhàn)勝了環(huán)境，走向了成功，寫出了一篇又一篇令人稱頌的佳作。正是因?yàn)槭疯F生學(xué)會(huì)改變自己，找到了一條最適合自己的路，他最終走向成功。
回想一下生活中的我們吧，遇到這樣那樣的事就抱怨別人的問題，其實(shí)最根本的還是自己。當(dāng)考試不理想時(shí)，我們不可以改變成績(jī)，但可以改變心情，讓自己有自信去迎接下一次考試，那么他下一次考試說不定就能考好。對(duì)比起陶淵明，李白，史鐵生，我們要改變的是多么的少呀，他們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境下都能改變自己，找到一條屬于自己的路，而我們現(xiàn)在的生活條件那么優(yōu)良，只需做出一點(diǎn)改變就能收獲很多，我們還有什么理由不改變自己呢?
讓我們聽鴿子的話吧，學(xué)會(huì)改變自己，我們也許就能成功。
學(xué)會(huì)改變自己作文10
數(shù)數(shù)走過的歲月，我慨嘆生命的流逝之快，不知不覺間，我的求學(xué)生涯就快結(jié)束了，回憶過去的種種，有痛苦、辛酸、悲傷……快樂不是沒有，只是在快樂背后更多的是痛苦。
或許，在別人眼中，我就是一個(gè)孤僻而冷傲的女孩，我知道有人因我的孤僻和冷傲而非議，但我不在乎，他們不了解我，我又何必在意呢，常常聽到這樣一句話：“走自己的路，讓別人去說�！迸笥颜f，這句話用來形容我再恰當(dāng)不過了，我笑了，笑得那么勉強(qiáng)，為什么她如此的不理解我呢？她們不知道在這冷傲的外表背后還有點(diǎn)最脆弱的一面，因?yàn)榇嗳�，所以才要借冷傲的外表來掩飾易碎的心，它是那樣的脆弱，以至于我時(shí)常獨(dú)自一人哭泣。
我埋怨上帝的不公，為什么給我一個(gè)如此坎坷的人生，讓我遠(yuǎn)離和同齡人一樣的快樂，讓我不得不思考一些不是我現(xiàn)在應(yīng)該思考的問題，它們使我變得成熟，但也使我變得孤獨(dú)。然而，一次偶然，我在《讀者》上看到這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇門。”我忽然醒悟了，上帝只不過剝奪了我的快樂，但卻給了我磨練，使我變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟。這不是比快樂更寶貴的東西嗎？所以，我不能這樣消沉下去，我要重塑自我。
我發(fā)憤的寫呀，記呀，讓自己沉浸在知識(shí)的海洋里，全然忘記了外界的事情，我已毫不在意別人的非議和竊竊私語，它們對(duì)我已毫無意義。朝著理想的道路前進(jìn)，才是我生活的重點(diǎn)。
盡管我沒有快樂，可我有比別人更寶貴的東西，當(dāng)別人為了一己虛偽的榮譽(yù)而爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我慶幸自己的安寧，因?yàn)槲也挥萌檫@些東西而爭(zhēng)，同祥的，我也不會(huì)與任何人爭(zhēng)，我只想得到自己想要的。
常言道：“皇天不負(fù)苦心人�！苯�(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，我的成績(jī)上升一大截，而且在不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)會(huì)不去過分在意識(shí)別人的冷言冷語，過分的在意只是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，有時(shí)過分在意往往會(huì)迷失自己，得到固然喜悅，放下也是一種快樂。
一句話，讓我改變了對(duì)人生的態(tài)度，找回了生命的意義。所以，試著改變自己，你會(huì)收獲意想不到的驚喜。
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