【熱門】我想對(duì)自己說作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我想對(duì)自己說作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)自己說作文1
嘉玟，你在日常生活中是一個(gè)容易驕傲自滿的人，抵制不了誘惑、馬虎、大意、粗心都是你的“專長”。
“專長”你從哪兒都用得到。數(shù)學(xué)考試中，明明題目上是寫“ . × ”，而你呢，硬把“ . ”看成“ ”。結(jié)果一個(gè)個(gè)紅紅的“- ”立刻出現(xiàn)在你眼前。
你特別喜歡Look at TV，自己是近視眼，還要看。你媽媽實(shí)在想不出什么花招，便畫了一個(gè)“看電視總分記錄表”，并說：“積累 分便可得一個(gè)禮品�！币婚_始，你為那禮品沖刺過幾天，你又開始犯老毛病，真是“江山易改，本性難移”啊！嘿，昨天，你去測(cè)視力，左 . ，右 . 。這次“暴風(fēng)雨”來了沒有啊？哼！勸你還是好好學(xué)習(xí)吧！別讓你的“專長”（抵制不了誘惑）再次發(fā)揮哦！
既然給你點(diǎn)出來了，要改。驕傲自滿是一個(gè)最大的弱點(diǎn)。再見！我要回到你的心里啦。希望再次見到你時(shí)，不要再讓我揭露你的“專長”噢！
我想對(duì)自己說作文2
人生是多么漫長，可總會(huì)走到盡頭;長大是那么遙遠(yuǎn)，可它就在眼前;未來，對(duì)我來說是那么陌生，可總要面臨。未來，這個(gè)詞是多么神秘，如果走不到那里，仿佛就永遠(yuǎn)揭不開它那神奇的面紗。我不知道未來的我是什么樣的，所以我要對(duì)未來的我說幾句。
未來的我，你好。你就是我，我就是你，我們是同一個(gè)人，問你幾個(gè)問題不介意吧?我就當(dāng)你不介意了，聽好嘍，我開始說了!你們那個(gè)時(shí)候的山西，美嗎?你是做什么工作的?你是不是還像我一樣?你們那個(gè)時(shí)候的科技是不是特別發(fā)達(dá)?我是不是問得太多了?你也有些不耐煩了吧。是啊，我急什么呢?以后自然就會(huì)知道了。
不知道我的那些缺點(diǎn)你都改正了沒有?我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)那就更多了。你還記得嗎，有一次我明明可以考一百分的，但由于粗心的緣故，忘了加小數(shù)點(diǎn)，考了99分。當(dāng)時(shí)還在那高興呢，卷子發(fā)下來了，我是捶胸頓足呀!可一切已經(jīng)晚了，在生氣，也不會(huì)把那一分氣回來呀!吃一塹長一智吧。我還常常忘帶東西，把鑰匙忘在家里，用了東西就找不見了。這毛病，你還犯嗎?這可不是什么好事，要努力改掉!有時(shí)我還會(huì)有些驕傲，我會(huì)努力改正的!
你是不是也像我一樣，有很多愛好呢?讀書這個(gè)習(xí)慣你保持下去了嗎?讀書的好處，你應(yīng)該知道吧。我希望你可以繼續(xù)努力，取得更大的成就。你能做到嗎?
未來的xx，我們一起努力吧!我相信，我們一定可以!至于我問你的那些問題，十年后，我會(huì)自己解答這些問題的。
我想對(duì)自己說作文3
人生是多么漫長，可總會(huì)走到盡頭;長大是那么遙遠(yuǎn)，可它就在眼前;未來，對(duì)我來說是那么陌生，可總要面臨。未來，這個(gè)詞是多么神秘，如果走不到那里，仿佛就永遠(yuǎn)揭不開它那神奇的面紗。我不知道未來的我是什么樣的，所以我要對(duì)未來的我說幾句。
因?yàn)閷?duì)未來的憧憬，有好多話想要對(duì)未來的自己說。你一定要堅(jiān)持你的、也是我的夢(mèng)想。我知道前路坎坷、荊棘叢生，也許你會(huì)在某個(gè)暗夜里默默流淚，會(huì)在某個(gè)荒蕪之地顫抖著包扎自己流血的傷口，會(huì)在眾人不屑的目光下想到放棄。但不管怎樣，我們的夢(mèng)都在生命的天空中熠熠生輝，我相信，你一定可以，可以一路攀上那里，摘下那束最明亮的星光。
未來的自己，我想對(duì)你說很多很多，還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習(xí)上不可以偷懶了，不可以在為玩手機(jī)找借口了，因?yàn)樵S多事不都是要靠學(xué)習(xí)來爭(zhēng)取嗎？未來的自己，現(xiàn)在的我想對(duì)你說：只要有信心、只要有堅(jiān)持到最后的決心，你就可以成功。
未來的自己，請(qǐng)放下人生的包袱，輕裝前行；鼓起生活的勇氣，樂觀處事；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，提升士氣；激起拼搏的欲望，締造精彩。相信未來的自己，一定會(huì)大放光彩！
我想對(duì)自己說作文4
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我在這花花世界已經(jīng)生活了二十年。
呱呱落地時(shí)
那時(shí)是多么的天真，帶著希望來到了這個(gè)美好的世界。對(duì)一切事物充滿了好奇；總是扯著母親的一角撒嬌；總是有一臉的茫然；總是有滿腦子的為什么；總是想著大人們可以告訴我所有；總是可以為了一塊蛋糕而破涕而笑……
兒時(shí)
對(duì)學(xué)校是是那么的向往，和小伙伴們背著書包，蹦蹦跳跳的上學(xué)去。然而，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有著做不完的作業(yè)，有著完成不了的補(bǔ)習(xí)課……媽媽變得嚴(yán)厲了，自己總是覺得委屈，希望離開。其實(shí)我們都誤會(huì)了。
現(xiàn)在
我現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，漸漸地離家越來越遠(yuǎn)；卻不像想象中那樣的開心快樂，有的更是想念家，想念父母的嘮叨；那是溫暖，是愛。每一個(gè)電話總是有講不完的話，每一句的叮嚀，溫暖著心窩。
未來
我想對(duì)自己說：生活的必然，讓每一個(gè)人都要學(xué)著適應(yīng)社會(huì)；你是父母的孩子，更是父母的希望。勞心勞累一輩子，為的是讓你變得更好，更加優(yōu)秀。
我們不僅僅為父母，更是為自己；努力是必須的，夢(mèng)想是你的動(dòng)力，邁著步伐朝前走，那有你的世界，你的舞臺(tái)。
我想對(duì)自己說作文5
時(shí)間像閃電一樣急速地飛馳，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年。我也成長為一個(gè)12歲的少年，已經(jīng)即將步入中學(xué)的殿堂。而在最后半年的小學(xué)生涯里，我也有許多話想對(duì)自己說。
1、學(xué)習(xí)生活方面。說到學(xué)習(xí)生活，我需要制定一份計(jì)劃書，并嚴(yán)格遵守。做到學(xué)習(xí)用功，生活愉快，勞逸結(jié)合以及幫助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面，則要多閱讀課外書籍，使心中裝滿文學(xué)，做一個(gè)愛讀書的學(xué)生。
2、為人處事方面。在這方面，我已經(jīng)初步進(jìn)入了“試驗(yàn)期”。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常告訴我為人處事的道理。我會(huì)很好地利用這些方法，并加以完善。進(jìn)一步改善說話的方式及語氣，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
3、改錯(cuò)進(jìn)步方面。我這個(gè)人是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。為了改正這些小錯(cuò)，我常常費(fèi)盡心機(jī)。最嚴(yán)重的問題（也是大多數(shù)同學(xué)的問題）就是不愛完成老師布置的“非書面家庭作業(yè)”以及預(yù)習(xí)做得不夠好。我會(huì)對(duì)癥下藥，徹底改正這些毛病，并學(xué)會(huì)更多優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
總之，有志者，事竟成。只要努力，就一定能獲得收獲。在新學(xué)期里，我會(huì)更加努力刻苦，爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的中學(xué)。我想對(duì)自己說：“加油！加油！”
我想對(duì)自己說作文6
可愛的自己，我想對(duì)你說......
古人有對(duì)酒當(dāng)歌來傾吐心事，而今的我，想對(duì)自己說一說埋藏在心中很久的事……
青青園中葵，朝露待日晞
現(xiàn)在的你正如八九點(diǎn)鐘的太陽，相信這個(gè)時(shí)候的你一定渴望知識(shí)。正如花園中的向日葵，十分渴望陽光，得到洗禮。然而，正如高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。現(xiàn)在的你十分需要閱讀來充實(shí)自己。不需成為像李白那樣飽讀詩書，滿腹才華。只是不必讓自己的見識(shí)太短淺。做到心中有書。等待心靈的洗禮與升華……
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)
在如今這個(gè)物質(zhì)浮沉的時(shí)代，有許多人被物欲的橫流阻擋住腳步，不知前行。而，自己，我想對(duì)你說：機(jī)不可失，失不再來。莫要被太過世俗的東西阻礙自己的步伐，堅(jiān)持自己最重要。時(shí)光已匆匆走過，留下你我。不要以世俗的眼光看待一切，包括理想與時(shí)間。做到心無旁騖，踐行自我的理想與目標(biāo)……
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來
相信自己，不為自己的能力而做事躊躇，不要懼怕自己恐怕難以完成。要對(duì)自己充滿信心，人生在世，有時(shí)失誤是在所難免的，切勿為了一個(gè)錯(cuò)誤而無法釋懷，糾結(jié)一生。我要對(duì)自己說，也許在這一方面，你并不是很好的，但，相信自己，要做到最好。做到心懷天下，相信展現(xiàn)的才華與抱負(fù)……
如今，我在電腦旁對(duì)自己許下期許。這些話會(huì)伴我經(jīng)歷一生的時(shí)光。我想對(duì)我說……
教師評(píng)點(diǎn)：引用詩句作為小標(biāo)題使文章更增添了濃厚的文學(xué)氣息，不錯(cuò)！
我想對(duì)自己說作文7
我不知道該說我健忘還是故意健忘。我想我不會(huì)記得再過幾個(gè)月我就18歲了，如果沒有朋友的提醒，我會(huì)正式成為一個(gè)成年人。在過去的18年里，我沒有經(jīng)歷過其他年輕人經(jīng)歷過的大風(fēng)暴。沒有人擁有難忘的青春。在我的18年里，我已經(jīng)平淡到足以記起。
在這個(gè)終將逝去的青春里，我想我應(yīng)該對(duì)自己說些什么，當(dāng)我年輕的時(shí)候，將來誰會(huì)不知所措？
我想對(duì)自己說——也許，一旦我迷失了方向；也許，一旦自己讓許多人失望；也許吧。。但我認(rèn)為這沒關(guān)系。因?yàn)�，我可以在叛逆的青春中成長，找到正確的方向。我想我記憶中那些所謂的記憶已經(jīng)成為我年輕時(shí)的印記。
我想對(duì)自己說——在青春飛逝的時(shí)候，曾經(jīng)我留下了太多叛逆的鄙視。但是將來我可能會(huì)對(duì)生活有更多的了解；更珍貴。如果有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)將來我會(huì)給自己留下一個(gè)又一個(gè)寶貴的人生經(jīng)歷。
我想對(duì)自己說——也許，我沒有一個(gè)掙扎著的高中生的大學(xué)夢(mèng)。它也沒有社會(huì)青少年穩(wěn)定而沉重的經(jīng)歷。然而，不愿意滿足于現(xiàn)狀，我對(duì)上面提到的生活沒有太多的渴望。也許，我現(xiàn)在想要的可能只是一個(gè)舞臺(tái)。一個(gè)足以讓我展示自己并充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。
我想對(duì)自己說。
我想對(duì)自己說太多，但沒關(guān)系。有一天，當(dāng)我在未來不知所措的時(shí)候，我會(huì)知道我年輕時(shí)的每一句話。
我想對(duì)自己說作文8
武佳明呀武佳明！看看你，有多少缺點(diǎn)，幾乎每一天都會(huì)被老師批一回。
我有很多缺點(diǎn)，可是總是改不了。比如老師說讓我把這個(gè)壞習(xí)慣改正，可我不一會(huì)兒就又犯了。我真的想對(duì)自己說：“武佳明呀武佳明，你必須把你的壞習(xí)慣通通都給我改正過來，如果不改正，你就別怪老天爺！”
我有很多不足，比如上課不認(rèn)真聽講，交頭接耳。下課，就追跑打鬧，大聲叫喊，沒有一點(diǎn)兒正能量，都是負(fù)能量。還有上課玩兒東西……我很想改正自己的缺點(diǎn)，可是怎么也改正不過來。我相信總有一天我一定會(huì)做到的。只要我上課認(rèn)真聽講，下課不追跑打鬧，安靜的坐在座位上認(rèn)真的看書就可以了。
我最大的不足是馬虎，因?yàn)槊看慰荚嚨臅r(shí)候我都不能考滿分，都怪我寫完以后，只顧著玩兒，不檢查。語數(shù)英老師都經(jīng)常對(duì)我們說一句話：寫完那考試卷，就認(rèn)認(rèn)真真的檢查，必須檢查兩遍以上。這句話我記得非常清楚，可是怎么也不聽。直到現(xiàn)在我的分?jǐn)?shù)還是不好。在考試期間，我一定要告訴自己：“寫完以后一定要檢查，不能放過任何一道錯(cuò)題�！�
我相信我一定會(huì)把這些壞毛病給改正的！
我想對(duì)自己說作文9
“唉！拖拖拉拉呀！甩掉你！”咦，什么聲音？哦，原來是從我的心房里傳來的——我的心靈正在反省呢。
我是一個(gè)慢慢的、拖……拖……拉……拉……的小男孩。先舉個(gè)例子吧，要吃早飯了，我卻在螃蟹缸前游賞個(gè)20分鐘。20分鐘呀！真是一日之計(jì)在于浪費(fèi)生命！但我卻覺得：“很短呀，好像才過了2秒？”唔，這樣的人不好！對(duì)呀，我感到不好卻還這么做，不就是明知故犯嗎？
還有一次，作業(yè)還沒做完，我就津津有味地看起了課外書�？囱�，看呀，看了快半個(gè)小時(shí)還沒反應(yīng)過來，直到抬頭仰望時(shí)鐘時(shí)，才趕緊丟下書，向作業(yè)趕去？
真想甩掉拖拉呀，可是拖拉總是纏著我，弄得我“不可脫身”。
時(shí)間就是生命。拖拉就是扼殺生命的土匪。我要制約內(nèi)心的野馬，重塑全新的自己！所以我在心里打通了拖拉的電話：“喂，拖拉嗎？你好，我不想跟你做朋友了�！边青�！
我想對(duì)自己說作文10
在我身上有很多壞毛病，比如上課愛說話。做家務(wù)事很慢…但每一個(gè)小朋友生出就不很完美。但我們要盡量讓自己的.壞毛病通通趕走，能優(yōu)點(diǎn)來到我們身邊。
我想對(duì)自己說：你學(xué)會(huì)了自信。
有一次，我跟好朋友一起去參加我是小小歌手會(huì)。我跟好朋友準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。唱蟲兒飛。因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，不知道是要上臺(tái)面對(duì)那么多人唱歌，所以我很害怕。怕我唱不好，臺(tái)下的觀眾會(huì)嘲笑我，而且還怕臺(tái)下的觀眾盯著我。使我不敢發(fā)揮。但媽媽教我自信。自信的女孩運(yùn)氣總是不會(huì)差�！跋乱粋�(gè)怎么是中班合唱的蟲兒飛�！敝鞒秩苏f。但我不敢上臺(tái)。爸爸說：“你只要把臺(tái)下的觀眾想成你最喜歡吃的菜就好了。不要害怕，加油�！卑职值墓膭�(lì)使我沒有那么害怕了。而且把觀眾想成自己喜歡吃的菜，這個(gè)法子很不錯(cuò)呢�！班培拧蔽仪辶饲遄约旱纳らT�！跋x兒飛，蟲兒飛，你在思念誰…”大家都連忙叫好。我都有點(diǎn)小害羞了呢。
我還想對(duì)自己說：要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要報(bào)答自己的父母。在家中不要欺負(fù)弟弟。要讓著弟弟。要自信，要勇敢，要誠實(shí)，要守信。要珍惜每一件事。每一個(gè)東西和每一個(gè)親人。這些道理使我一生受益。
我想對(duì)自己說作文11
我想對(duì)自己說：此時(shí)此刻，你應(yīng)該感到無比自豪，因?yàn)槟阌终驹诹艘粋�(gè)新的舞臺(tái)、新的起點(diǎn)上，并且將要和更強(qiáng)的選手進(jìn)行激烈的比賽。你應(yīng)該感謝給予你幫助和支持的人，因?yàn)槟愕膬?nèi)心無時(shí)無刻不在感受著來自他們的溫暖。當(dāng)然，你還要感謝自己，因?yàn)槟銥榇烁冻隽藢氋F的時(shí)間和辛勤的汗水。
俗話說得好“有付出就一定有回報(bào)”，這種回報(bào)有時(shí)是無形的。為什么這么說呢？就拿這次的比賽來說吧，假如這一次你是用心準(zhǔn)備的，你幸運(yùn)地進(jìn)入到下一輪的比賽，這時(shí)你的心里是不是像吃了蜜一樣甜呢？你會(huì)覺得你的努力沒有白廢�？墒侨绻銢]有順利地進(jìn)入下一輪，你是不是認(rèn)為你之前的付出沒有意義呢？其實(shí)，你錯(cuò)了！因?yàn)閰①惐旧砭褪且淮螛O好的鍛煉自我，提升自我，完善自我的機(jī)會(huì)，也許這一次比賽你失敗了，但通過比賽你看到了自己的不足，他人的長處，進(jìn)而取長補(bǔ)短，誰能斷言，下一次的冠軍不就是你呢？
茫茫世界，有多少高山，有多少土丘，又有多少沙粒！而我就如同一顆渺小的沙粒�？晌覉�(jiān)信，只要不斷地努力，日積月累，渺小的沙粒終究壘成土丘，聚成高山。
我深知，在實(shí)現(xiàn)理想的征途中定會(huì)充滿種種艱辛與坎坷，但我依然要對(duì)自己說：我可以接受失敗，但我絕不選擇放棄。這就是我，一個(gè)十歲女孩的鏗鏘誓言。
我想對(duì)自己說作文12
人生的果樹上，有些果實(shí)香甜可口，而有些果實(shí)卻是干酸苦澀。有人總想著把那些苦澀的拋開，但我覺得其實(shí)那些苦澀的果實(shí)也是成長路上不可或缺的，沒有酸甜苦辣的人生是不完美的。
首先，吳彬茹，我想對(duì)你說：請(qǐng)不要再挑食了！每種菜都有它的營養(yǎng)，吃了對(duì)身體會(huì)有許多益處。別總想著蔬菜不如肉類好，既然別人都能吃，那么你也應(yīng)該能吃。爸媽做的菜葷素搭配，是為了讓你能獲得更多營養(yǎng)，你不能辜負(fù)爸媽的一片好心。
再者，吳彬茹，我想對(duì)你說：做為班長，應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，遵守校規(guī)班紀(jì)，做老師的得力小助手，同學(xué)的好榜樣。在班上要起到帶頭作用！遇有同學(xué)吵架時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)調(diào)；同學(xué)有困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)伸出幫助之手；同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)安慰、鼓勵(lì)……
而后，吳彬茹，我想對(duì)你說：一定要改掉粗心大意的壞毛病！上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，你只考了八十幾分，回頭看看試卷，其實(shí)都是你會(huì)做的，卻因?yàn)榇中拇笠舛哿耸畮追�！爸爸跟你說過：不會(huì)做不要緊，假如會(huì)做卻做錯(cuò)了，那是自身的問題了，應(yīng)該反省自身、并積極改正。
最后，吳彬茹，我想對(duì)你說：學(xué)習(xí)上不要偏科。不能因?yàn)閿?shù)學(xué)難，就不敢去面對(duì)，在主要科目上，需要均衡發(fā)展，對(duì)于自己的薄弱科目，要自己花時(shí)間去練習(xí)，這樣才能有所提高。
所以，在以后的人生道路中要深刻地反省自己、認(rèn)識(shí)自己以及不斷地鞭策自己！我相信，我一定能行！
我想對(duì)自己說作文13
翟德洋啊翟德洋我一直想對(duì)你說：“你還有很多缺點(diǎn)和不足，不要自滿�！�
我想對(duì)自己說：“你一定不要驕傲啊！因?yàn)槟氵�有很多不足和缺點(diǎn)。第一，成績(jī)不穩(wěn)定，很驕傲，在考試中，二年級(jí)期末考試中語文得了九十九點(diǎn)二，第一名，就覺得自己比誰都牛，可是在年級(jí)中有的人不僅考了一百分還加了書寫分，他們都比你厲害，可你還是驕傲自大。然后在三年級(jí)考試中退步了，雖然也拿了最佳獎(jiǎng)，可你還覺得沒事，結(jié)果四年級(jí)期中考試中竟然就差零點(diǎn)一分就拿到最佳獎(jiǎng)了，可惜啊可惜，要是你不驕傲自大，就不會(huì)造成這種狀況了。
第二，那就是書寫，在寫的時(shí)候，我的書寫特別差，內(nèi)容挺好的，可就是書寫一團(tuán)垃圾，結(jié)果要重寫。還有，在考試中我們班就兩個(gè)拿書寫，考了這么多次了，竟然一次書寫分都沒拿到。
第三，是坐姿和站姿，在教室里，我總是坐不直，老師說了也只能坐好一會(huì)兒，一會(huì)兒又坐不好了。站姿也一樣也只能站好一會(huì)兒，一會(huì)兒又站不好了，非要靠著東西站。
你以后不要再驕傲了，書寫要寫好看一定，要認(rèn)真去學(xué)，站姿和坐姿一定要好。
我想對(duì)自己說作文14
我，是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我十歲了，是一個(gè)特別愛美的小女生。我想對(duì)自己說……
我想對(duì)自己說，你還要加油。我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌线�算不錯(cuò)，是班長，是老師的得力助手。我曾經(jīng)代表學(xué)校到敬老院進(jìn)行演講，還給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴過紅領(lǐng)巾……但是我知道，在我們班上，我們學(xué)校我很不錯(cuò)，但在城里跟其他孩子比或許我還差得很遠(yuǎn)。所以我要對(duì)自己說，你還要加油，還有更努力，要不斷超越自我。
我想對(duì)自己說，你沒有失敗只是還沒成功。我喜歡下象棋，但我每次下象棋都會(huì)成為別人的手下敗將，不管做什么，當(dāng)我失敗了。我會(huì)對(duì)自己說，你沒有失敗只是還沒有成功，我相信只要我努力一定會(huì)成為下棋高手。
我想對(duì)自己說，你要勤快。每天我都會(huì)聽到大人的嘮叨，說我這兒弄亂了，那兒弄亂了，叫我收拾收拾�？晌颐看味疾幌胱�，想玩。我想對(duì)自己說，你要勤快，要想富就得勤快。
我想對(duì)自己說的太多太多，我身邊總有一個(gè)人，當(dāng)我高興、傷心、難過時(shí)她都會(huì)告訴我很多很多。那就是我自己！
我想對(duì)自己說作文15
在生活中，我有太多想對(duì)自己說的話。小朋友們，你們有嗎？有一件發(fā)生我身上的事，我至今難忘。
一個(gè)周末的早上，陽光明媚，我和家人來到采石公園。剛到公園大門口就看見提前約好的朋友葛夢(mèng)婷，于是我們一起奔向公園空曠的地方嬉戲。
突然看見了旁邊的兩個(gè)秋千，這時(shí)正好沒有人，我們沖過去，各搶了一個(gè)秋千，在那兒蕩來蕩去，搖來搖去，別提多開心啦！可是沒一會(huì)兒，一個(gè)身穿藍(lán)色上衣、黑色褲子的小男孩走過來，問我：“姐姐，你能把秋千給我玩一會(huì)嗎？”我想了想，覺得這可一點(diǎn)兒也不劃算，他若坐上來的話，我等待的時(shí)間肯定會(huì)很長。于是我就一口拒絕：“不可以，絕對(duì)不行！”小男孩聽到我說的話后委屈地低下了頭，正要離開時(shí)，聽到有人喊，“等等，不要走，我的秋千給你玩一會(huì)吧�！被仡^一看，原來是葛夢(mèng)婷。他聽到后轉(zhuǎn)過身，笑嘻嘻地坐在了秋千上，開心地蕩來蕩去。葛夢(mèng)婷看見他玩得那么開心，就去尋找別的娛樂設(shè)施了。在這一刻，我的臉?biāo)⒌囊幌伦兊猛t，我也下了秋千去尋找葛夢(mèng)婷。
天色慢慢地變暗，我們也要回家了，我坐在爸爸車?yán)飳?duì)自己說：“劉詩謠，你一定要把你自私的壞毛病給改改呀！不管做什么事都要記得分享，分享才能使你變得快樂！”
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